清和中学20152016学年秋季学期九年级 期中语文试卷 (考试时间150分钟总分120分) 得分 一、语文积累与运用(含1-7小题,1-6小题,每题2分,第6小题8分,共20分) 1.下列加粗字注音完全正确的一项是() A.拮据(j) 狡黠(jie) 禀请(bing) 咬文嚼字(jiao) B.劫难(ji白) 怔怔( zheng)玄虚(xuan)吹毛求疵(ci) C.抽噎(ye) 干系(gin) 栈桥(jian)不求甚解(shen) 发窘(jng)逞辩( cheng)恣睢(zhi) 歇斯底里(x 1) 2、找出没有错别字的一项() A.袖手旁观断章取义强聒不舍与日具增 B.怒不可遏世外桃园盛气凌人重蹈复辙 C.格物致知直接了当相提并论不言而喻 D.一抔黄土化为乌有豁然开朗廓然无累 3.下列各句中成语使用恰当的一项是() A.现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,感时伤怀了一一却也 是事实。 B.他活过的八十四年,经历了炉火纯青的君主政体和曙光初现的革命年代。 C.林榕从容不迫地朗读了第一段。她读得很流畅,很清楚,程老师满意极了。 D.如不能辨异,可令读经院晢学,盖此辈皆精益求精之人。 4.下列句子有语病的一项是() A.班主任在小组建设上花了很多的心血。 B.在复习过程中,我们只有解决问题和发现问题,才可以有望考得好成绩 C.人与自然和谐相处,已经越来越成为全民的共识 随着科技的发展,智能眼镜已经出现在我们的生活中。 5.将下列词语依次填入文段中的横线处,排序正确的一项是() 然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦 而生活,也不愿意他 们都如闰土的辛苦而生活,也不愿意都如别人的辛苦而生活 ①恣睢②麻木③展转 B.②③① C.③②①D.①②③ 6.下列各项表述不正确的一项是() A.培根,英国哲学家、作家,著有《随笔》《新工具》等。 B.《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》,作者是法国作家莫泊桑。 C.《儒林外史》是我国清代一部短篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子 及官绅的活动和精神面貌。 D.《香菱学诗》节选自《红楼梦》,作者是清代小说家曹雪芹。《红楼梦》是我国 古代小说的巅峰之作
1 1 清和中学 2015—2016 学年秋季学期九年级 期中语文试卷 (考试时间 150 分钟 总分 120 分) 得分 一、语文积累与运用(含 1-7 小题,1-6 小题,每题 2 分,第 6 小题 8 分,共 20 分) 1.下列加粗字注音完全正确的一项是( ) A. 拮据(jì) 狡黠(jié) 禀请(bǐng) 咬文嚼字(jiáo) B.劫难(jié) 怔怔( zhèng) 玄虚(xuán) 吹毛求疵(cī) C.抽噎(yè) 干系(gàn) 栈桥 (jiàn) 不求甚解(shèn) D. 发窘(jiǒng) 逞辩(chéng) 恣睢(zhì) 歇斯底里(x í) 2、找出没有错别字的一项( ) A.袖手旁观 断章取义 强聒不舍 与日具增 B.怒不可遏 世外桃园 盛气凌人 重蹈复辙 C.格物致知 直接了当 相提并论 不言而喻 D.一抔黄土 化为乌有 豁然开朗 廓然无累 3. 下列各句中成语使用恰当的一项是( ) A. 现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,感时伤怀 ....了——却也 是事实。 B. 他活过的八十四年,经历了炉火纯青 ....的君主政体和曙光初现的革命年代。 C. 林榕从容不迫 ....地朗读了第一段。她读得很流畅,很清楚,程老师满意极了。 D. 如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆精益求精 ....之人。 4.下列句子有语病的一项是( ) A. 班主任在小组建设上花了很多的心血。 B.在复习过程中,我们只有解决问题和发现问题,才可以有望考得好成绩。 C. 人与自然和谐相处,已经越来越成为全民的共识。 D. 随着科技的发展,智能眼镜已经出现在我们的生活中。 5.将下列词语依次填入文段中的横线处,排序正确的一项是( ) 然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦 而生活,也不愿意他 们都如闰土的辛苦 而生活,也不愿意都如别人的辛苦 而生活。 ①恣睢 ②麻木 ③展转 A.① ③ ② B.② ③ ① C. ③ ② ① D. ① ② ③ 6.下列各项表述不正确的一项是( ) A. 培根,英国哲学家、作家,著有《随笔》《新工具》等。 B.《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》,作者是法国作家莫泊桑。 C.《儒林外史》是我国清代一部短篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子 及官绅的活动和精神面貌。 D.《香菱学诗》节选自《红楼梦》,作者是清代小说家曹雪芹。《红楼梦》是我国 古代小说的巅峰之作
7.默写。(8分) (1)持节云中, 。(苏轼《江城子.密州出猎》) (2) 西北望,射天狼。(苏轼《江城子.密州出猎》) (3)足蒸暑土气 (白居易《观刈麦》) ,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子.登京口 北固亭有怀》 (5)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以 表达了他收复河山、建功立业的理想。 (6)王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”的名句,使我们联想到范 仲淹《渔家傲·秋思》中描写边城冷落荒凉景色的句子 二、口语交际与语文综合运用(本大题含3小题,共6分) 8、千百年前,大文豪苏东坡的一曲“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”, 时至今日,一代伟人毛泽东的一句“俱往矣,数风流人物,还看今朝”一一唱出 了千古风流人物“长江后浪推前浪”“江山代有才人出”的豪情。今天,就让我 们走进“千古风流人物”的世界,去领略他们的风采,去聆听他们的话语,去感 知他们的心灵 (1)【猜人物】(1分)他是我国历史上杰出的政治家、军事家、诗人;“日月之行, 若出其中;星汉灿烂,若出其里”是他诗歌中的名句;他的故事被人们编演成了 许多剧本,但他在戏曲中大多为“大白脸”奸臣形象;“望梅止渴”的故事是他 行军打仗中的经典之作;他指挥和领导了以少胜多的著名战例一一官渡之战 他是 (写人名)(1分) (2)【写名句】(3分)仿造示例,写名人诗句。 示例春眠不觉晓,处处闻啼鸟。孟浩然《春晓》 (3)【识雅号】(2分)请写出下列雅号的姓名(任选两人写) ①圣人②诗仙 ③诗圣 ④三苏⑤诗鬼 三、阅读(共44分) (一)读下面一首唐诗,然后完成9-10题。(4分) 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 9、前人写诗填词讲究炼字,谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的 表达作用。(2分) 0、全诗表达了诗人怎样的人生态度?(2分)
2 2 7.默写。(8 分) (1)持节云中, 。(苏轼《江城子.密州出猎》) (2) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子.密州出猎》) (3)足蒸暑土气, 。(白居易《观刈麦》) (4) ,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子.登京口 北固亭有怀》) (5) 辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以 “ , 。”表达了他收复河山、建功立业的理想。 (6) 王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”的名句,使我们联想到范 仲 淹 《 渔 家 傲 · 秋 思 》 中 描 写 边 城 冷 落 荒 凉 景 色 的 句 子 : “ , 。” 二、口语交际与语文综合运用(本大题含 3 小题,共 6 分) 8、千百年前,大文豪苏东坡的一曲“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”, 时至今日,一代伟人毛泽东的一句“俱往矣,数风流人物,还看今朝”——唱出 了千古风流人物“长江后浪推前浪”“江山代有才人出”的豪情。今天,就让我 们走进“千古风流人物”的世界,去领略他们的风采,去聆听他们的话语,去感 知他们的心灵…… ⑴【猜人物】(1 分)他是我国历史上杰出的政治家、军事家、诗人;“日月之行, 若出其中;星汉灿烂,若出其里”是他诗歌中的名句;他的故事被人们编演成了 许多剧本,但他在戏曲中大多为“大白脸”奸臣形象;“望梅止渴”的故事是他 行军打仗中的经典之作;他指挥和领导了以少胜多的著名战例——官渡之战。 他是 。 (写人名) (1 分) ⑵【写名句】 (3 分)仿造示例,写名人诗句。 示例 春眠不觉晓,处处闻啼鸟 。 孟浩然 《春晓》 , 。 《 》 ⑶【识雅号】(2 分) 请写出下列雅号的姓名(任选两人写) ① 圣人 ②诗仙 ③诗圣 ④三苏 ⑤诗鬼 ; 。 三、阅读(共 44 分) (一)读下面一首唐诗,然后完成 9-10 题。(4 分) 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 9、前人写诗填词讲究炼字,谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的 表达作用。(2 分) 10、全诗表达了诗人怎样的人生态度?(2 分)
(二)阅读下列文字,完成11-14题。(13分) 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。 然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。 诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞 忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜 付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔 以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏, 有所广益 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举 宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参 军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也 11、解释下列句子中加点词语的意思。(4分) (1)以光先帝遗德 (2)引喻失义 (3)先帝不以臣卑鄙( )(4)遂许先帝以驱驰( 12、翻译下列句子。(4分) (1)陟罚臧否,不宜异同。 (2)必能裨补阙漏,有所广益。 13、.诸葛亮向后主提出了哪几条建议?请用原文回答。(3分) 14、诸葛亮的建议在当时和现在有什么重要意义?(2分)
3 3 (二)阅读下列文字,完成 11-14 题。(13 分) 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。 然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。 诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞 忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜 付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔 以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏, 有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举 宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参 军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 11、解释下列句子中加点词语的意思。(4 分) (1)以光先帝遗德( ) (2)引喻失义( ) (3)先帝不以臣卑鄙( ) (4)遂许先帝以驱驰( ) 12、翻译下列句子。(4 分) (1)陟罚臧否,不宜异同。 (2)必能裨补阙漏,有所广益。 13、.诸葛亮向后主提出了哪几条建议?请用原文回答。(3 分) 14、诸葛亮的建议在当时和现在有什么重要意义?(2 分)
(三)阅读下面文章,完成15~18题。(11分) 你可知道,地球上的物种有多丰富 ①一直以来,如何弄清地球上的生物种类总量和它们的全部特性,是现代生 物学面临的一大难题。早在250年前,瑞典博物学家卡尔·林奈就将“双名法” (依照对生物种类的命名规则给生物命名的形式,每个物种的名字由两部分构 成:属名和种加词)引入生物学,并且确立了鉴定所有生物物种的宏伟目标。 ②但实际上,直到两个多世纪后的今天,我们依然只能弄清庞大生物体系中 极少的一部分。迄今为止,人类所发现的生物物种数量约为190万种,而据估计, 所有已知和未知的生物加在一起,其真实的物种数量至少是目前人类所知数量的 4倍,甚至更多 ③以真菌为例,目前已知的数量约为10万种,但据科学家估计,目前自然 界中存在的真菌总数至少为150万种。目前已被记录过的线虫为2.5万种,而自 然界中真实存在的线虫种类估计约有50万种。昆虫是地球上种类最多的物种, 目前已发现的种类约为100万种,但自然界中真实存在的昆虫种类估计至少有 400万种。 ④蚂蚁的存在就是一个非常具有启示意义的例子,这种高度社会化的小虫子 几乎占据了昆虫总数的1/3,而相较于其他昆虫,科学家对蚂蚁的研究可以算是 非常透彻了,目前总共发现了大约1.2万种蚂蚁,但可以肯定的是,自然界中 真实存在的蚂蚁种类,要比这个数字高出两三倍。在过去一次针对美洲大陆大头 蚁的硏究中,科学家一共发现了624种大头蚁,其中344种为新种类,而随着研 究范围的扩大,我们有理由相信,还有更多的大头蚁新种类将会不断被发现。这 也从侧面说明了 ⑤随着生物分类学家不断深入微小无脊椎动物、原生动物和真菌的世界,我 们相信,人类发现的生物种类的数量将会快速增长,因为一些未知的物种可能由 于地理分布上存在季节性和限制性的特点,过去一直未曾被人类发现 ⑥此外,我们还找到一些隐藏得很深的新物种,它们形成了一个遗传分化的 群体,结构特征非常相近,以至于生物分类学家用传统分类方法根本无法对它们 进行归类,只有通过对它们的DNA进行检测,才能进行分类。在这些分类范畴内, 科学家还找到很多新种类的蚂蚁,它们或生活在悬崖峭壁的缝隙中,或生活在土 壤深层,或极其罕见地以群居寄生虫的方式,生活在其他物种的巢穴中 ⑦一些体形较大的生物,尤其是哺乳类、鸟类和开花植物,全部种类貌似都 被人类发现了,但我们不要被这种假象所误导。自林奈引入“双名法”之后,关 于较大生物的研究一直是科学家和业余爱好者的关注焦点,相反,他们对那些种 类庞杂的较小生物体却缺乏应有的关注度,对其研究的深度和广度还远远不够。 ⑧对细菌和古生菌的分类研究,也面临着相同的窘境。迄今为止,人类已知 的细菌种类约有1万种,但在生活中,我们在1克富含营养的土壤中就能得到 5000种细菌,其中大部分是科学界完全不知道的,而1吨土壤中的细菌种类可
4 4 (三)阅读下面文章,完成 15~18 题。(11 分) 你可知道,地球上的物种有多丰富 ①一直以来,如何弄清地球上的生物种类总量和它们的全部特性,是现代生 物学面临的一大难题。早在 250 年前,瑞典博物学家卡尔·林奈就将“双名法” (依照对生物种类的命名规则给生物命名的形式,每个物种的名字由两部分构 成:属名和种加词)引入生物学,并且确立了鉴定所有生物物种的宏伟目标。 ②但实际上,直到两个多世纪后的今天,我们依然只能弄清庞大生物体系中 极少的一部分。迄今为止,人类所发现的生物物种数量约为 190 万种,而据估计, 所有已知和未知的生物加在一起,其真实的物种数量至少是目前人类所知数量的 4 倍,甚至更多。 ③以真菌为例,目前已知的数量约为 10 万种,但据科学家估计,目前自然 界中存在的真菌总数至少为 150 万种。目前已被记录过的线虫为 2.5 万种,而自 然界中真实存在的线虫种类估计约有 50 万种。昆虫是地球上种类最多的物种, 目前已发现的种类约为 100 万种,但自然界中真实存在的昆虫种类估计至少有 400 万种。[来源:学科网] ④蚂蚁的存在就是一个非常具有启示意义的例子,这种高度社会化的小虫子 几乎占据了昆虫总数的 1/3,而相较于其他昆虫,科学家对蚂蚁的研究可以算是 非常透彻了,目前总共发现了大约 1.2 万种蚂蚁,但可以肯定的是,自然界中 真实存在的蚂蚁种类,要比这个数字高出两三倍。在过去一次针对美洲大陆大头 蚁的研究中,科学家一共发现了 624 种大头蚁,其中 344 种为新种类,而随着研 究范围的扩大,我们有理由相信,还有更多的大头蚁新种类将会不断被发现。这 也从侧面说明了: 。 ⑤随着生物分类学家不断深入微小无脊椎动物、原生动物和真菌的世界,我 们相信,人类发现的生物种类的数量将会快速增长,因为一些未知的物种可能由 于地理分布上存在季节性和限制性的特点,过去一直未曾被人类发现。 ⑥此外,我们还找到一些隐藏得很深的新物种,它们形成了一个遗传分化的 群体,结构特征非常相近,以至于生物分类学家用传统分类方法根本无法对它们 进行归类,只有通过对它们的 DNA 进行检测,才能进行分类。在这些分类范畴内, 科学家还找到很多新种类的蚂蚁,它们或生活在悬崖峭壁的缝隙中,或生活在土 壤深层,或极其罕见地以群居寄生虫的方式,生活在其他物种的巢穴中…… ⑦一些体形较大的生物,尤其是哺乳类、鸟类和开花植物,全部种类貌似都 被人类发现了,但我们不要被这种假象所误导。自林奈引入“双名法”之后,关 于较大生物的研究一直是科学家和业余爱好者的关注焦点,相反,他们对那些种 类庞杂的较小生物体却缺乏应有的关注度,对其研究的深度和广度还远远不够。 ⑧对细菌和古生菌的分类研究,也面临着相同的窘境..。迄今为止,人类已知 的细菌种类约有 1 万种,但在生活中,我们在 1 克富含营养的土壤中就能得到 5000 种细菌,其中大部分是科学界完全不知道的,而 1 吨土壤中的细菌种类可
达上百万种。据科学家对海洋生物做的普查报告预计,微生物占据了海洋生物总 量的90%,其中仅细菌就达到了2000万种,如果我们再将病毒也列入统计范畴 那么整个地球上的生物种类总量将呈指数级增长 ⑨或许有人会问,你说的这些都很有道理,可是有什么意义呢?很显然,深 入了解地球上的生物多样性的目的,绝不只是统计数量增加那样简单,科学的真 正目标与林奈最初所提出的目标完全一致,它们都是为了寻找并统计地球上的所 有生物种类,从而带来完整的知识体系。这种知识的价值是巨大且无可争议的, 就像人类全面认识构成人体的每个器官、组织、微小细胞对于我们的重要性一样, 只有完整地了解地球上的生物多样性,我们才能利用我们所掌握的知识,让它 变成一座能为人类贡献新型药物和独特生理过程的宝藏,并通过它来改善环境 加快生物技术进步… ⑩更为重要的是,了解生物的生存环境,有助于帮助我们挽救目前人类生存 的实体环境,因为维系前者是保护后者的根本所在,如果我们只是保留了实体 环境,而不注重前者,那么最终二者都将被破坏。 一选自《环球人文地理》2015年第2期 15.文章第③段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(4分) 6.用一句话补充出第④段空缺处的内容。(2分) 17.第⑧段中说,“对细菌和古生菌的分类硏究,也面临着相冋的窘境”,“窘境” 在这里指什么?(2分) 18、阅读⑨⑩两段,概括列出了解生物多样性的目的有哪些。(3分) (四)议论文阅读(16分) 儒雅之风 ①《法言·君子》中说:“通天地之人曰儒。”儒雅,既是生活的积累,更是 人生的态度。当今社会,尤需儒雅之风。 ②儒雅,是中国传统文化中的曾经的最髙赞赏。读书人,多儒雅。才高八斗 出口成章的曹子建,潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白,才思敏捷、风流倜傥的苏 东坡,都曾让人无限神往。军旅战将,同时饱学诗书,则称儒将。古有秉烛夜读 《春秋》的关云长,“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾; 今有“弯弓射日到江南,终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅,“自信挥戈能退日,河 山依旧战旗红”的朱总司令等等。学识不凡的老板,称儒商。海尔集团的老总张 瑞敏,就是其中翘楚,他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润,又有浓郁文化 氛围的现代化大企业。演艺圈里也有不少儒雅的演员,喜欢读书,学养深厚,称 “儒伶”,诸如梅兰芳、孙道临、于是之…… ③现今,在这激荡时代有些失重的国人身上,儒雅显得愈加稀缺。人们总说
5 5 达上百万种。据科学家对海洋生物做的普查报告预计,微生物占据了海洋生物总 量的 90%,其中仅细菌就达到了 2000 万种,如果我们再将病毒也列入统计范畴, 那么整个地球上的生物种类总量将呈指数级增长。 ⑨或许有人会问,你说的这些都很有道理,可是有什么意义呢?很显然,深 入了解地球上的生物多样性的目的,绝不只是统计数量增加那样简单,科学的真 正目标与林奈最初所提出的目标完全一致,它们都是为了寻找并统计地球上的所 有生物种类,从而带来完整的知识体系。这种知识的价值是巨大且无可争议的, 就像人类全面认识构成人体的每个器官、组织、微小细胞对于我们的重要性一样, 只有完整地了解地球上的生物多样性,我们才能利 用我们所掌握的知识,让它 变成一座能为人类贡献新型药物和独特生理过程的宝藏,并通过它来改善环境, 加快生物技术进步…… ⑩更为重要的是,了解生物的生存环境,有助于帮助我们挽救目前人类生存 的实体环境,因为维系前者是保护后者的根 本所在,如果我们只是保留了实体 环境,而不注重前者,那么最终二者都将被破坏。[来源:Z_xx_k.Com] ——选自《环球人文地理》2015 年第 2 期 15.文章第③段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(4 分) 16.用一句话补充出第④段空缺处的内容。(2 分) 17.第⑧段中说,“对细菌和古生菌的分类研究,也面临着相同的窘境..”,“窘境” 在这里指什么?(2 分) 18、阅读⑨⑩两段,概括列出了解生物多样性的目的有哪些。(3 分) (四)议论文阅读(16分) 儒 雅 之 风 ①《法言·君子》中说:“通天地之人曰儒。”儒雅,既是生活的积累,更是 人生的态度。当今社会,尤需儒雅之风。[中~国&^教育出%版网@] ②儒雅,是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。读书人,多儒雅。才高八斗、 出口成章的曹子建,潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白,才思敏捷、风流倜傥的苏 东坡,都曾让人无限神往。军旅战将,同时饱学诗书,则称儒将。古有秉烛夜读 《春秋》的关云长,“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾; 今有“弯弓射日到江南,终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅,“自信挥戈能退日,河 山依旧战旗红”的朱总司令等等。学识不凡的老板,称儒商。海尔集团的老总张 瑞敏,就是其中翘楚,他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润,又有浓郁文化 氛围的现代化大企业。演艺圈里也有不少儒雅的演员,喜欢读书,学养深厚,称 “儒伶”,诸如梅兰芳、孙道临、于是之…… ③现今,在这激荡时代有些失重的国人身上,儒雅显得愈加稀缺。人们总说
中国是“衣冠上国”“礼仪之邦”。其实,有不少人举止失当,而且这种失当已经 到了令人熟视无睹的地步。随地吐痰、不讲秩序,无视公德、大声喧哗· ④官员儒雅似应正常,但在现实生活当中,好像儒雅的公仆还不太多。温家 宝在2004年人大记者招待会上的儒雅风度,堪称楷模。温家宝面对各国记者,引 经据典,侃侃而谈,诗词典故,信手拈来,妙语连珠,风度儒雅,令人倾倒。温 家宝为什么有这样的渊博学识和儒雅风度?答案其实很简单,正如他在接受美国 《华盛顿邮报》总编采访时说的那样:“我最大的爱好就是读书,读书伴随着我 的整个生活。” ⑤看来,那些钦佩温家宝儒雅风度的官员,那些举止失当的国人,要想使自 己也变得儒雅起来,唯一的办法就是多多读书。所谓“腹有诗书气自华”,就是 这个道理。儒雅之人,能把传统文化中的诗词、典故、格言,巧妙运用于自己所 要表达的意思当中,素养之深厚,情感之细腻,爱心之深沉,听者为之动心,为 之魂牵,让升腾的美好情愫迅速撞击听者的心灵,让感动的涟漪缓缓扩散。儒雅 的表达方式,已经被看作是有文化有礼仪的表现,是做人的高境界。 ⑥“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,一个社会,如果全民酷爱阅读,就会儒雅 之风盛行,这对于提高文明程度,净化社会风气,都是大有裨益的。 19.本文的主要观点是什么?请用文中语句回答。(3分) 20.本文是针对什么现象发表议论的?(3分) 21.文中第②段采用了哪种论证方法?有什么作用?(4分) 2.说说下面句子中加点词语的表达作用。(3分) 其实,有不少人举止失当,而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。 23.请联系自己的学习生活实际,谈谈阅读本文的启示。(3分) 四、写作与表达(50分) 24.请从下面两题中任选一题作文。 ()题一:思想、感情、态度等,用言语、行为显示出来,即为“表达” 把爱表达出来,你会被更多关爱包围;把幸福表达出来,你会感受更多幸福;把 失意表达出来,你会获得真诚帮助……勇于表达,善于表达,成长更顺利,生活 更美好。 请以 需要表达”为题写一篇文章。 ()题二:阅读下面材料,自选角度,写一篇文章。 在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再 长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去
6 6 中国是“衣冠上国”“礼仪之邦”。其实,有不少人举止失当,而且..这种失当已经 到了令人熟视无睹的地步。随地吐痰、不讲秩序,无视公德、大声喧哗…… ④官员儒雅似应正常,但在现实生活当中,好像儒雅的公仆还不太多。温家 宝在2004年人大记者招待会上的儒雅风度,堪称楷模。温家宝面对各国记者,引 经据典,侃侃而谈,诗词典故,信手拈来,妙语连珠,风度儒雅,令人倾倒。温 家宝为什么有这样的渊博学识和儒雅风度?答案其实很简单,正如他在接受美国 《华盛顿邮报》总编采访时说的那样:“我最大的爱好就是读书,读书伴随着我 的整个生活。” ⑤看来,那些钦佩温家宝儒雅风度的官员,那些举止失当的国人,要想使自 己也变得儒雅起来,唯一的办法就是多多读书。所谓“腹有诗书气自华”,就是 这个道理。儒雅之人,能把传统文化中的诗词、典故、格言,巧妙运用于自己所 要表达的意思当中,素养之深厚,情感之细腻,爱心之深沉,听者为之动心,为 之魂牵,让升腾的美好情愫迅速撞击听者的心灵,让感动的涟漪缓缓扩散。儒雅 的表达方式,已经被看作是有文化有礼仪的表现,是做人的高境界。 ⑥“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,一个社会,如果全民酷爱阅读,就会儒雅 之风盛行,这对于提高文明程度,净化社会风气,都是大有裨益的。 19.本文的主要观点是什么?请用文中语句回答。(3分) 20.本文是针对什么现象发表议论的?(3分) 21.文中第②段采用了哪种论证方法?有什么作用?(4分) 22.说说下面句子中加点词语的表达作用。(3分) 其实,有不少人举止失当,而且..这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。 23.请联系自己的学习生活实际,谈谈阅读本文的启示。(3分) 四、写作与表达(50分) 24.请从下面两题中任选一题作文。 ( )题一:思想、感情、态度等,用言语、行为显示出来,即为“表达”。 把爱表达出来,你会被更多关爱包围;把幸福表达出来,你会感受更多幸福;把 失意表达出来,你会获得真诚帮助……勇于表达,善于表达,成长更顺利,生活 更美好。 请以“ 需要表达”为题写一篇文章。 ( )题二:阅读下面材料,自选角度,写一篇文章。[来源:中国教育出版 &@网^~#] 在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再 长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去
一一席慕蓉 要求: (1)请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。 若选题一,请先将题目补充完整,若选题二,请自拟题目 2)立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。 (3)字数不少于600字。 (4)文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述
7 7 10 0 20 0 30 0 40 00 ——席慕蓉 要求: (1)请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。[来% 源:@~z&z# 若选题一,请先将题目补充完整,若选题二,请自拟题目。 (2)立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。 (3)字数不少于600字。 (4)文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。 30
8
88 500 60 00 700 800 ………………………………………………密…………………………封……………………线……………………………………………… 500 700 0 600 0 800 900
九年级语文试卷参考答案 、语文积累与运用(含1-7小题,1-6小题,每小题2分,第7小题8分,共20分 1.B2D3.C4.B5.C6.C7.(1)何日遣冯唐2)会挽雕弓如满月(3)背灼 炎天光4)年少万兜鍪(5)了却君王天下事赢得生前身后名(6)千嶂里长烟落日 孤城闭 二、口语交际与语文综合运用(本大题含7小题,共6分) 7(1)曹操(1分), (2)答案不限,只要是名人诗句即可。诗句(1分)作者(1分)题目(1分) (3)圣人孔子(1分)诗仙李白(1分)诗圣杜甫(1分)诗鬼李贺(1分)三苏苏洵 苏轼苏辙(1分)(写出两人即可得2分) 9、“排”,在这里是“排开、推开”的意思,形象地写出了黄鹤一飞冲天,仿佛冲破白云阻 隔的气势,表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。(2分) 10、全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。(2分) (二)13分 11、(1)发扬光大(2)适宜、恰当((3)身份低微,见识短浅(4)奔走效劳 12、(1)奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而异。(2)一定能够弥补缺点和疏漏之 处,增益收效。 13、开张圣听;陟罚减否,不宜异同;亲贤臣,远小人 14、7.在当时对内政建设方面(用人)有进步意义,在今天仍有借鉴意义 (三)(11分) 15.主要采用了举例子、列数字的说明方法,具体准确地说明了人们发现的物种与自然界中 真实存在的还有很大的差距。(4分。说明方法2分,作用2分,意思到即可) 16.记录生物多样性的具体数量,任重而道远。(或“实现鉴定所有生物物种的宏伟目标 难度很大。”“弄清庞大生物体系,任重道远”等)(2分。意思对即可) 17.人类对那些种类庞杂的较小生物体缺乏应有的关注度,对其研究的深度和广度还远远不 够。(2分。意思对即可) 18.统计数量增加;形成完整的知识体系;为人类贡献新型药物;改善环境,加快生物技术 进步;挽救目前人类生存的实体环境。(3分。每少一点扣1分,扣完3分止) 四)议论文阅读(16分) 19.当今社会,尤需儒雅之风。(3分) 20.是针对当今社会“儒雅稀缺”“人们举止失当”现象发表议论的。(若只答“儒雅这种传 统文化缺失”或“不少人举止失当”任一点现象的,只给2分,共3分) 21.举例(事实)论证(2分):通过列举大量例子有力地证明了“儒雅,是中国传统文化中 的曾经的最高赞赏。”的观点。(2分)(共4分) 22.“而且”表递进(1分),用在这里突出了现今人们举止失当现象的严重性(1分),进而 强调了论证儒雅的必要性(1分)。(意对即可,共3分) 23.示例1:读了文章,我意识到儒雅对个人、对社会的重要性,作为学生,我要多读书 多学习,不断积累,完善自我,让自己成为一个儒雅的人 示例2:想要变成一个儒雅的人,就要多读书,从书中汲取营养,不断丰富自己,做到学识 深湛,温文尔雅。(围绕文章意旨来谈,理由充分,表达流畅,言之成理即可,3分)
9 9 九年级语文试卷参考答案 一、语文积累与运用(含 1-7 小题,1-6 小题,每小题 2 分,第 7 小题 8 分,共 20 分) 1. B 2 D 3. C 4. B 5. C 6. C7.(1) 何日遣冯唐 2)会挽雕弓如满月(3)背灼 炎天光 4)年少万兜鍪(5)了却君王天下事 赢得生前身后名(6)千嶂里 长烟落日 孤城闭 二、口语交际与语文综合运用(本大题含 7 小题,共 6 分) 7(1)曹操(1 分), (2)答案不限,只要是名人诗句即可。诗句(1 分)作者(1 分)题目(1 分) (3)圣人 孔子(1 分)诗仙 李白(1 分)诗圣 杜甫(1 分)诗鬼 李贺(1 分)三苏 苏洵 苏轼 苏辙(1 分)(写出两人即可得 2 分) 9、“排”,在这里是“排开、推开”的意思,形象地写出了黄鹤一飞冲天,仿佛冲破白云阻 隔的气势,表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。(2 分) 10、全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。(2 分) (二)13 分 11、( 1)发扬光大(2)适宜、恰当((3)身份低微,见识短浅(4)奔走效劳 12、(1)奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而异。(2)一定能够弥补缺点和疏漏之 处,增益收效。 13、开张圣听;陟罚减否,不宜异同;亲贤臣,远小人。 14、7.在当时对内政建设方面(用人)有进步意义,在今天仍有借鉴意义。 (三)(11 分) 15.主要采用了举例子、列数字的说明方法,具体准确地说明了人们发现的物种与自然界中 真实存在的还有很大的差距。(4 分。说明方法 2 分,作用 2 分,意思到即可) 16.记录生物多样性的具体数量,任重而道远。(或“实现鉴定所有生物物种的宏伟目标, 难度很大。”“弄清庞大生物体系,任重道远”等)(2 分。意思对即可) 17.人类对那些种类庞杂的较小生物体缺乏应有的关注度,对其研究的深度和广度还远远不 够。(2 分。意思对即可) 18.统计数量增加;形成完整的知识体系;为人类贡献新型药物;改善环境,加快生物技术 进步;挽救目前人类生存的实体环境。(3 分。每少一点扣 1 分,扣完 3 分止) 四)议论文阅读(16分) 19.当今社会,尤需儒雅之风。(3分) 20.是针对当今社会“儒雅稀缺”“人们举止失当”现象发表议论的。(若只答“儒雅这种传 统文化缺失”或“不少人举止失当”任一点现象的,只给2分,共3分) [中国教育^&~出*@版网] 21.举例(事实)论证(2分);通过列举大量例子有力地证明了“儒雅,是中国传统文化中 的曾经的最高赞赏。”的观点。(2分)(共4分)[中@国教#育出^版*网&] 22.“而且”表递进(1分),用在这里突出了现今人们举止失当现象的严重性(1分),进而 强调了论证儒雅的必要性(1分)。(意对即可,共3分)[中国教^育@出~&版网%] 23.示例1:读了文章,我意识到儒雅对个人、对社会的重要性,作为学生,我要多读书, 多学习,不断积累,完善自我,让自己成为一个儒雅的人。 示例 2:想要变成一个儒雅的人,就要多读书,从书中汲取营养,不断丰富自己,做到学识 深湛,温文尔雅。(围绕文章意旨来谈,理由充分,表达流畅,言之成理即可,3 分) [来