纪伯伦 纪伯伦,11883-1931)黎巴嫩诗人、散文作家、 画家。生于黎巴嫩北部山乡。他是阿拍伯近代文学史 上第一个使用散文诗体的作家。他青年时代以创作小 说为主,定居美国后逐渐转为以写散文诗为主。 他的小说几乎都阿拉伯文写成,他的小说以主人 公充满哲学意味的独白、对话和叙述,特别是被压迫 被损害者充满激情的倾诉取胜。 纪伯伦认为诗人的职责是唱出“母亲心里的歌” 他的作品多以“爱和美为主题,通过大胆的想象和象 征的手法,表达深觉的感情和高远的理想。他的思想 爱尼采晢学影响较大。他的作品常常流露岀愤世嫉傛 的态度或表现某种神秘的力量
纪伯伦 纪伯伦,I1883-1931)黎巴嫩诗人、散文作家、 画家。生于黎巴嫩北部山乡。他是阿拍伯近代文学史 上第一个使用散文诗体的作家。他青年时代以创作小 说为主,定居美国后逐渐转为以写散文诗为主。 他的小说几乎都阿拉伯文写成,他的小说以主人 公充满哲学意味的独白、对话和叙述,特别是被压迫 被损害者充满激情的倾诉取胜。 纪伯伦认为诗人的职责是唱出“母亲心里的歌”。 他的作品多以“爱和美为主题,通过大胆的想象和象 征的手法,表达深觉的感情和高远的理想。他的思想 爱尼采哲学影响较大。他的作品常常流露出愤世嫉俗 的态度或表现某种神秘的力量
听,场 词 ◆执拗(n):固执任性,不听从别人的意见 ◆憔悴( glao cuI):形容人瘦弱,面色不好看。 ◆馈赠(ku):赠送(礼品) ◆真谛(di):真实的意义或道理 ◆璀璨( cuI can):形容珠玉等光彩鲜明 ◆镶嵌(qian):把一物体嵌入别一物体内 今酷肖(xiao):酷似 ◇海誓山盟男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱 情要像山和海一样永恒不变 ◇长吁短叹(xu):因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气 ◇盛气凌人傲慢的气势逼人
听读课文,疏解疑难字词 ◆ 执拗 ◆ 憔悴 ◆ 馈赠 ◆ 真谛 ◆ 璀璨 ◆ 镶嵌 ◆ 酷肖 ◆ 海誓山盟 ◆ 长吁短叹 ◆ 盛气凌人 (niù):固执任性,不听从别人的意见 (ku):赠送(礼品) (qiáo cuì):形容人瘦弱,面色不好看。 (dì):真实的意义或道理 (cuìcàn):形容珠玉等光彩鲜明 (qiàn):把一物体嵌入别一物体内 (xiào):酷似 男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱 情要像山和海一样永恒不变 (xū):因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气 傲慢的气势逼人
整体感知 ◆这两首散文诗中的“浪”和“雨”的形象 各有什么特点?请在横线上添加修饰语, 说一说你的理解 的浪 的雨 如⑧(热情洋溢\一往情深丶\无比忠诚\多情浪漫丶温柔善良\痴情 \缠绵\任性) (滋润万物\让山河欢乐|让花草欢笑\为云彩和田野传递爱情充 满爱心\启迪心扉\沁人心田)
整体感知 ◆这两首散文诗中的“浪”和“雨”的形象 各有什么特点?请在横线上添加修饰语, 说一说你的理解. ---的浪 ---的雨 如(热情洋溢\一往情深\无比忠诚\多情浪漫\温柔善良\痴情 \缠绵\任性) (滋润万物\让山河欢乐|让花草欢笑\为云彩和田野传递爱情\充 满爱心\启迪心扉\沁人心田)
◆这两首散文诗,作者借助“浪”和“雨”的形象, 表达了怎样的感情?
合作研讨,深层理解课文内涵 ◆ 这两首散文诗,作者借助“浪”和“雨”的形象, 表达了怎样的感情?
《浪之歌》 拟人杰作 海浪:「海岸的情人 人向世界的守护者 《雨之歌》 炽热深情 滋润万物 雨: 传情的信使 (奉献者和使者的形象)
小结 《浪之歌》 海浪: 海岸的情人 人间世界的守护者 《雨之歌》 雨: 滋润万物 “传情的信使” (奉献者和使者的形象) 拟 人 杰 作 炽 热 深 情