微山县2016-2017学年度第一学期期中考试 七年级语文试题 说明:1.本试题共8页,满分100分,考试时间110分钟 积累与运用(共15分) 1.下列加点字字形和注音正确的一项是()(2分) A.水澡(z6o)僬悴(qido)捶打(chui)絮叨(dao) B.静谧(bi)央求(yang)淡雅(yd)哆哆逼人(duo) C.诀别(jue)淅沥(li)池畦(q1)澄清( cheng) D.蝉蜕(tui)滑稽(j)抖擞(shdu)颔首低眉(han) 2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(2分) A.以荷花装饰微山县体育馆主题墙,这一别具匠心的设计,深受好评。 B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,北京当之无愧地获得夏季奥运会主办权。 C.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。 D.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 3.下列句子没有语病的一句是()(2分) A.老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。 B.参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流 C.由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤 D.那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。 4.下列句中标点符号使用正确的一项是()(2分) A.你睁眼一看,屋顶、树枝、街道、都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮 B.我俩在一块儿.要好好儿活 C.你要是叫道:“孩子,你在哪里呀”? 我合上最后一页一—一咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了。 5。下列语句表述恰当的一句是()(2分) A.小张我令尊对我说,明天我们一家人去郊游。 亮亮你的拙见我不赞同。 C.小明这是我的一篇拙作,你要好好惠存 D.丽丽,我听说家父和令尊是同窗挚友,咱俩也要做好朋友
微山县 2016-2017 学年度第一学期期中考试 七年级语文试题 说明：1．本试题共 8 页，满分 l00 分，考试时间 ll0 分钟。 一、积累与运用(共 15 分) 1．下列加点字字形和注音正确的一项是( )(2 分) A．水澡(zǎo) 僬悴(qiáo) 捶打(chuí) 絮叨(dāo) B．静谧(bì) 央求(yāng) 淡雅(yǎ) 哆哆逼人(duō) C．诀别(jué) 淅沥(lì) 池畦(qí) 澄清(chéng) D．蝉蜕(tuì) 滑稽(jī) 抖擞(shǒu) 颔首低眉(hàn) 2．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(2 分) A．以荷花装饰微山县体育馆主题墙，这一别具匠心 ．．．．的设计，深受好评。 B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，北京当之无愧 ．．．．地获得夏季奥运会主办权。 c．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐 ．．．．。 D．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益 ．．．．。 3．下列句子没有语病的一句是( )(2 分) A．老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。 B．参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流。 C．由于合理的体能训练，使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。 D．那些成绩优秀的同学，大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。 4．下列句中标点符号使用正确的一项是( )(2 分) A．你睁眼一看，屋顶、树枝、街道、都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。 B．我俩在一块儿．要好好儿活……。 C．你要是叫道：“孩子，你在哪里呀”? D．我合上最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。 5。下列语句表述恰当的一句是( ) (2 分) A．小张我令尊对我说，明天我们一家人去郊游。 B．亮亮你的拙见我不赞同。 C．小明这是我的一篇拙作，你要好好惠存。 D．丽丽，我听说家父和令尊是同窗挚友，咱俩也要做好朋友
6.依次填入下面括号里的关联词语,恰当的一项是()(2分) 我们()爱好写作,()想在这方面成才,()不能不首先掌握好(语言) 这个工具,()要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工 具 A.如果并且所以而且B.既然并且就因此 C.既然又就而且D.如果又所以因此 7.综合性学习(3分) 张爷爷患高血压病,近日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用。下面是降压 药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷。要求语言简明, 表达得体,不超过30字 【性状】本品为薄荷衣片,除去薄膜衣后显白色。 【适应症】用于治疗高血压 【规格】5mg/片 【用法用量】成人每日推荐剂量为10mg,每日一次,早晨服用较好,饭前饭后均可 可以长期连续服用。 答 古诗文阅读(共17分) 按要求填空,并阅读古诗文做题 8.古诗文默写填空。(3分) ①我寄愁心与明月, ,江春入旧年。 ,思君不见下渝州。 ④正是江南好风景 ⑤,应傍战场开 ⑥不知何处吹芦管, 阅读下面的古诗文,回答9-15题。 (一)梦至苍溪 (宋)陆游 骑驴夜到苍溪驿。正是猿啼月落时
6．依次填入下面括号里的关联词语，恰当的一项是( )(2 分) 我们( )爱好写作，( )想在这方面成才，( )不能不首先掌握好(语言) 这个工具，( )要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工 具。 A．如果并且所以 而且 B．既然并且 就 因此 C．既然 又 就 而且 D．如果又 所以 因此 7．综合性学习 (3 分) 张爷爷患高血压病，近日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用。下面是降压 药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息，用自己的话转告张爷爷。要求语言简明， 表达得体，不超过 30 字。 【性状】本品为薄荷衣片，除去薄膜衣后显白色。 【适应症】用于治疗高血压。 【规格】5mg/片； 【用法用量】成人每日推荐剂量为 10mg，每日一次，早晨服用较好，饭前饭后均可。 可以长期连续服用。 答： 。 二、古诗文阅读(共 17 分) 按要求填空，并阅读古诗文做题 8．古诗文默写填空。(3 分) ①我寄愁心与明月， 。 ⑦ ，江春入旧年。 ③ ，思君不见下渝州。 ④正是江南好风景， 。 ⑤ ，应傍战场开。 ⑥不知何处吹芦管， 。 阅读下面的古诗文，回答 9—15 题。 (一)梦至苍溪 (宋)陆游 骑驴夜到苍溪驿。正是猿啼月落时
三十五年如电掣。败墙谁护旧题诗 【注】诗序:“自春来,数梦至苍溪,五月十四日又梦。”苍溪在四川,杜甫曾在此题 诗。作此诗时作者八十二岁,与苍溪相隔万里。 9.诗中形容时间过得很快的一个词是 (1分) 10.简要分析作者的情感:① (2分) 子日:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子 乎?”(《学而》 曾子日:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“吾十有五而志予学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七 十而从心所欲。不逾矩。”(《为政》) 子日:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子日:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉, 回也!”(《雍也》) 子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述 而》) 子日:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》) 子日:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》 11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分) A.吾日三省吾身日:每天。 B.为人谋而不忠为:替 C.学而时习之时:名词作状语,时间。D.必有我师焉焉:于此,意思是在其中。 12.下列加点的词用法相同的一项是()(2分) A.学而时习之人不知而不惺B.为人谋而不忠乎学而不思则罔 C.思而不学则殆不义而富且贵D.吾十有五而志于学与朋友交而不信乎 13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) ①有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不惺,不亦君子乎
三十五年如电掣。败墙谁护旧题诗? 【注】诗序：“自春来，数梦至苍溪，五月十四日又梦。”苍溪在四川，杜甫曾在此题 诗。作此诗时作者八十二岁，与苍溪相隔万里。 9．诗中形容时间过得很快的一个词是 。(1 分) 10．简要分析作者的情感：① ；② 。(2 分) (二) 子日：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子 乎?”(《学而》) 曾子日：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰：“吾十有五而志予学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七 十而从心所欲。不逾矩。”(《为政》) 子日：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) 子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》) 子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉， 回也!”(《雍也》) 子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》) 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述 而》) 子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》) 子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》) 子日：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》) 11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )(3 分) A．吾日．三省吾身 日：每天。 B．为．人谋而不忠 为：替。 C．学而时．习之 时：名词作状语，时间。 D．必有我师焉． 焉：于此，意思是在其中。 12．下列加点的词用法相同的一项是( )(2 分) A．学而．时习之 人不知而．不惺 B．为人谋而．不忠乎 学而．不思则罔 C．思而．不学则殆 不义而．富且贵 D．吾十有五而．志于学 与朋友交而．不信乎 13．用现代汉语翻译下面的句子。(4 分) ①有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不惺，不亦君子乎?
②博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣 14.阅读下面的短文,用斜线(/)给画线的部分断句(限断2处)。(2分) 猫与耗鼠庆生,安坐洞口,鼠不敢出。忽在内打一喷嚏,猫祝日:“寿年千岁!”群鼠 日:“他如此恭敬,何妨一见?”鼠日:“他何尝真心来祝寿骗我出去正要狠 三、现代文阅读(共22分) 阅读下面的文章。回答15-21题。 (一)窃读记(选段) 转过街角,看见三阳春的冲天招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我松了 口气,放慢了脚步。下课从学校急急赶到这里,身上已经汗涔涔的,总算到达目的地——目 的地可不是三阳春,而是紧邻它的一家书店。 我趁着漫步给脑子一个思索的机会:“昨天读到什么地方了?那女孩不知以后嫁给谁? 那本书放在哪里?左角第三排,不错。……”走到三阳春的门口。便可以看见书店里仍像往 日一样地挤满了顾客,我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光了,因为一连几天都 看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。 我跨进书店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹 缝。从大人的腋下钻过去,哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。在一片花绿 封面的排列队里,我的眼睛过于急忙地寻找,反而看不到那本书的所在。从头来,再数一遍, 啊!它在这里,原来不是在昨天那位置了 我庆幸它居然没有被卖出去,仍四平八稳地躺在书架上,专候我的光临。我多么高兴, 又多么渴望地伸手去拿,但和我的手同时抵达的,还有一双巨掌,五个手指大大地分开来, 压住了那本书的整个: 你到底买不买?” 声音不算小,惊动了其他顾客,他们全部回过头来,面向着我。我像一个被捉到的小 羞惭而尴尬,涨红了脸。我抬起头,难堪地望着他—一那书店的老板,他威风凛凛地俯视着
②博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 14．阅读下面的短文，用斜线(／)给画线的部分断句(限断 2 处)。(2 分) 猫与耗鼠庆生，安坐洞口，鼠不敢出。忽在内打一喷嚏，猫祝日：“寿年千岁!”群鼠 日：“他如此恭敬，何妨一见?”鼠日：“他 何 尝 真 心 来 祝 寿 骗 我 出 去 正 要 狠 嚼 我 哩。” 三、现代文阅读(共 22 分) 阅读下面的文章。回答 l5 一 21 题。 (一)窃读记(选段) 转过街角，看见三阳春的冲天招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我松了一 口气，放慢了脚步。下课从学校急急赶到这里，身上已经汗涔涔的，总算到达目的地——目 的地可不是三阳春，而是紧邻它的一家书店。 我趁着漫步给脑子一个思索的机会：“昨天读到什么地方了?那女孩不知以后嫁给谁? 那本书放在哪里?左角第三排，不错。……”走到三阳春的门口。便可以看见书店里仍像往 日一样地挤满了顾客，我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光了，因为一连几天都 看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹 缝。从大人的腋下钻过去，哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。在一片花绿 封面的排列队里，我的眼睛过于急忙地寻找，反而看不到那本书的所在。从头来，再数一遍， 啊!它在这里，原来不是在昨天那位置了。 我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。我多么高兴， 又多么渴望地伸手去拿，但和我的手同时抵达的，还有一双巨掌，五个手指大大地分开来， 压住了那本书的整个： “你到底买不买?” 声音不算小，惊动了其他顾客，他们全部回过头来，面向着我。我像一个被捉到的小 偷， 羞惭而尴尬，涨红了脸。我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，他威风凛凛地俯视着
我。店是他的,他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音,悲愤地反抗 “看看都不行吗?”其实我的声音是多么软弱无力 在众目睽睽下,我几乎是狼狈地跨出了店门,脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑:“不是 一回了!”不是一回了?那口气对我还算是宽容的。仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我 是偷窃了什么吗?我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生! 曾经有一天,我偶然走过书店的窗前,窗里刚好摆了几本慕名很久而无缘一读的名著, 欲望推动着我,不由得走进书店,想打听一下它的价钱。也许是我太矮小了,不引人注意, 竞没有人过来招呼,我就随便翻开一本摆在长桌上的书,慢慢读下去,读了一会儿仍没有人 理会,而书中的故事已使我全神贯注,舍不得放下了。直到好大工夫,才过来一位店员,我 赶忙合起书来递给他看,煞有介事似地问他价钱。我明知道,任何便宜价钱对于我都是枉然 的,我绝没有多余的钱去买。 但是自此以后,我得了一条不费一文钱读书的门径。下课后急忙赶到这条“文化街” 这里书店林立,使我有更多的机会 页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪地吞读下去。我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋 味!有时一本书我要分别到几家书店去读完,比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家 书店站下去的话,我便要知趣地放下书,若无其事地走出去,然后再走入另一家。 我希望到顾客正多着的书店,就是因为那样可以把矮小的我挤进去,而不致被人注意。偶然 进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不买一本的,实在没有。因此我要把自 己隐藏起来,真是像个小偷似的。有时我贴在一个大人的身边,仿佛我是与他同来的小妹妹 或者女儿。 最令人开心的是下雨天,感谢雨水的灌溉,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充 足的理由在书店待下去。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋搪下,你总不好意思赶走吧?我有 时还要装着皱着起眉头不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心 里是怎样高兴地喊着:“再大些!再大些!” 但我也不是个读书能够废寝忘食的人,当三阳春正上座,飘来一阵阵炒菜香时,我也饿 得饥肠辘辘,那时我也不免要做个白日梦:如果袋中有钱该多么好!到三阳春吃碗热热的排 骨大面,回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真够酸 了,交替着用一条腿支持另一条,有时忘形地撅着屁股依赖在书柜旁,以求暂时的休息。明 明知道回家还有一段路程要走,可是求知的欲望这么迫切,使我合不得放弃任何可捉住的窃
我。店是他的，他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗 了一句： “看看都不行吗?”其实我的声音是多么软弱无力! 在众目睽睽下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑：“不是 一回了!”不是一回了?那口气对我还算是宽容的。仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我 是偷窃了什么吗?我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生! 曾经有一天，我偶然走过书店的窗前，窗里刚好摆了几本慕名很久而无缘一读的名著， 欲望推动着我，不由得走进书店，想打听一下它的价钱。也许是我太矮小了，不引人注意， 竞没有人过来招呼，我就随便翻开一本摆在长桌上的书，慢慢读下去，读了一会儿仍没有人 理会，而书中的故事已使我全神贯注，舍不得放下了。直到好大工夫，才过来一位店员，我 赶忙合起书来递给他看，煞有介事似地问他价钱。我明知道，任何便宜价钱对于我都是枉然 的，我绝没有多余的钱去买。 但是自此以后，我得了一条不费一文钱读书的门径。下课后急忙赶到这条“文化街”， 这里书店林立，使我有更多的机会。 一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋 味!有时一本书我要分别到几家书店去读完，比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家 书店站下去的话，我便要知趣地放下书，若无其事地走出去，然后再走入另一家。 我希望到顾客正多着的书店，就是因为那样可以把矮小的我挤进去，而不致被人注意。偶然 进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不买一本的，实在没有。因此我要把自 己隐藏起来，真是像个小偷似的。有时我贴在一个大人的身边，仿佛我是与他同来的小妹妹 或者女儿。 最令人开心的是下雨天，感谢雨水的灌溉，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充 足的理由在书店待下去。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋搪下，你总不好意思赶走吧?我有 时还要装着皱着起眉头不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心 里是怎样高兴地喊着：“再大些!再大些!” 但我也不是个读书能够废寝忘食的人，当三阳春正上座，飘来一阵阵炒菜香时，我也饿 得饥肠辘辘，那时我也不免要做个白日梦：如果袋中有钱该多么好!到三阳春吃碗热热的排 骨大面，回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真够酸 了，交替着用一条腿支持另一条，有时忘形地撅着屁股依赖在书柜旁，以求暂时的休息。明 明知道回家还有一段路程要走，可是求知的欲望这么迫切，使我合不得放弃任何可捉住的窃
读机会。 为了解决肚子的饥饿。我又想出了一个好办法:临时买上两个铜板(两个铜板或许有) 的花生米放在制服口袋里。当智慧之田丰收,而胃袋求救的时候,我便从口袋里掏出花生米 来救急。要注意的是花生皮必须留在口袋里,回到家把口袋翻过来,细碎的花生皮便像雪花 样地飞落下来。 但在这次屈辱之后,我的小心灵确受了创伤,我的因贫苦而引起的自卑感再次地犯发, 而且产生了对人类的仇恨。 15.请大家找一找作者到底慢慢积累了哪些行之有效的“窃读”技巧和方法呢?试着 简洁的语句分别概括出来。(3分) 答 16.赏析下面的句子。(4分) ①我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。 ②我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实, 我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” 答 17.本文善于通过内心独自和细致入微的动作描写来表达感情,请找出其中一例,并进 行分析。(3分) 答 (二)童年杂忆 九八0年的后半年,几乎全在医院中度过,静独时居多。这时,身体休息,思想反而 繁忙.回忆的湖水,一层一层地卷来,又一层一层地退去,在退去的时候,平坦而光滑的沙 滩上,就留下了许多海藻和贝壳和海潮的痕迹! 这些痕迹里,最深刻而清晰的就是童年时代的往事。我觉得我的童年生活是快乐的,开
读机会。 为了解决肚子的饥饿。我又想出了一个好办法：临时买上两个铜板(两个铜板或许有) 的花生米放在制服口袋里。当智慧之田丰收，而胃袋求救的时候，我便从口袋里掏出花生米 来救急。要注意的是花生皮必须留在口袋里，回到家把口袋翻过来，细碎的花生皮便像雪花 样地飞落下来。 但在这次屈辱之后，我的小心灵确受了创伤，我的因贫苦而引起的自卑感再次地犯发， 而且产生了对人类的仇恨。 15．请大家找一找作者到底慢慢积累了哪些行之有效的“窃读”技巧和方法呢?试着用 简洁的语句分别概括出来。(3 分) 答： 16．赏析下面的句子。(4 分) ①我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 答： ②我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实， 我的心里却高兴地喊着：“大些!再大些!” 答： 17．本文善于通过内心独自和细致入微的动作描写来表达感情，请找出其中一例，并进 行分析。 (3 分) 答； (二)童年杂忆 冰心 一九八 O 年的后半年，几乎全在医院中度过，静独时居多。这时，身体休息，思想反而 繁忙．回忆的湖水，一层一层地卷来，又一层一层地退去，在退去的时候，平坦而光滑的沙 滩上，就留下了许多海藻和贝壳和海潮的痕迹! 这些痕迹里，最深刻而清晰的就是童年时代的往事。我觉得我的童年生活是快乐的，开
朗的,健康的。该得的爱,我都得到了,该爱的人,我也都爱了。我的母亲、父亲都帮助我 的思想、感情往正常、健康里成长。 读书 感谢我的母亲,在我四、五岁的时候,在我百无聊赖的时候,把文字这把钥匙,勉强地 塞在我手里。到了我七岁的时候,独游无伴的环境,迫着我带着这把钥匙,打开了书库的大 门 门内是多么使我眼花缭乱的画面呵!我一跨进这个门槛,我就出不来了! 我记得我首先得到手的,是《三国演义》和《聊斋志异》,这里我只谈《聊斋志异》。《聊 斋志异》真是一本好书,每一段故事,多的几千字,少的只有几百字。其中的人物,是人 是鬼、是狐,都有自己独特的性格,每个“人”都从字上站起来了!看得我有时欢笑,有时 流泪,母亲说我看书看得疯了。有一次因为我在澡房里偷看,把洗澡水都凉透了,她气得把 书抢过去,撕去了一角。从此后我就反复看着这残缺不完的故事,直到十几年后我自己买到 一部新书时,才把故事的情节拼全了。 此后是无论是什么书,我得到就翻开看。即或不是一本书,而是一张纸,哪怕是一张极 小的纸,只要上面有字,我就都要看看。记得八九岁的时候,我要求我的老师教给我做诗。 他说做诗要先学对对子,我说我要试试看。他笑着给我写了“鸡唱晓”,我几乎不假思索地 就对上个“鸟鸣春”。他大为喜悦诧异,以为我自己已经看过韩愈的《送孟东野序》。其实 “以鸟鸣春。以雷鸣夏,以虫呜秋,以风鸣冬”这四句话,我是在一张香烟画的后面看到的! 再大一点。我又看了英国名作家狄更斯的《大卫·考伯菲尔》,我很喜欢这本书!记得我 反复地读这本书的时候,当可怜的大卫从虐待他的店主出走,投奔他的姨婆,旅途中饥寒交 迫的时候。我一边流泪,一边掰我手里母亲给的小点心,一块一块地往嘴里塞,以证明并体 会我自己是幸福的!母亲看见了,说,“这孩子真奇怪,有书看,有东西吃,你还哭!”事情 过去几十年了,这一段奇怪的心理,我从来没有对人说过! 父亲的“野”孩子 当我连蹦带跳地从屋外跑进来的时候,母亲总是笑骂着说,“看你的脸都晒‘熟’了!一个 女孩子这么‘野’,大了怎么办?”跟在我后面的父亲就会笑着回答,“你的孩子,大了还会 野吗?”这时,母亲脸上的笑,是无可奈何的笑,而父亲脸上的笑,却是得意的笑。的确, 我的“野”。是父亲一手“惯”出来的。我从小男装,连穿耳都没有穿过。 回福州的那一年,伯母,叔母都说:“四妹该扎耳朵眼,戴耳环了。”父亲还是不同意, 借口说“你们看她左耳唇后面,有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了,孩子就笨了。”自此我始
朗的，健康的。该得的爱，我都得到了，该爱的人，我也都爱了。我的母亲、父亲都帮助我 的思想、感情往正常、健康里成长。 读书 感谢我的母亲，在我四、五岁的时候，在我百无聊赖的时候，把文字这把钥匙，勉强地 塞在我手里。到了我七岁的时候，独游无伴的环境，迫着我带着这把钥匙，打开了书库的大 门。 门内是多么使我眼花缭乱的画面呵!我一跨进这个门槛，我就出不来了! 我记得我首先得到手的，是《三国演义》和《聊斋志异》，这里我只谈《聊斋志异》。《聊 斋志异》真是一本好书，每一段故事，多的几千字，少的只有几百字。其中的人物，是人、 是鬼、是狐，都有自己独特的性格，每个“人”都从字上站起来了!看得我有时欢笑，有时 流泪，母亲说我看书看得疯了。有一次因为我在澡房里偷看，把洗澡水都凉透了，她气得把 书抢过去，撕去了一角。从此后我就反复看着这残缺不完的故事，直到十几年后我自己买到 一部新书时，才把故事的情节拼全了。 此后是无论是什么书，我得到就翻开看。即或不是一本书，而是一张纸，哪怕是一张极 小的纸，只要上面有字，我就都要看看。记得八九岁的时候，我要求我的老师教给我做诗。 他说做诗要先学对对子，我说我要试试看。他笑着给我写了“鸡唱晓”，我几乎不假思索地 就对上个“鸟鸣春”。他大为喜悦诧异，以为我自己已经看过韩愈的《送孟东野序》。其实 “以鸟鸣春。以雷鸣夏，以虫呜秋，以风鸣冬”这四句话，我是在一张香烟画的后面看到的! 再大一点。我又看了英国名作家狄更斯的《大卫·考伯菲尔》，我很喜欢这本书!记得我 反复地读这本书的时候，当可怜的大卫从虐待他的店主出走，投奔他的姨婆，旅途中饥寒交 迫的时候。我一边流泪，一边掰我手里母亲给的小点心，一块一块地往嘴里塞，以证明并体 会我自己是幸福的!母亲看见了，说，“这孩子真奇怪，有书看，有东西吃，你还哭!”事情 过去几十年了，这一段奇怪的心理，我从来没有对人说过! 父亲的“野”孩子 当我连蹦带跳地从屋外跑进来的时候，母亲总是笑骂着说，“看你的脸都晒‘熟’了!一个 女孩子这么‘野’，大了怎么办?”跟在我后面的父亲就会笑着回答，“你的孩子，大了还会 野吗?”这时，母亲脸上的笑，是无可奈何的笑，而父亲脸上的笑，却是得意的笑。的确， 我的“野”。是父亲一手“惯”出来的。我从小男装，连穿耳都没有穿过。 回福州的那一年，伯母，叔母都说：“四妹该扎耳朵眼，戴耳环了。”父亲还是不同意， 借口说“你们看她左耳唇后面，有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了，孩子就笨了。”自此我始
终没扎耳朵眼! 不但此也.连紧鞋父亲也不让穿,有时穿的鞋稍微紧了一点,我就故意在父亲面前一瘸 瘸地走。父亲就埋怨母亲说,“你又给她小鞋穿了!”母亲也气了,把剪刀和鞋样推到父亲 面前说“你会做就给她做,将来长出一对金刚脚,我也不管!”父亲真地拿起剪刀和纸就要 铰鞋样,母亲反而笑了,把剪刀夺了过去 父亲经常就带我出去骑马或是打抢。我们骑着马在海边山上玩。父亲总让我骑那匹老实 的白马,自己骑那匹调皮的小黄马跟在后面。父亲还教我打枪,我背的是一杆鸟枪。枪弹只 有绿豆那么大。 18.文章开篇两段文字亲切自然,情意浓浓。请从内容和结构两方面分析其作用。(4 分) 19.请分析下面句子在文中的含义。(2分) 门内是多么使我眼花缭乱的画面呵!我一跨进这个门槛,我就出不来了! 20.忆及童年读《大卫·考伯菲尔》的情景时,作者说“我自己是幸福的”。她体会到 的“幸福”有哪些?(2分) 21。文中说“的确,我的‘野’,是父亲一手‘惯’出来的。”父亲是如何“惯”我 “野”的?请用简洁的语言概括出其中的两件事。(4分) 四、名著阅读(其6分) 22.名著阅读测试题
终没扎耳朵眼! 不但此也．连紧鞋父亲也不让穿，有时穿的鞋稍微紧了一点，我就故意在父亲面前一瘸 瘸地走。父亲就埋怨母亲说，“你又给她小鞋穿了!”母亲也气了，把剪刀和鞋样推到父亲 面前说“你会做就给她做，将来长出一对金刚脚，我也不管!”父亲真地拿起剪刀和纸就要 铰鞋样，母亲反而笑了，把剪刀夺了过去。 父亲经常就带我出去骑马或是打抢。我们骑着马在海边山上玩。父亲总让我骑那匹老实 的白马，自己骑那匹调皮的小黄马跟在后面。父亲还教我打枪，我背的是一杆鸟枪。枪弹只 有绿豆那么大。 18．文章开篇两段文字亲切自然，情意浓浓。请从内容和结构两方面分析其作用。(4 分) 19．请分析下面句子在文中的含义。(2 分) 门内是多么使我眼花缭乱的画面呵!我一跨进这个门槛，我就出不来了！ 20．忆及童年读《大卫·考伯菲尔》的情景时，作者说“我自己是幸福的”。她体会到 的“幸福”有哪些?(2 分) 21。文中说“的确，我的‘野’，是父亲一手‘惯’出来的。”父亲是如何“惯”我 “野”的?请用简洁的语言概括出其中的两件事。(4 分) 四、名著阅读(其 6 分) 22．名著阅读测试题
(1)判断题。请在括号内正确的打“∨”错误的打“×”。(2分) ①《朝花夕拾》是鲁迅1927年所作的散文集,共10篇。() ②《朝花夕拾》中刻画的身受封建思想毒害的妇女形象是阿长(长妈妈)和衍太太。 ③无常是个具有人情味的神 ④《狗·猫·鼠》一文中,作者写出了对猫儿的喜爱和对老鼠的厌恶。() (2)选择题。(4分) ①作者在下列哪篇文章中忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,表达了对这位劳动妇女的 真诚的怀念 A.《范爱农》B.《五猖会》C.《阿长与》D.《从百草园到三味书屋》 ②在《琐记》一文中,作者最喜欢阗读的书是() A.《左 《封神榜》C.《天演论》D.《华盛顿论》 ⑨在《父亲的病》一文中的S城指的是() A.鲁镇B.嘉兴城c.绍兴城D.乌镇 ④在《二十四孝图》中,最使作者不解,甚至于发生反感的一组故事是() A.“老莱娱亲”和“陆绩怀桔” “黄香扇枕”和“郭巨埋儿” C.“哭竹生笋”和“卧冰求鲤”D.“老莱娱亲”和“郭巨埋儿 五、写作(共40分) 23.请以“读书记”为题,写一篇文章 要求 ①不少于500字,②文中不得出现真实的地名、校名、人名,③不得抄袭,④文体(诗歌 除外)自选
(1)判断题。请在括号内正确的打“∨”错误的打“×”。(2 分) ①《朝花夕拾》是鲁迅 l927 年所作的散文集，共 l0 篇。( ) ②《朝花夕拾》中刻画的身受封建思想毒害的妇女形象是阿长(长妈妈)和衍太太。( ) ③无常是个具有人情味的神。 ( ) ④《狗·猫·鼠》一文中，作者写出了对猫儿的喜爱和对老鼠的厌恶。( ) (2)选择题。(4 分) ①作者在下列哪篇文章中忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，表达了对这位劳动妇女的 真诚的怀念。( ) A．《范爱农》B．《五猖会》 C．《阿长与》D．《从百草园到三味书屋》 ②在《琐记》一文中，作者最喜欢阗读的书是( ) A．《左传》 B． 《封神榜》 C．《天演论》 D．《华盛顿论》 ⑨在《父亲的病》一文中的 S 城指的是( ) A．鲁镇 B．嘉兴城 c．绍兴城 D．乌镇 ④在《二十四孝图》中，最使作者不解，甚至于发生反感的一组故事是( ) A．“老莱娱亲”和“陆绩怀桔” B．“黄香扇枕”和“郭巨埋儿” C．“哭竹生笋”和“卧冰求鲤” D． “老莱娱亲”和“郭巨埋儿” 五、写作(共 40 分) 23．请以“读书记”为题，写一篇文章。 要求： ①不少于 500 字，②文中不得出现真实的地名、校名、人名，③不得抄袭，④文体(诗歌 除外)自选
20162017学年度第一学期期中考试 七年级语文试题参考答案 1.C(2分)2.C(2分)3.D(2分)4.D(2分)5.D(3分)6.C(2分) 7.示例:张爷爷,您每天早晨吃一次,每次吃两片就可以了。(共3分。“每天早晨”吃一次”每 次吃两片”各1分) 8答案:①随君直到夜郎西②海日生残夜③夜发清溪向三峡④落花时节又逢君 ⑤遥怜故园菊 ⑥一夜征人尽望乡 (一题0.5分,有错字、添字、漏字不得分,共3分) 9.电掣(1分) 10.①热爱或怀念:②惆怅或遗憾。(一点1分,共2分) 11.C(2分) 12.B(2分) 13.①有表同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?别人不了解我,我也不生气,不也是 个道德上有修养的人吗?(2分)②广泛地学习,坚守自己的志向,遇不明事能恳切地 向别人发问,多考虑当前的问题,仁德就在这里面了。(2分) 14.他何尝真心来祝寿/骗我出去/正要狠嚼我哩(一处1分,共2分) 15.(1)假装问价钱(2)藏在书店一角避免引人注意(3)到几家书店读完一本书(4)贴在 大人身边(5)以雨天避雨为借口(6)饥肠辘辘的时候以花生来充饥(一点0.5分,共3 分) 16.①这句话以一个极其生动形象的比喻一-将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼,一页 页贪婪地阅读犹如饿狼扑食。写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。(2分)②这 句话通过对发愁的表情和快乐的内心对比描写,趣味盎然地写出“我”为雨天能够有个充 足的理由读书而高兴无比,更加表现出了“我”对读书的喜爱。(2分)(共4分) 17.(1)采用独白描绘心境,表达自己的感情。(1分)如,“啊!它在这里,原来不在昨天的地 方了",来表达终于发现书并没有卖出去,又可以接着读的惊喜:(1分)“就像在屋檐下躲雨, 你总不好意思赶我走吧”,利用“下雨天,留客天”这种理所当然的借口,自我安慰,在书店里 开心地读下去,有几分童稚,还有几分诡谲。(1分)(共3分) 或者(2)用细致入微的动作描写,来表达自己的感情。(1分)如,“我跨进店门,踮起脚尖 从大人的腋下钻过去。喲,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边了。”这其中一系列的动作 描写,写出了书店的顾客之多,更让我们体会到“小女孩”读书时腿酸腰麻、饥肠辘辘的劳苦, 经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦,体验惊喜、快乐与满足的幸福,(1分)表现了“我”窃读时精 神上与身体上的复杂感受。(1分)(共3分) 18.内容:病中回忆起父母对自己思想、感情、健康成长的帮助和影响。(2分)结构:为下文