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复旦大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 人类社会及其发展规律

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第一节 社会基本矛盾及其运动规律 第二节 社会历史发展的动力 第三节 人民群众在历史发展中的作用
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第三章 人类社会及其发展规律

第三章 人类社会及其发展规律

教学目的和要求 学习和把握历史唯物主义的基本原理, 着重了解社会存在和社会意识的辩证关系、 社会基本矛盾运动规律、社会发展的动力和 人民群众是历史的创造者等观点,提高运用 历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认 识社会发展规律的自觉性和能力

教学目的和要求 学习和把握历史唯物主义的基本原理, 着重了解社会存在和社会意识的辩证关系、 社会基本矛盾运动规律、社会发展的动力和 人民群众是历史的创造者等观点,提高运用 历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认 识社会发展规律的自觉性和能力

教学要点 唯物史观 社会存在与社会意识 社会的内容和结构 生产力和生产关系、经济基础与上层建筑 社会形态的变迁 社会变迁的动力机制 社会基本矛盾、阶级斗争、革命和改革、 科学技术

教学要点 唯物史观 社会存在与社会意识 社会的内容和结构 生产力和生产关系、 经济基础与上层建筑 社会形态的变迁 社会变迁的动力机制 社会基本矛盾、 阶级斗争、革命和改革、 科学技术

本章包括三节: 第一节社会基本矛盾及其运动规律 第二节社会历史发展的动力 第三节人民群众在历史发展中的作用

本章包括三节: 第一节 社会基本矛盾及其运动规律 第二节 社会历史发展的动力 第三节 人民群众在历史发展中的作用

第一节 社会基本矛盾及其运动规律

第一节 社会基本矛盾及其运动规律

、社会存在与社会意识 (一)两种根本对立的历史观 在对待社会历史问题上,历来存在着两种根 本对立的观点 1、唯心史观:在马克思主义产生之前 直占据统治地位 2、唯物史观:马克思两大发现之

(一)两种根本对立的历史观 在对待社会历史问题上,历来存在着两种根 本对立的观点。 1、唯心史观:在马克思主义产生之前一 直占据统治地位。 2、唯物史观:马克思两大发现之一。 一、社会存在与社会意识

(二)社会存在与社会意识 及其辯证关糸 1、社会存在 社会存在也称社会物质生活条件,是社会生 活的物质方面,主要是指物质生活资料的生产 及生产方式,也包括地理环境和人口因素。 社会存在 生产方式地理环境人口因素

(二)社会存在与社会意识 及其辩证关系 1、社会存在 社会存在也称社会物质生活条件,是社会生 活的物质方面,主要是指物质生活资料的生产 及生产方式,也包括地理环境和人口因素。 社会存在 生产方式 地理环境 人口因素

(1)生产方式是社会发畏的决定力量。 一定数量的人口与其环境间的互动,是人类生 存和发畏的基本方式,决定历史的变迁和前景。 ①物质生产及其生产方式是人类社会赖以存在 和发畏的基础,是人类其他一切话动的首要前提 ②物质生产及其生产方式决定着社会的结构、 性质和面貌,制约看人们的经济生话、政治生活 和精神生话等全部社会生话。 ③物质生产及生产方式的变化发展决定整个社 会历史的变化发展,决定社会形态低向高的更替

⑴生产方式是社会发展的决定力量。 一定数量的人口与其环境间的互动,是人类生 存和发展的基本方式,决定历史的变迁和前景。 ①物质生产及其生产方式是人类社会赖以存在 和发展的基础,是人类其他一切活动的首要前提。 ②物质生产及其生产方式决定着社会的结构、 性质和面貌,制约着人们的经济生活、政治生活 和精神生活等全部社会生活。 ③物质生产及生产方式的变化发展决定整个社 会历史的变化发展,决定社会形态低向高的更替

(2)地理环境是人类社会生存和发畏的永恒的 必要的条件,构成实践的容体。 达种》坐

⑵地理环境是人类社会生存和发展的永恒的、 必要的条件,构成实践的客体

(3)一定数量的人口构成实践主体的旬然部分,制 约着社会的变迁。 注意:地理环境和人口因素都不是社会发展的 决定力量

⑶一定数量的人口构成实践主体的自然部分,制 约着社会的变迁。 注意:地理环境和人口因素都不是社会发展的 决定力量

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