绵阳南山双语学校七年级下学期 初中2009级语文月考试题 (120分钟完卷满分100分) 命题人:曹文发 本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第I卷为机读卷,请将答案选项用2B或3B铅笔准确 填涂在机读卡上:第∏卷为笔试卷,请将答案准确工整地写在答题卷上。答题时请 仔细思考,不要轻易放弃。愿你用智慧书写完美答卷! 第I卷 选择题。(共12分,每小题2分,选择正确答案的序号填涂在机读卡上) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是() A.辟易(bi)匀称( cheng)劲俊(jing)忍俊不禁(jin) B.憩息(qi)隽妙(jn)纤细(xian)叫嚣(xiao) C.忧戚(q1)蹇劣(lue)薄纱(b6) 引吭(kang) D.冥顽(ming)不拘(j)翌日(yi)盛馔( zhuan) 2.下列句子中加点词语书写完全正确的一项是() A.排头大鹤先向右旋转,而后优哉游哉翱翔天空。 B.当春间二三月,轻丝微微地吹拂着 C.每逢鹅在吃饭的时候,狗就躲在篱边窥饲。 D.五月刚过,树木都不想再争研斗艳 3.下列句子中加点词语理解有误的一项是() A见了燕子,游子们引起了轻烟似的乡愁。(离家在外或久居外乡的小孩) B.它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来。(忍不住笑) C.两只健壮的大鹤为伙伴加油打气,然而无济于事。(对于事情没有什么帮助) D.附近的鸡常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。(形容走路时脚步放得很轻) 4.下列各句中无语病的一项是()
- 1 - 绵阳南山双语学校七年级下学期 初中 2009 级语文月考试题 (120 分钟完卷,满分 100 分) 命题人：曹文发 本卷分第 I 卷和第 II 卷。 第 I 卷为机读卷，请将答案选项用 2B 或 3B 铅笔准确 填涂在机读卡上；第 II 卷为笔试卷，请将答案准确工整地写在答题卷上。答题时请 仔细思考，不要轻易放弃。愿你用智慧书写完美答卷！ 第 I 卷 一、选择题。（共12 分，每小题2 分，选择正确答案的序号填涂在机读卡上）） 1.下列加点字的注音完全正确 ．．．．的一项是（ ） A.辟．易（bì） 匀称．（chèng） 劲．俊（jìng） 忍俊不禁（jìn） B.憩．息（qī） 隽．妙（jùn） 纤．细（xiān） 叫嚣（xiāo） C.忧戚．（qì） 蹇劣．(lüè) 薄．纱（bó） 引吭（kàng） D.冥．顽（míng）不拘．（jū） 翌．日（yì） 盛馔（zhuàn） 2.下列句子中加点词语书写完全正确 ．．．．的一项是( ) A．排头大鹤先向右旋转,而后优哉游哉 ．．．．翱翔天空。 B．当春间二三月,轻丝．．微微地吹拂着。 C．每逢鹅在吃饭的时候,狗就躲在篱边窥饲．．。 D．五月刚过,树木都不想再争研斗艳 ．．．．。 3．下列句子中加点词语理解有误．．的一项是（ ） A.见了燕子，游子．．们引起了轻烟似的乡愁。（离家在外或久居外乡的小孩） B.它对于自己的戏法好像忍俊不禁 ．．．．地破口大笑起来。（忍不住笑） C.两只健壮的大鹤为伙伴加油打气，然而无济于事 ．．．．。（对于事情没有什么帮助） D.附近的鸡常蹑手蹑脚 ．．．．地来偷鹅的饭吃。（形容走路时脚步放得很轻） 4．下列各句中无语病 ．．．的一项是（ ）
A.读了《狼图腾》,使我们听到了一首狼的赞歌。 B.苍鹰即使壮勇剽悍,却也寡不敌众,束手无策。 C.飞倦了的几对小燕子闲散憩息于纤细的电线上。 D.春光煦煦的雁回山,是少见的好天气。 5.下列说法中,有误的一项是() A.《石榴》是文学大师郭沫若的一篇作品。文章立意深刻,文采斐然,特别是作者 借石榴寄托个人志向,抒发感情的写法值得我们学习。 B.郑振铎是我国现代著名作家、文学家。作者满怀思乡之情写了《海燕》这篇文章, 将浓浓的“乡愁”寄托在小小的海燕身上。 C.老舍笔下的白鹅曾给他的家人物质帮助和精神慰籍,让他始终“念念不忘”,记 忆犹新。 D.江口涣对鹤群的描写多是融于叙述之中的动态描写,很少有静态描写,这是这篇 文章与前三篇文章在写法上的不同之处。 6.对下面句子的修辞手法判断正确的一项是() (1)千条万条的柔柳,齐舒了他们的黄绿的眼。 (2)上百只鹤恰似飘摇于飓风中的鸿毛,轻盈飘扬。 (3)石榴的风度兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。 (4)可爱的活泼的小燕子,曾使几多的孩子欢呼着,注意着,沉醉着 A.拟人比喻对比反复 B.比喻拟人拟人反复 C.拟人比喻对比排比 D.描写比喻拟人排比 、阅读《口技》,完成7-10题。(8分) 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障 中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满 坐寂然,无敢哗者
- 2 - A.读了《狼图腾》，使我们听到了一首狼的赞歌。 B.苍鹰即使壮勇剽悍，却也寡不敌众，束手无策。 C.飞倦了的几对小燕子闲散憩息于纤细的电线上。 D.春光煦煦的雁回山，是少见的好天气。 5．下列说法中，有误．．的一项是（ ） A.《石榴》是文学大师郭沫若的一篇作品。文章立意深刻，文采斐然，特别是作者 借石榴寄托个人志向，抒发感情的写法值得我们学习。 B.郑振铎是我国现代著名作家、文学家。作者满怀思乡之情写了《海燕》这篇文章， 将浓浓的“乡愁”寄托在小小的海燕身上。 C．老舍笔下的白鹅曾给他的家人物质帮助和精神慰籍，让他始终“念念不忘”，记 忆犹新。 D．江口涣对鹤群的描写多是融于叙述之中的动态描写，很少有静态描写，这是这篇 文章与前三篇文章在写法上的不同之处。 6．对下面句子的修辞手法判断正确的一项是（ ） （1）千条万条的柔柳，齐舒了他们的黄绿的眼。 （2）上百只鹤恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飘扬。 （3）石榴的风度兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。 （4）可爱的活泼的小燕子，曾使几多的孩子欢呼着，注意着，沉醉着。 A.拟人 比喻 对比 反复 B.比喻 拟人 拟人 反复 C.拟人 比喻 对比 排比 D.描写 比喻 拟人 排比 二、阅读《口技》，完成 7—10 题。（8 分） 口 技 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障 中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满 坐寂然，无敢哗者
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。 妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声 口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾 客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中 咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐 忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼 百千儿哭,百干犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百 干求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手 有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变 色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已 7.下列加点词解释不正确的是() A.会宾客大宴(会议) B.施八尺屏障(摆放,布置) C.中间力拉崩倒之声(夹杂) D.宾客意少舒(松弛,放松) 8.下列各组加点词意义相同的是() A.有仙则名不能名其一处 B.群响毕绝以为妙绝 C.虽人有百手虽乘奔御风 D.妇抚儿乳儿含乳啼 9.下列四句话加点字的用法与其它三句不同的是() A.但闻屏障中抚尺一下 B.满坐寂然 C.两股战战 D.几欲先走 10.下列说法错误的是() A.全文从三个方面突出表演者技艺高超:听众的反应,道具的简单,对表演的描绘。 B.《口技》的作者是清代人,林嗣环,课文选自他的《虞初新志》。 C.为了说明声音发生的先后,作者善于选择恰当的表示时间的词语(如“既而”、“当
- 3 - 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。 妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声， 口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾 客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中 咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼， 百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百 千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手 有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变 色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 7.下列加点词解释不正确 ．．．的是（ ） A.会．宾客大宴（会议） B.施．八尺屏障（摆放，布置） C.中间．力拉崩倒之声（夹杂） D.宾客意少舒．（松弛，放松） 8.下列各组加点词意义相同．．的是（ ） A.有仙则名． 不能名．其一处 B.群响毕绝． 以为妙绝． C.虽．人有百手 虽．乘奔御风 D.妇抚儿乳． 儿含乳．啼 9.下列四句话加点字的用法与其它三句不同．．的是（ ） A.但闻．屏障中抚尺一下 B.满坐．寂然 C.两股．战战 D.几欲先走． 10.下列说法错误．．的是（ ） A.全文从三个方面突出表演者技艺高超：听众的反应，道具的简单，对表演的描绘。 B.《口技》的作者是清代人，林嗣环，课文选自他的《虞初新志》。 C.为了说明声音发生的先后，作者善于选择恰当的表示时间的词语（如“既而”、“当
是时”、“未几”等),既准确又变化多端 D.文章多处写到听众的反应,这是为了从侧面说明口技艺人表演技艺的高超 第Ⅱ卷 三、语言实践运用题(4分) 11.用一句话表述下面一段文字的基本信息。(不超过20个字,不含标点)(2分) 莫斯科时间4时30日11时59分(北京时间4月30日15时59分),经过两 天太空飞行后,载有人类第—位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟 TM—-32″号飞船,与国际空间站成功对接。到达目的地后,蒂托感慨地说:“我爱 太空!今年2月,蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅游的合同,并为此支 付了两干万美元 12.某中学对该校初一学生收看中央电视台“焦点访谈”和“幸运52”节目的情况进 行调查,统计结果如下:(2分) 焦点访谈 幸运 喜欢 不太关注 喜欢 不太关注 29% 71% 80.5% 19.5% (1)概括地说,统计表反映的情况是 。(1分) (2)这个调查结果说明什么问题?(1分) 四、13.用课文原文填空。(8分) (1) 草色遥看近却无。 (2)《雁门太守行》从听觉、视觉两方面描写战斗惊心动魄的句子是_ 表明将士以身报国的豪情的句子是 (3)《天净沙·秋思》中画龙点睛直抒天涯游子之悲的句子是 (4)采菊东篱下
- 4 - 是时”、“未几”等），既准确又变化多端。 D.文章多处写到听众的反应，这是为了从侧面说明口技艺人表演技艺的高超。 第 II 卷 三、语言实践运用题(4 分) 11.用一句话表述下面一段文字的基本信息。（不超过 20 个字，不含标点）(2 分) 莫斯科时间 4 时 30 日 11 时 59 分（北京时间 4 月 30 日 15 时 59 分），经过两 天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟 TM—32”号飞船，与国际空间站成功对接。到达目的地后，蒂托感慨地说：“我爱 太空！”今年 2 月，蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅游的合同，并为此支 付了两千万美元。 12.某中学对该校初一学生收看中央电视台“焦点访谈”和“幸运 52”节目的情况进 行调查，统计结果如下：(2 分) 焦点访谈 幸运 52 喜欢 不太关注 喜欢 不太关注 29% 71% 80.5% 19.5% ⑴概括地说，统计表反映的情况是 。(1 分) ⑵这个调查结果说明什么问题？(1 分) 四、13.用课文原文填空。（8 分） ⑴ ，草色遥看近却无。 ⑵《雁门太守行》从听觉、视觉两方面描写战斗惊心动魄的句子是 ， 。 表明将士以身报国的豪情的句子是 ， 。 ⑶《天净沙·秋思》中画龙点睛直抒天涯游子之悲的句子是 。 ⑷采菊东篱下，
(5)(小燕子)在阳光满地时,斜飞于 之上 (6)海水是 ,海波平稳得如春晨的西湖一样。 (7)《爱莲说》中表明君子通达事理、行为方正品质的句子是」 五、诗歌赏析(3分) 14.品读唐朝诗人王湾的《次北固山下》一诗。完成下列各题 次北固山下 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边 (1)找出下列说法不正确的一项()(1分) A.“次北固山下”中的“次”是“旅途中暂时停宿”的意思。 B.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情 C.诵读颔联应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 D.尾联既是对友人关怀的感情,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的 精神,也给友人以鼓舞。 (2)请谈谈你对“海日生残夜,江春入旧年。”一句的理解。(2分) 六、阅读题(25分) (-)海燕(6分) 乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻 快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕孑。当舂间二三月,轻S微微地吹拂 着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,干条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼 红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂熳 无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这 个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的
- 5 - ⑸(小燕子)在阳光满地时,斜飞于 之上。 ⑹海水是 ，海波平稳得如春晨的西湖一样。 ⑺《爱莲说》中表明君子通达事理、行为方正品质的句子是 ， 。 五、诗歌赏析（3 分） 14.品读唐朝诗人王湾的《次北固山下》一诗。完成下列各题。 次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 ⑴找出下列说法不正确 ．．．的一项（ ）(1 分) A.“次北固山下”中的“次”是“旅途中暂时停宿”的意思。 B.首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 C.诵读颔联应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 D.尾联既是对友人关怀的感情，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的 精神，也给友人以鼓舞。 ⑵请谈谈你对“海日生残夜，江春入旧年。”一句的理解。(2 分) 六、阅读题(25 分) （一）海燕（6 分） 乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻 快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻 sī微微地吹拂 着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼， 红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂熳 无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这 个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的
尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于 之上,唧的一声,已由 这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如觳纹的湖面横掠 着,小燕于的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。那 边还有飞倦了的几对,闲散憩息于纤细的电线上—嫩蓝的春天,几支木杆,几痕 细线连于杆与杆间,线上停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子。那是多么有趣 的一幅图画呀!还有一个个的快乐家庭,他们还特地为我们的小燕子备了一个两个 小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢 之所。第一年,小燕子来住了;第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还 要来住。 15.选文描写了春天的景物,为小燕子的出场提供了活动背景,请你说说这幅春景图 的特点。(2分) 16.选文是从哪几方面对小燕子进行描写的?表达了作者什么样的思想感情?(2分) 17.文中划线部分属于什么描写?突出了小燕子的什么特点?(2分 (二)牵牛花蔓(9分) ①不管我的两间住室有多么狭小,我还是喜欢在室内硬挤上几盆花木。只要我 的眼睛接触到一点儿青葱碧绿的草木,精神就会为之一爽。不过,我养了多年山茶、 白兰之类也算有名的花木,大多不成功:因为在我偶尔离家十天半月之后,回来时 便多枯萎不堪了。 ②无意中我种上了牵牛花,当时也没把它当作一回事。可是它却一蔓繁花,满 窗浓绿。一株牵牛花每天开十几二十朵花,一开就是几个月,天天如此,从不爽约。 种养之法也简单不过,只要天天早晚不忘浇足两次清水就行了。它取之于人和自然 的是这样少,而它报答给人和自然的却是这样多,这不禁使我对它产生了一种尊敬 之情 ③牵牛花的确没有特别娇艳的姿色,()它的花形花色,()开朗明净,朴 素大方,别有一番风致。()是那白色的牵牛花,给人的感觉是那么的纯洁和富有
- 6 - 尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于 之上，唧的一声，已由 这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠 着，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。那 边还有飞倦了的几对，闲散憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕 细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。那是多么有趣 的一幅图画呀！还有一个个的快乐家庭，他们还特地为我们的小燕子备了一个两个 小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢 之所。第一年，小燕子来住了；第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还 要来住。 15.选文描写了春天的景物，为小燕子的出场提供了活动背景，请你说说这幅春景图 的特点。(2 分) 16.选文是从哪几方面对小燕子进行描写的？表达了作者什么样的思想感情？(2 分) 17.文中划线部分属于什么描写？突出了小燕子的什么特点？(2 分) （二）牵牛花蔓（9 分） ①不管我的两间住室有多么狭小，我还是喜欢在室内硬挤上几盆花木。只要我 的眼睛接触到一点儿青葱碧绿的草木，精神就会为之一爽．。不过，我养了多年山茶、 白兰之类也算有名的花木，大多不成功：因为在我偶尔离家十天半月之后，回来时 便多枯萎不堪了。 ②无意中我种上了牵牛花，当时也没把它当作一回事。可是它却一蔓繁花，满 窗浓绿。一株牵牛花每天开十几二十朵花，一开就是几个月，天天如此，从不爽．约。 种养之法也简单不过，只要天天早晚不忘浇足两次清水就行了。它取之于人和自然 的是这样少，而它报答给人和自然的却是这样多，这不禁使我对它产生了一种尊敬 之情。 ③牵牛花的确没有特别娇艳的姿色，（ ）它的花形花色，（ ）开朗明净，朴 素大方，别有一番风致。（ ）是那白色的牵牛花，给人的感觉是那么的纯洁和富有
朝气。 ④牵牛花的花朵总是迎着黎明开放,而在黄昏前萎谢。生命可谓短矣,但它却 与光明同在。它为迎接光明而生,因黑暗降临而死。 ⑤我发现牵牛花的枝蔓以至主蔓,一经下垂,几天之后就一定枯萎而死,全无 例外。原来,它们都只能向阳、向上飞快地生长。它们为了向上而活着,忍受不了 下垂 ⑥我真的敬重起牵牛花来了,因为,它使我凛然地感到了恐惧:啊,原来下垂 就是倒退,倒退就是死亡呀! 18.解释加点字在文中的含义。(2分) (1)为之一爽 (2)从不爽约: 19.第②段中加点的“这样少”和“这样多”,各指什么内容?(引原文作答)(2分) 依次填入第③段括号里的词语,最恰当的一组是()(1分) 虽然但特别 B.因为所以尤其 C.但都尤其 D.但所以特别 21.本文从若干方面来描写、表现牵牛花的特点,请任意归纳两方面(用自己的语 言归纳,每方面不超过10个字)。(2分) 22.作者从牵牛花悟出了什么道理?(2分) 三)陋室铭(10分 山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶 绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有 23.本文作者是唐朝著名诗人 。(1分) 24.解释下列加点的字词。(2分) ①可以调素琴②无案牍之劳形③往来无白丁④苔痕上阶绿 25.用原文语句填空。(2分)
- 7 - 朝气。 ④牵牛花的花朵总是迎着黎明开放，而在黄昏前萎谢。生命可谓短矣，但它却 与光明同在。它为迎接光明而生，因黑暗降临而死。 ⑤我发现牵牛花的枝蔓以至主蔓，一经下垂，几天之后就一定枯萎而死，全无 例外。原来，它们都只能向阳、向上飞快地生长。它们为了向上而活着，忍受不了 下垂。 ⑥我真的敬重起牵牛花来了，因为，它使我凛然地感到了恐惧：啊，原来下垂 就是倒退，倒退就是死亡呀！ 18.解释加点字在文中的含义。（2 分） （1）为之一爽．： （2）从不爽．约： 19．第②段中加点的“这样少”和“这样多”，各指什么内容？（引原文作答）（2 分） 20．依次填入第③段括号里的词语，最恰当的一组是（ ）(1 分) A．虽然 但 特别 B．因为 所以 尤其 C．但 都 尤其 D．但 所以 特别 21．本文从若干方面来描写、表现牵牛花的特点，请任意归纳两方面（用自己的语 言归纳，每方面不超过 10 个字）。(2 分) 22．作者从牵牛花悟出了什么道理？（2 分） (三)陋 室 铭（10 分） 山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶 绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?” 23.本文作者是唐朝著名诗人 。（1 分） 24.解释下列加点的字词。（2 分） ①可以调．素琴 ②无案牍之劳形． ③往来无白丁．． ④苔痕上．阶绿 25.用原文语句填空。（2 分）
(1)表现室主人交往之雅的语句是 (2)作者认为陋室不“陋”的原因是 26.下列说法有误的一项是()(1分) A.本文表现了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣 B.作者以诸葛亮和扬子云的居室自比,是为了突出自己居室的简陋 C.文章开头运用类比的方法,将名山、灵水与“陋室”相提并论,是为了强调“陋 室”也有“名”“灵”的性质。 D.文中“德馨”一词统领全篇,是全文的点睛之笔。 27.翻译下列句子。(4分) (1)斯是陋室,惟吾德馨 (2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端。 五、28.作文(40分) 髙山无语,但阅尽世事沧桑:大海怒吼,却源自细流无声。鲜花绽放,枯叶凋 零,金蝉脱壳……大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,蕴含哲理,富有 灵性.崇尚自然,亲近自然,融入自然,我们的生活才会更加和谐,我们的情感才 会更加丰富,我们的人生才会更加精彩。请以“感悟自然”为话题写一篇600字左 右的文章。 注意:1.题目自拟,文体自选,立意自定。2.文中不能出现真实的人名、地 名、校名等
- 8 - ⑴表现室主人交往之雅的语句是 ， 。 ⑵作者认为陋室不“陋”的原因是 。 26.下列说法有误的一项是（ ）（1 分） A.本文表现了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 B.作者以诸葛亮和扬子云的居室自比，是为了突出自己居室的简陋。 C.文章开头运用类比的方法，将名山、灵水与“陋室”相提并论，是为了强调“陋 室”也有“名”“灵”的性质。 D.文中“德馨”一词统领全篇，是全文的点睛之笔。 27.翻译下列句子。（4 分） ⑴斯是陋室，惟吾德馨。 ⑵虽人有百手，手有百指，不能指其一端。 五、28.作文(40 分) 高山无语，但阅尽世事沧桑；大海怒吼，却源自细流无声。鲜花绽放，枯叶凋 零，金蝉脱壳……大自然的一山一水，一草一木，无不充满智慧，蕴含哲理，富有 灵性．崇尚自然，亲近自然，融入自然，我们的生活才会更加和谐，我们的情感才 会更加丰富，我们的人生才会更加精彩。请以“感悟自然”为话题写一篇 600 字左 右的文章。 注意：1．题目自拟，文体自选，立意自定。2．文中不能出现真实的人名、地 名、校名等