店飞理成人成团 →学练优同步作业课件 作文指导八写想象作文 四年级语文上册(RJ)
四年级语文上册（RJ） 作文指导八 写想象作文
能我飞理包人收于 作文直排捣室轻松教你怎么写 1.要做到精心选题。要从实际出发,选择自己最熟悉的东西作为写作对象,这样才能发挥 自己的优势,写作时得心应手。要善于观察思考,在现实生活中寻找写作题材 2.要有新奇大胆的想象。不怕将来做不到,就怕现在想不到。古人幻想嫦娥奔月,当时有 几个人会相信?今天的载人飞船不是早已在月球上登陆了吗?幻想不是写实,只要发现现在 的东西不理想,就可以张开想象的翅膀,任它自由飞翔。 3.要有一定的科学知识作基础。科学幻想不是胡思乱想,不是吹牛皮说大话。科学的幻 想都以科学知识作基础。因此,我们应该尽可能地多了解自然科学知识和科学原理,也只有这 样,才能写出一篇内容丰富、生动有趣的科幻作文 4.精心构思。对文章的总体设计,要根据自己的写作意图与立意来安排材料的先后顺序, 处理材料的详略,使文章言之有序。写作时,应注意体裁特点:科幻小说要讲究情节,科学童话 要塑造拟人化形象 www.youyi100.col
能我飞理包人收于 住作示范园—看看同龄人怎么写 未来的学校 写作借鉴 “快醒醒、快醒醒”……随着智能小伙伴儿美美羊焦急的叫声,我连忙 话语式开头,吸 起床,刷牙洗脸。吃过早饭,我手里一按极速蜗牛按钮,坐着我的“飞速 引人眼球。 2100”就飞出了屋子,来到了学校。 我们的学校可气派啦,一座座现代化的教学大楼矗立在校园里,校门 口不同的门分别进出不同年级的学生。超智能机器人在门口负责刷卡,一 个月迟到三次,就会在你的记录卡上画上一个灰色的小哭脸。如果你得到 灰色小哭脸” 小哭脸,那就惨啦!你会失去本月升级笔记本电脑的机会,那样你就会与 想象奇特,在介绍中 最新的动画片无缘了。走进大门,进入教学楼,一排排电梯映入眼帘。电 穿插了自己的感受, 引起读者共鸣。 梯墙上还有一排红色的按钮,那是做什么的呢?原来学校有地下图书馆、 地下微机室、地下食堂、地下电影厅、地下体育馆和地下活动区……,这些 按钮分别负责把你送到你想去的地方。 进入教室,里面宽敞明亮,光线柔和,每个人拿出书包按一下绿色按想象独特,很有 钮,书包就会自动展开,变成带笔记本电脑的课桌。上完课,我们只需接一画面感。 下红色按钮,我们的课桌就会自动折叠成书包。 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 这就是我们神奇的太阳城学校,你想跟我们一起学习、生活吗?相信 结尾发出邀请, 经过我们大家的共同努力,这一切将会变得更精彩。 具有号召意义。 思路借鉴:开头运用动画片中的形象,如智能小伙伴儿“美美羊”,炫酷的交通工具“极 速蜗牛”,想象奇特。然后介绍了太阳城学校的生活情况。通过在介绍中抒发自己在未来 学校生活的感受,让人仿佛身临其境。结尾发出邀请,具有号召性。 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 多功能的门 写作借鉴 我想发明一种多功能的门。 开篇开门见山, 这种门的表面镶嵌着一个精巧的指纹识别器,内部由电脑控制。家人言简意赅 可以先在识别器里输入自己的指纹,之后,每当他们按门铃时,指纹的信息 资料就会传送到识别器里,和已经储存的指纹进行核对。如果是家人,门 “多功能门”具 有人的思维判断能 就会自动打开;如果不是家人,门内的微型摄像机就会自动启动,对来人的力,想象巧妙 行为、表情进行扫描分析。要是来人面目和善,表情镇定,门就会欢快地通 知家人:“客人来了,客人来了!”要是来人左顾右盼,心神不定,并且拿着作 案工具,门就会大叫:“捉小偷,捉小偷!”令盗贼望而生畏。 过渡句,引出下 这种门不但像一位勇敢尽职的守护神,而且能给人带来极大的审美享文 受。门的外部材料选用轻质、坚固的玻璃钢,有5厘米厚,可随着季节自动 更改颜色、气味。春天,它是绿色的,花香味,让人时刻感受到春的气息,仿 使用春、夏、秋、 佛站在大自然中;夏天,它是蓝色的,薄荷味,让人倍感清凉,仿佛置身于广冬一组排比句,生动 阔的海洋里;秋天,它是金黄色的,瓜果味,让人沉浸在浓浓的秋意里,仿佛形象,有趣味。 闻到瓜果飘香;冬天,它是红色的,火锅味,让人忘却了寒冷,仿佛吃到了热 气腾腾的食物。 www.youyi100.col
能我飞理包人收于 这就是多功能的门,既美观、大方,又科学、实用。也许有一天你会在结尾幽默风趣 商场里看见它,但请千万别忘了,它的发明者就是我! 具有儿童特色。 思路借鉴:习作开门见山,点出自己想发明多功能门的愿望。然后详细地介绍指纹识 别器的用法,突出了这款门强大的安全功能。接着指出多功能门的另一个用途—审美 享受。通过详细介绍门的材料、造型和春夏秋冬四季门的颜色、气味,让人清晰地了解到 门的外形。结尾总结门的特点,又表达向往之情。 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 念素扩借鉴——让我们轻松记一记 1.(描述式)公元4444年的一天,灰蒙蒙的地球上一片死寂。由于人们对地球资 好源毁灭性的开发以及刚刚结束的全球性的核子战争除了生命力极为顽强的老鼠幸存 开 头之外,地球上其他的生命都灭绝了。《无人的新世界 2.(开门见山式)我想发明一种万能铅笔!(《我的奇思妙想》) (《月球之旅》)习作开头可先写登月的时间、目的、方式和自己的心情,然后详写在 好月球上的所见所闻:可以想象一下月球上的花草动物、交通状况,将它们与地球上的 思花草、动物、交通状况作比较。另外,还可以想象月球上的外星人是怎样热情好客的。 路可以通过对话神态动作的描写来突出人物的特点。结尾表达自已希望科技更加发 达的美好愿望。 1.(感悟式)我真希望能有一间这样的房屋。所以,我一定要努力学习,掌握丰富 好的科学知识,长大后去建造一座现代化的折叠式房屋。《折叠式房屋》 结 绳》 2.(展望式)等我长大以后,一定要把这种有多样功能的课桌发明出来。(《未来的课 Nww. youyi100.c°