语文复习之句子的衔接与排序

语文复习之句子的衔接与排序 【教学目标】 1、通过复习,让学生了解语句衔接与排序这一考题的相关知识。 2、探析、掌握解答语句衔接与排序题的规律及其方法。 3、提高学生解答语句衔接与排序题的能力。 【教学难点】 提高学生解答语句衔接与排序题的能力 【教学重点】 探析、掌握解答语句衔接与排序题的规律及其方法 【考点分析】 语句的衔接与排序题,是语文考试的高频考点之一,它属于“语言表达简明、连贯、得 体”的考査内容,涵盖影响语言连贯的三大因素:保持话题统一,合理安排句序,语言的呼 应和衔接。主要考查语言运用的连贯性,考查同学们的语感水平和思维能力。 【学情分析】 在各种练习与考试中,“语句的衔接与排序”试题备受命题老师的青睐,在语文试卷中 频频亮相。面对这种题目,很多学生常常束手无策,望题兴叹,认为此类题目耗时太多分数 难拿。 【题型分析】 1、衔接题 例:填入下列横线处的语句,与上下句衔接最恰当的一项是 可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲在厨房里,哭着不肯出门 A.但他父亲终于带走了他 B.但他父亲终于把他带走了 C.但他终于随着他父亲走了 D.但终于被他父亲带走了 2、排序题 例:下列句子排序,最恰当的一项是() ①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命 焕发出光彩。②“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福 体验。③我们为什么活着?④观看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快 乐享受。⑤同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受 A.③①④②⑤B.②⑤①④③C.④①⑤③②D.③①⑤②④ 【答题技巧】 句子衔接与排序题是中、高考的常考题型,也是技巧性较强的一个知识点。下面把常见题型 及解题规律作了归纳 (一)衔接题

语文复习之句子的衔接与排序 【教学目标】 1、通过复习，让学生了解语句衔接与排序这一考题的相关知识。 2、探析、掌握解答语句衔接与排序题的规律及其方法。 3、提高学生解答语句衔接与排序题的能力。 【教学难点】 提高学生解答语句衔接与排序题的能力 【教学重点】 探析、掌握解答语句衔接与排序题的规律及其方法。 【考点分析】 语句的衔接与排序题，是语文考试的高频考点之一，它属于“语言表达简明、连贯、得 体”的考查内容，涵盖影响语言连贯的三大因素：保持话题统一，合理安排句序，语言的呼 应和衔接。主要考查语言运用的连贯性，考查同学们的语感水平和思维能力。 【学情分析】 在各种练习与考试中，“语句的衔接与排序”试题备受命题老师的青睐，在语文试卷中 频频亮相。面对这种题目，很多学生常常束手无策，望题兴叹，认为此类题目耗时太多分数 难拿。 【题型分析】 1、衔接题 例：填入下列横线处的语句，与上下句衔接最恰当的一项是 可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭，他也躲在厨房里，哭着不肯出门 _______________。 A．但他父亲终于带走了他 B．但他父亲终于把他带走了 C．但他终于随着他父亲走了 D．但终于被他父亲带走了 2、排序题 例：下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命 焕发出光彩。②“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福 体验。③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快 乐享受。⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。 A．③①④②⑤ B．②⑤①④③ C．④①⑤③② D．③①⑤②④ 【答题技巧】 句子衔接与排序题是中、高考的常考题型，也是技巧性较强的一个知识点。下面把常见题型 及解题规律作了归纳。 （一）衔接题

1、主语一致 例:填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是 公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时 A、在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获 B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款 2、句式一致,结构相似 例:从上下文连贯的角度看,填入横线处最恰当的一句是 在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏 。梦境如此美好,能忍 心让它仅仅是个梦吗? A、所有河流不再受污染而轻波荡漾 所有受污染的河流重新轻波荡漾 氛围一致 例:选出与下句衔接恰当的一项 巍峨挺秀的秦岭没有消灭在浊雾里;田堰层叠的南源,模糊了:美丽如 锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。 A、天气阴沉,满天是厚厚的,低低的、灰色的浊云。 B、在夕阳的辉映下,满天彩云飘动 C、夜幕下垂,远山渐渐隐没了,田野像死一般寂流。 D、北风呼呼地叫着,枯草落叶满天飞扬,树枝都成光胳膊了。 解析:A原文由上而下写秦岭,南源和渭河平原的自然景色,情境是阴沉凄清的。从意境和 描述层次两个方面考虑都应该选择A句。B句的“满天彩云”,景和情均与原文明显不协调。 C句的“渐渐隐没”与原文的“没有消灭在浊雾里”相矛盾。D句所描绘的北风、枯草、树皮也 与原文不协调。 4、音节和谐(节奏和押韵) 例:与上下文语意连贯、音节和谐的一项是 远眺群山环抱 近看小河流水,茶园藏绿,松竹并茂 A、白云缭绕,层林叠翠 B、层林叠翠,白云缭绕 5、内容 (1)注意上下句表达的内容是否相似或相对 例:将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是 在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒, 可以是婉转的和风细雨,也可以是 可以是寥寥的片言只语,也可以 是 可以是直对相知的友人,也可以朝向 可以是面对面的激烈 争辩,也可以是 A、素不相识的陌生人 B、走了火的雷霆霹雳 C、悄声无息的一个暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 解析:仔细揣摩例句,可知命题者的意图是要考生将四句话按一定的规则填入原文,使 得上下句构成类比关系。“婉转的和风细雨”显然对“走了火的雷霆霹雳”,“寥寥的片言 只语”对“不停的絮絮叨叨”,“相知的友人”对“素不相识的陌生人”,“面对面的激烈 争辩”对“悄声无息的一个暗示的眼神”。抓住这一关联点,我们就不难作出判断,正确的 顺序应是BDAC (2)要注意上下文的内容是否符合事理 例:下列句子空白处,填入最恰当的一项是 淄博要建成与经济相适应的文化大市,就要拥有」 ,有较强的文化综合实力 A.先进的文化设施、先进的文化产业、一流的文化精品和丰富多彩的群众文化生活

1、主语一致 例：填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一组是 公安干警及时赶赴现场侦察，中午 12 时 。 A、在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获 B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款 2、句式一致，结构相似 例：从上下文连贯的角度看，填入横线处最恰当的一句是 在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏， 。梦境如此美好，能忍 心让它仅仅是个梦吗? A、所有河流不再受污染而轻波荡漾 B、所有受污染的河流重新轻波荡漾 3、氛围一致 例：选出与下句衔接恰当的一项 巍峨挺秀的秦岭没有消灭在浊雾里；田堰层叠的南源，模糊了；美丽如 锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。 A、天气阴沉，满天是厚厚的，低低的、灰色的浊云。 B、在夕阳的辉映下，满天彩云飘动。 C、夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂流。 D、北风呼呼地叫着，枯草落叶满天飞扬，树枝都成光胳膊了。 解析：A 原文由上而下写秦岭，南源和渭河平原的自然景色，情境是阴沉凄清的。从意境和 描述层次两个方面考虑都应该选择 A 句。B 句的“满天彩云”，景和情均与原文明显不协调。 C 句的“渐渐隐没”与原文的“没有消灭在浊雾里”相矛盾。D 句所描绘的北风、枯草、树皮也 与原文不协调。 4、音节和谐（节奏和押韵） 例：与上下文语意连贯、音节和谐的一项是 远眺群山环抱， ；近看小河流水，茶园藏绿，松竹并茂。 A、白云缭绕，层林叠翠 B、层林叠翠，白云缭绕 5、内容 （1）注意上下句表达的内容是否相似或相对 例： 将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是 。 在生命的旅途中，能拥有那来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒， 可以是婉转的和风细雨，也可以是 ；可以是寥寥的片言只语，也可以 是 ；可以是直对相知的友人，也可以朝向 ；可以是面对面的激烈 争辩，也可以是 。 A、 素不相识的陌生人 B、走了火的雷霆霹雳 C、悄声无息的一个暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 解析：仔细揣摩例句，可知命题者的意图是要考生将四句话按一定的规则填入原文，使 得上下句构成类比关系。“婉转的和风细雨”显然对“走了火的雷霆霹雳”，“寥寥的片言 只语”对“不停的絮絮叨叨”，“相知的友人”对“素不相识的陌生人”，“面对面的激烈 争辩”对“悄声无息的一个暗示的眼神”。抓住这一关联点，我们就不难作出判断，正确的 顺序应是 BDAC。 （2）要注意上下文的内容是否符合事理 例：下列句子空白处，填入最恰当的一项是 淄博要建成与经济相适应的文化大市，就要拥有 ，有较强的文化综合实力。 A. 先进的文化设施、先进的文化产业、一流的文化精品和丰富多彩的群众文化生活

B.一流的文化精品、先进的文化设施、丰富多彩的群众文化生活和发达的文化产业 C.发达的文化产业、一流的文化精品、丰富多彩的群众文化生活和先进的文化设施 D.发达的文化产业、丰富多彩的群众文化生活、一流的文化精品和先进的文化设施 解析:这道题可以从事理逻辑方面考虑,四个选项的四个句子,都紧扣题干中的“文化大市” 而言,只是句序先后有别,应由“先进的文化措施”推动“文化产业”的发展,而“发达的 文化产业”必定会促进更多的“一流的文化精品”的产生,进而丰富“群众文化生活”,所 以A项最恰当 (3)要注意内容的前后照应,考虑语脉是否相承 例:将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是 爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 使濒临绝境的人 重新看到生活的希望;爱心是 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍;爱心 是 ,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 ①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一缕冬日的阳光 A.④①②③B.③②①④C.④③②①D.④②①③ 解析:选文是一组以“爱心”为本体的比喻句,首先我们要抓住“温暖”一词,什么使人 感到温暖,经过筛选,我们不难发现,句④“一缕冬日的阳光”最恰当:再次,抓住“希望 词,什么使人重新看到希望,显然是句②“沙漠中的一泓清泉”;而句①“一首飘荡在夜 空里的歌谣”:句③“一场洒落在久旱的土地上的甘霖”则分别和“心灵的慰籍”“情感的 滋润”在内容上一一对应,故排列序号为④②①③,即D项 6、根据语境所举的例子及提供的信息来确定首句或得出结论 经常有这样一种类型,语境是几个例子,空出了首句让你选择 明代地理学家徐霞客,留下了散文名作《徐霞客游记》:发明炸 药的诺贝尔,出版过诗作和小说:著名的数学家华罗庚、苏步青,常从数学王国到文学王国 来换换脑筋 A、说起科学,还应当想到它的一门嫡系——文学 B、卓越的科学家,往往有较高的文学造诣 C、文学作品不但具有文学价值,还有宝贵的科学价值 D、科学上的许多问题往往要借助想象力丰富的文学来解决,那些流芳千古的科学家,都著 有具备文学性的不朽篇章。 解析:此题实际上是要求选择一句能概括段落内容的中心句。语段中列举的科学家的共同点 是具有文学才华,其着眼点是一些科学家文学水平高,而并非都是文学家或有传世之作,所 以根据材料提炼中心之后,只有B句能准确概括本段内容, 例:与下面句子衔接最恰当的一项是 克林顿当选为美国总统,成为举世瞩目的风云人物。当谈及自己的成长经历时,总统先 生不无感慨地表示:这完全得益于中学时代的一次总统模拟活动。由此可见 A、从小立大志,定能从此走向辉煌。 学生时代的生活经历,对人的影响实在重要 【强化练习】 1、小明爬到床底下,偷偷躲了起来, 从床底下拽了出来,送到幼儿园去了 A、妈妈找了好久,最后才发现了他B、但是后来还是让妈妈给找到了 C、使妈妈找了好久,终于把他找到了D、但妈妈毕竟发现了他 2、他是班上的清洁委员,很爱护环境卫生。放学回家经过校门时,看到了地上有纸团,他

B. 一流的文化精品、先进的文化设施、丰富多彩的群众文化生活和发达的文化产业 C. 发达的文化产业、一流的文化精品、丰富多彩的群众文化生活和先进的文化设施 D. 发达的文化产业、丰富多彩的群众文化生活、一流的文化精品和先进的文化设施 解析：这道题可以从事理逻辑方面考虑，四个选项的四个句子，都紧扣题干中的“文化大市” 而言，只是句序先后有别，应由“先进的文化措施”推动“文化产业”的发展，而“发达的 文化产业”必定会促进更多的“一流的文化精品”的产生，进而丰富“群众文化生活”，所 以 A 项最恰当。 （3）要注意内容的前后照应，考虑语脉是否相承 例：将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是 爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人 重新看到生活的希望；爱心是 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍；爱心 是 ，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 ①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一缕冬日的阳光 A. ④①②③ B. ③②①④ C. ④③②① D. ④②①③ 解析：选文是一组以“爱心”为本体的比喻句，首先我们要抓住“温暖”一词，什么使人 感到温暖，经过筛选，我们不难发现，句④“一缕冬日的阳光”最恰当；再次，抓住“希望” 一词，什么使人重新看到希望，显然是句②“沙漠中的一泓清泉”；而句①“一首飘荡在夜 空里的歌谣”；句③“一场洒落在久旱的土地上的甘霖”则分别和“心灵的慰籍”“情感的 滋润”在内容上一一对应，故排列序号为④②①③，即 D 项 。 6、根据语境所举的例子及提供的信息来确定首句或得出结论 经常有这样一种类型，语境是几个例子，空出了首句让你选择。 例： 明代地理学家徐霞客，留下了散文名作《徐霞客游记》；发明炸 药的诺贝尔，出版过诗作和小说；著名的数学家华罗庚、苏步青，常从数学王国到文学王国 来换换脑筋。 A、说起科学，还应当想到它的一门嫡系——文学 B、卓越的科学家，往往有较高的文学造诣 C、文学作品不但具有文学价值，还有宝贵的科学价值 D、科学上的许多问题往往要借助想象力丰富的文学来解决，那些流芳千古的科学家，都著 有具备文学性的不朽篇章。 解析：此题实际上是要求选择一句能概括段落内容的中心句。语段中列举的科学家的共同点 是具有文学才华，其着眼点是一些科学家文学水平高，而并非都是文学家或有传世之作，所 以根据材料提炼中心之后，只有 B 句能准确概括本段内容。 例：与下面句子衔接最恰当的一项是 克林顿当选为美国总统，成为举世瞩目的风云人物。当谈及自己的成长经历时，总统先 生不无感慨地表示：这完全得益于中学时代的一次总统模拟活动。由此可见 。 A、从小立大志，定能从此走向辉煌。 B、学生时代的生活经历，对人的影响实在重要。 【强化练习】 1、小明爬到床底下，偷偷躲了起来， 从床底下拽了出来，送到幼儿园去了 A、妈妈找了好久，最后才发现了他 B、但是后来还是让妈妈给找到了 C、使妈妈找了好久，终于把他找到了 D、但妈妈毕竟发现了他 2、他是班上的清洁委员，很爱护环境卫生。放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他

很自觉地弯腰拾起放进垃圾筒里, ,班会上,他受到了班主任的表扬 A、班主任发现了他 B、班主任发现了自己 C、自己被班主任发现了 D、这被班主任发现了 解析:例句陈述的对象是“他″,横线处所填的句子的主语也应是“他”才连贯。A、B选项的陈 述对象都是“班主任”,显然不符合要求,C选项的陈述对象由原来的第三人称“他”变成了“自 己”也不符合要求,只有D项保持了陈述角度的一致,“这”指代的是“放学回家经过校门时 看到了地上有纸团,他很自然地弯腰拾起放进了垃圾筒里”,陈述对象依然是“他”,故答案 应为D项 3、我快乐,是因为我喜欢幻想,所有的石头上都开满了花朵, 幻想已如此丰茂,我还有什么理由感到沉重和悲哀呢? A、荒芜处都长满了无数的植物 B、无数的植物都长满在荒芜处 C、植物都长满在所有的荒芜处 D、所有的荒芜处都长满了植物 4、从句式搭配的角度看,最恰当的一项是() 在我迷惘的时候,你呼唤我:是山的儿女就应坚如磐石;在我骄傲的时候,你呼唤 在我怯懦的时候,你呼唤我:是山的儿女就应勇敢如山。 A.、是山的儿女怎能居功自傲 B.、谦虚谨慎是山的儿女的品质 C.、是山的儿女就不能自满自足 D.、是山的儿女就应虚怀若谷 5、周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼 A、有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。 B、有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。 C、有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。 D、有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵淸香的鲜花。 排比句的分句在结构上要一致,例句中是“色彩斑斓的金鱼”是偏正结构的短语,所以后面 的句子中相对应的短语也要是这种结构。D对。 6、从上下文连贯的角度看,填入横线处最恰当的是() 学习知识要一点一滴,善于积累。 平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰 A、不显眼的细小的石子,却能铺出千里路 B、能铺出千里路的是不显眼的细小的石子 C、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路 D、千里路的铺成,是有了不显眼的细小的石子 7、根据句意,选择恰当的一项填在横线上 山河市拥有文化繁荣、交通便利 等项有利条件,是十分理想的投资场所。 丰富资源、活跃市场 资源丰富、市场活跃 C、丰富资源、市场活跃 D、资源丰富、活跃市场 8、下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品,其下联空格处应填入的词语是 上联:商贸繁荣两塔擎天光禹域 下联: 三山载福毓榕城 A、人杰地灵 B、四季如春 C、人文鼎盛 D、海西明珠 解析:此题属语言运用题,要填正确下联,首先要明确对联的特点:上下联字数相等,句式 致,意思相近。“商贸繁荣”为主谓结构,则符合要求的只有BC两顶,从意思上看,“商 贸”指经济发展,“人文”指文化现象,“繁荣”“繁盛”都是形容词,都是形容发展状况 的,所以C项最恰当

很自觉地弯腰拾起放进垃圾筒里， ，班会上，他受到了班主任的表扬。 A、班主任发现了他 B、班主任发现了自己 C、自己被班主任发现了 D、这被班主任发现了 解析：例句陈述的对象是“他”，横线处所填的句子的主语也应是“他”才连贯。A、B 选项的陈 述对象都是“班主任”，显然不符合要求，C 选项的陈述对象由原来的第三人称“他”变成了“自 己”也不符合要求，只有 D 项保持了陈述角度的一致，“这”指代的是“放学回家经过校门时， 看到了地上有纸团，他很自然地弯腰拾起放进了垃圾筒里”，陈述对象依然是“他”，故答案 应为 D 项。 3、我快乐，是因为我喜欢幻想，所有的石头上都开满了花朵，__________________________， 幻想已如此丰茂，我还有什么理由感到沉重和悲哀呢？ A、荒芜处都长满了无数的植物 B、无数的植物都长满在荒芜处 C、植物都长满在所有的荒芜处 D、所有的荒芜处都长满了植物 4、从句式搭配的角度看，最恰当的一项是（ ） 在我迷惘的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如磐石；在我骄傲的时候，你呼唤 我： ；在我怯懦的时候，你呼唤我：是山的儿女就应勇敢如山。 A.、是山的儿女怎能居功自傲 B.、谦虚谨慎是山的儿女的品质 C.、是山的儿女就不能自满自足 D.、是山的儿女就应虚怀若谷 5、周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼， _________________。 A、有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。 B、有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。 C、有散发着阵阵清香的鲜花，有小鸟在欢快地歌唱。 D、有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。 排比句的分句在结构上要一致，例句中是“色彩斑斓的金鱼”是偏正结构的短语，所以后面 的句子中相对应的短语也要是这种结构。D 对。 6、从上下文连贯的角度看，填入横线处最恰当的是（ ） 学习知识要一点一滴，善于积累。 ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 A、不显眼的细小的石子，却能铺出千里路 B、能铺出千里路的是不显眼的细小的石子 C、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路 D、千里路的铺成，是有了不显眼的细小的石子 7、根据句意，选择恰当的一项填在横线上。 山河市拥有文化繁荣、交通便利、________等项有利条件，是十分理想的投资场所。 A、丰富资源、活跃市场 B、资源丰富、市场活跃 C、丰富资源、市场活跃 D、资源丰富、活跃市场 8、下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是 上联：商贸繁荣 两塔擎天光禹域 下联：________ 三山载福毓榕城 A、人杰地灵 B、四季如春 C、人文鼎盛 D、海西明珠 解析：此题属语言运用题，要填正确下联，首先要明确对联的特点：上下联字数相等，句式 一致，意思相近。“商贸繁荣”为主谓结构，则符合要求的只有 BC 两顶，从意思上看，“商 贸”指经济发展，“人文”指文化现象，“繁荣”“繁盛”都是形容词，都是形容发展状况 的，所以 C 项最恰当

9、自从“五四”以来,翻译介绍先进国家的文化成果,就成了中国人民的迫切要求 A、这些翻译作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言 B、翻译作品日渐其多,一方面这些作品提高了中国学术文化的素养,另一方面也促进了中 国书面语言的发展 C、翻译作品日见其多,这些作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语 D、这些翻译作品提高了中国学术文化的素养,同时也促进了中国书面语言的发展 解析:先看A、D项的两个指示代词“这”,“这”只能承前指代,“这”前头并没说作品 的事,没了着落,排除A、D:B项关联词位置不对(关联词在主语前,前后分句主语不同: 关联词在主语后,前后分句主语相同),B项前后分句说的是同一主语,应为“这些作品 方面……另一方面也”,排除B,选C 10、正当黄河得意扬眉之时,突以数里之阔跌入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。于是 A、飞沫起虹,溅珠落盘,成瀑成湫,如挂如帘 B、溅珠落盘,成瀑成湫,飞沬起虹,如挂如帘 11、下面语段空白处应填入的恰当句子是 在海南岛,我登上了高高的尖峰岭。瞧那辽阔,深邃汪洋似的林 海 横亘在眼前,那情调是多么粗犷。 A、莽莽苍苍,层层叠叠,涌着无垠的绿涛 B、每一棵树木都挺拔昂扬,一个劲地拼命向上长,闪烁着生命的光华 C、浓绿的松柏,淡绿的杨柳,大叶的杨树,小叶的槐树,成行并列 D、横如帐幔的林墙,邃如深渊的林窟,密如桩柱的林干 解析:语段在内容上要符合人们认识事物的规律,即逻辑思维要合理,语段描写的是登上峰 顶所见,看到的是辽阔、深邃的林海,这是面上的景,而不应是点上的景,所以不能细写某 棵树、某一种树或某一部分情状。故选A 2、为划线处选择恰当的句子,使上下文衔接。() 崖壁下有几处坟地.坟前立着的石碑许多已经破碎.字迹模糊;枯水季节,伏在江 里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。 A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗.被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 B、没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多己萎落,显得这一带崖壁十分瘦削 C、在夕阳的照射下.枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障.矗立在江对岸 D、一行白帆闪着日月的羽翼,从下游上来:山门半掩,一道阳光射在对面的峭壁上 解析:从题干中横线后的句子可以感知:此句描绘的是秋末初冬的景色,呈现出凄清、萧瑟 冷寂的意境。与此相反,A项的意境显得热烈灿烂,D项显得清新明快,情调相差甚远,故 可一一排除。C项所绘之景虽与下文一致,但从事理角度分析,崖壁矗立在江对岸,如此之 远,石碑上模糊的字迹是绝对看不见的,因此C项也应排除。 13、依次填入横线上的句子是 读书原为自己受用多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。 ,必能养成深思熟虑 的习惯,以至于变化气质 譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花 缭乱,空手而归 如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在 做人方面是趣味低劣。 ①多读如果彻底②少读如果彻底③多读而不求甚解④少读而不求甚解⑤世间许多人读书 只为装点门面⑥世间许多读书人只为装点门面 解析:选②③⑤。第二条横线后面有“十里洋场”,可见对应“多”,选③因为对称,可见

9、自从“五四”以来，翻译介绍先进国家的文化成果，就成了中国人民的迫切要求。____。 A、这些翻译作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言 B、翻译作品日渐其多，一方面这些作品提高了中国学术文化的素养，另一方面也促进了中 国书面语言的发展 C、翻译作品日见其多，这些作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语 言 D、这些翻译作品提高了中国学术文化的素养，同时也促进了中国书面语言的发展 解析：先看 A、D 项的两个指示代词“这”，“这”只能承前指代，“这”前头并没说作品 的事，没了着落，排除 A、D；B 项关联词位置不对(关联词在主语前，前后分句主语不同； 关联词在主语后，前后分句主语相同)，B 项前后分句说的是同一主语，应为“这些作品一 方面……另一方面也”，排除 B，选 C。 10、正当黄河得意扬眉之时，突以数里之阔跌入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。于是 ___________ 。 A、飞沫起虹，溅珠落盘，成瀑成湫，如挂如帘 B、溅珠落盘，成瀑成湫，飞沫起虹，如挂如帘 11、下面语段空白处应填入的恰当句子是 在 海 南 岛 ， 我 登 上 了 高 高 的 尖 峰 岭 。 瞧 那 辽 阔 ， 深 邃 汪 洋 似 的 林 海， ，横亘在眼前，那情调是多么粗犷。 A、莽莽苍苍，层层叠叠，涌着无垠的绿涛 B、每一棵树木都挺拔昂扬，一个劲地拼命向上长，闪烁着生命的光华 C、浓绿的松柏，淡绿的杨柳，大叶的杨树，小叶的槐树，成行并列 D、横如帐幔的林墙，邃如深渊的林窟，密如桩柱的林干 解析：语段在内容上要符合人们认识事物的规律，即逻辑思维要合理，语段描写的是登上峰 顶所见，看到的是辽阔、深邃的林海，这是面上的景，而不应是点上的景，所以不能细写某 一棵树、某一种树或某一部分情状。故选 A 12、为划线处选择恰当的句子，使上下文衔接。( ) ________崖壁下有几处坟地．坟前立着的石碑许多已经破碎．字迹模糊；枯水季节，伏在江 里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。 A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗．被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 B、没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。 C、在夕阳的照射下．枯草和落叶闪着不定的光．崖壁像一道巨大的屏障．矗立在江对岸。 D、一行白帆闪着日月的羽翼，从下游上来：山门半掩，一道阳光射在对面的峭壁上。 解析：从题干中横线后的句子可以感知：此句描绘的是秋末初冬的景色，呈现出凄清、萧瑟、 冷寂的意境。与此相反，A 项的意境显得热烈灿烂，D 项显得清新明快，情调相差甚远，故 可一一排除。C 项所绘之景虽与下文一致，但从事理角度分析，崖壁矗立在江对岸，如此之 远，石碑上模糊的字迹是绝对看不见的，因此 C 项也应排除。 13、依次填入横线上的句子是 读书原为自己受用多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。________，必能养成深思熟虑 的习惯， 以至于变化气质；________， 譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花 缭乱，空手而归。_______，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在 做人方面是趣味低劣。 ①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解⑤世间许多人读书 只为装点门面⑥世间许多读书人只为装点门面 解析：选②③⑤。第二条横线后面有“十里洋场”，可见对应“多”，选③因为对称，可见

分号前应说“少”,选②,几个句子的话题都是“读书”,所以选⑤ 14、在横线处填入语句,与上下文衔接最恰当的是 要帮助他扬起前进的风 要鼓励他点燃自信的火焰 要用 体贴去滋润他的心田 要提醒他去准备迎接更大的困难。 ①当朋友遇到困难时②当朋友取得成绩时 ③当朋友失去信心时④当朋友感到苦恼时 A.①②③④B.④②①③C.③①②④D.①③④② 15、下列句子与上文最恰当的一项是 人们喜爱竹子,因为它体现了一种美好的品格:它用淡薄豁达的胸襟面对自身的平凡朴 实,它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私, A它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界 B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着 C.它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界 D它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜 (二)排序题 1、抓中心 中心是理解语句的纲,中心句往往在句首(总领句、总括句)。在做题时找准中心句,就 可定下文段首句,排序就迎刃而解 例:下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ①“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。 ②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书 ③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵咏优游,以至于变化气质 ④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。 ⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。 A①②⑤③④B①②③⑤④C、④②①⑤③ ④②①③⑤ 解析:这是一段议论性文字。主要意思是“读书要选得精,读得彻底”。④先提出论点“读 书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底”,这是中心句。接着第②、①句论述如何做 到“选得精,读得彻底”,这是第二层意思。然后第⑤、③句讲明“选得精,读得彻底”的 原因,这是第三层意思。“读书要选得精读得彻底一怎样选得精,读得彻底一为什么这样是 选得精,读得彻底”是这段话的思路,按照这样的思路顺序来排列句子,答案应是C 2、抓思路 (1)记叙文的句序常常以时间、空间或事情的发展过程起因、经过和结果)为顺序; (2)议论文的句序,常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面 结构形式为“提出问题一一分析问题一一解决问题 (3)说明文同议论文一样,往往把事理句放在前面,把材料句放在后面,因为材料是 用来说明事理的。 【时间顺序】 例:将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是 ①再过两个月,燕子翩然归来 ②北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹 ③立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放 ④不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期

分号前应说“少”，选②，几个句子的话题都是“读书” ，所以选⑤。 14、在横线处填入语句，与上下文衔接最恰当的是 _______，要帮助他扬起前进的风帆；_______，要鼓励他点燃自信的火焰；_______，要用 体贴去滋润他的心田；_______，要提醒他去准备迎接更大的困难。 ①当朋友遇到困难时 ②当朋友取得成绩时 ③当朋友失去信心时 ④当朋友感到苦恼时 A. ①②③④ B. ④②①③ C. ③①②④ D. ①③④② 15、下列句子与上文最恰当的一项是 人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格：它用淡薄豁达的胸襟面对自身的平凡朴 实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私， _______ 。 A.它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界 B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着 C.它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界 D.它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜 （二）排序题 1、抓中心 中心是理解语句的纲，中心句往往在句首(总领句、总括句)。在做题时找准中心句，就 可定下文段首句，排序就迎刃而解。 例：下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ①“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。 ②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。 ③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵咏优游，以至于变化气质。 ④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。 ⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。 A.①②⑤③④ B.①②③⑤④ C、④②①⑤③ D.④②①③⑤ 解析：这是一段议论性文字。主要意思是“读书要选得精，读得彻底”。④先提出论点“读 书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底”，这是中心句。接着第②、①句论述如何做 到“选得精，读得彻底”，这是第二层意思。然后第⑤、③句讲明“选得精，读得彻底”的 原因，这是第三层意思。“读书要选得精读得彻底—怎样选得精，读得彻底—为什么这样是 选得精，读得彻底”是这段话的思路，按照这样的思路顺序来排列句子，答案应是 C 2、抓思路 （1）记叙文的句序常常以时间、空间或事情的发展过程(起因、经过和结果)为顺序； （2）议论文的句序，常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面， 结构形式为“提出问题——分析问题——解决问题”； （3）说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是 用来说明事理的。 【时间顺序】 例：将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是 ①再过两个月，燕子翩然归来 ②北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹 ③立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放 ④不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期

⑤到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来 A.③①④⑤② B②③①④⑤ c③④①②⑤ D②①③⑤④ 【空间顺序】 例:为下列句子排序,最恰当的一项是 ①从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。 ②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏 ③方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。 ④仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙 A、②③④①B、①④②③C、②④③①D、①④③② 【逻辑顺序】 例:为下列句子排序,最恰当的一项是 ①在雨林区,砍伐树木,兴建牧场的做法也很普遍。 ②人们都不会想到,雨林的土壤居然又薄又脆弱,几场大雨可冲走所有的表土。 ③用不了几年时间牧场主就放弃原来的牧场,去寻找新的牧场。 ④据估计,需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包 ⑤然而这种做法效率极低 A、②③①⑤④ B、②③④①⑤ C、①⑤④②③ D、①⑤②③④ 抓标志 1)关联词语的呼应或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果…关联词后 一部分不能作文段句首。 (2)暗示性词语的使用:如“换句话说”,表示等同关系,位置在后:“同时”表示并 列关系,位置在后:“与此同时”“与此相反”“反过来说”表示相反相对关系,中间不可 插入别的语句:“首先”“其次”“再次”,表示主次轻重的顺序,不可倒置:“先前”与 “后来”,“过去”“现在”与“将来”,表示时间的先后;“总之”“综上所述”“由此 可见”表示要提出结论:“诸如此类”表示综合:“所谓”表示有所解释;“例如”表示举 例 (3)有指代意义的词语有指代意义的词语往往紧跟在所指代的内容后面,指示代词开 头句一般不能作文段首句。 (4)标点符号:“?”,遵循先问后答,问句一般居于文段之首。 (5)重复的词语和短语 例:依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的, ,直到把冰与雪安 葬到泥土深处,然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露 ①也就是说,北国的春天,是一点一点化开的 ②而是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏 ③它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁鹜 ④曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的 A.②④①③B.①③②④C.②④③①D①②④③ 解析:因为前一句有关联词“不是”,所以下面的句子应该含有与之对应的关联词语“而是”, 以表示语后句子间的转折关系,故②句应填入第一空,据此可以排除B、D两项。接下来要 考虑的是①③两句的先后问题,可以分别填入比较,很明显,“也就是说”一句起到了过渡 作用,所以①句应紧跟②④句之后,且第③句中的代词“它”具有指代性,即指代第①句中 的“北国的春天”,故第③句只能在第①句之后,答案应为”A

⑤到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来 A. ③①④⑤② B.②③①④⑤ C.③④①②⑤ D.②①③⑤④ 【空间顺序】 例：为下列句子排序，最恰当的一项是 ①从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。 ②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。 ③方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。 ④仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。 A、②③④① B、①④②③ C、②④③① D、①④③② 【逻辑顺序】 例：为下列句子排序，最恰当的一项是 ①在雨林区，砍伐树木，兴建牧场的做法也很普遍。 ②人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。 ③用不了几年时间牧场主就放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。 ④据估计，需毁掉 6 平方米的巴西雨林方可换得 100 克汉堡包。 ⑤然而这种做法效率极低。 A、②③①⑤④ B、②③④①⑤ C、①⑤④②③ D、①⑤②③④ 3、抓标志 （1）关联词语的呼应:或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果…关联词后 一部分不能作文段句首。 （2）暗示性词语的使用:如“换句话说”，表示等同关系，位置在后；“同时”表示并 列关系，位置在后；“与此同时”“与此相反”“反过来说”表示相反相对关系，中间不可 插入别的语句；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“先前”与 “后来”，“过去”“现在”与“将来”，表示时间的先后；“总之”“综上所述”“由此 可见”表示要提出结论；“诸如此类”表示综合；“所谓”表示有所解释；“例如”表示举 例…… （3）有指代意义的词语:有指代意义的词语往往紧跟在所指代的内容后面，指示代词开 头句一般不能作文段首句。 （4）标点符号：“？”，遵循先问后答，问句一般居于文段之首。 （5）重复的词语和短语。 例：依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的， ，直到把冰与雪安 葬到泥土深处，然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。 ①也就是说，北国的春天，是一点一点化开的 ②而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏 ③它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁鹜 ④曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的 A. ②④①③ B.①③②④ C.②④③① D.①②④③ 解析：因为前一句有关联词“不是”，所以下面的句子应该含有与之对应的关联词语“而是”， 以表示语后句子间的转折关系，故②句应填入第一空，据此可以排除 B、D 两项。接下来要 考虑的是①③两句的先后问题，可以分别填入比较，很明显，“也就是说”一句起到了过渡 作用，所以①句应紧跟②④句之后，且第③句中的代词“它”具有指代性，即指代第①句中 的“北国的春天”，故第③句只能在第①句之后，答案应为”A

【答题步骤】 通读—一试排一一连读——微调 【答题方 选择题宜用排除法,排除法就是通过排除(否定)错误选项而求得正确答案的一种解题方 法,此法适用于解答选择题,因为排除往往比“肯定”要容易些,所以通过“排除法”确定 正确选项往往要比直接确定正确选项要容易得多。 例:将下列6个句子重新排列组合 ①培养了真正的大师 ②但在今天难以想象的艰苦办学环境中 ③要说艰难困苦 ④原因就在西南联大恪守兼容并蓄、学术自由、民主治校的大学精神。 ⑤西南联大大概是空前绝后的。 ⑥西南联大却为中国培养了大量优秀人才排列组合最连贯的是0 A.⑥③④①②⑤B.③①⑥②④⑤C.⑤③⑥④①②D.③⑤②⑥①④ 解析:这段文字主要介绍了西南联大在艰苦的办学条件下,培养出了许多优秀的人才以及其 原因。沿着这个思路走可以确定首句应提到艰苦的办学条件,锁定②③。②句有“但是”两 字,显然放首句不合适,所以首句应该是③,可排除AC两项。接着“艰难困苦,,和①显 然不搭,因此B选项也有误。选项D符合逻辑顺序,故选D 【强化练习】 1、填入横线上句子顺序排列恰当的一项 天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云 ①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄 ②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中 ③最初只显得比别处稍亮一点而已。 ④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点 A①④③②B.②③④①c⑧④①②D.④②④③ 2、给下列句子排列顺序最恰当的一项是 ①他穿着很旧的布马褂,破皮鞋,显得很寒酸 ②现在是躲在乡下,教着几个学生糊口 ③回到故乡之后,又受着轻蔑排斥、窘迫,几乎无地自容 ④但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城了 ⑤谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了 A③⑤①②④B.①②⑤④③c⑤②①④③D①⑤③②④ 解析:文中只有句①和⑤出现了代词,而其他几个句子都省略的了主语。因此,这两个句 子肯定是比较靠前的。比较一下句①是引入一个人,介绍他的外貌,接下来才可能出现他 谈自己的经历,肯定句①应该是放在段落首句的。这样,通过代词,就能很快找出首句来 那么我们就可以排除A选项和C选项。接下来只要对比一下二者的不同之处,把不同的地 方分别连起来读一读,就能从中选出正确选项了。很明显,句⑤后面接句③比接句④要封 符合逻辑,故选D。 3、填入横线上的句子,顺序最恰当的一组是() 出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物 其造型宏伟气派,装饰典雅华美,堪称“国之重

【答题步骤】 通读——试排——连读——微调。 【答题方法】 选择题宜用排除法，排除法就是通过排除(否定)错误选项而求得正确答案的一种解题方 法，此法适用于解答选择题，因为排除往往比“肯定”要容易些，所以通过“排除法”确定 正确选项往往要比直接确定正确选项要容易得多。 例：将下列 6 个句子重新排列组合。 ①培养了真正的大师。 ②但在今天难以想象的艰苦办学环境中 ③要说艰难困苦 ④原因就在西南联大恪守兼容并蓄、学术自由、民主治校的大学精神。 ⑤西南联大大概是空前绝后的。 ⑥西南联大却为中国培养了大量优秀人才排列组合最连贯的是()。 A. ⑥③④①②⑤ B.③①⑥②④⑤ C.⑤③⑥④①② D.③⑤②⑥①④ 解析：这段文字主要介绍了西南联大在艰苦的办学条件下，培养出了许多优秀的人才以及其 原因。沿着这个思路走可以确定首句应提到艰苦的办学条件，锁定②③。②句有“但是”两 字，显然放首句不合适，所以首句应该是③，可排除 AC 两项。接着“艰难困苦，，和①显 然不搭，因此 B 选项也有误。选项 D 符合逻辑顺序，故选 D 【强化练习】 1、填入横线上句子顺序排列恰当的一项 天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云 。 ①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄 ②然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中 ③最初只显得比别处稍亮一点而已。 ④须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点 A.①④③② B.②③④① C.③④①② D.④②④③ 2、给下列句子排列顺序最恰当的一项是 ①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸 ②现在是躲在乡下，教着几个学生糊口 ③回到故乡之后，又受着轻蔑排斥、窘迫，几乎无地自容。 ④但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了。 ⑤谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了 A.③⑤①②④ B.①②⑤④③ C.⑤②①④③ D.①⑤③②④ 解析：文中只有句①和⑤出现了代词，而其他几个句子都省略的了主语。因此，这两个句 子肯定是比较靠前的。比较一下句①是引入一个人，介绍他的外貌，接下来才可能出现他 谈自己的经历，肯定句①应该是放在段落首句的。这样，通过代词，就能很快找出首句来。 那么我们就可以排除 A 选项和 C 选项。接下来只要对比一下二者的不同之处， 把不同的地 方分别连起来读一读，就能从中选出正确选项了。很明显，句⑤后面接句③比接句④要封 符合逻辑，故选 D。 3、填入横线上的句子，顺序最恰当的一组是（） 出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。_____________；___________； ___________；___________。___________。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重

①壶底还铸有两只卷尾兽,支撑着全器重量 ②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳 ③腹部的四角各攀附一条立体飞龙 ④方壶通体满饰龙凤花纹,凝重而不失华丽 ⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤 A.⑤②③①④B.@⑤③②①c.⑤③①②④D.④⑤①②③ 解析:上述例题,是介绍国宝青铜器莲鹤方壶的,只要抓住了“冠”、“颈”、“腹”、“底″这些 表空间概念的关键词,找出答案A就非常容易 4、给下列句子排列顺序最恰当的一项是 ①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影散落在地上和小狗身上 ②绿荫下是一间小小的柴房。 ③这就构成一副盛夏城郊小院图,生动而富有情趣 ④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁 ⑤窗前一片浓浓的绿阴 A、③⑤④②①B、⑤④②④③c、③⑤②④①D、⑤②④①③ 5、填入横线处的句子排列顺序恰当的组是 竹,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽 ①泻进山脚下的注地 ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠 ③汇成一泓清莹的静湖 ④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉 A.①③④②B.②④①③c④③①②D②③④① 6、下列句子语序排列正确的一项是 ①如果浪费个人时间,蹉跎年华,虚掷生命,是个人的损失 ②而浪费国家和民族的时间,造成历史倒退,则是亿万人民的损失 ③因此赢得时间,接受挑战,为民造福,没有不能创造的奇迹 ④最大的浪费是时间的浪费 ⑤时间孕育机遇,机遇来自时间 A、⑤②①③④B、④①②⑤③C、①②③⑤④D、④②①⑤③ 7、给下列句子排序,最合理的一项是 ①归结起来,有两种态度是正好相反的 ②前者是错误的,注定会失败:后者是正确的,必然会胜利。 ③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。 ④一种是积极疏导使之顺利发展 ⑤一种是堵塞事物运动发展的道路 A③⑤④①②B.③④⑤④②c.④⑤④②③D①②⑤④③ 8、下面语句的排列顺序恰当的一项是 ①显然过于狭隘和短视,不宜提倡 ②这样的立志,既有利于社会进步,又可充分发挥个人的积极性与特长,值得大力倡导。 ③何谓立志,如何立志?答案见仁见智,人言人殊 ④在这个大前提下寻找个人的兴趣点,然后确定志向 ⑤一些人立志只注重个人利益,或者纯凭个人志趣 ⑥一些人在立志时则首先考虑国家和人民的需要

宝”。 ①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑着全器重量 ②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳 ③腹部的四角各攀附一条立体飞龙 ④方壶通体满饰龙凤花纹，凝重而不失华丽 ⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤 A．⑤②③①④ B．④⑤③②① C．⑤③①②④ D．④⑤①②③ 解析：上述例题，是介绍国宝青铜器莲鹤方壶的，只要抓住了“冠”、“颈”、“腹”、“底”这些 表空间概念的关键词，找出答案 A 就非常容易。 4、给下列句子排列顺序最恰当的一项是 ①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影散落在地上和小狗身上。 ②绿荫下是一间小小的柴房。 ③这就构成一副盛夏城郊小院图，生动而富有情趣。 ④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁 ⑤窗前一片浓浓的绿阴。 A、③⑤④②① B、⑤④②①③ C、③⑤②④① D、⑤②④①③ 5、填入横线处的句子排列顺序恰当的组是 竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽，___________， ①泻进山脚下的注地 ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠 ③汇成一泓清莹的静湖 ④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山 泉 A. ①③④② B.②④①③ C.④③①② D.②③④① 6、下列句子语序排列正确的一项是 ①如果浪费个人时间，蹉跎年华，虚掷生命，是个人的损失 ②而浪费国家和民族的时间，造成历史倒退，则是亿万人民的损失 ③因此赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹 ④最大的浪费是时间的浪费 ⑤时间孕育机遇，机遇来自时间 A、⑤②①③④ B、④①②⑤③ C、①②③⑤④ D、④②①⑤③ 7、给下列句子排序，最合理的一项是 ①归结起来，有两种态度是正好相反的。 ②前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。 ③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。 ④一种是积极疏导使之顺利发展。 ⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。 A.③⑤④①② B.③①⑤④② C.①⑤④②③ D.①②⑤④③ 8、下面语句的排列顺序恰当的一项是 ①显然过于狭隘和短视，不宜提倡。 ②这样的立志，既有利于社会进步，又可充分发挥个人的积极性与特长，值得大力倡导。 ③何谓立志，如何立志?答案见仁见智，人言人殊。 ④在这个大前提下寻找个人的兴趣点，然后确定志向。 ⑤一些人立志只注重个人利益，或者纯凭个人志趣。 ⑥一些人在立志时则首先考虑国家和人民的需要

A③⑤①⑥④② c⑤④①⑥②③ B③⑥④②⑤① D⑤①④⑥②③ 解析:本题考查句子排序的能力。第③句是问句,也是领起句,排在首位:然后此句中的 见仁见智,人言人殊”引出下文的两种不同立志态度。由此排除C、D两项;其中第⑤ ①句在内容上是承接关系,否定了重视个人利益的立志:⑥④②三句语意相关,强调 些人首先考虑国家和人民的需要以及意义。由此做出选择 9、下列句子顺序排列最恰当的一项是 ①“智能高铁"列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能 ②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念,是未来中国高铁发展的主要方向之一。 ③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。 ④最终实现我国高铁的智能化。 ⑤按照铁路专家的解释,“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通信等先进技术,将新 代信息技术与高铁技术集成融合 A.⑤①③②④B.⑤③②①④c②③④①⑤B.②⑤①③④ 解析:本题主要介绍“智能高铁”的特点及未来发展。通读五句话,我们可发现②句提出说 明对象,⑤①③句主要说明“智能高铁”的特点及功能,因为是“突然兴起的一个概念” 所以大多数人不了解,只有专家才能说清楚,③句用“同时将实现”可见其叙述在功能之后。 ④句用“最终实现”说明了其表述要在③句之后 11、请选出下列选项中排序正确的一项 ①考察表明,塔里木地区有非常长的聚水期 ②早在30万年前,塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海,后来这里的地壳逐渐抬 升 ③这一时期一直持续了数万年,使得塔里木地区积聚了大量地下水。 ④但还是个湿润地带,降水比较丰富,草原、沼泽密布 ⑤为什么塔里木盆地地下会形成巨大的地下水库呢? A④③②④⑤B.⑤①②④③c.⑤②①④③D.①⑤②④③ 解析:通读语段可知,本段主要讲解塔里木盆地成为地下水库的原因。⑤句提出问题,作为 首句,排除A、D两项。①句是对⑤句的解答,②句是对塔里木地区历史的追溯,故①句应 紧承⑤句,排除C 11、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是 ①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遺处 ②王维的乡思亦有画意:来日绮窗前,寒梅著花未 ③从古至今,乡愁是诗人的惆怅 ④4没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表 达⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 A①③④⑤②B③⑤①②④c③①⑤②④D.⑤①③④② 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的 在中国父母的字典里,“听话”是一个常用的词 ①这种听话,多数并不是要子女遵从公序良俗, ②人们似乎习惯了高高在上的父母教育子女要听话, ③而是无条件服从。 ④做父母的难免“不适应”,权威受挑战之后也就“任性”起来 ⑤因此,一旦颠倒过来,当子女要求父母“听话”时, A②①③⑤④B.②③⑤④①c.①④③②⑤D.④①⑤③②

A.③⑤①⑥④② C.⑤④①⑥②③ B.③⑥④②⑤① D.⑤①④⑥②③ 解析：本题考查句子排序的能力。第③句是问句，也是领起句，排在首位；然后此句中的 “见仁见智，人言人殊”引出下文的两种不同立志态度。由此排除 C、D 两项；其中第⑤、 ①句在内容上是承接关系，否定了重视个人利益的立志；⑥④②三句语意相关，强调一 些人首先考虑国家和人民的需要以及意义。由此做出选择。 9、下列句子顺序排列最恰当的一项是 ①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。 ②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念，是未来中国高铁发展的主要方向之一。 ③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。 ④最终实现我国高铁的智能化。 ⑤按照铁路专家的解释，“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G 通信等先进技术，将新 一代信息技术与高铁技术集成融合。 A. ⑤①③②④ B.⑤③②①④ C.②③④①⑤ B.②⑤①③④ 解析：本题主要介绍“智能高铁”的特点及未来发展。通读五句话，我们可发现②句提出说 明对象，⑤①③句主要说明“智能高铁”的特点及功能，因为是“突然兴起的一个概念”， 所以大多数人不了解，只有专家才能说清楚，③句用“同时将实现”可见其叙述在功能之后。 ④句用“最终实现”说明了其表述要在③句之后。 11、请选出下列选项中排序正确的一项 ①考察表明，塔里木地区有非常长的聚水期。 ②早在 30 万年前，塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海，后来这里的地壳逐渐抬 升。 ③这一时期一直持续了数万年，使得塔里木地区积聚了大量地下水。 ④但还是个湿润地带，降水比较丰富，草原、沼泽密布。 ⑤为什么塔里木盆地地下会形成巨大的地下水库呢? A.①③②④⑤ B.⑤①②④③ C.⑤②①④③ D.①⑤②④③ 解析：通读语段可知，本段主要讲解塔里木盆地成为地下水库的原因。⑤句提出问题，作为 首句，排除 A、D 两项。①句是对⑤句的解答，②句是对塔里木地区历史的追溯，故①句应 紧承⑤句，排除 C 11、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是 ①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处 ②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅著花未 ③从古至今，乡愁是诗人的惆怅 ④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表 达⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 A.①③④⑤② B.③⑤①②④ C.③①⑤②④ D.⑤①③④② 12、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的 在中国父母的字典里，“听话”是一个常用的词。___________。 ①这种听话，多数并不是要子女遵从公序良俗， ②人们似乎习惯了高高在上的父母教育子女要听话， ③而是无条件服从。 ④做父母的难免“不适应”，权威受挑战之后也就“任性”起来， ⑤ 因此，一旦颠倒过来，当子女要求父母“听话”时， A.②①③⑤④ B.②③⑤④① C.①④③②⑤ D.④①⑤③②