植物系统分类学 绪论
植物系统分类学 绪 论
0前言 01植物分类的目的 口现已知我国的高等植物超过三万种，它们分别隶 属于470科，3700余属，其种类数日仅次于巴西 和马来西亚。这些丰富的植物种类它们不但是我 们人类的近邻，而且是我们人类可利用的资源和 基因库。 口因此植物分类学的目的在于以下2个方面 1)植物系统的研究 口解读地球上的植物各类群之间的亲缘关系，以及 各类群之内各亚类群之间的亲缘关系
0·前言 0·1植物分类的目的 现已知我国的高等植物超过三万种，它们分别隶 属于470科，3700余属，其种类数目仅次于巴西 和马来西亚。这些丰富的植物种类它们不但是我 们人类的近邻，而且是我们人类可利用的资源和 基因库。 因此植物分类学的目的在于以下2个方面 1）植物系统的研究 解读地球上的植物各类群之间的亲缘关系，以及 各类群之内各亚类群之间的亲缘关系
植物分类的研究 它包括了各种植物的研究，即种的定名，种间的区 别，地理分布等内容以及种的起源、发生、演化。 现代植物分类的方法也采用同工酶，核酸研究和染 色体、基因等分子学的手段。 0.2植物的各大类群 我们上一学期已经学习了植物的形态结构部分，这 学期将学习的是植物各大类群的形态结构特征以及 相关的知识和各大类群的分类。 口植物各大类群包括以下： 1)藻类植物：兰藻门裸藻门绿藻门 轮藻门 金藻门甲藻门红藻门 褐藻门 2)菌类植物：细菌门 粘菌门真菌门
2）植物分类的研究 它包括了各种植物的研究，即种的定名，种间的区 别，地理分布等内容以及种的起源、发生、演化。 现代植物分类的方法也采用同工酶，核酸研究和染 色体、基因等分子学的手段。 0.2植物的各大类群 我们上一学期已经学习了植物的形态结构部分，这 学期将学习的是植物各大类群的形态结构特征以及 相关的知识和各大类群的分类。 植物各大类群包括以下： 1）藻类植物：兰藻门 裸藻门 绿藻门 轮藻门 金藻门 甲藻门 红藻门 褐藻门 2）菌类植物：细菌门 粘菌门 真菌门
3) 地衣植物：菌藻共生体，地衣植物门 4) 苔鲜植物：苔鲜植物门 5)蕨类植物：蕨类植物门 6)种子植物：裸子植物门被子植物门 口总计6大类群，16个门
3) 地衣植物：菌藻共生体，地衣植物门 4）苔鲜植物：苔鲜植物门 5）蕨类植物：蕨类植物门 6）种子植物：裸子植物门 被子植物门 总计6大类群 ，16个门
0.3研究方法及标本的采集和制作 ◇ 植物系统、分类学采用比较解剖的方法，对植 物的进化与否给予定位，这就需要植物材料供 给研究。 当然可用新鲜材料，但更多地应用标本。 0.3.1浸制标本 口将植物体浸在8%左右的福尔马林液中保存 (40%的甲醛称为福尔马林)，浸置标本适合高 等植物的果实、低等的植物如藻类、菌类的子 实体等
0.3研究方法及标本的采集和制作 植物系统、分类学采用比较解剖的方法，对植 物的进化与否给予定位，这就需要植物材料供 给研究。 当然可用新鲜材料，但更多地应用标本。 0.3.1浸制标本 将植物体浸在8%左右的福尔马林液中保存 （40%的甲醛称为福尔马林）,浸置标本适合高 等植物的果实、低等的植物如藻类、菌类的子 实体等
3.2干制标本 将植物体干燥后贮存于特制的标本袋中，如苔藓植 物的标本，木、革质的大形真菌等。 0.3.3腊叶标本 1)标本的采集要求： 有花或有果，如无或不易开花的植物亦可采。取一 段带花或果的长约25~30cm的枝条，要求枝叶能代 表生态形状；草本植物要带根，高者取花序、中部 茎和根各一段；藤本植物需2节以上。特别注意有 无块根、块茎
0.3.2干制标本 将植物体干燥后贮存于特制的标本袋中，如苔藓植 物的标本，木、革质的大形真菌等。 0.3.3腊叶标本 1）标本的采集要求： 有花或有果，如无或不易开花的植物亦可采。取一 段带花或果的长约25~30cm的枝条，要求枝叶能代 表生态形状；草本植物要带根，高者取花序、中部 茎和根各一段；藤本植物需2节以上。特别注意有 无块根、块茎
2) 压制标本每份标本编号记录，于标本夹中压制。 第一天，换2次吸水纸，结合疏枝叶和整形，以后 每天换1次吸水纸，直至干燥，然后消毒。 3)上台纸和保存将标本固定在台纸上，鉴定完毕 配上采集记录的复印件和鉴定卡
2 ）压制标本 每份标本编号记录，于标本夹中压制。 第一天，换2次吸水纸，结合疏枝叶和整形，以后 每天换1次吸水纸，直至干燥，然后消毒。 3）上台纸和保存 将标本固定在台纸上，鉴定完毕 配上采集记录的复印件和鉴定卡