Unit 7im not afraid! 【学习目标】 、词汇: afraid, close, tired, difficult, clever, worry, kid 、句型: 1. be afraid of..害怕. 2. shouldnt+动词原形,不应该 3.Don't+动词原形,别 三、语法: 祈使句的用法;主语+be+形容词“系表结构的用法”。 导学 试读 试写 试说 试练 【试读试写】找出不同类的一项 ()1 A themselves B ourselves C ride )2、A. together B grandpa C. grandma ()3、A. dinner B grandparent C lunch ()4、A. watches B shopping C goes 【试说试练】大写转换成小写,并抄写在四线格内 1、 WORRY 2、 TIRED 3、 CLEVER 4、 AFRAID 【试说试练】 表达“不应该做某事”的句型
Unit 7 I’m not afraid! 【学习目标】 一、词汇： afraid, close, tired, difficult, clever, worry, kid 二、句型： 1. be afraid of…害怕…. 2. shouldn’t +动词原形，不应该 3. Don’t +动词原形，别… 三、语法： 祈使句的用法；主语+be+形容词“系表结构的用法”。 导学： 试读 试写 试说 试练 【试读试写】 找出不同类的一项。 （ ）1、A. themselves B. ourselves C. ride （ ）2、A. together B. grandpa C. grandma （ ）3、A. dinner B. grandparent C. lunch （ ）4、A. watches B. shopping C. goes 【试说试练】大写转换成小写，并抄写在四线格内。 1、WORRY 2、TIRED 3、CLEVER 4、AFRAID 【试说试练】 表达“不应该做某事”的句型
You shouldn'tsleep in the library.你不应该在图书馆里睡觉。 表达“害怕某人偞某事”的句型。 Im afraid ofit.我怕它。 议学 试悟 试练 【试悟试练】 祈使句的用法 Oh, please close the book.哦,请合上这本书。 祈使句:用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子被叫 作祈使句,祈使句最常用语表达命令。祈使句因对象(即主语)是第 二人称,所以通常都省略主语。祈使句常为一般现在时,句末常使用 句号来表示结束。例如 Go and wash your hands.去洗你的手。(命令) Be quiet; please.请安静。(请求) Look out! Danger!小心!危险!(强烈警告) Stand up, please起立 Don' t worry.别担心。 【即学即用】Give a pencil, please A me B. we CI D 二、 Im afraid ofit!我害怕它! afraid意思是“害怕的”," be afraid of+名词或代词表示“害怕某 人/某物/某事”。例如
You shouldn’t sleep in the library. 你不应该在图书馆里睡觉。 表达“害怕某人/某事”的句型。 I’m afraid of it. 我怕它。 议学： 试悟 试练 【试悟试练】 一、祈使句的用法 Oh, please close the book. 哦，请合上这本书。 祈使句：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子被叫 作祈使句，祈使句最常用语表达命令。祈使句因对象（即主语）是第 二人称，所以通常都省略主语。祈使句常为一般现在时，句末常使用 句号来表示结束。例如： Go and wash your hands. 去洗你的手。（命令） Be quiet, please. 请安静。（请求） Look out! Danger! 小心！危险！（强烈警告） Stand up，please! 起立 Don’t worry. 别担心。 【即学即用】Give __________ a pencil, please. A.me B. we C. I D. my 二、I’m afraid of it!我害怕它！ afraid 意思是“害怕的”，“be afraid of+名词或代词”表示“害怕某 人/某物/某事”。 例如：
This boy is afraid ofhis father这个男孩害怕他爸爸。 【即学即用】 The little girl is afraid her father A to B of C with d do 三、 You shouldnt sleep in the library.你不应该在图书馆里睡觉 shouldnt的完成形式是 should not,表示“不该,不应该”,后面接动 词原形。例如: You shouldn'tcome here.你不应该来这。 【即学即用】 He shouldn't the rubbish here A leaves B leave C leaving D leaved 四、 Dont worry别担心 这是祈使句的否定形式,即“Dont+动词原形+其他”,例如: Don' ttalk in class!别在课堂上说话。 五、系(be)动词+形容词 1、 Im clever.我聪明。 否定句: Im not clever我不聪明。 2、 She is tired.我累了 否定句: She is not tired.我不累。 3、 They are afraid.他们害怕。 否定句: They are not afraid.他们不害怕。 超级模仿秀(仿照例句写句子) B]:(he/afraid) He is afraid 1.(she/ happy)
This boy is afraid of his father.这个男孩害怕他爸爸。 【即学即用】The little girl is afraid _________ her father. A. to B. of C. with D. do 三、You shouldn’t sleep in the library. 你不应该在图书馆里睡觉。 shouldn’t 的完成形式是 should not, 表示“不该，不应该”，后面接动 词原形。 例如： You shouldn’t come here. 你不应该来这。 【即学即用】He shouldn’t ___________ the rubbish here. A. leaves B. leave C. leaving D. leaved 四、Don’t worry. 别担心。 这是祈使句的否定形式，即“Don’t +动词原形+其他”，例如： Don’t talk in class. 别在课堂上说话。 五、系(be)动词+形容词 1、I’m clever. 我聪明。 否定句：I’m not clever.我不聪明。 2、She is tired. 我累了。 否定句：She is not tired. 我不累。 3、They are afraid. 他们害怕。 否定句：They are not afraid. 他们不害怕。 超级模仿秀（仿照例句写句子） 例： (he/afraid) He is afraid. 1. (she/ happy) ________________________
例:(he/ not afraid) He is not afraid 1.(we/not tired) 2. (it/not difficult) 审学 练练 改改 、读一读 生活学习每一天,难免会遇到难题。 Dont worry,别担心。 You are clever kid.你的聪明无人能敌。 Feel tired要休息, Feel sad不要泄 气, Feel hungry快吃饭, Feel angry消消气,遇到困难不用急,同 学老师和家长,大家都会帮助你 二、选出不同类的一项 ()1.A afraid B happy C hungry D change )2.Ajump B. went C came D held ()3.A swimmer B shirt C came D swim ()4.A.on C. later D. into ()5.A should B could ma D. would 选词填空完成句子 1. This is difficult (to, too 2.Im not afraid ( difficult, difficulties 3. You ll be better on. later, late) Sunday, they went to the park. Last, Next
2. (I/clever) _________________________ 例：(he/ not afraid) He is not afraid. 1. (we/not tired) __________________________ 2.(it/not difficult) ________________________ 审学： 练练 改改 一、读一读 生活学习每一天，难免会遇到难题。 Don’t worry.别担心。 You are clever kid. 你的聪明无人能敌。 Feel tired 要休息， Feel sad 不要泄 气， Feel hungry 快吃饭， Feel angry 消消气， 遇到困难不用急， 同 学老师和家长， 大家都会帮助你。 二、选出不同类的一项。 （ ）1. A. afraid B. happy C. hungry D. change （ ）2. A. jump B. went C. came D. held （ ）3. A. swimmer B. shirt C. came D. swim （ ）4. A. on B. in C. later D. into （ ）5. A. should B. could C. may D. would 三、选词填空完成句子。 1. This is _________ difficult.( to, too ) 2. I’m not afraid _____________. ( difficult, difficulties ) 3. You’ll be better _________ on. ( later, late ) 4. ________ Sunday, they went to the park. ( Last, Next )
四、连词成句 1 kid You re still fraid I 3. tired But Im 五、按要求完成各题 1.held(动词原形) 2 replied(动词原形) 3.tell(动词过去式) 4 change(动词过去式) 5 difficulty(复数) 6 swimming pool(英译汉) 六、作业:熟读课文;默写单词;完成练习题 七、教学反思:
四、连词成句 1. kid You’re still a (.) ____________________________________________ 2. of afraid I’m it (!) ____________________________________________ 3. tired But I’m (.) ____________________________________________ 五、按要求完成各题。 1. held （动词原形）__________ 2. replied（动词原形）_________ 3. tell（动词过去式）_________ 4. change（动词过去式）________ 5. difficulty （复数）________ 6.swimming pool（英译汉）________ 六、作业：熟读课文；默写单词；完成练习题。 七、教学反思：