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西北师范大学政法学院:《伦理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 伦理学的基本范畴

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第一节善与恶 第二节良心 第三节正义
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西北师范太学 第四章伦理学的基本范畴 本章教学要点: 1.了解善恶价值的含义及其根据。 《伦理学》课程 2.认识道德恶的本质及其表现 3.掌握道德恶的根源及类型。 主讲:周红 李育红 4.了解良心的本质及其对主体道德 生活的调节作用。 5.掌握良心的评价作用。 目录 6.理解正义的含义。 退出

西 北 师 范 大 学 《伦理学》课程 目 录 退 出 主讲:周 红 李育红 任万明 第四章 伦理学的基本范畴 本章教学要点: 1.了解善恶价值的含义及其根据。 2.认识道德恶的本质及其表现。 3.掌握道德恶的根源及类型。 4.了解良心的本质及其对主体道德 生 活的调节作用。 5.掌握良心的评价作用。 6. 理解正义的含义

西北师范太学 本章主要内容: 第一节善与恶 《伦理学》课程 第二节良心 第三节正义 目录 退出

西 北 师 范 大 学 《伦理学》课程 目 录 退 出 本章主要内容: 第一节 善与恶 第三节 正义 第二节 良心

西北师范太学 第一节善与恶 、善恶价值 道德恶的本质 《伦理学》课程 主讲:周红 道德恶的根源 李育红 任万明 四、道德恶的类型及其表现 五、道德恶的制裁及社会对策 目录 退出

西 北 师 范 大 学 《伦理学》课程 目 录 退 出 主讲:周 红 李育红 任万明 第一节 善与恶 一、善恶价值 二、道德恶的本质 三、道德恶的根源 四、道德恶的类型及其表现 五、道德恶的制裁及社会对策

西北师范太学 、善恶价值 1、善恶价值的含义:是对人类 《伦理学》课程 社会中各种行为、事件的利害、吉 主讲:周红 凶、好坏的概括反映。 李育红 任万明 目录 退出 返回

西 北 师 范 大 学 《伦理学》课程 目 录 退 出 主讲:周 红 李育红 任万明 一、善恶价值 1、善恶价值的含义:是对人类 社会中各种行为、事件的利害、吉 凶、好坏的概括反映

西北师范太学 2、善恶价值的根据:善恶价值 的客观基础是一定的经济关系,也 《伦理学》课程就是一定的利益关系。一定的生产 主讲:周红 李育红 方式、经济关系规定着人们的利益 任万明 关系,同时也规定着善恶评价的客 观标准。 目录 退出 返回

西 北 师 范 大 学 《伦理学》课程 目 录 退 出 主讲:周 红 李育红 任万明 2、善恶价值的根据:善恶价值 的客观基础是一定的经济关系,也 就是一定的利益关系。一定的生产 方式、经济关系规定着人们的利益 关系,同时也规定着善恶评价的客 观标准

西北师范太学 3、社会道德价值导向:是指社会对 人们的道德认识和实践活动的方向 性指导及其所要达到的道德理想目 《伦理学》课程 标。集体主义既是最基本的道德观 主讲:周红 李育红念,也是基本道德原则。集体主义 任万明 上升为价值导向性的基本原则必须 注意的三个问题 目录 退出 返回

西 北 师 范 大 学 《伦理学》课程 目 录 退 出 主讲:周 红 李育红 任万明 3、社会道德价值导向:是指社会对 人们的道德认识和实践活动的方向 性指导及其所要达到的道德理想目 标。集体主义既是最基本的道德观 念,也是基本道德原则。集体主义 上升为价值导向性的基本原则必须 注意的三个问题:

西北师范太学 第一,坚持价值导向的一元性。 《伦理学》课程 第二,坚持价值导向的权威性。 主讲:周红 李育红 第三,坚持价值导向的趋前性。 任万明 目录 退出 返回

西 北 师 范 大 学 《伦理学》课程 目 录 退 出 主讲:周 红 李育红 任万明 第一,坚持价值导向的一元性。 第二,坚持价值导向的权威性。 第三,坚持价值导向的趋前性

西北师范太学 二、道德恶的本质 表现为心术不正的行为,对 社会或他人利益的损害。 《伦理学》课程 主讲:周红 2、道德恶是对合乎德性的社会 李育红 任万明 秩序的破坏。 3、恶是对道德自由的践踏。 目录 退出 返回

西 北 师 范 大 学 《伦理学》课程 目 录 退 出 主讲:周 红 李育红 任万明 二、道德恶的本质 1、表现为心术不正的行为,对 社会或他人利益的损害。 2、道德恶是对合乎德性的社会 秩序的破坏。 3、恶是对道德自由的践踏

西北师范太学 、道德恶的根源 1.社会根源:造成人的自私和损人利己 恶性的社会条件,归根到底在于私有制。 《伦理学》课程 2、个体认识根源:价值观的错位 是个人与社会关系的错位;二是索取与奉 主讲:周红 献关系的错位;三是本能与人格关系的错 李育红 位;四是现实与理想关系的错位。 任万明 3、心理根源:欲望的放纵。 4、社会控制原因:社会约束的失度 目录 退出 返回

西 北 师 范 大 学 《伦理学》课程 目 录 退 出 主讲:周 红 李育红 任万明 三、道德恶的根源 1.社会根源:造成人的自私和损人利己 恶性的社会条件,归根到底在于私有制。 2、个体认识根源:价值观的错位。一 是个人与社会关系的错位;二是索取与奉 献关系的错位;三是本能与人格关系的错 位;四是现实与理想关系的错位。 3、心理根源:欲望的放纵。 4、社会控制原因:社会约束的失度

西北师范太学 四、道德恶的类型及其表现 1、物欲型的道德恶:为满足强烈的物 质欲望,以各种不正当手段占取公私 财富的行为恶。 《伦理学》课程2、权欲型的道德恶:醉心权力,不择 主讲周红手段,或者把人民赋予的权力当成谋 李育红 任万明 取私利的工具,把个人权力置于社会 意志之上。主要表现是渎职、失责、 受贿和残暴 目录 退出 返回

西 北 师 范 大 学 《伦理学》课程 目 录 退 出 主讲:周 红 李育红 任万明 四、道德恶的类型及其表现 1、物欲型的道德恶:为满足强烈的物 质欲望,以各种不正当手段占取公私 财富的行为恶。 2、权欲型的道德恶:醉心权力,不择 手段,或者把人民赋予的权力当成谋 取私利的工具,把个人权力置于社会 意志之上。主要表现是渎职、失责、 受贿和残暴

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