高考作文必杀技

高考作文必杀技 其他修辞如比喻、反问、对偶等。如果是考生本人独创,另当别论,可惜大多 是剽窃来的拼盘,可悲可叹。 我的思路力求作文训练用最短的时间取得最佳的效果。下面我分别介绍各种必 杀技,以供学子思考 必杀技四:写好开头结尾,趁阅卷之虚而入,取得不错分数。这些开头,盛装 必杀技一:宿构+合情合理的改装 威步,俨然大家手笔,仿佛文采飞扬,阅卷老师岂能判为低等?且看下列开头: 此术适合胸无点墨之学子,只要改装形似,即可跻身优秀作文行列,可谓兵贵 1有一种舞台叫作人生,有一种剧情叫作感动。(“感动”为话题) 神速之法。先于心中默记一篇美文,其行文结构要放之四海而皆准,看好作文要求, 2有一种舞台叫作人生,有一种剧情叫作抉择。(以“心灵的选择”为话题) 紧扣题目、话题、材料,用旧瓶装新酒。此术可经过反复训练,最终定能修成正果 3.有一种人生叫作伟大,有一种肩膀叫作巍峨。(以“肩膀”为题) 上述三例,可以管窥投机开头。此外开头术多种多样,如题记式、诗歌式、数 必杀技二:熟背几则万能材料,以一当十 字式,不一而足。学生各有专长,根据实际要求灵活采用,实效性强。 此术简便易行,往往几周训练即见效果。所背之材料,必须文质兼美,有大家 风度,让阅卷者眼前一亮甚至为之心动,即可达到目的。如下面这则材料 必杀技五:牢记一部作品,牢记一个人物,牢记一个事件,根据要求作适当改 青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿青崖间,须行即/装。如无论什么作文,我都可以写“海子”写“转折”我可以说海子的死是他生 郁不得志,犹令高力土磨墨脱靴:不羁的诗仙,怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗?倒想据住你的手∵可以说我想握住海子的手,这是一双怎样的手啊:以“读为题 骑青牛,寄情山水清风为伴,明月为友,找到自己的位置,诗仙才成为真正的诗那更好写了读海子,读海子的诗,读海子的人生,读海子的灵魂,读海子的哲学 读海子的痛苦。凡此种种,以不变应万变,高考作文,你奈我何 若以“心灵的选择”为话题,可改装如下 古之骚人墨客,无不面对着心灵的选择,从而成就旷世美名。青山绿水,衣袂 必杀技六:作文新八股。 此骗术最适合无话可说的考生。第一段,背一段题记, 来点题扣题,举 间,便留下满纸华章。在朝为官,却不谐官场的黑暗,即便郁郁不得志,犹令高力个例子,再举一个反例,再比喻论证,再说一个历史人 H用背过的一段话, 士磨墨脱靴。不羁的诗仙,怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗?倒骑青牛,寄情山水, 料段,最后再点题 清风为伴,明月为友,经历心灵的抉择,找到自己的位置,诗仙才成为真正的诗仙。扣题,用一句诗结束文章,保证意味隽永,余味悠长 从对比中可发现,开头结尾略有变动,死扣话题即可。阅卷者即使博学,也不 必杀技七:采用小标题式,将文章分成三 眉目清晰,层次明朗。每一 可能阅尽天下美文,因而观之惊叹,大笔一挥,画为高分。吗呼,是可忍孰不可忍!部分结合题目要求,写一个人物,先点题,再 物事迹,语言要优美,最好是 必杀技三:采用大量修辞,大事词藻,求语言之优美绝伦,愚人耳目,且不管 背上一段,最后评论、点题扣题 腹内草莽。此术颇合快速阅卷,往往能得高分,现出示几例,以飨读者 ,用排比取悦阅卷者 必杀技八:改装历史事件和历史人物,胡编乱造,以求取创新美名得高分。如 屈原投江、荆轲刺秦王、孔雀东南飞、梁山伯与朱丽叶、和伟人对话, 等等。 如:没有风吹雨打,小草怎会品尝快乐的滋味:没有霜雪冰寒,梅花定难体会其中用现代环境、现代语言、现代思想改编,篡改历史,貌似新派,纯属槽蹋历史 做视冰雪的偷悦:没有悬崖断路,江水哪能激荡一泻千里的豪歌。没有痛苦的快乐|和名人,阅卷者有时真的难辨真伪,碰上傻不啦叽的,还以为考生思想超前,孺子 是浅薄的,生命原本需要鞭子的抽打,厄运的叮咬 可教 例二,以引用博取高分。如:你是谁?可是“嫁与东风不用媒”的潇湘妃子, 或是仰望青云的蘅芜君?可是一叶扁舟寄余生的东坡,或是瘦比黄花的易安?是云 必杀技九:假文言假戏剧假诗歌让人耳目一新。 样投影在波心的志摩?是夏末黄昏里摊开莲的掌心的余光中?抑或你谁都不是,必杀技十:全文用比喻式展开,双线索,容易让人觉得高深莫测 谁都不必学,天地间夏日冬雪里独一无二的你 必杀技多多,难以卒述,有的教师对学生作文的段落也作了明确要求,不能少

1 高考作文必杀技 我的思路力求作文训练用最短的时间取得最佳的效果。下面我分别介绍各种必 杀技，以供学子思考： 必杀技一：宿构+合情合理的改装 此术适合胸无点墨之学子，只要改装形似，即可跻身优秀作文行列，可谓兵贵 神速之法。先于心中默记一篇美文，其行文结构要放之四海而皆准，看好作文要求， 紧扣题目、话题、材料，用旧瓶装新酒。此术可经过反复训练，最终定能修成正果。 必杀技二：熟背几则万能材料，以一当十。 此术简便易行，往往几周训练即见效果。所背之材料，必须文质兼美，有大家 风度，让阅卷者眼前一亮甚至为之心动，即可达到目的。如下面这则材料： 青山绿水，衣袂翩翩，是那诗酒为伴的李太白吗？“且放白鹿青崖间，须行即 骑访名山”，杯酒之间，便留下满纸华章。在朝为官，却不谙官场的黑暗。即便郁 郁不得志，犹令高力士磨墨脱靴。不羁的诗仙，怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗？倒 骑青牛，寄情山水，清风为伴，明月为友，找到自己的位置，诗仙才成为真正的诗 仙。 若以“心灵的选择”为话题，可改装如下： 古之骚人墨客，无不面对着心灵的选择，从而成就旷世美名。青山绿水，衣袂 翩翩，是那诗酒为伴的李太白吗？“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，杯酒之 间，便留下满纸华章。在朝为官，却不谙官场的黑暗。即便郁郁不得志，犹令高力 士磨墨脱靴。不羁的诗仙，怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗？倒骑青牛，寄情山水， 清风为伴，明月为友，经历心灵的抉择，找到自己的位置，诗仙才成为真正的诗仙。 从对比中可发现，开头结尾略有变动，死扣话题即可。阅卷者即使博学，也不 可能阅尽天下美文，因而观之惊叹，大笔一挥，画为高分。呜呼，是可忍孰不可忍！ 必杀技三：采用大量修辞，大事词藻，求语言之优美绝伦，愚人耳目，且不管 腹内草莽。此术颇合快速阅卷，往往能得高分，现出示几例，以飨读者。 例一，用排比取悦阅卷者。 如：没有风吹雨打，小草怎会品尝快乐的滋味；没有霜雪冰寒，梅花定难体会 傲视冰雪的愉悦；没有悬崖断路，江水哪能激荡一泻千里的豪歌。没有痛苦的快乐 是浅薄的，生命原本需要鞭子的抽打，厄运的叮咬。 例二，以引用博取高分。如：你是谁？可是“嫁与东风不用媒”的潇湘妃子， 或是仰望青云的蘅芜君？可是一叶扁舟寄余生的东坡，或是瘦比黄花的易安？是云 一样投影在波心的志摩？是夏末黄昏里摊开莲的掌心的余光中？抑或你谁都不是， 谁都不必学，天地间夏日冬雪里独一无二的你。 其他修辞如比喻、反问、对偶等。如果是考生本人独创，另当别论，可惜大多 是剽窃来的拼盘，可悲可叹。 必杀技四：写好开头结尾，趁阅卷之虚而入，取得不错分数。这些开头，盛装 威步，俨然大家手笔，仿佛文采飞扬，阅卷老师岂能判为低等？且看下列开头： 1.有一种舞台叫作人生，有一种剧情叫作感动。（“感动”为话题） 2.有一种舞台叫作人生，有一种剧情叫作抉择。（以“心灵的选择”为话题） 3.有一种人生叫作伟大，有一种肩膀叫作巍峨。（以“肩膀”为题） 上述三例，可以管窥投机开头。此外开头术多种多样，如题记式、诗歌式、数 字式，不一而足。学生各有专长，根据实际要求灵活采用，实效性强。 必杀技五：牢记一部作品，牢记一个人物，牢记一个事件，根据要求作适当改 装。如无论什么作文，我都可以写“海子”。写“转折”，我可以说海子的死是他生 命的一个转折；写“肩膀”，我可以说海子的肩膀是世界上最诗意的肩膀；写“我 想握住你的手”，可以说我想握住海子的手，这是一双怎样的手啊；以“读”为题， 那更好写了，读海子，读海子的诗，读海子的人生，读海子的灵魂，读海子的哲学， 读海子的痛苦。凡此种种，以不变应万变，高考作文，你奈我何！ 必杀技六：作文新八股。 此骗术最适合无话可说的考生。第一段，背一段题记，接下来点题扣题，举一 个例子，再举一个反例，再比喻论证，再说一个历史人物，再引用背过的一段话， 最好抄两句诗歌，字数还不够，再加一个排比段，加一个现实材料段，最后再点题 扣题，用一句诗结束文章，保证意味隽永，余味悠长。 必杀技七：采用小标题式，将文章分成三到五块，眉目清晰，层次明朗。每一 部分结合题目要求，写一个人物，先点题，再叙述人物事迹，语言要优美，最好是 背上一段，最后评论、点题扣题。 必杀技八：改装历史事件和历史人物，胡编乱造，以求取创新美名得高分。如 屈原投江、荆轲刺秦王、孔雀东南飞、梁山伯与朱丽叶、和伟人对话，等等等等。 其中用现代环境、现代语言、现代思想改编，篡改历史，貌似新派，纯属糟蹋历史 和名人，阅卷者有时真的难辨真伪，碰上傻不啦叽的，还以为考生思想超前，孺子 可教。 必杀技九：假文言假戏剧假诗歌让人耳目一新。 必杀技十：全文用比喻式展开，双线索，容易让人觉得高深莫测。 必杀技多多，难以卒述，有的教师对学生作文的段落也作了明确要求，不能少

于八段,段少了阅卷难受,段多了太零碎,所以人为切割,讲究形式上的美感,同海》 们可以好好揣几招,然后看熟下面一些资料,可以让自己的作文立于不败之地 滥杀无辜一一董卓败乱朝纲,曹操带领儿个人逃回乡里,经过友人成皋吕伯奢 的家。伯奢出去了,只有他的五个儿子。夜晚听到他们食器碰撞的声音,误以为是 高考作文素材例文(曹操) 想谋害自己,于是在夜里杀了他们。而且还凄怆地说:“宁可我负天下人,不可天 曹操(15220,即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德,小名下人负我!”由此可见曹操阴险冷酷的权谋 曹操焚稿——《三国演义》第六十回讲了这样一个故事:张松出许都求见曹操, 疑杀华佗一一晚年的曹操患了头脑痛风症,僚臣华歆向他推荐了神医华伦。遗曹操见张松矮小,相貌又丑,便有意冷落他,边洗足边接见,使张松憋了一肚子气 憾的是,当华伦指出其症因风而起,病根入脑,风涎不能出,杠服汤药,须利斧开次日,曹操掌库主簿杨修拿出曹操新著兵书《孟德新书》给张松看,意欲示曹操的 脑取风涎方可根除时,曹操竞疑心华佗是想乘机害他性命,遂将华佗杀了,一代神大才,张松看了一遍即记了下来,故意笑曰:“此书吾蜀中三尺小童,亦能暗诵 医命绝于世 何为新书?此是战国时无名氏所作,曹丞相盗为己能。”杨修不信,张松说:“如不 废除寒食节一一“寒食节”相传起于春秋时严明文公悼念介之推之事。以介之信我试诵之。”遂将《孟德新书》从头至尾朗诵一遍,并无一字差错。杨修大惊 推抱木焚死,人们就定于是日禁火寒食一百余天。曹操有一年视察并了解当地百姓就去告知曹操,曹操奇怪地说:“莫非古人和我想的都一样?”认为自己的书没有 的生活民情时,发现民间百姓每年度过“寒食节”的方式,已经非常严重地影响和新意,就让人把那本书烧了x 生性多疑一一曹操死后采取了“疑冢”的措施。布置疑冢,一方面为了防止盗 已倡薄莽-218年,曹操颁布了一道《终令,提出死后不要厚葬,要将自墓,另一方面,也和他生性多疑有关。传说,在安葬他的那一天,邮城所有的城门 葬在瘠薄的土地上,依照地面原有的高度作为圹基,陵上不堆土,不植树 全部打开,七十二具棺木从东南西北四个方向,同时从城门抬出。从此,曹操之墓 年后,他为自己准备了送终的四季衣服,并留下遗嘱说:我如果死了,请按当时季的千古之谜随之悬设 节所穿衣服入殓,金玉珠宝铜器等物,一概不要随葬。曹操是中国历史」 出“薄葬”的帝王 名家点评:(晋)陈寿:可谓非常之人,超世之杰矣 割发代首一一有一次,曹操大军经过农田,看见田里庄稼丰收在望,于是下令 (梁)钟峡:曹公古直,甚有悲凉之句。(《诗品》卷下) 凡践踏麦田的,就斩首示众。不料自己的马受惊而一下子蹿入麦田中,践踏坏了 (宋)苏轼:魏武长于料事而不长于料人,是故有所重发而丧其功,有所轻为 块麦田。为了实践自己的命令,取信于民,于是就割了自己的头发来代替。 而至于败。(《魏武帝论》)曹操阴賊险艰,特鬼蜮之雄者耳。(《孔北海赞》) 望梅止渴—一曹操征张绣时,路上缺水,将士皆渴,于是他以鞭虚指着前面说 (清)刘熙载:曹公诗气雄力坚,足以笼罩一切。建安诸子,未有其匹也。(《艺 有梅林,军士听说后均感到口中生津,不那么渴了,最终走出了困境 概诗概》) 煮酒论英雄——一日,曹操与刘备边喝酒边评论天下英雄,曹操说:“今天下 章太炎:信智计之绝人,故虽谲而近正。(《魏武帝颂》) 英雄,惟使君与操耳!”刘备闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。 鲁迅:曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄。(《魏昔风度及文章与药及 正值天雨将至,雷声大作。刘备于是从容俯首拾箸说:“一震之威,乃至于此。”操酒之关系》) 还风都会失态,我能不怕呢?将闹言失故,轻经饰过了燥人不故看作人,这不正湖2为“?)精通文学和军事秦始和曹操全都 郭沬若:他是一千七八百年前的人,据史书所载,他能够不信天命,不信鬼神 棵足迎才一一许攸来投曹操,曹操正在睡觉,一听旧友许攸来投,连忙从床上毁灭邪祠,破除迷信,禁止厚葬,禁止复私仇,讳不避权贵,举能扬侧陋,敢于公 跳下来,鞋不穿,跑出恭迎,遥见许攸,抚掌欢笑;携于共入,操先拜于地,许|开下令要选用被人称为“不仁不孝而有治国用兵之术”的人 攸一见,感慨万千。 范文澜:他是拨乱世的英雄,所以表现在文学上,悲凉慷慨,气魄雄豪。 东临碣石一一公元207年,统一北方的大局已定。仲秋八月,秋高气爽,曹操沈伯俊:文学形象曹操不是历史人物曹操的真实复制品,但他却是历史人物曹 亲率威武之师,满怀胜利豪情,长驱东进。渤海西南岸有一山突兀,灵秀独钟,曹操基本特征的演绎既有雄才大略、志在统一的杰出政治家的一面,又有极端利已 操跃马扬鞭,登山观海,面对沧海,歌以咏志。于是写下了千古传诵的名篇《观沧

2 于八段，段少了阅卷难受，段多了太零碎，所以人为切割，讲究形式上的美感，同 们可以好好揣几招,然后看熟下面一些资料,可以让自己的作文立于不败之地. 高考作文素材例文（曹操） 曹操（155－220），即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，小名 阿瞒，沛国谯县（今安徽毫州市）人。 疑杀华佗——晚年的曹操患了头脑痛风症，僚臣华歆向他推荐了神医华伦。遗 憾的是，当华伦指出其症因风而起，病根入脑，风涎不能出，枉服汤药，须利斧开 脑取风涎方可根除时，曹操竟疑心华佗是想乘机害他性命，遂将华佗杀了，一代神 医命绝于世。 废除寒食节——“寒食节”相传起于春秋时严明文公悼念介之推之事。以介之 推抱木焚死，人们就定于是日禁火寒食一百余天。曹操有一年视察并了解当地百姓 的生活民情时，发现民间百姓每年度过“寒食节”的方式，己经非常严重地影响和 危害了老百姓的身体健康，于是下令废除。 提倡薄葬——218 年，曹操颁布了一道《终令》，提出死后不要厚葬，要将自 己埋葬在瘠薄的土地上，依照地面原有的高度作为圹基，陵上不堆土，不植树。一 年后，他为自己准备了送终的四季衣服，并留下遗嘱说：我如果死了，请按当时季 节所穿衣服入殓，金玉珠宝铜器等物，一概不要随葬。曹操是中国历史上第一位提 出“薄葬”的帝王。 割发代首——有一次，曹操大军经过农田，看见田里庄稼丰收在望，于是下令 凡践踏麦田的，就斩首示众。不料自己的马受惊而一下子蹿入麦田中，践踏坏了一 块麦田。为了实践自己的命令，取信于民，于是就割了自己的头发来代替。 望梅止渴——曹操征张绣时，路上缺水，将士皆渴，于是他以鞭虚指着前面说 有梅林，军士听说后均感到口中生津，不那么渴了，最终走出了困境。 煮酒论英雄——一日，曹操与刘备边喝酒边评论天下英雄，曹操说：“今天下 英雄，惟使君与操耳！”刘备闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时 正值天雨将至，雷声大作。刘备于是从容俯首拾箸说：“一震之威，乃至于此。”操 笑：“丈夫亦畏雷乎？”刘备说：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？”意即连圣人对 迅雷烈风都会失态，我怎能不怕呢？将闻言失箸缘故，轻轻掩饰过了。曹操于是不 疑刘备。 裸足迎才——许攸来投曹操，曹操正在睡觉，一听旧友许攸来投，连忙从床上 跳下来，鞋袜不穿，跑出恭迎。遥见许攸，抚掌欢笑，携手共入，操先拜于地。许 攸一见，感慨万千。 东临碣石——公元 207 年，统一北方的大局已定。仲秋八月，秋高气爽，曹操 亲率威武之师，满怀胜利豪情，长驱东进。渤海西南岸有一山突兀，灵秀独钟，曹 操跃马扬鞭，登山观海，面对沧海，歌以咏志。于是写下了千古传诵的名篇《观沧 海》。 滥杀无辜——董卓败乱朝纲，曹操带领儿个人逃回乡里，经过友人成皋吕伯奢 的家。伯奢出去了，只有他的五个儿子。夜晚听到他们食器碰撞的声音，误以为是 想谋害自己，于是在夜里杀了他们。而且还凄怆地说：“宁可我负天下人，不可天 下人负我！”由此可见曹操阴险冷酷的权谋。 曹操焚稿——《三国演义》第六十回讲了这样一个故事：张松出许都求见曹操， 曹操见张松矮小，相貌又丑，便有意冷落他，边洗足边接见，使张松憋了一肚子气。 次日，曹操掌库主簿杨修拿出曹操新著兵书《孟德新书》给张松看，意欲示曹操的 大才。张松看了一遍即记了下来，故意笑曰：“此书吾蜀中三尺小童，亦能暗诵， 何为新书？此是战国时无名氏所作，曹丞相盗为己能。”杨修不信，张松说：“如不 信我试诵之。”遂将《孟德新书》从头至尾朗诵一遍，并无一字差错。杨修大惊， 就去告知曹操，曹操奇怪地说：“莫非古人和我想的都一样？”认为自己的书没有 新意，就让人把那本书烧了。 生性多疑——曹操死后采取了“疑冢”的措施。布置疑冢，一方面为了防止盗 墓，另一方面，也和他生性多疑有关。传说，在安葬他的那一天，邮城所有的城门 全部打开，七十二具棺木从东南西北四个方向，同时从城门抬出。从此，曹操之墓 的千古之谜随之悬设。 名家点评：（晋）陈寿：可谓非常之人，超世之杰矣。 （梁）钟峡：曹公古直，甚有悲凉之句。（《诗品》卷下） （宋）苏轼：魏武长于料事而不长于料人，是故有所重发而丧其功，有所轻为 而至于败。（《魏武帝论》）曹操阴贼险艰，特鬼蜮之雄者耳。（《孔北海赞》） （清）刘熙载：曹公诗气雄力坚，足以笼罩一切。建安诸子，未有其匹也。（《艺 概 诗概》） 章太炎：信智计之绝人，故虽谲而近正。（《魏武帝颂》） 鲁迅：曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。（《魏昔风度及文章与药及 酒之关系》） 毛泽东：殷纣王（通常称之为“暴君”）精通文学和军事，秦始皇和曹操全都 被看作坏人，这是不正确的。 郭沫若：他是一千七八百年前的人，据史书所载，他能够不信天命，不信鬼神， 毁灭邪祠，破除迷信，禁止厚葬，禁止复私仇，讳不避权贵，举能扬侧陋，敢于公 开下令要选用被人称为“不仁不孝而有治国用兵之术”的人。 范文澜：他是拨乱世的英雄，所以表现在文学上，悲凉慷慨，气魄雄豪。 沈伯俊：文学形象曹操不是历史人物曹操的真实复制品，但他却是历史人物曹 操基本特征的演绎，既有雄才大略、志在统一的杰出政治家的一面，又有极端利己、 残民以逞的封建统治者的一面：既有精通韬略、长于用兵的一面：又有忌贤妒能的

话题4:人才一—材料加工: 素材运用:话题1:感情亲疏和对事物的认知 青青子衿,悠悠我心:但为君故,沉吟至今。“《短歌行》中的这句诗可以说 材料加工:记得历史上常有这回事。比如说某政权到了不得不更替之际,某些是曹操人才观最重要的体现。曹操身为一个领导者,对人才更是极端的渴望 人便兴兵起义,等到江山到手,便口口声声称他的“起义”是顺天应命,大势所趋, 首先,曹操是爱才的,因为他自己就是一个成大事的人才。惟才是举,是曹操 而当其治下的百姓因食不果腹、衣不蔽体起来反抗了,则为大逆不道,是造反,当既出于他爱才的天性,更出于三分天下形势所逼,三分天下,得人才者居之 诛九族!明明同是起事,却有两种截然不同的说法,何也?"顺我者昌,逆我者亡 其次,曹操尊重人才,不苟求,不求全责备,这是他吸引人才、使用人才的一 也!事且如此,况于人乎?我不得不怀疑史书上记的某某欺师灭祖,某某体恤万民|种气度和自信。如果没有这种思想,曹操怎么能从一个逃难京官,从手下不过几个 的真实性。鲁迅曾就关于曹操的记载而说因为曹魏运短,歌功颂德的少了,而作史亲随,足下不曾有寸土,臼手起家做到扫灭群雄拥有北方天下?而他手下的谋臣猛 的又大半是后朝之人,口诛笔伐的多了,所以我们看到的戏台上那面目可憎的曹操将大多是敌人营中的人,或因某种机遇集合到曹操麾下,如程昱、许褚:或冲着他 并不是真正的曹操。(2003年安徽高考优秀作文《偏心》节选) 雄才大略,能治乱定天下的名声而来,如郭嘉、苟彧:或神往他轰轰烈烈,言必行 战必克的实绩而来,如满宠、董昭:;或被曹操击破营垒俘虏而来,如张辽、张郃 话题2:规则——材料加工 或从行伍之中提拨上来,如于禁、乐进。试想曹操如果没有足够的人格魁力和博大 死守成规也难成方圆恰当的规则使世界更加有序,然而随着不断的发展、变的胸襟气度,怎么能够做到? 化,也要有突破才能发展。昔日汉人宽袍大袖,看上去风度翩翩,却被夷狄之人打 因为爱才,才会不顾众人反对,舍得放关羽回去。因为爱才,才会真诚录用曾 得落花流水,于是赵武灵王胡服骑射,成就霸业。魏武曹操提于禁于亡卒之间,识经发檄文骂曹操祖宗的陈琳,因为爱才,才会在郭嘉病重时期百般照顾,怜惜他 许褚于荒野之际,得到了大批有才干而身份低下的下级军官,才破袁绍,败吕布,(《由价值观的角度来谈曹操的爱才论》节选) 建立强魏,但这种制度使大批士族支持汉帝,曹操一生不得称帝。其子以九品中正 制收尽天下官宦,完成了朝代更替的使命。前面说过秦以严以定民,却因苛律失天 话题5:谋略一一材料加工 下,汉高祖约法三章以定民心,以老庄之道休养生息,儒家之道得天下人才。可见 刘义庆在《世说新语假谲》里说,曹操在一次军事行动中,带领军队走到 突破了陈旧的束缚,才有长足的发展(202年北京高考作文《何成方圆》节选)个没有水的地方,兵士们很渴。曹操骗他们说:前面有梅树林,到那里摘梅子吃, 可以解渴。兵士们听说有梅子可吃,口里都生出了口水,也就不那么渴了。据此故 题3:宽容一—材料加工: 事,后人引申出了一句成语,叫做“望梅止渴”。 袁绍出兵讨伐曹操时,曾命陈琳草檄,陈琳才气横溢,义正词严。曹操看到后 曹操说:“欲攻敌,必先谋。”重视谋略是曹操军事思想的重要内容,也是他事 大为震惊,出了一身冷汗。连头痛病也好了,他笑着说:“有文事者,必须以武略业成功的重要保证。曹操的军事思想深受历代兵家和学者称道。《三国志》作者评 济之。陈琳文事虽佳,其如袁绍武略之不足何!袁氏亡后,陈琳被捕,曹操部下价曹操“终能总御皇机,克成洪业者,椎其明略最优也”(《曹操的军事思想》节 有建议杀陈琳的。曹怜其才,乃赦之,命为从事。袁绍军队大败的时候,曹操的部选) 队在袁的图书中,捡出书信一束,都是曹的下属与袁绍私通、图谋反叛的信。这时 话题6:进取心—材料加工 有人提议按信中人名一一核对,把这些人全杀掉。但曹操否定了这个意见,并且说 神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里:烈士暮年, “当绍之强,孤亦不能自保,况他人乎?”遂即命人把这个“黑名单”付之一炬,壮心不已。盈缩之期,不但在天:养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。《龟 不再追问。张郃天荡山失守,曹洪告诉曹操,认为张有罪,但曹操却说:“非郃之虽寿) 罪,胜负乃兵家常事耳。”曹操退守阳平关,派许褚接应粮草。许诸饮酒大醉,粮这首诗充满着积极进取、自强不息的精神。东汉末年的战乱,给生产力带来极 草被张飞夺去,自己兵败负伤逃回。曹操没有责怪他,白己承担了失败的责任,并大破坏,经济萧条,白骨累累,给人带来一种感伤颓废的情绪。曹操的这首诗如 医生为许褚治伤。曹操曾派人招安张绣,张因过去与曹操有仇,杀了曹操的儿子,阵春风,吹散了这种伤感的情绪。他的乐观主义精神是难能可贵的。”老骥伏枥 怕曹操不会容忍他。贾谢告诉他,曹操是个英雄,为了延揽人才,一定不会记私怨志在千里:烈士暮年,壮心不已。”成为流传千古的名句,激励人生进取。在闲难 的。张绣遂即见操,拜于阶下。曹操把他扶起来,握着他的手说有小过失,勿记时期,曹操能激流勇进,积极向上,敢于向命运挑战,这是一种十分高尚的人生情 于心”,并封张绣为将军。(《论曹操的用人政策》节选) 操。(《论曹操的诗》节选)

3 一面。 素材运用：话题 1：感情亲疏和对事物的认知 材料加工：记得历史上常有这回事。比如说某政权到了不得不更替之际，某些 人便兴兵起义，等到江山到手，便口口声声称他的“起义”是顺天应命，大势所趋， 而当其治下的百姓因食不果腹、衣不蔽体起来反抗了，则为大逆不道，是造反，当 诛九族！明明同是起事，却有两种截然不同的说法，何也？"顺我者昌，逆我者亡" 也！事且如此，况于人乎？我不得不怀疑史书上记的某某欺师灭祖，某某体恤万民 的真实性。鲁迅曾就关于曹操的记载而说因为曹魏运短，歌功颂德的少了，而作史 的又大半是后朝之人，口诛笔伐的多了，所以我们看到的戏台上那面目可憎的曹操 并不是真正的曹操。（2003 年安徽高考优秀作文《偏心》节选） 话题 2：规则——材料加工： 死守成规也难成方圆。恰当的规则使世界更加有序，然而随着不断的发展、变 化，也要有突破才能发展。昔日汉人宽袍大袖，看上去风度翩翩，却被夷狄之人打 得落花流水，于是赵武灵王胡服骑射，成就霸业。魏武曹操提于禁于亡卒之间，识 许褚于荒野之际，得到了大批有才干而身份低下的下级军官，才破袁绍，败吕布， 建立强魏，但这种制度使大批士族支持汉帝，曹操一生不得称帝。其子以九品中正 制收尽天下官宦，完成了朝代更替的使命。前面说过秦以严以定民，却因苛律失天 下，汉高祖约法三章以定民心，以老庄之道休养生息，儒家之道得天下人才。可见， 突破了陈旧的束缚，才有长足的发展。（2002 年北京高考作文《何成方圆》节选） 话题 3：宽容——材料加工： 袁绍出兵讨伐曹操时，曾命陈琳草檄，陈琳才气横溢，义正词严。曹操看到后， 大为震惊，出了一身冷汗。连头痛病也好了，他笑着说：“有文事者，必须以武略 济之。陈琳文事虽佳，其如袁绍武略之不足何！”袁氏亡后，陈琳被捕，曹操部下 有建议杀陈琳的。曹怜其才，乃赦之，命为从事。袁绍军队大败的时候，曹操的部 队在袁的图书中，捡出书信一束，都是曹的下属与袁绍私通、图谋反叛的信。这时 有人提议按信中人名一一核对，把这些人全杀掉。但曹操否定了这个意见，并且说： “当绍之强，孤亦不能自保，况他人乎？”遂即命人把这个“黑名单”付之一炬， 不再追问。张郃天荡山失守，曹洪告诉曹操，认为张有罪，但曹操却说：“非郃之 罪，胜负乃兵家常事耳。”曹操退守阳平关，派许褚接应粮草。许褚饮酒大醉，粮 草被张飞夺去，自己兵败负伤逃回。曹操没有责怪他，白己承担了失败的责任，并 令医生为许褚治伤。曹操曾派人招安张绣，张因过去与曹操有仇，杀了曹操的儿子， 怕曹操不会容忍他。贾谢告诉他，曹操是个英雄，为了延揽人才，一定不会记私怨 的。张绣遂即见操，拜于阶下。曹操把他扶起来，握着他的手说"有小过失，勿记 于心"，并封张绣为将军。（《论曹操的用人政策》节选） 话题 4：人才——材料加工： "青青子衿，悠悠我心：但为君故，沉吟至今。“《短歌行》中的这句诗可以说 是曹操人才观最重要的体现。曹操身为一个领导者，对人才更是极端的渴望。 首先，曹操是爱才的，因为他自己就是一个成大事的人才。惟才是举，是曹操 既出于他爱才的天性，更出于三分天下形势所逼，三分天下，得人才者居之。 其次，曹操尊重人才，不苟求，不求全责备，这是他吸引人才、使用人才的一 种气度和自信。如果没有这种思想，曹操怎么能从一个逃难京官，从手下不过几个 亲随，足下不曾有寸土，臼手起家做到扫灭群雄拥有北方天下？而他手下的谋臣猛 将大多是敌人营中的人，或因某种机遇集合到曹操麾下，如程昱、许褚；或冲着他 雄才大略，能治乱定天下的名声而来，如郭嘉、荀彧；或神往他轰轰烈烈，言必行 战必克的实绩而来，如满宠、董昭；或被曹操击破营垒俘虏而来，如张辽、张郃； 或从行伍之中提拨上来，如于禁、乐进。试想曹操如果没有足够的人格魁力和博大 的胸襟气度，怎么能够做到？ 因为爱才，才会不顾众人反对，舍得放关羽回去。因为爱才，才会真诚录用曾 经发檄文骂曹操祖宗的陈琳。因为爱才，才会在郭嘉病重时期百般照顾，怜惜他。 （《由价值观的角度来谈曹操的爱才论》节选） 话题 5：谋略——材料加工： 刘义庆在《世说新语 假谲》里说，曹操在一次军事行动中，带领军队走到一 个没有水的地方，兵士们很渴。曹操骗他们说：前面有梅树林，到那里摘梅子吃， 可以解渴。兵士们听说有梅子可吃，口里都生出了口水，也就不那么渴了。据此故 事，后人引申出了一句成语，叫做“望梅止渴”。 曹操说：“欲攻敌，必先谋。”重视谋略是曹操军事思想的重要内容，也是他事 业成功的重要保证。曹操的军事思想深受历代兵家和学者称道。《三国志》作者评 价曹操“终能总御皇机，克成洪业者，惟其明略最优也”。（《曹操的军事思想》节 选） 话题 6：进取心——材料加工： 神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里：烈士暮年， 壮心不已。盈缩之期，不但在天：养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。《龟 虽寿） 这首诗充满着积极进取、自强不息的精神。东汉末年的战乱，给生产力带来极 大破坏，经济萧条，白骨累累，给人带来一种感伤颓废的情绪。曹操的这首诗如一 阵春风，吹散了这种伤感的情绪。他的乐观主义精神是难能可贵的。"老骥伏枥， 志在千里：烈士暮年，壮心不已。"成为流传千古的名句，激励人生进取。在闲难 时期，曹操能激流勇进，积极向上，敢于向命运挑战，这是一种十分高尚的人生情 操。（《论曹操的诗》节选）

话题7:英雄——材料加工:英雄还是奸雄? 成品展示——治世之能臣乱世之奸雄(2004福建高考优秀作文) 座下文有能臣,武有良将,“山不厌高,水不厌深,你是想海内之土都越陌度仟来机变,富贵怎双台曹操冠带辉煌,高唱:“世人笑我奸,我笑世人偏。为人少 你招贤纳杰,知人善用。你聚荀彧、郭嘉、程昱于帐下,收许褚、张辽于阵前, 京剧舞台上,白 口中的"奸雄”,戏剧当中的白脸,〈三国演义》里的无数典 曹操堆 军帐前,盈樽独饮,举剑问天,汉邦才俊,何不尽归我耶?你行于“蒿里”,砌成奸诈的化身。然而,即便是亲刘贬曹的罗贯中,也不得不为曹的才情与智勇 但见“白骨露于野,千里无鸡鸣”,于是从心里悲恸,“念断人肠”你东临喝石观所折服,也不得不承认他是"治世之能臣,乱世之奸雄" 沧海时,沉吟“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,敞开胸怀想把天地曹出身官宦,十六岁举孝廉任城门典校卫。设十二色杖,不分贵贱,一旦违犯 包容:你江心横槊,旋即生发了“对酒当歌,人生几何”的感叹:你指点江山、激出入城规,皆与杖责。这体现他的“忠信”。黄巾作乱,曹操任骠骑都尉,奋力破 扬文字,风骚独领:你挥洒笔墨,笑傲文坛。你是那般才华横溢、那般风流满洒!敌,也是忠勇"表现 马背上,勒缰援须,豪情满腔,又在酝酿新的诗篇? 董卓当权,败坏纲纪。操夜带七星宝刀只身前往行刺,其勇不下荆柯。行刺失 你以道、义治、度、谋,备,仁、明、文、武十胜于天下,但仍有人称你为败,董卓怀疑他时他又临机应变说是来献宝刀的,骗过董卓后星夜飞离京城,这一 奸雄。是因为你生性多疑,屠吕伯奢全家,还是因为败你诗兴而樂死刘馥,忌才学切不都说明他有勇有谋 而杀杨修?抑或是你功高震主,无视汉天子存在?奸雄,时人作下的预言,史学家我相信倘若曹操生在治世必定是个不可多得的能臣。然而当时的乱世注定他必 对你的评判,小说家给你的名号 须背负起"汉贼"的骂名来收拾分崩离析的汉家天下。汉朝的气数己尽,外戚、宦官 孟德啊!只有你自己明白,“是非成败转头空,浪花淘尽英雄”,功与过留与后争权夺势使它走向衰败。这时必须有一个强有力的人出来撑住局面。孙权不行,他 人评说,我只管把酒临风,歌以咏志 坐领江东六郡八十一州,历得四世已属侥幸:刘备也不行,靠得前朝"皇叔"之名 以”仁义"面具收罗诸葛、关张赵云,占据荆州蜀中富饶之地,却终是”生儿不像贤 话题8:角度——材料加工 刘禅宠信宦官,难脱前朝桎梏。事实证明只有曹操建立的魏国具有统一天下的能力 罗贯中笔下的《三同演义》中,曹操那阴险的心理令人生畏:在京剧中曹操那 白脸奸臣的角色在众人心中早己根深蒂固 声声笑里藏刀,总让人毛骨悚然。人,谁说曹操不是英雄?"破黄巾,灭袁绍,平袁术,诛吕布;败张鲁,收刘表 也许是因为他违背了传统的中庸思想,所以背上了奸诈、狡猾的恶名,引来千古辱挟天子以令诸侯”这-切无不表现出曹操杰出的军事才能和高超的政治手腕。酾 骂。 酒临江,横槊赋诗",高唱"山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心”,更是表 论千古风流人物,还看今朝,那么曹操到底是好是坏呢?引起了众人争议。现出他广阔的胸襟和浪漫的情怀 周喻打黄盖,一个愿打,一个愿挨”,如果不是曹操心软怜惜人才,收留了黄 以当今全面发展的观点看,纵观整部《三同演义》,哪个人像曹操这样集军事 盖,怎会一失足成千占恨,上了周喻的当? 政治、勇气、谋略、才气集于一身呢?诸葛亮也比不上,他没有狠辣的手段,所以 由此上溯,曹操有着一颗爱惜人才的心被世人公认。他不仅爱惜人才,自己也会有宦官黄皑坏计:没有豪迈的诗情,所以要借吟前人《梁父吟》抒志:没有严格 喜爱文学,足智多谋,文章朴实而不华丽,精湛而不罗嗦,使得千古闻名的《观沧的惩罚制度,让李严延误的军粮阻断了伐魏的征途 海》流传至今,成为千古佳话 曹操是一个强人,有巧取豪夺的能力,横冲直闯的勇气,抑强扶弱的智慧。他 也许因为他的善于用人,才智博学,使得他成为杰出的军事家、文学家,使魏的产生既是个人际遇,也是历史 日益强 曹公,生而不能与之交游,真人生一大憾事 如果光说曹操善于用人,那我将会说"NO",他也有充满人情味的一面,好友 去世使得家族破裂,惟一的女儿蔡文姬因父亲亡故被迫远嫁匈奴为了替好友找到高考作文素材例文(韩信) 女儿,曹操千方百计,派使臣远抵匈奴,多次交涉,几经战乱,终于接回了蔡文姬 韩信(?一前196)汉初军事家,淮阴(今属江苏)人。陈胜、吴广起义后, 为好友了却了一桩心愿。怎么又不让人感动?古今中外,对于曹操众说纷纭,他也韩信始投项梁,继随项羽,后从刘邦(见汉高祖刘邦》汉高祖元年(前206),经 以自己独特一面向众人展现着自已,带上一份沉默,一份赞赏,静静地沉静在历史丞相萧何力荐,始为大将,协助刘邦制定了还定三秦以夺天下的方略 们却应多从不同的方面去看待。(《提笔论曹操》节选) 胯下之辱—一淮阴有个屠户侮辱韩信,说:“虽长大,好带刀剑,怯耳”。并当

4 话题 7：英雄——材料加工：英雄还是奸雄？ 你招贤纳杰，知人善用。你聚荀彧、郭嘉、程昱于帐下，收许褚、张辽于阵前， 座下文有能臣，武有良将，"山不厌高，水不厌深"，你是想海内之士都越陌度仟来 归。 军帐前，盈樽独饮，举剑问天，汉邦才俊，何不尽归我耶？你行于“蒿里”， 但见“白骨露于野，千里无鸡鸣”，于是从心里悲恸，“念断人肠”；你东临喝石观 沧海时，沉吟“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，敞开胸怀想把天地 包容：你江心横槊，旋即生发了“对酒当歌，人生几何”的感叹；你指点江山、激 扬文字，风骚独领：你挥洒笔墨，笑傲文坛。你是那般才华横溢、那般风流满洒！ 马背上，勒缰援须，豪情满腔，又在酝酿新的诗篇？ 你以道、义、治、度、谋、备、仁、明、文、武十胜于天下，但仍有人称你为 奸雄。是因为你生性多疑，屠吕伯奢全家，还是因为败你诗兴而槊死刘馥，忌才学 而杀杨修？抑或是你功高震主，无视汉天子存在？奸雄，时人作下的预言，史学家 对你的评判，小说家给你的名号。 孟德啊！只有你自己明白，“是非成败转头空，浪花淘尽英雄”，功与过留与后 人评说，我只管把酒临风，歌以咏志！ 话题 8：角度——材料加工： 罗贯中笔下的《三同演义》中，曹操那阴险的心理令人生畏：在京剧中曹操那 白脸奸臣的角色在众人心中早己根深蒂固，……声声笑里藏刀，总让人毛骨悚然。 也许是因为他违背了传统的中庸思想，所以背上了奸诈、狡猾的恶名，引来千古辱 骂。 "论千古风流人物，还看今朝"，那么曹操到底是好是坏呢？引起了众人争议。 "周喻打黄盖，一个愿打，一个愿挨"，如果不是曹操心软怜惜人才，收留了黄 盖，怎会一失足成千占恨，上了周喻的当？ 由此上溯，曹操有着一颗爱惜人才的心被世人公认。他不仅爱惜人才，自己也 喜爱文学，足智多谋，文章朴实而不华丽，精湛而不罗嗦，使得千古闻名的《观沧 海》流传至今，成为千古佳话。 也许因为他的善于用人，才智博学，使得他成为杰出的军事家、文学家，使魏 日益强大。 如果光说曹操善于用人，那我将会说"NO"，他也有充满人情味的一面，好友 去世使得家族破裂，惟一的女儿蔡文姬因父亲亡故被迫远嫁匈奴。为了替好友找到 女儿，曹操千方百计，派使臣远抵匈奴，多次交涉，几经战乱，终于接回了蔡文姬， 为好友了却了一桩心愿。怎么又不让人感动？古今中外，对于曹操众说纷纭，他也 以自己独特一面向众人展现着自已，带上一份沉默，一份赞赏，静静地沉静在历史 长河之中。而我们却应多从不同的方面去看待。（《提笔论曹操》节选） 成品展示——治世之能臣乱世之奸雄（2004 福建高考优秀作文） 京剧舞台上，白脸曹操冠带辉煌，高唱："世人笑我奸，我笑世人偏。为人少 机变，富贵怎双全？" 世人口中的"奸雄"，戏剧当中的白脸，〈三国演义》里的无数典故，把曹操堆 砌成奸诈的化身。然而，即便是"亲刘贬曹"的罗贯中，也不得不为曹的才情与智勇 所折服，也不得不承认他是"治世之能臣，乱世之奸雄"。 曹出身官宦，十六岁举孝廉任城门典校卫。设十二色杖，不分贵贱，一旦违犯 出入城规，皆与杖责。这体现他的“忠信”。黄巾作乱，曹操任骠骑都尉，奋力破 敌，也是"忠勇"表现。 董卓当权，败坏纲纪。操夜带七星宝刀只身前往行刺，其勇不下荆柯。行刺失 败，董卓怀疑他时他又临机应变说是来献宝刀的，骗过董卓后星夜飞离京城。这一 切不都说明他有勇有谋吗？ 我相信倘若曹操生在治世必定是个不可多得的能臣。然而当时的乱世注定他必 须背负起"汉贼"的骂名来收拾分崩离析的汉家天下。汉朝的气数己尽，外戚、宦官 争权夺势使它走向衰败。这时必须有一个强有力的人出来撑住局面。孙权不行，他 坐领江东六郡八十一州，历得四世已属侥幸：刘备也不行，靠得前朝"皇叔"之名， 以"仁义"面具收罗诸葛、关张赵云，占据荆州蜀中富饶之地，却终是"生儿不像贤"， 刘禅宠信宦官，难脱前朝桎梏。事实证明只有曹操建立的魏国具有统一天下的能力。 “汉贼”“乱臣”的骂名只是用来套住对前朝愚忠的愚民的绳索。识得时务的 人，谁说曹操不是英雄？"破黄巾，灭袁绍，平袁术，诛吕布：败张鲁，收刘表。 挟天子以令诸侯"，这--切无不表现出曹操杰出的军事才能和高超的政治手腕。"酾 酒临江，横槊赋诗"，高唱"山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心"，更是表 现出他广阔的胸襟和浪漫的情怀。 以当今全面发展的观点看，纵观整部《三同演义》，哪个人像曹操这样集军事、 政治、勇气、谋略、才气集于一身呢？诸葛亮也比不上，他没有狠辣的手段，所以 会有宦官黄皑坏计：没有豪迈的诗情，所以要借吟前人《梁父吟》抒志：没有严格 的惩罚制度，让李严延误的军粮阻断了伐魏的征途。 曹操是一个强人，有巧取豪夺的能力，横冲直闯的勇气，抑强扶弱的智慧。他 的产生既是个人际遇，也是历史的选择。 曹公，生而不能与之交游，真人生一大憾事。 高考作文素材例文（韩信） 韩信（？—前 196）汉初军事家，淮阴（今属江苏）人。陈胜、吴广起义后， 韩信始投项梁，继随项羽，后从刘邦（见汉高祖刘邦）。汉高祖元年（前 206），经 丞相萧何力荐，始为大将，协助刘邦制定了还定三秦以夺天下的方略。 胯下之辱——淮阴有个屠户侮辱韩信，说：“虽长大，好带刀剑，怯耳”。并当

众侮辱他说:“能死,刺我:不能,出胯下。”韩信注视了对方良久,慢慢低下身来,见大势己去,自剔于乌江边。历时五年的楚汉战争以汉王刘邦夺得天下而告终 从他的胯档下爬了出去。街上的人都耻笑韩信,认为他是个怯懦之人 命运多舛—一秦末,项梁起兵反秦,渡过淮河北上,韩信此时带着宝剑投奔了 名家点评——(唐)刘禹锡:将略兵机命世雄,苍黄钟室叹良弓。遂令后代登 项梁,留在部队,默默无闻。项梁败死后,又归属项羽,项羽让他做郎中。韩信多|坛者,每一寻思怕立功。(《韩信庙》 次给项羽献计,项羽不予采纳 (宋)钱若水:筑坛拜处恩虽厚,蹑足封时虑己深。隆准若知同鸟喙,将军应 离楚归汉一一韩信离开楚军,投奔刘邦,做管理仓库的小官,依然不被人所知。|有五湖心。(《题韩信庙》 后来韩信坐法当斩,同案的十三人都己处斩,就要轮到韩信了,韩信举日仰视,说: (宋)张耒:登坛一日冠群雄,钟室仓皇念蒯通。能用能诛谁计策,嗟君终自 上不欲就天下乎?何为斩壮士!”夏侯婴觉得此人话语不同凡响,看他相貌威武,愧萧公。(《韩》信》) 就同他交谈,很欣赏他,于是进言汉王。汉王封韩信一个管理粮饷的官职,没有发 (明)袁祟焕:一饭君知报,高风振俗耳。如何解报恩,祸为受恩始。丈夫亦 现他与众不同的地方 何为,功成身可死。陵谷有变易,遑问赤松子。所贵清白心,背面早熟揣。若听蒯 萧何月下追韩信一一韩信多次同萧何交谈,得到萧何的赏识,却始终不被刘邦通言,身名已为累。一死成君名,不必怨吕雉。(《韩淮阴侯庙》 所重用,于是乘月而走。萧何听说韩信走了,来不及向刘邦报告便骑上马去追韩信 市人皆笑,三军众尽惊。始知真国土,元不论群情。楚汉关 追上韩信后,萧何问韩信为什么要走,韩信说:“汉王不信任我,不用我,我留在轻重,英雄出战争。何能避菹醢,垂钓足平生?《吊淮阴侯》 这儿也没什么意思,想去投奔别人。”萧何说:“你先别走,和我一块回去。如果这 (清)袁保恒:高帝眼中只两雄,淮阴同士与重瞳,项王已死将军在,能否无 次汉王再不封你为大将,你再走也不迟呀。”在萧何的再三恳求下,韩信勉强跟萧嫌到考终。(《过韩侯岭题壁》 何回去了。 (清)包彬:鸟尽良弓势必藏,千秋青史费评章。区区一饭犹图报,争肯为臣 韩信点兵,多多益善一有一回,汉高祖刘邦在和韩信的闲谈中,议论朝中将负汉王。(《淮阴侯庙》) 领的军事才能。到后来,刘邦问韩信:"你看我能指挥多少军队呢?”韩信说:"陛 您最多能指挥十万人。"刘邦又间:"那么你能带多少兵呢?"韩信说:"我带兵 素材运用一一话题1:感情亲疏和对事物的认知——材料加工 多越好(多多益善)。"反映出韩信的自信。 同一样事情放在不同的人身上,会有不同的评价。在我的记忆里,"能屈能伸 的栈道已被烧毁,不能行军,问韩信该如何进兵,韩信提出”明修栈道,暗度陈仓屈能仲的最有力的说解男子汉大丈夫应该能屈能伸,看看人家韩信,当年能从地 的计策,于是派了兵士几百人,装作去修建栈道,自己却率领三军,悄悄地从南郑痞无赖的胯下爬过去,后来还不是当上了刘邦的大将,比追随汉王多年,身经百战 出发,偷渡陈仓 的樊唉和周勃还厉害! 事实上,在强权面前不做任何的抵抗而采取韩信的办法,双膝跪地从别人的裤 封于潍水。韩信连夜秘密派人装满一万多个沙袋,将潍水上游堵起来,这样下游河档下爬过去,只能说是一个有尊严的人的耻辱,算不上什么光荣的事情,试想,如 水变浅了。次日上午。当齐楚联军刚刚走到河心,韩信暗令埋伏在上游的汉军扒开果韩信后来毫无成就 是一个浑浑匪熏过日子的小混子,那么,人们会不会转 沙袋,飞泻而下的大水将正在渡河的齐楚联军截为两段,被大水卷走的土兵不计其而评价说:”那是一个从年轻时就不知廉耻的东西。“但是,我们却把韩信从地痞无 数。韩信回兵追杀过去,一举全歼了已过河的齐楚联军。齐王选跑,尤且(齐楚联赖的胯下爬过去的行为夸奖成多么了不起的举动,是不是因为韩信后来有权得势 军主帅)战死,留在东岸尚未渡河的齐楚联军见主帅已死,纷弃甲曳兵,落荒而了?生活中常常有”豆腐渣"变成”一朵花的现象,归根结底,都是感情惹的祸(《可 。就这样,汉军一举占领了齐国全境 耻的韩信》节选) 四面楚歌一一汉高祖五年(公元前202年)十二月,楚汉两军在该下(今安徽 灵璧南)展开决战。刘邦以韩信为主将,统一指挥各路大军。项羽指挥十万楚军 题2:转折—一材料加工 信是我国有史以来最伟大的军事天才之一,所以刘邦说他:"运百万之 从正面向汉军阵地猛攻。韩信采用典型的侧翼攻击战法,令汉军中军稍稍后退,战必胜,攻必取。"随便几个战役都是经典:“明修栈道、暗度陈仓”、“木婴渡军” 开楚军锐气,而将两翼展开,实行侧击,然后再令中军推进,一下子完成了合围 人夜,韩信令汉军四面唱起楚歌,楚军丧失斗志,被汉军一举聚歼于垓下。项羽眼"声东击西”、“以少胜多”四面楚歌”十面埋伏”等,遗憾的是他不知道在形式 发生转折的时候改变自己,最终成了悲剧英雄

5 众侮辱他说：“能死，刺我；不能，出胯下。”韩信注视了对方良久，慢慢低下身来， 从他的胯档下爬了出去。街上的人都耻笑韩信，认为他是个怯懦之人。 命运多舛——秦末，项梁起兵反秦，渡过淮河北上，韩信此时带着宝剑投奔了 项梁，留在部队，默默无闻。项梁败死后，又归属项羽，项羽让他做郎中。韩信多 次给项羽献计，项羽不予采纳。 离楚归汉——韩信离开楚军，投奔刘邦，做管理仓库的小官，依然不被人所知。 后来韩信坐法当斩，同案的十三人都己处斩，就要轮到韩信了，韩信举日仰视，说： “上不欲就天下乎？何为斩壮士！”夏侯婴觉得此人话语不同凡响，看他相貌威武， 就同他交谈，很欣赏他，于是进言汉王。汉王封韩信一个管理粮饷的官职，没有发 现他与众不同的地方。 萧何月下追韩信——韩信多次同萧何交谈，得到萧何的赏识，却始终不被刘邦 所重用，于是乘月而走。萧何听说韩信走了，来不及向刘邦报告便骑上马去追韩信。 追上韩信后，萧何问韩信为什么要走，韩信说：“汉王不信任我，不用我，我留在 这儿也没什么意思，想去投奔别人。”萧何说：“你先别走，和我一块回去。如果这 次汉王再不封你为大将，你再走也不迟呀。”在萧何的再三恳求下，韩信勉强跟萧 何回去了。 韩信点兵，多多益善——有一回，汉高祖刘邦在和韩信的闲谈中，议论朝中将 领的军事才能。到后来，刘邦问韩信："你看我能指挥多少军队呢？"韩信说："陛 下您最多能指挥十万人。"刘邦又间："那么你能带多少兵呢？"韩信说："我带兵越 多越好（多多益善）。"反映出韩信的自信。 明修栈道，暗度陈仓——刘邦与韩信议定元年八月吉日，出师东征。当时出征 的栈道已被烧毁，不能行军。问韩信该如何进兵，韩信提出"明修栈道，暗度陈仓" 的计策，于是派了兵士几百人，装作去修建栈道，自己却率领三军，悄悄地从南郑 出发，偷渡陈仓。 断水塞流，大破联军——汉王三年（公元前 204 年）九月，韩信与齐楚联军对 峙于潍水。韩信连夜秘密派人装满一万多个沙袋，将潍水上游堵起来，这样下游河 水变浅了。次日上午。当齐楚联军刚刚走到河心，韩信暗令埋伏在上游的汉军扒开 沙袋，飞泻而下的大水将正在渡河的齐楚联军截为两段，被大水卷走的士兵不计其 数。韩信回兵追杀过去，一举全歼了已过河的齐楚联军。齐王逃跑，尤且（齐楚联 军主帅）战死，留在东岸尚未渡河的齐楚联军见主帅已死，纷纷弃甲曳兵，落荒而 逃。就这样，汉军一举占领了齐国全境。 四面楚歌——汉高祖五年（公元前 202 年）十二月，楚汉两军在该下（今安徽 灵璧南）展开决战。刘邦以韩信为主将，统一指挥各路大军。项羽指挥十万楚军， 从正面向汉军阵地猛攻。韩信采用典型的侧翼攻击战法，令汉军中军稍稍后退，避 开楚军锐气，而将两翼展开，实行侧击，然后再令中军推进，一下子完成了合围。 人夜，韩信令汉军四面唱起楚歌，楚军丧失斗志，被汉军一举聚歼于垓下。项羽眼 见大势己去，自剔于乌江边。历时五年的楚汉战争以汉王刘邦夺得天下而告终。 名家点评——（唐）刘禹锡：将略兵机命世雄，苍黄钟室叹良弓。遂令后代登 坛者，每一寻思怕立功。（《韩信庙》） （宋）钱若水：筑坛拜处恩虽厚，蹑足封时虑己深。隆准若知同鸟喙，将军应 有五湖心。（《题韩信庙》） （宋）张耒：登坛一日冠群雄，钟室仓皇念蒯通。能用能诛谁计策，嗟君终自 愧萧公。（《韩》信》） （明）袁祟焕：一饭君知报，高风振俗耳。如何解报恩，祸为受恩始。丈夫亦 何为，功成身可死。陵谷有变易，遑问赤松子。所贵清白心，背面早熟揣。若听蒯 通言，身名己为累。一死成君名，不必怨吕雉。（《韩淮阴侯庙》） （清）周永年：一市人皆笑，三军众尽惊。始知真国士，元不论群情。楚汉关 轻重，英雄出战争。何能避菹醢，垂钓足平生？《吊淮阴侯》 （清）袁保恒：高帝眼中只两雄，淮阴同士与重瞳，项王已死将军在，能否无 嫌到考终。（《过韩侯岭题壁》） （清）包彬：鸟尽良弓势必藏，千秋青史费评章。区区一饭犹图报，争肯为臣 负汉王。（《淮阴侯庙》） 素材运用——话题 1：感情亲疏和对事物的认知——材料加工： 同一样事情放在不同的人身上，会有不同的评价。在我的记忆里，"能屈能伸” 这个词好像就是因为韩信才创造出来的。似乎，"韩信"就代表着我们这个民族对能 屈能伸的最有力的说解：男子汉大丈夫应该能屈能伸，看看人家韩信，当年能从地 痞无赖的胯下爬过去，后来还不是当上了刘邦的大将，比追随汉王多年，身经百战 的樊唉和周勃还厉害！ 事实上，在强权面前不做任何的抵抗而采取韩信的办法，双膝跪地从别人的裤 档下爬过去，只能说是一个有尊严的人的耻辱，算不上什么光荣的事情。试想，如 果韩信后来毫无"成就"，只是一个浑浑匪熏过日子的小混子，那么，人们会不会转 而评价说："那是一个从年轻时就不知廉耻的东西。"但是，我们却把韩信从地痞无 赖的胯下爬过去的行为夸奖成多么了不起的举动，是不是因为韩信后来有权得势 了？生活中常常有"豆腐渣"变成"一朵花"的现象，归根结底，都是感情惹的祸。（《可 耻的韩信》节选） 话题 2：转折——材料加工： 韩信是我国有史以来最伟大的军事天才之一，所以刘邦说他："运百万之军， 战必胜，攻必取。"随便几个战役都是经典："明修栈道、暗度陈仓"、"木婴渡军"、 "声东击西"、"以少胜多"、"四面楚歌"、"十面埋伏"等，遗憾的是他不知道在形式 发生转折的时候改变自己，最终成了悲剧英雄

韩信一生相当精彩,在天下大乱之时尚能逆势而为,能忍辱负重,能坚持理想,邦与韩信闲聊,刘问:"爱卿与朕孰能耶?韩日:“若论带兵,上不如我,信将兵 最后终于成就大业:但当天下已定,却不能调整自己惕励勤勉,洞悉时势变化 多多益善。”刘又问:卿何故为我所御?”韩曰:"上善将将,信不及。"韩信的回 不能始终珍惜艰辛创业所带来的可贵友谊,一时的寡断与自私,将白已的前途当场|答实在妙得很,既维护了皇帝老儿的面子,又说出了人各有所长的道理,难怪刘邦 断送。对于有能力的英雄好汉来说,再恶劣的环境都不足以击垮他,反而是时势造|听后得意得嘿嘿"直笑。(《尺有所短,寸有所长》节选) 英雄,英雄创时势的绝佳机会。但必须谨记:太平之日才是英雄最危险的时局,太 平盛世是政治人物"活跃的舞台,英雄们该审时度势,找回自己的价值,谨守进退话题6:利益一一材料加工 之道,明白”马上得天下,却不能马上治天下”的道理,如果当时韩信洞悉事情己经 韩信与钟离昧”素善”,他为了改变自已在刘邦心目中的地位,竟然拿了朋友的 发生转折,坚持"英雄有所为,有所不为的情操,就不会身死人手,至少可与刘邦头去取悦刘邦,把朋友对他的信任出卖了,叫卖得一干二净。钟离昧的头却没有为 分庭抗礼,历史恐怕己经改写。(2003年北京市高考优秀作文《转折》节选) 他换来安宁,到了最后,还被当初最赏识他的萧何与吕后共同谋害了,连同他的九 族,当时身为丞相的萧何,原是韩信的保荐人,应该说和韩信关系不错,这时候为 话题3:性格与命运——材料加工 了保全白己,不得不屈于吕后的意旨,诱杀韩信。结果,萧何就因诛韩信有功,从 韩信之死令人扼腕叹息,探究其悲剧成因可谓代不乏人。但人们论证的焦点,丞相晋升为相国,加封食邑五千户。孔子说"君子喻于义,小人喻于利,古往今来 或集中于对封建统治者及其专制制度的责难,或是对韩信反叛与否的辩驳,未能真在利益面前,有为了大义不动心的吗?(《韩信被诛的真正原因》节选) 正揭示出其悲剧的实质。韩信悲剧的构成,以刘邦为首的封建统治者的残酷只是 个方面,最直接的原因当归为韩信自身的人格缺陷。韩信既有知恩图报的善良,也话题:用人之道一材料加工 有睚眦必报的狭隘:既有横扫千军如卷席的英雄才略,也有居功自傲、利令智昏的 太史公用如椽大笔活现了淮阴侯韩信一生沉雄悲壮的历史。在楚汉相争的历史 市井之气这种英雄才气与市井气的三律背反是其人格的突出特点,也是构成其人|大决战中,能够叱咤风云,纵横捭阖,决定鹿死谁手者,非淮阴侯韩信莫属。然而 生悲剧的重要原因。(《人格缺陷与韩信之死》节选) 正是这位赫赫大将军,曾几何时命运多舛,历经坎坷,险些为历史大潮淹没、吞噬 且不说“始为布衣时,贫,无行不得推择为吏,又不能治生商贾”,遭受“胯下之 话题4:人格——材料加工: 辱,人多厌之”,即使事楚之际,归汉之初,依然未能运交华盖。名位低浅,碌碌 人常说韩信受胯下之辱是将才之过,是忍辱负重,是大才不拘小过,我却怀疑无为乃至始而亡楚归汉,继之归而复 其中有谬误之处 古人云:“以铜为镜,可以正衣冠:以史为镜,可以见兴替:以人为镜,可以 韩信受胯下之辱时正值少年,当时他并不知道将来有子牙之谋,管仲之才,将知得失淮阴侯韩信亡楚归汉,不正是一面历史明镜吗?他自己也照过镜子,被 来韩信成不成大事谁也不知道,如何便说他是大才不拘小过呢7所以,韩信受胯下重用后也重用贤人、智者,哪怕被用者原是降将。广武君即是其人。韩信问计于他 之辱,与他后来的纵横沙场毫无关系。倒是后人通透了韩信的一生后,才牵强附会说 百里奚居虞而虞亡,在秦而秦霸,非愚于虞而智于秦也,用与不用,听 说韩信能忍辱以成大才。 与不听也”,道明了用人的症结与真谛。所以,揭去亡、归二字头上的神秘面纱, 韩信受胯下之辱实则是韩信厚颜无耻之举,缺乏气节之过。中国文化重视人格不难看到,无论亡者、归者均系于一个”用“字,不“用”则亡,“用”则归也 自尊,讲求骨气,"不吃嗟来之食。不为五斗米折腰"早为国人所提倡。韩信丧失(《韩信亡楚归汉浅议》节选) 人格,正是体现于胯下之辱,即使是后来韩信成就了将才功名,建立了赫赫功勋, 仍然有很多的人骂他”无耻胯夫”,何也?这难道不与他的人格丧失有关吗? 成品展示——陷阱(2003河南高考优秀作文) 故我今日读史感叹:世人误传韩信受"胯下之辱”乃忍小谋大,误导久矣!我不 他紧缩着眉头,背着手,一步一步缓缓地走着,走到这头,又折回去,走到那 提倡世人学习韩信此举,是为倡导人格之贵重也。(《评论韩信》节选) 头,又折回来。堂前的那炷香缓缓地燃烧着,烟气缭绕。在堂外,吕后派来的使者 垂手站立,静静地等 话题5:尺有所短,寸有所长一材料加工: 韩信迟疑了。这位曾在战场上吐阵风云处事果断头脑冷静的人迟疑了。吕后派 人都不可能是十全十美,也不可能是一无是处的。尺虽比寸长,但也有人请他参加庆祝汉王打胜仗的宴会。隐约地,他感到有一丝危险,凭着他多年驰骋 不够长的时候:寸虽比尺短,但也有用得上场的时候。”金无足赤,玉有微暇,”|沙场的经验他感觉到了。他明白兔死狗烹的道理,却没想到这厄运来得这么早。这 愚者千虑,必有一得都说明了这一道理。《史记》里有一段有趣的记载,有一天刘么说,汉王已经决意要除掉他了?尽管他早已被剥去了王权,只保留了一个大将军

6 韩信一生相当精彩，在天下大乱之时尚能逆势而为，能忍辱负重，能坚持理想， 最后终于成就大业：但当天下已定，却不能调整自己惕励勤勉，洞悉时势变化，更 不能始终珍惜艰辛创业所带来的可贵友谊，一时的寡断与自私，将白己的前途当场 断送。对于有能力的英雄好汉来说，再恶劣的环境都不足以击垮他，反而是时势造 英雄，英雄创时势的绝佳机会。但必须谨记：太平之日才是英雄最危险的时局，太 平盛世是"政治人物"活跃的舞台，英雄们该审时度势，找回自己的价值，谨守进退 之道，明白"马上得天下，却不能马上治天下"的道理，如果当时韩信洞悉事情己经 发生转折，坚持"英雄有所为，有所不为"的情操，就不会身死人手，至少可与刘邦 分庭抗礼，历史恐怕己经改写。（2003 年北京市高考优秀作文《转折》节选） 话题 3：性格与命运——材料加工： 韩信之死令人扼腕叹息，探究其悲剧成因可谓代不乏人。但人们论证的焦点， 或集中于对封建统治者及其专制制度的责难，或是对韩信反叛与否的辩驳，未能真 正揭示出其悲剧的实质。韩信悲剧的构成，以刘邦为首的封建统治者的残酷只是一 个方面，最直接的原因当归为韩信自身的人格缺陷。韩信既有知恩图报的善良，也 有睚眦必报的狭隘；既有横扫千军如卷席的英雄才略，也有居功自傲、利令智昏的 市井之气。这种英雄才气与市井气的二律背反是其人格的突出特点，也是构成其人 生悲剧的重要原因。（《人格缺陷与韩信之死》节选） 话题 4：人格——材料加工： 人常说韩信受胯下之辱是将才之过，是忍辱负重，是大才不拘小过，我却怀疑 其中有谬误之处。 韩信受胯下之辱时正值少年，当时他并不知道将来有子牙之谋，管仲之才，将 来韩信成不成大事谁也不知道，如何便说他是大才不拘小过呢 7 所以，韩信受胯下 之辱，与他后来的纵横沙场毫无关系。倒是后人通透了韩信的一生后，才牵强附会 说韩信能忍辱以成大才。 韩信受胯下之辱实则是韩信厚颜无耻之举，缺乏气节之过。中国文化重视人格 自尊，讲求骨气，"不吃嗟来之食。"不为五斗米折腰"早为国人所提倡。韩信丧失 人格，正是体现于胯下之辱，即使是后来韩信成就了将才功名，建立了赫赫功勋， 仍然有很多的人骂他"无耻胯夫"，何也？这难道不与他的人格丧失有关吗？ 故我今日读史感叹：世人误传韩信受"胯下之辱"乃忍小谋大，误导久矣！我不 提倡世人学习韩信此举，是为倡导人格之贵重也。（《评论韩信》节选） 话题 5：尺有所短，寸有所长——材料加工： 每一个人都不可能是十全十美，也不可能是一无是处的。尺虽比寸长，但也有 不够长的时候：寸虽比尺短，但也有用得上场的时候。"金无足赤，玉有微暇"，" 愚者千虑，必有一得"都说明了这一道理。《史记》里有一段有趣的记载，有一天刘 邦与韩信闲聊，刘问："爱卿与朕孰能耶？"韩日："若论带兵，上不如我，信将兵 多多益善。"刘又问："卿何故为我所御？”韩曰："上善将将，信不及。"韩信的回 答实在妙得很，既维护了皇帝老儿的面子，又说出了人各有所长的道理，难怪刘邦 听后得意得"嘿嘿"直笑。（《尺有所短，寸有所长》节选） 话题 6：利益——材料加工： 韩信与钟离昧"素善"，他为了改变自已在刘邦心目中的地位，竟然拿了朋友的 头去取悦刘邦，把朋友对他的信任出卖了，叫卖得一干二净。钟离昧的头却没有为 他换来安宁，到了最后，还被当初最赏识他的萧何与吕后共同谋害了，连同他的九 族，当时身为丞相的萧何，原是韩信的保荐人，应该说和韩信关系不错，这时候为 了保全白己，不得不屈于吕后的意旨，诱杀韩信。结果，萧何就因诛韩信有功，从 丞相晋升为相国，加封食邑五千户。孔子说"君子喻于义，小人喻于利"，古往今来， 在利益面前，有为了大义不动心的吗？（《韩信被诛的真正原因》节选） 话题 7：用人之道——材料加工： 太史公用如椽大笔活现了淮阴侯韩信一生沉雄悲壮的历史。在楚汉相争的历史 大决战中，能够叱咤风云，纵横捭阖，决定鹿死谁手者，非淮阴侯韩信莫属。然而 正是这位赫赫大将军，曾几何时命运多舛，历经坎坷，险些为历史大潮淹没、吞噬。 且不说“始为布衣时，贫，无行不得推择为吏，又不能治生商贾”，遭受“胯下之 辱，人多厌之”，即使事楚之际，归汉之初，依然未能运交华盖。名位低浅，碌碌 无为乃至始而亡楚归汉，继之归而复亡。 古人云：“以铜为镜，可以正衣冠：以史为镜，可以见兴替；以人为镜，可以 知得失”。淮阴侯韩信亡楚归汉，不正是一面历史明镜吗？他自己也照过镜子，被 重用后也重用贤人、智者，哪怕被用者原是降将。广武君即是其人。韩信问计于他， 说：“——百里奚居虞而虞亡，在秦而秦霸，非愚于虞而智于秦也，用与不用，听 与不听也"，道明了用人的症结与真谛。所以，揭去亡、归二字头上的神秘面纱， 不难看到，无论亡者、归者均系于一个”用“字，不“用”则亡，“用”则归也。 （《韩信亡楚归汉浅议》节选） 成品展示——陷阱（2003 河南高考优秀作文） 他紧缩着眉头，背着手，一步一步缓缓地走着，走到这头，又折回去，走到那 头，又折回来。堂前的那炷香缓缓地燃烧着，烟气缭绕。在堂外，吕后派来的使者 垂手站立，静静地等候。 韩信迟疑了。这位曾在战场上吐阵风云处事果断头脑冷静的人迟疑了。吕后派 人请他参加庆祝汉王打胜仗的宴会。隐约地，他感到有一丝危险，凭着他多年驰骋 沙场的经验他感觉到了。他明白兔死狗烹的道理，却没想到这厄运来得这么早。这 么说，汉王已经决意要除掉他了？尽管他早已被剥去了王权，只保留了一个大将军

的虚名。 他,樊於期自刎而死 他的手心渗出了汗,如果不去,该怎么向吕后交代呢?他抬头望了一眼那使者 易水萧萧——太子以及知道荆轲要去刺杀秦王这件事的宾客,部一身素装来送 恰好和那使者的目光交遇使者并没有躲避而是轻轻地说了句“萧丞相也将出别荆轲。至易水之上,高离击筑,荆和而歌,为变微之声,土皆垂泪涕泣。又 席。”这句事先由吕后交代好的话似乎洞穿了韩信的心,他的眼睛豁然一亮:“萧丞前而为歌曰:“风萧萧分易水寒,壮士一去兮不复还!“复为羽声慷慨,士皆填目 ·是的,萧丞相是他的挚友,良师。韩信望着那缭绕的烟气,陷人了沉思,同发尽上指冠。于是荆轲就车而去,终己不顾 邑的人嘻嘻哈哈地笑着,要他从他们的胯下爬过,韩信缓缓地弯下了腰 谋计于蒙嘉—一荆轲带着价值千金的礼物,厚赠秦王宠幸的臣子中庶子蒙嘉 漂母每天给他拿来食物,尽管她自己也穷得靠洗衣为生。 蒙嘉替荆轲先在秦王面前说:“燕王确实被大王的威严震慑得心惊胆战,不敢出动 他缓缓走出刘邦的帐下,对着皓皓明月长叹一声,心里充满着迷惘,痛苦。军队抗拒大王的将士,情愿全国上下做秦国的臣子,谨此砍下樊於期的首级并献上 他随着逃亡的士兵漫无目的地走着。身后一阵马蹄响,萧何那清晰的声音如同燕国督亢地区的地图,装匣密封。燕王还在朝廷上举行了拜送仪式,派出使臣把这 青冷的月色一起穿入他的心中:"韩信留步!尔后是月下对酌,畅叙心曲。那晚,种情况禀明大王,敬请大王指示。”秦王听到这个消息,非常高兴 他会心地笑了,如那轮满月一样清纯。 智解危机一一秦王布置九宾的礼仪,在咸阳宫接见燕国的使者。荆柯捧着有樊 “是的,萧丞相是我相交多年的知己,若没有他,就没有我的今日。”韩信的将军头颅的匣子,秦舞阳捧着装有地图的匣子,依次走到台阶下面。秦舞阳内心害 眉头舒展开来,重重地吁了口气,恢复了往日的神采:"走吧。使者露出了一个不怕,脸色突然变了,秦国的大臣对此都惊疑起来。荆轲回头对秦舞阳笑了笑,上前 易觉察的诡秘的笑 对秦王谢罪说:"北方边远地区的粗俗人,不曾见过天子,所以害怕,望大王宽恕。 韩信轻快地跳上了前来接他的马车。马车 地响着,扬起岁月的风尘 向末央宫驶去。那天,韩信没有从未央宫走出 图穷匕见——在秦殿上,荆轲取出地图捧着它献给秦王,地图展完了,匕首忽 然露了出来。荆轲乘势用左手抓住秦王的衣袖,用右手迅速拿起匕首向秦王胸口刺 高考作文素材例文(荆柯) 去。匕首没有刺到秦王,秦王大惊,吓得连连后退,绕着朝堂上的大铜柱子跑。荆 战国末期卫人,先世为齐人,喜好读书击剑,卫人称之为“庆卿”,后游历到辆紧紧地着边虽然有许多官员,但是都手无寸铁:台阶下的武士按秦国的 燕国,被当地称为“荆卿”(或荆叔)。后来,由燕国智勇深沉的“节侠”田光推荐规矩,没有秦王命令是不准上殿的,秦王拨出了剑,砍断了荆轲的左腿。荆轲站立 给太子丹,拜为上卿。后刺杀秦王不中,被矛 不住,倒在地上。他拿匕首直向秦王扔过去,却没有击中。武士们这时冲上来,把 荆柯到燕国之后,跟那里一屠狗者和一位善于击筑的高渐离很荆轲杀死了 投合。荆柯喜欢喝酒,每天都跟屠狗的人和高渐离在燕国街市上喝酒,喝到兴头上 名家点评——(汉)太史公:立意皎然,不欺其志,名垂后世,岂妄也哉。 之后,高渐离击筑,荆柯随着筑曲在街市上唱歌,以此相乐。过后又相对哭泣,旁 晋)陶渊明:燕丹善养士,志在报强赢。招集百夫良,岁暮得荆卿。君子死 若无人。遂与高渐离成为知己 知己,提剑出燕:素骤鸣广陌,慷慨送我行。雄发指危冠,猛气充长缨。饮饯易水 田光识才—一荆柯到了燕后,与田光相识,田光知他并非一个平庸的人,非常上,四座列群英。渐离击悲筑,宋意唱高声。萧萧哀风逝,淡淡寒波生。商音更流 赏他。恰连燕太子丹在秦国当人质后逃回燕国,寻求报复秦王的人。鞠武推荐田涕,羽奏壮士惊。心知去不归,且有后世名。登车何时顾,飞盖入秦庭。凌厉越万 光,田光推荐了荆卿,可是太子丹对田光并不信任,田光认为长者办事,应该不让里,逶地过千城。图穷事自至,豪主正怔营。惜哉剑术疏,奇功遂不成。其人虽己 人怀疑:一个人办事却让人怀疑,就算不上是有节操的侠义之人了,于是自杀。没,千载有余情。(《咏荆轲》) 相遇燕丹—一燕太子丹为了刺杀秦王,委托荆轲以大任,并且恳请荆轲不要谦 (唐〕贾岛:荆柯重虚死,节烈书前史。我叹方寸心,谁论一时事。至今易水 让推辞,于是把荆卿尊为上卿,请他住上等宾馆,太子每天都上门问候,准备最丰|桥,凉风兮萧,易水流得尽,荆卿名不(易水怀古》 的酒席,隔不多久就献上珍异物品,车骑之类,荆柯有感于太子丹的诚意,于是 (明)何景明:吁嗟乎,燕丹寡谋当灭身,田光自刎何足云,惜哉枉杀樊将军 (《易水行》) 谋计樊於期——一樊於期本为秦将,因事得罪于秦王而出逃到燕。只有得到樊将 清)袁枚:水边歌罢酒千行,生戴我头人虎狼。力尽自堪酬太子,魂归何忍 军的首级和燕国督亢的地图去奉献给秦王,秦王才会乐于接见荆轲,这样才有刺杀见田光?英雄祖线当年泪,过客衣冠此日霜。匕首无灵公莫笑,乱山终古刺咸阳 秦王的机会。荆轲知道太子于心不忍,便背着太子私下去见樊於期,用道理说服了|(《荆卿里》)

7 的虚名。 他的手心渗出了汗，如果不去，该怎么向吕后交代呢？他抬头望了一眼那使者， 恰好和那使者的目光交遇。使者并没有躲避，而是轻轻地说了句："萧丞相也将出 席。"这句事先由吕后交代好的话似乎洞穿了韩信的心，他的眼睛豁然一亮："萧丞 相！"是的，萧丞相是他的挚友，良师。韩信望着那缭绕的烟气，陷人了沉思，同 邑的人嘻嘻哈哈地笑着，要他从他们的胯下爬过，韩信缓缓地弯下了腰。 漂母每天给他拿来食物，尽管她自己也穷得靠洗衣为生。 他缓缓走出刘邦的帐下，对着皓皓明月长叹一声，心里充满着迷惘，痛苦。 他随着逃亡的士兵漫无目的地走着。身后一阵马蹄响，萧何那清晰的声音如同 那清冷的月色一起穿入他的心中："韩信留步！"尔后是月下对酌，畅叙心曲。那晚， 他会心地笑了，如那轮满月一样清纯。 “是的，萧丞相是我相交多年的知己，若没有他，就没有我的今日。”韩信的 眉头舒展开来，重重地吁了口气，恢复了往日的神采："走吧。"使者露出了一个不 易觉察的诡秘的笑。 韩信轻快地跳上了前来接他的马车。马车“嗒嗒”地响着，扬起岁月的风尘， 向末央宫驶去。那天，韩信没有从未央宫走出，以后也没有。 高考作文素材例文（荆柯） 战国末期卫人，先世为齐人，喜好读书击剑。卫人称之为“庆卿”，后游历到 燕国，被当地称为“荆卿”（或荆叔）。后来，由燕国智勇深沉的“节侠”田光推荐 给太子丹，拜为上卿。后刺杀秦王不中，被杀。 结识高渐离——荆柯到燕国之后，跟那里一屠狗者和一位善于击筑的高渐离很 投合。荆柯喜欢喝酒，每天都跟屠狗的人和高渐离在燕国街市上喝酒，喝到兴头上 之后，高渐离击筑，荆柯随着筑曲在街市上唱歌，以此相乐。过后又相对哭泣，旁 若无人。遂与高渐离成为知己。 田光识才——荆柯到了燕后，与田光相识，田光知他并非一个平庸的人，非常 欣赏他。恰逢燕太子丹在秦国当人质后逃回燕国，寻求报复秦王的人。鞠武推荐田 光，田光推荐了荆卿。可是太子丹对田光并不信任，田光认为长者办事，应该不让 人怀疑；一个人办事却让人怀疑，就算不上是有节操的侠义之人了，于是自杀。 相遇燕丹——燕太子丹为了刺杀秦王，委托荆轲以大任，并且恳请荆轲不要谦 让推辞，于是把荆卿尊为上卿，请他住上等宾馆。太子每天都上门问候，准备最丰 盛的酒席，隔不多久就献上珍异物品，车骑之类，荆柯有感于太子丹的诚意，于是 与之相谋。 谋计樊於期——樊於期本为秦将，因事得罪于秦王而出逃到燕。只有得到樊将 军的首级和燕国督亢的地图去奉献给秦王，秦王才会乐于接见荆轲，这样才有刺杀 秦王的机会。荆轲知道太子于心不忍，便背着太子私下去见樊於期，用道理说服了 他，樊於期自刎而死。 易水萧萧——太子以及知道荆轲要去刺杀秦王这件事的宾客，部一身素装来送 别荆轲。至易水之上。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又 前而为歌曰："风萧萧分易水寒，壮士一去兮不复还！"复为羽声慷慨，士皆填目， 发尽上指冠。于是荆轲就车而去，终己不顾。 谋计于蒙嘉——荆轲带着价值千金的礼物，厚赠秦王宠幸的臣子中庶子蒙嘉。 蒙嘉替荆轲先在秦王面前说：“燕王确实被大王的威严震慑得心惊胆战，不敢出动 军队抗拒大王的将士，情愿全国上下做秦国的臣子，谨此砍下樊於期的首级并献上 燕国督亢地区的地图，装匣密封。燕王还在朝廷上举行了拜送仪式，派出使臣把这 种情况禀明大王，敬请大王指示。”秦王听到这个消息，非常高兴。 智解危机——秦王布置九宾的礼仪，在咸阳宫接见燕国的使者。荆柯捧着有樊 将军头颅的匣子，秦舞阳捧着装有地图的匣子，依次走到台阶下面。秦舞阳内心害 怕，脸色突然变了，秦国的大臣对此都惊疑起来。荆轲回头对秦舞阳笑了笑，上前 对秦王谢罪说："北方边远地区的粗俗人，不曾见过天子，所以害怕，望大王宽恕。 " 图穷匕见——在秦殿上，荆轲取出地图捧着它献给秦王，地图展完了，匕首忽 然露了出来。荆轲乘势用左手抓住秦王的衣袖，用右手迅速拿起匕首向秦王胸口刺 去。匕首没有刺到秦王，秦王大惊，吓得连连后退，绕着朝堂上的大铜柱子跑。荆 轲紧紧地逼着。旁边虽然有许多官员，但是都手无寸铁；台阶下的武士，按秦国的 规矩，没有秦王命令是不准上殿的，秦王拨出了剑，砍断了荆轲的左腿。荆轲站立 不住，倒在地上。他拿匕首直向秦王扔过去，却没有击中。武士们这时冲上来，把 荆轲杀死了。 名家点评——（汉）太史公：立意皎然，不欺其志，名垂后世，岂妄也哉。 （晋）陶渊明：燕丹善养士，志在报强赢。招集百夫良，岁暮得荆卿。君子死 知己，提剑出燕；素骤鸣广陌，慷慨送我行。雄发指危冠，猛气充长缨。饮饯易水 上，四座列群英。渐离击悲筑，宋意唱高声。萧萧哀风逝，淡淡寒波生。商音更流 涕，羽奏壮士惊。心知去不归，且有后世名。登车何时顾，飞盖入秦庭。凌厉越万 里，逶迤过千城。图穷事自至，豪主正怔营。惜哉剑术疏，奇功遂不成。其人虽己 没，千载有余情。（《咏荆轲》） （唐）贾岛：荆柯重虚死，节烈书前史。我叹方寸心，谁论一时事。至今易水 桥，凉风兮萧萧。易水流得尽，荆卿名不泯。（《易水怀古》） （明）何景明：吁嗟乎，燕丹寡谋当灭身，田光自刎何足云，惜哉枉杀樊将军。 （《易水行》） （清）袁枚：水边歌罢酒千行，生戴我头人虎狼。力尽自堪酬太子，魂归何忍 见田光？英雄祖饯当年泪，过客衣冠此日霜。匕首无灵公莫笑，乱山终古刺咸阳。 （《荆卿里》）

素材运用一—话题1:自己的认识与别人的期待——材料加工 和个人心灵深处那份不朽的契约。(2001年四川高考满分作文《守住心灵的契约》 登山者知道自己的能力,所以“半途而废”也不悔,别人却认为他应该登到山节选) 顶。但是说不定到了山顶这位登山者就会因为缺氧而死去,所以登山者是明智的。 荆柯却不明智,他不能清楚地认识自己。他在卫、在榆次、在邯郸之时,人们 话题4:明智一一材料加工: 对他的期待很低,卫元君不用他,盖聂“怒而目之”,鲁勾践“怒而比之”,这些人 古时,荆轲因勇刺秦正为人称颂。的确,荆轲的勇气是非同一般的,然而,我 都看不起他,而他自己却认为自己不是平凡之人,整日与高渐离饮于市,歌于市,总觉得荆轲死得糊涂:记得《三国演义)开篇第一句话是“天下分久必合,合久必 方先死了田光、樊於期,最后自己死了不算,还加速了燕的灭亡。太子丹开始说他的许多小国,中国被分得支离破碎,多年战事,弄得民不聊生。这时候,建立一个 能刺秦时,荆柯还说“恐不足任便,没想到,经不住太子的“固请”,荆柯竞不顾|强大统一的帝国是民心所向,可惜,荆轲不知这个理,他一心一意要杀秦王,促成 此“国之大事”而接了这个活,俗话说:“没有金刚钻,别揽瓷器活。”他荆柯就被那一批势单力薄的小国。不过,荆柯毕竟只是一介书生,战国以前的历史也不很长 别人的期待弄昏了头。结果,在他死后,鲁勾践笑话他说:“惜哉其不讲于刺剑之他不明白分久必合的道理是不足为怪的。荆轲死了不算,秦王恼羞成怒,下令立刻 术也!囊者吾叱之,彼以为我非人也。”(204年重庆高考优秀作文《自己的认识攻打燕,救燕不成反加速了燕的灭亡,荆轲实在太失算。所以,荆轲不但没救燕 与别人的期待》节选) 还加速了燕的灭亡,真是太糊涂了。(《评荆轲》节选) 话题2:感情亲疏和对事物的认知一一材料加工: 话题5:同情心—一材料加工: 感情,似乎是一种十分缥缈的东西,但它却时时刻刻都存在着,时时刻刻都围 荆轲刺秦王是一个在中国民间流传极广的故事。“一切历史都是当代史”,用今 绕着我们。亲情、友情、爱情……而我们正是有了感情,生活才更加精彩,我们正人的眼光去看,荆轲乃是一个不折不扣的职业杀手,说不定还可能被扣上“恐怖分 是有感情,才成为了真正意义上的人 子”的罪名呢。依笔者看来,燕太子丹雇佣荆轲去刺杀秦王,以为刺杀了秦王就可 人在做事时总会受到感情影响。感情是促进人正确认知事物的催化剂,正是有以阻拦住秦军的东进步伐,真是把问题看得太简单了,是一种太幼稚的想法,根本 了感情,人对事物的认知欲更强,更能加深对事物的认知,易水河边那位高唱着“风解决不了当年的政治问题事实上燕国很快就灭亡了,这与荆轲刺秦失败不无关系 萧萧今易水寒,壮士一去兮不复还”的荆柯,正是因为对燕国的感情,使他认知了但是荆轲绝不是一个我们所想象的普通简单的“恐怖分子”,更不是一个寄人篱下 为国牺牲的意义和人的价值。在抗击“非典”那场没有硝烟的战役中,我们多少可的亡命之徒,看《史记刺客列传,似乎又很难界定其身份:表面上看确为一个杀 爱的白衣天使付出了他们宝贵的生命,其中一个就是邓练贤。他说过“选择当医生|手,但是却与聂政这样目不识丁只有匹夫之勇的粗人不同,他“好读书击剑”,称 就选择了奉献”,从中我们看到了他对人民、对病人的那一份真挚的感情。正是这其为知识分子也不无道理。在那个分裂割据战争迭起的年代,荆轲的出现,实为罕 份真挚的感情,促使他勇敢地战斗在“抗非”第一线:在病房里,正是这一份真|见和奇缺,遗憾的是能文能武的荆柯未能实现白己的目标,人们就更对其怀有无限 挚的感情,使他不畏被感染的危险,坚守一线抢救照顾病人,最终不幸因感染病毒的同情和哀怜。(荆柯刺秦”的现代解读及其他》节选) 而去世 可见,在感情的推动下,使人在认识上可达到不惜牺牲的境界。(2003高考满话题6:性格一一材料加工 分作文《感情与认知》节选) 有一种观点认为,秦王固然该刺,但荆轲的人品行为并不足取,他也不是一个 话题3:心灵的选择——材料加工 称职的剌客或侠士。唐代文豪柳宗元就写诗责备荆轲“愚蠢”,与东晋诗人陶渊明 我常常怀念远古,那是一个充满人格魅力的时代。那些君子翩翩风度的背后,对荆柯的盛赞形成鲜明对照。就在今天,很多人对荆柯也有不同看法,甚至同一个 是一个用诚实、信用、执著的信念支撑的人的结构那别萧萧易水而去的壮士,难人对他的印象也是一波三折 道他不留恋自己的家园故国?难道他不知道深入虎穴的险恶与危难?他义无反顾有人认为:面对因剑长拔不出的秦王和皆没有武器的群臣,荆柯竟然没 地去了,去得那样坚定,带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。那手执和氏伤秦王,他被秦王的淫威慑服了,固有的不学无术,整日与高渐离击筑唱歌 壁在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如,难道不知秦王的阴险与贪婪?他在出发前己经许一面都在这一刻显露得淋漓尽致 下完璧归赵的诺言!他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益 两千年弹指而逝,荆柯到底是侠士还是刺客其实已不重要。客观地说,他既是 崇尚节义的侠士,也是冷血无情的刺客。历史上多少英雄人物仔细分析起来都具有

8 素材运用——话题 1：自己的认识与别人的期待——材料加工： 登山者知道自己的能力，所以“半途而废”也不悔，别人却认为他应该登到山 顶。但是说不定到了山顶这位登山者就会因为缺氧而死去，所以登山者是明智的。 荆柯却不明智，他不能清楚地认识自己。他在卫、在榆次、在邯郸之时，人们 对他的期待很低，卫元君不用他，盖聂“怒而目之”，鲁勾践“怒而比之”，这些人 都看不起他，而他自己却认为自己不是平凡之人，整日与高渐离饮于市，歌于市， 旁若无人，最后还真被太子丹看中，担负起刺秦的重任。结果，秦王没死，自己这 方先死了田光、樊於期，最后自己死了不算，还加速了燕的灭亡。太子丹开始说他 能刺秦时，荆柯还说“恐不足任便”，没想到，经不住太子的“固请”，荆柯竟不顾 此“国之大事”而接了这个活，俗话说：“没有金刚钻，别揽瓷器活。”他荆柯就被 别人的期待弄昏了头。结果，在他死后，鲁勾践笑话他说：“惜哉其不讲于刺剑之 术也！囊者吾叱之，彼以为我非人也。”（2004 年重庆高考优秀作文《自己的认识 与别人的期待》节选） 话题 2：感情亲疏和对事物的认知——材料加工： 感情，似乎是一种十分缥缈的东西，但它却时时刻刻都存在着，时时刻刻都围 绕着我们。亲情、友情、爱情……而我们正是有了感情，生活才更加精彩，我们正 是有感情，才成为了真正意义上的人。 人在做事时总会受到感情影响。感情是促进人正确认知事物的催化剂，正是有 了感情，人对事物的认知欲更强，更能加深对事物的认知。易水河边那位高唱着“风 萧萧今易水寒，壮士一去兮不复还”的荆柯，正是因为对燕国的感情，使他认知了 为国牺牲的意义和人的价值。在抗击“非典”那场没有硝烟的战役中，我们多少可 爱的白衣天使付出了他们宝贵的生命，其中一个就是邓练贤。他说过“选择当医生 就选择了奉献”，从中我们看到了他对人民、对病人的那一份真挚的感情。正是这 一份真挚的感情，促使他勇敢地战斗在“抗非”第一线；在病房里，正是这一份真 挚的感情，使他不畏被感染的危险，坚守一线抢救照顾病人，最终不幸因感染病毒 而去世。 可见，在感情的推动下，使人在认识上可达到不惜牺牲的境界。（2003 高考满 分作文《感情与认知》节选） 话题 3：心灵的选择——材料加工： 我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。那些君子翩翩风度的背后， 是一个用诚实、信用、执著的信念支撑的人的结构。那别萧萧易水而去的壮士，难 道他不留恋自己的家园故国？难道他不知道深入虎穴的险恶与危难？他义无反顾 地去了，去得那样坚定，带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。那手执和氏 璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪？他在出发前已经许 下完璧归赵的诺言！他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益 和个人心灵深处那份不朽的契约。（2001 年四川高考满分作文《守住心灵的契约》 节选） 话题 4：明智——材料加工： 古时，荆轲因勇刺秦正为人称颂。的确，荆轲的勇气是非同一般的，然而，我 总觉得荆轲死得糊涂。记得《三国演义》开篇第一句话是“天下分久必合，合久必 分”。纵观历史，此话可算得至理名言了。战国后期，七个诸侯国再加上七零八碎 的许多小国，中国被分得支离破碎，多年战事，弄得民不聊生。这时候，建立一个 强大统一的帝国是民心所向，可惜，荆轲不知这个理，他一心一意要杀秦王，促成 那一批势单力薄的小国。不过，荆柯毕竟只是一介书生，战国以前的历史也不很长， 他不明白分久必合的道理是不足为怪的。荆轲死了不算，秦王恼羞成怒，下令立刻 攻打燕，救燕不成反加速了燕的灭亡，荆轲实在太失算。所以，荆轲不但没救燕， 还加速了燕的灭亡，真是太糊涂了。（《评荆轲》节选） 话题 5：同情心——材料加工： 荆轲刺秦王是一个在中国民间流传极广的故事。“一切历史都是当代史”，用今 人的眼光去看，荆轲乃是一个不折不扣的职业杀手，说不定还可能被扣上“恐怖分 子”的罪名呢。依笔者看来，燕太子丹雇佣荆轲去刺杀秦王，以为刺杀了秦王就可 以阻拦住秦军的东进步伐，真是把问题看得太简单了，是一种太幼稚的想法，根本 解决不了当年的政治问题。事实上燕国很快就灭亡了，这与荆轲刺秦失败不无关系。 但是荆轲绝不是一个我们所想象的普通简单的“恐怖分子”，更不是一个寄人篱下 的亡命之徒，看《史记 刺客列传》，似乎又很难界定其身份：表面上看确为一个杀 手，但是却与聂政这样目不识丁只有匹夫之勇的粗人不同，他“好读书击剑”，称 其为知识分子也不无道理。在那个分裂割据战争迭起的年代，荆轲的出现，实为罕 见和奇缺，遗憾的是能文能武的荆轲未能实现白己的目标，人们就更对其怀有无限 的同情和哀怜。（《“荆柯刺秦”的现代解读及其他》节选） 话题 6：性格——材料加工： 有一种观点认为，秦王固然该刺，但荆轲的人品行为并不足取，他也不是一个 称职的刺客或侠士。唐代文豪柳宗元就写诗责备荆轲“愚蠢”，与东晋诗人陶渊明 对荆柯的盛赞形成鲜明对照。就在今天，很多人对荆柯也有不同看法，甚至同一个 人对他的印象也是一波三折…… 有人认为：面对因剑长拔不出的秦王和皆没有武器的群臣，荆柯竟然没有能刺 伤秦王，他被秦王的淫威慑服了，固有的不学无术，整日与高渐离击筑唱歌的消极 一面都在这一刻显露得淋漓尽致…… 两千年弹指而逝，荆柯到底是侠士还是刺客其实已不重要。客观地说，他既是 崇尚节义的侠士，也是冷血无情的刺客。历史上多少英雄人物仔细分析起来都具有

两面性……(《议成败》节选) 怒火也越聚越多 路旁时常有饿死的尸首,小村中常见兵士劫掠后放火的浓烟,瘦弱疲惫的农人 话题7:面对强权一—材料加工: 挣扎着在田间劳作,寒风从颓坏的墙缝吹贫寒的人家,吹在身无完衣的百姓身上。 据《史记》所载,燕太子丹嘱咐荆柯:“得劫秦王,使悉反诸候之地……则大战火、杀戮带来了无边的灾难 善矣。则不可,因而刺杀之。"这就是说,至少燕太子丹起初是想生擒秦王赢政 我买通了秦王的宠臣,秦王要在三天后召见我,我在这个夜晚对皇宫作最后的 胁迫他退还己侵占的诸侯国领士,如果这一步能取得成功,他们未必想害赢政的性探查。我走进赢政的书房,竹简堆满了桌子,桌上摊开着一束竹简,墨迹还未全干 命,倘若赢政不肯,他们才准备杀掉他。荆轲刺秦体现了一种阻挡秦国继续攻打其我借手中的火读了那文字,却是秦王新写的文书,我并未想到,这竹简会改变我的 他小国的企图。无论是退兵之计也好,或仅仅是缓兵之计也罢,这应尚是荆轲为解行动。回来后我两天两夜未睡,思考着竹简上的文字,那些张扬着野心却也满是雄 燕国之困,更是为所有诸侯国所做的最后一次努力。 心的文字。我的心被撕扯着:百姓的苦痛是因为战争,假若秦统一天下可还会有战 史为今鉴,至少我们今人可以从中感受到几千年来普通民众对强权的反抗。争?秦的国力乃诸侯之最强,六国自是无与争锋,杀了秦王于天下苍生何益?太子 (《荆轲刺秦的真象》节选) 的个人恩怨与天下生灵的命运哪一个更重要?我是太子的人,应该如何选择?两天 煎熬后,我的心一痛,终于有了选择 话题8:命运与时代—材料加工 图穷匕现,我用匕首去刺秦王,却给了他逃跑的机会:环柱而走,我有九次机 信义的罗网而无法自拔,在身不由己地异化为一把刺秦的匕首中完成了个人的悲天下苍生,他们没有看见我眼角的那颗英雄泪 剧。也有人说,荆轲为了去兑现那个时代所崇尚的“士为知己者死”的信条而用生 命拥抱信仰,这就注定了其完成的必定是个时代悲剧,其安在那个大悲大歌风起高考作文素材例文司马迁) 的选择是二元对立的,同时,他的选择也是步履维艰的。无论哪个时代,生命与生 司马迁(前145或前135粲前87?),西汉 夏阳(今陕西韩城西南)人。太初元年(前I 活都充满了悖论,面对扑面而来的机遇与挑战,我们也常常走出了一个陷阱,却又替李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。出狱后任中书 ,续 ,文学家。字子长,左冯翊 马迁开始撰写《史记》后因 发愤著书,终于完成了《史 局限时,往往忽略了自已所处时代的局限我们不能用白己所处时代的价值作为标/记》的撰写,人称其书为(太史公空年之失优任王室太史,掌管文史星卜 个时代的无奈。其信仰的成功度己体现在其悲剧行为过程的执著中。(《感受荆柯 父亲司马谈在武帝即位后,任太史令达三十年之久。司马迁10岁起诵读《古文》 一浅析荆轲悲剧结局的无奈》节选) 并接受其父的启蒙教育。渊源久长的家学对他后来治学道路有深刻的影响。后随父 去长安,同当时著名经学大师孔安同、董仲舒学习《古文尚书》和《春秋》。19岁 成品展示一一刺秦(山东2002年高考优秀作文) 太子的身影已在远方消逝成一个小白点,易水的澎湃涛声还依稀可辨,毫无暖 游历天下——20岁开始了他的游历生活。他的足迹到达会稽,访问夏禹的遗 意的寒风吹着车上的旗子,车辕因为车子的起伏而吱吱作响,我看了一眼舞阳,他|迹:到过姑苏,眺望范益眨舟的五湖:到达淮阴,访求韩信的故事:到过丰沛,访 也在望着易水的方向。高渐离的筑声又在心头响起,我的豪气复在胸间奔涌 问刘邦、萧何的故乡:到过大梁,访问夷门,并考察秦军引河水灌大梁的情形:到 果我的膝沾着秦国的土,那么我是在对着浑厚下跪:如果我的背挡着楚国的|过楚,访问春申君的宫殿遗址:到过薛地,考察孟尝君的封邑:到过邹鲁,拜仰孔 歌,那么我是在为着激昂停留:我的呼吸有齐鲁风的节奏,我的胸怀有吴越水的温:孟的家乡,此外,他还北过涿鹿,登长城,南游沅湘,西至峒,壮游使他开阔了 我从风萧的燕国离别,走向苍茫的秦国的险途,我此行必死,赢政,你的死期眼界,增长了知识 已到!我将以你的人头来洗刷太子的耻辱,以你的心来告慰樊将军的英灵,以你的 马迁的父亲病危时,拉着儿子的手,流着眼泪对他说:“…… 鲜血来偿还天下苍生的血债。赢政,受死吧! 我死了以后,你一定要接着做太史,千万不要忘记我一生希望写出一部通史的愿望 马车驶出燕国边境,驶过满是荒烟蔓草的旷野,驶过高峻险恶的大山,驶进人/你一定要继承我的事业,不要忘记啊!”这一番谆谆嘱托极大地震动了司马迁,他 烟密集的城镇,驶进物资阜盛的城郭,离秦国越来越近,我的心越抽越紧,心中的看到了父亲作为一名史学家难得的使命感和责任感,他也知道父亲将自己毕生未竞

9 两面性……（《议成败》节选） 话题 7：面对强权——材料加工： 据《史记》所载，燕太子丹嘱咐荆柯：“得劫秦王，使悉反诸侯之地……则大 善矣。则不可，因而刺杀之。"这就是说，至少燕太子丹起初是想生擒秦王赢政， 胁迫他退还己侵占的诸侯国领土，如果这一步能取得成功，他们未必想害赢政的性 命，倘若赢政不肯，他们才准备杀掉他。荆轲刺秦体现了一种阻挡秦国继续攻打其 他小国的企图。无论是退兵之计也好，或仅仅是缓兵之计也罢，这应尚是荆轲为解 燕国之困，更是为所有诸侯国所做的最后一次努力。 史为今鉴，至少我们今人可以从中感受到几千年来普通民众对强权的反抗。 （《荆轲刺秦的真象》节选） 话题 8：命运与时代——材料加工： 有人说，荆轲仅仅为了一个承诺，为了一种方式，为了燕太子丹设置的情感和 信义的罗网而无法自拔，在身不由己地异化为一把刺秦的匕首中完成了个人的悲 剧。也有人说，荆轲为了去兑现那个时代所崇尚的“士为知己者死”的信条而用生 命拥抱信仰，这就注定了其完成的必定是个时代悲剧。其实，在那个大悲大歌风起 云涌的时代，荆轲也犹如一颗没有决定输赢勇气与权利的棋子，在那个时代，荆轲 的选择是二元对立的，同时，他的选择也是步履维艰的。无论哪个时代，生命与生 活都充满了悖论，面对扑面而来的机遇与挑战，我们也常常走出了一个陷阱，却又 陷人了另一个困境。人总是处于一定的时代，我们从一个时代去反观另一个时代的 局限时，往往忽略了自己所处时代的局限。我们不能用白己所处时代的价值作为标 准去衡量荆轲那个时代的信仰价值。因而，荆轲的选择是那个时代的必然，也是那 个时代的无奈。其信仰的成功度己体现在其悲剧行为过程的执著中。（《感受荆柯— —浅析荆轲悲剧结局的无奈》节选） 成品展示——刺秦（山东 2002 年高考优秀作文） 太子的身影已在远方消逝成一个小白点，易水的澎湃涛声还依稀可辨，毫无暖 意的寒风吹着车上的旗子，车辕因为车子的起伏而吱吱作响，我看了一眼舞阳，他 也在望着易水的方向。高渐离的筑声又在心头响起，我的豪气复在胸间奔涌。 如果我的膝沾着秦国的土，那么我是在对着浑厚下跪：如果我的背挡着楚国的 歌，那么我是在为着激昂停留：我的呼吸有齐鲁风的节奏，我的胸怀有吴越水的温； 我从风萧萧的燕国离别，走向苍茫茫的秦国的险途，我此行必死。赢政，你的死期 已到！我将以你的人头来洗刷太子的耻辱，以你的心来告慰樊将军的英灵，以你的 鲜血来偿还天下苍生的血债。赢政，受死吧！ 马车驶出燕国边境，驶过满是荒烟蔓草的旷野，驶过高峻险恶的大山，驶进人 烟密集的城镇，驶进物资阜盛的城郭，离秦国越来越近，我的心越抽越紧，心中的 怒火也越聚越多。 路旁时常有饿死的尸首，小村中常见兵士劫掠后放火的浓烟，瘦弱疲惫的农人 挣扎着在田间劳作，寒风从颓坏的墙缝吹贫寒的人家，吹在身无完衣的百姓身上。 战火、杀戮带来了无边的灾难。 我买通了秦王的宠臣，秦王要在三天后召见我，我在这个夜晚对皇宫作最后的 探查。我走进赢政的书房，竹简堆满了桌子，桌上摊开着一束竹简，墨迹还未全干， 我借手中的火读了那文字，却是秦王新写的文书，我并未想到，这竹简会改变我的 行动。回来后我两天两夜未睡，思考着竹简上的文字，那些张扬着野心却也满是雄 心的文字。我的心被撕扯着：百姓的苦痛是因为战争，假若秦统一天下可还会有战 争？秦的国力乃诸侯之最强，六国自是无与争锋，杀了秦王于天下苍生何益？太子 的个人恩怨与天下生灵的命运哪一个更重要？我是太子的人，应该如何选择？两天 煎熬后，我的心一痛，终于有了选择。 图穷匕现，我用匕首去刺秦王，却给了他逃跑的机会：环柱而走，我有九次机 会，却让他能拔剑伤我：倚柱而骂，我要保持太子的尊严。侍臣杀我时，我想起了 天下苍生，他们没有看见我眼角的那颗英雄泪。 高考作文素材例文（司马迁） 司马迁（前 145 或前 135 梷前 87？），西汉史学家，文学家。字子长，左冯翊 夏阳（今陕西韩城西南）人。太初元年（前 I04），司马迁开始撰写《史记》后因 替李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了《史 记》的撰写，人称其书为《太史公书》 少年司马迁——生于史官世家，祖先自周代起就任王室太史，掌管文史星卜。 父亲司马谈在武帝即位后，任太史令达三十年之久。司马迁 10 岁起诵读《古文》 并接受其父的启蒙教育。渊源久长的家学对他后来治学道路有深刻的影响。后随父 去长安，同当时著名经学大师孔安同、董仲舒学习《古文尚书》和《春秋》。19 岁 为补博士子弟。 游历天下——20 岁开始了他的游历生活。他的足迹到达会稽，访问夏禹的遗 迹：到过姑苏，眺望范蠡眨舟的五湖：到达淮阴，访求韩信的故事：到过丰沛，访 问刘邦、萧何的故乡：到过大梁，访问夷门，并考察秦军引河水灌大梁的情形：到 过楚，访问春申君的宫殿遗址：到过薛地，考察孟尝君的封邑：到过邹鲁，拜仰孔 孟的家乡。此外，他还北过涿鹿，登长城，南游沅湘，西至崆峒。壮游使他开阔了 眼界，增长了知识。 临危父命——司马迁的父亲病危时，拉着儿子的手，流着眼泪对他说：“…… 我死了以后，你一定要接着做太史，千万不要忘记我一生希望写出一部通史的愿望。 你一定要继承我的事业，不要忘记啊！”这一番谆谆嘱托极大地震动了司马迁，他 看到了父亲作为一名史学家难得的使命感和责任感，他也知道父亲将自己毕生未竟

的事业寄托在白己的身上。 独自踯蹰在冰冷的寒夜,你是否在为遭遇挫折而痛苦不堪:徘徊于夜色仍明的 修著历法一一太初元年(前104),司马迁以太史令身份和中 太物苏 壶遂街头,你是否在为生活的不顺而将痛苦放大…“其实人生中挫折与痛苦时常有之 及历官邓平、落下闳、天文学家唐都等二十余人,改革历法。经这批 力合作,但调整好心态,以正确的方法面对挫折与痛苦,才能快意人生。身受腐刑的司马迁, 反复计算、选择,终于在这年五月制定出新历,这就是著名的《太 生遭尽世人的白眼,死无颜面对己逝的宗族,他的挫折足可以放大内心痛苦郁郁而 仗义执言天汉二年一一(前99),李陵出征匈奴时被围,在矢尽粮绝的情况下终,但平静的心境与坚强的意志使其由一介匍匐于地的殿臣站立成一个为民写史的 投降匈奴。武帝大怒,文武百官也大骂李陵投降可耻。司马迁辩言:"李陵转战千|华夏史官,《史记》永表后世。(2004年黑龙江高考优秀作文《一蓑烟雨任平生》 里,矢尽道穷,古代名将也不过如此。他虽投降,尚属情有可原。臣以为只要他不节选) 死,他还是会效忠汉朝的。”盛怒中的汉武帝听了司马迁这番话,认为司马迁有意 话题2:转折一—材料加工 替李陵护短开脱,把他投人监狱,并处以腐刑 有转折的风景是美丽的便如黄河般百丈九回的浩荡、密林的蜿蜿蜒蜒的神秘、 忍辱负重一一不幸的遭遇,尤其是腐刑,使司马迁精神受到极大刺激,曾一度山峰曲曲折折的奇伟,都是转折造就的。更有那”山重水尽疑无路,柳岸花明又一 想自杀。但他想起了父亲的遗言,又以孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境村"带来的惊喜与顿悟,也都是转折的妙处 中发愤有为鼓励自己,终于以惊人的意志忍辱负重地活了下来。经过六年的囚禁生如同奇风秀景,有转折的人生才是精彩的。转折带给人的不仅仅是生活状态的 活,终于完成了”究天人之际,通古今之变,成一家之言的巨著一一《史记》改变,更有对意志、生命力和对真理认知的考验。中华五千年的文明,就是由无数 史书体系一一《史记》开创了“纪传体”体例。何谓纪传体呢?纪,指本纪,个转折谱写的。中华五千年的多少英魂,就是由无数转折造就的 即皇帝的传记:传,指列传,是一般大臣和各式人物的传记。在《史记》中以本纪、司马迁握着那杆沉甸甸的铁笔走来。他那依然矫健的身姿,依然从容的步履, 表、书、世家、列传五体结构,创造性地探索了以人物为主体的历史编纂学方法。|丝毫没有带着对那次人生转折的沧桑与苦痛,他轻轻耳语:"是转折赐予了我勇气 司马迁创造性地把这五种体裁综合起来,形成一个完整的统一体系 有些惊讶,那种肉体的折磨和精神的屈辱竟没能在他身上留下一点痕迹?不,留 开综合纂史之法 《史记》开创了政治、经济、民族、文化等各种知识的综下了,留下了灿烂辉煌的第一部纪传体通史!我明白了,如若没有转折,司马迁恐 合纂史方法。《史记》第一次把政治、经济、文化各个方面都包容在历史学的研究怕还不知道自己修史的决心竞有如此之大,是转折赐予了他执著转折是如此神奇 范围之内,从而开拓了历史学研究的新领域,推动了我国历史学的发展 (2003年高考北京满分作文《转折》节选) 名家点评——(宋)苏辙:行天下,周览四海名山大川,与燕赵间豪俊交游 故其文疏荡,颇有奇气。 话题3:心灵的选择一一材料加工 明)茅坤:浑浑噩噩,如长川大谷,探之不穷,揽之不竭,蕴籍百家包括万作为社会意义上的人,我们无可避免地要面对选择的考验。一个人成长的过程 代者司马子长之文也 就是一个不断选择的过程。要想彻底抛弃选择,恐怕谪仙人李太白都得摇头叹气道: 白寿彝:如果说司马迁也有毛病的话,那就是他很粗放。但他的粗放正体现了|"噫吁唏!难于上青天也!可见,要先学会选择,之后才会懂得自下而上的立世之 那个时代的生命力,体现了汉武帝那个时代封建社会蓬勃发展的活力 鲁迅:(司马迁)发愤著书,意旨自激…“恨为弄臣,寄心楮墨,感身世之戳我的脑海中走出一位头发花白而嗓音纤细如丝缕的老头子,这是谁呀?司马 辱,传畸人于千秋,虽背《春秋》之义,固不失为史家之绝唱,无韵之《离骚》矣。迁。老司马当年不过替李陵说了一句公道话,不想拂了圣听,挨了武帝一刀子。司 惟不拘于史法,不圃于字句,发于情,肆于心而为文 马迁告诉任少卿说"每念及此,未尝不发汗沾衣也。”他想到死,一了百了,也想到 郭沫若:龙门有灵秀,钟琉人中龙。学殖空前富,文章旷代雄。怜才唐斧钺,老父亲的临终遗言。终于,他选择了含垢隐忍,写一部"通古今之变,成一家之言 吐气比霓虹。功业追尼父,千秋太史公 的大著作。司马迁的选择给那些稍遇挫折就"临清流而赴死"的人上了生动一课,他 李泽厚:司马迁维承和发扬了屈原的美学思想,突破了儒家"一怨而不怒"的传活生生地让割睾丸的利刃变成接生《史记》的手术刀,其化害为利之术,良足谓今 统,表达了一种强烈的反抗性,批判性和来自人民(主要是西汉时期发展起来的城|古奇观。(2002年高考河北优秀作文《发自心灵的选择》节选 市中较下层的白由民)的古代浪漫主义的英雄气慨 话题4:自我认识与别人的期待——材料加工 素材运用——话题1:遭遇挫折和放大痛苦一一材料加工: 跟随他人的期望可以声名显赫,可以去争取物质世界的充裕,这事实上已成为

10 的事业寄托在白己的身上。 修著历法——太初元年（前 104），司马迁以太史令身份和中大夫孙卿、壶遂 及历官邓平、落下闳、天文学家唐都等二十余人，改革历法。经这批专家通力合作， 反复计算、选择，终于在这年五月制定出新历，这就是著名的《太初历》 仗义执言天汉二年——（前 99），李陵出征匈奴时被围，在矢尽粮绝的情况下 投降匈奴。武帝大怒，文武百官也大骂李陵投降可耻。司马迁辩言："李陵转战千 里，矢尽道穷，古代名将也不过如此。他虽投降，尚属情有可原。臣以为只要他不 死，他还是会效忠汉朝的。"盛怒中的汉武帝听了司马迁这番话，认为司马迁有意 替李陵护短开脱，把他投人监狱，并处以腐刑。 忍辱负重——不幸的遭遇，尤其是腐刑，使司马迁精神受到极大刺激，曾一度 想自杀。但他想起了父亲的遗言，又以孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境 中发愤有为鼓励自己，终于以惊人的意志忍辱负重地活了下来。经过六年的囚禁生 活，终于完成了"究天人之际，通古今之变，成一家之言"的巨著一一《史记》 史书体系——《史记》开创了“纪传体”体例。何谓纪传体呢？纪，指本纪， 即皇帝的传记：传，指列传，是一般大臣和各式人物的传记。在《史记》中以本纪、 表、书、世家、列传五体结构，创造性地探索了以人物为主体的历史编纂学方法。 司马迁创造性地把这五种体裁综合起来，形成一个完整的统一体系。 开综合纂史之法——《史记》开创了政治、经济、民族、文化等各种知识的综 合纂史方法。《史记》第一次把政治、经济、文化各个方面都包容在历史学的研究 范围之内，从而开拓了历史学研究的新领域，推动了我国历史学的发展。 名家点评——（宋）苏辙：行天下，周览四海名山大川，与燕赵间豪俊交游， 故其文疏荡，颇有奇气。 （明）茅坤：浑浑噩噩，如长川大谷，探之不穷，揽之不竭，蕴藉百家包括万 代者司马子长之文也。 白寿彝：如果说司马迁也有毛病的话，那就是他很粗放。但他的粗放正体现了 那个时代的生命力，体现了汉武帝那个时代封建社会蓬勃发展的活力。 鲁迅：（司马迁）发愤著书，意旨自激 …¨恨为弄臣，寄心楮墨，感身世之戮 辱，传畸人于千秋，虽背《春秋》之义，固不失为史家之绝唱，无韵之《离骚》矣。 惟不拘于史法，不圃于字句，发于情，肆于心而为文。 郭沫若：龙门有灵秀，钟琉人中龙。学殖空前富，文章旷代雄。怜才膺斧钺， 吐气比霓虹。功业追尼父，千秋太史公。 李泽厚：司马迁继承和发扬了屈原的美学思想，突破了儒家"一怨而不怒"的传 统，表达了一种强烈的反抗性，批判性和来自人民（主要是西汉时期发展起来的城 市中较下层的白由民）的古代浪漫主义的英雄气慨。 素材运用——话题 1：遭遇挫折和放大痛苦——材料加工： 独自踯蹰在冰冷的寒夜，你是否在为遭遇挫折而痛苦不堪：徘徊于夜色仍明的 街头，你是否在为生活的不顺而将痛苦放大 …¨其实人生中挫折与痛苦时常有之， 但调整好心态，以正确的方法面对挫折与痛苦，才能快意人生。身受腐刑的司马迁， 生遭尽世人的白眼，死无颜面对己逝的宗族，他的挫折足可以放大内心痛苦郁郁而 终，但平静的心境与坚强的意志使其由一介匍匐于地的殿臣站立成一个为民写史的 华夏史官，《史记》永表后世。（2004 年黑龙江高考优秀作文《一蓑烟雨任平生》 节选） 话题 2：转折——材料加工： 有转折的风景是美丽的。便如黄河般百丈九回的浩荡、密林的蜿蜿蜒蜒的神秘、 山峰曲曲折折的奇伟，都是转折造就的。更有那"山重水尽疑无路，柳岸花明又一 村"带来的惊喜与顿悟，也都是转折的妙处。 如同奇风秀景，有转折的人生才是精彩的。转折带给人的不仅仅是生活状态的 改变，更有对意志、生命力和对真理认知的考验。中华五千年的文明，就是由无数 个转折谱写的。中华五千年的多少英魂，就是由无数转折造就的。 司马迁握着那杆沉甸甸的铁笔走来。他那依然矫健的身姿，依然从容的步履， 丝毫没有带着对那次人生转折的沧桑与苦痛，他轻轻耳语："是转折赐予了我勇气。 "有些惊讶，那种肉体的折磨和精神的屈辱竟没能在他身上留下一点痕迹？不，留 下了，留下了灿烂辉煌的第一部纪传体通史！我明白了，如若没有转折，司马迁恐 怕还不知道自己修史的决心竟有如此之大，是转折赐予了他执著。转折是如此神奇。 （2003 年高考北京满分作文《转折》节选） 话题 3：心灵的选择——材料加工： 作为社会意义上的人，我们无可避免地要面对选择的考验。一个人成长的过程， 就是一个不断选择的过程。要想彻底抛弃选择，恐怕谪仙人李太白都得摇头叹气道： "噫吁唏！难于上青天也！"可见，要先学会选择，之后才会懂得自下而上的立世之 道。 我的脑海中走出一位头发花白而嗓音纤细如丝缕的老头子，这是谁呀？司马 迁。老司马当年不过替李陵说了一句公道话，不想拂了圣听，挨了武帝一刀子。司 马迁告诉任少卿说"每念及此，未尝不发汗沾衣也。"他想到死，一了百了，也想到 老父亲的临终遗言。终于，他选择了含垢隐忍，写一部"通古今之变，成一家之言" 的大著作。司马迁的选择给那些稍遇挫折就"临清流而赴死"的人上了生动一课，他 活生生地让割睾丸的利刃变成接生《史记》的手术刀，其化害为利之术，良足谓今 古奇观。（2002 年高考河北优秀作文《发自心灵的选择》节选） 话题 4：自我认识与别人的期待——材料加工： 跟随他人的期望可以声名显赫，可以去争取物质世界的充裕，这事实上已成为