怀文中学东关学部2012-2013学年度第二学期试题 初一语文(第三单元复习卷) 命题:王宗兵审校:陈飞2013-3-31班级 学号 姓名 、给括号前面的点字注音。 )仰矗 )立堆砌( )上溯( )旗帜()山崖() )越叱咤()()风云田圃( )参()错嵯() 凹穴 嫉()妒马厩 牌坊( 弃对峙 、根据拼音写出加点字。 )旗x0o()毁jn()峭天qon )山lu( )草ma )灵j( )yi()不绝加mian( )装 huang( 断壁 tui yuan( )( )盘j( )精zhon( )ro()有风味静mi( 空 kuang( xian( )接名人yi( 三、补充下列四字短语或成语 往直前怒于色枝繁叶 中西合 风起云 富丽堂 如生初生牛 相相成 然大波接摩肩异曲同 、默写(10分) 禅房花木深。万籁此俱寂, (2)吴楚东南坼, 。戎马关山北, (3)由此上溯到一千八百四十年,从那时起, 在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! (4)“ ”是对黄鹤楼的由衷赞美:表现对于园构思精巧,景色优美的 赞叹的句子是 五、阅读理解 (一)阅读《黄鹤楼》 州城西南隅,有黄鹤楼者,《图经》云:“費祎登仙,尝驾黄鹤返()于此,遂以名楼。事列 《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构(),高标( 上倚河汉,下临江流;重檐翼 馆,四()霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。 在文章空白处填上所缺的字词。(2分) 2.解释下列带点的字词。(3分) 窥( )倚 )耸构( 3.翻译下列语句。(6分) (1)观其耸构(),高标() (2)重檐翼馆,四()霞敞 (3)亦荆吴形胜之最也 4.用文中原句填空。(4分) 在文中, 刻画了黄鹤楼的整体形象:
1 怀文中学东关学部 2012-2013 学年度第二学期试题 初一语文(第三单元复习卷) 命题: 王宗兵 审校: 陈飞 2013-3-31 班级 学号 姓名 一、给括号前面的点字注音。 瞻( )仰 矗( )立 堆砌( ) 上溯( ) 旗帜( ) 山崖( ) 逾( )越 叱咤( ) ( )风云 田圃( ) 参( )错 嵯( ) 峨 凹穴( ) 嫉 ( )妒 马厩( ) 牌坊 ( ) 摒( )弃 对峙( ) 二、根据拼音写出加点字。 jīng( )旗 xiāo( )毁 jùn( ) 峭 天 qiàn( ) 山 lù( )草 mǎ ng( ) 灵 jiù( ) luò( ) yì( )不绝 加 miǎn( ) 装 huáng( ) 断壁 tuí yuán( )( ) 盘 jù( ) 精 zhàn( ) ráo( )有风味 静mì( ) juān( )刻 空 kuàng( ) xián( )接 名人 yì( )事 三、补充下列四字短语或成语。 _____ 往直前 怒_____于色 枝繁叶_____ 中西合______ 风起云_____ 富丽堂____ ___ ____ 如生 初生牛______ 相_____相成 ______然大波 接____摩肩 异曲同____ 四、默写(10分) (1) ,禅房花木深。万籁此俱寂, 。 (2)吴楚东南坼, 。戎马关山北, 。 (3)由此上溯到一千八百四十年,从那时起, , ,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! (4)“ ”是对黄鹤楼的由衷赞美;表现对于园构思精巧,景色优美的 赞叹的句子是: 。 五、阅读理解 (一)阅读《黄鹤楼》 州城西南隅,有黄鹤楼者,《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返( )于此,遂以名楼。 事列 《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构( ),高标( ),上倚河汉,下临江流;重檐翼 馆,四( )霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。 1.在文章空白处填上所缺的字词。(2 分) 2.解释下列带点的字词。(3 分) 隅.( ) 遂. ( ) 翼. ( ) 窥.( )倚.( )耸构..( ) 3.翻译下列语句。(6 分) (1)观其耸构( ),高标( ) (2)重檐翼馆,四( )霞敞 (3)亦荆吴形胜之最也。 4.用文中原句填空。(4 分) 在文中, 刻画了黄鹤楼的整体形象;
形象地描写了登楼观赏景物的情态 写出了作者的登楼感触。 5.请你写出有关黄鹤楼的诗句,不少于2句 (二)阅读文言文《于园》,完成习题 于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人 处处款之 园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡髙二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。 后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如 螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其 中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。 解释下列句中加点的词 ①富人于五所园也( ②主人处处款之( ) ③缘坡植牡丹、芍药( ④颓然碧窈( 2.请用简明的语言概括第二段文字的主要内容(不得超过10个字)。 3.本文作者是从哪几方面说明于园假山堆砌的“奇特”的?神游其间,你有何感受? 4.用现代汉语写出下列句子的意思 ①非显者刺,则门钥不得出。 ②园中无他奇,奇在磊石 ③一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。 ④瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。 (三)现代文阅读 北宋时扬州的“州城”,只略向南稍加扩展,而蜀岗上的“子城”已成为废墟。 南宋期间,扬州成了江淮地区抗金、抗元的主要战地之一。朝廷命扬州知州吕颐浩在“州城”的 基础上修建“宋大城″。西城墙南起砚池经保障河北至长春桥,全长2860米;北城墙在漕河南,西起 长春桥,东至高桥以西,全长2100米;东城墙在古运河西岸,北起高桥,南接康山街,全长2950 米;城南墙沿用唐“罗城”南城,沿古运河北岸,全长2200米。这座宋大城全部用大砖砌造。 数十年后,为适应军事需要,又在原蜀岗“子城”的废墟上修筑土城“堡寨城″,也称“堡城"。 它的西、南、北城垣(yuan墙)大部沿用原“子城的城垣加以修筑,只另筑了东墙。这座城的周 长约5000米,面积1.6平方公里。堡城与“宋大城”相对,其间相隔约一公里,又筑“夹城”以通
2 形象地描写了登楼观赏景物的情态。 写出了作者的登楼感触。 5.请你写出有关黄鹤楼的诗句,不少于2句 (二)阅读文言文《于园》,完成习题 于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人 处处款之。 园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。 后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如 螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其 中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。 1.解释下列句中加点的词。 ①富人于五所园.也( ) ②主人处处款.之 ( ) ③缘.坡植牡丹、芍药 ( ) ④颓然..碧窈 ( ) 2.请用简明的语言概括第二段文字的主要内容(不得超过 10 个字)。 3.本文作者是从哪几方面说明于园假山堆砌的“奇特”的?神游其间,你有何感受? 4.用现代汉语写出下列句子的意思。 ①非显者刺,则门钥不得出。 ②园中无他奇,奇在磊石。 ③一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。 ④瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。 (三)现代文阅读 北宋时扬州的“州城”,只略向南稍加扩展,而蜀岗上的“子城”已成为废墟。 南宋期间,扬州成了江淮地区抗金、抗元的主要战地之一。朝廷命扬州知州吕颐浩在“州城”的 基础上修建“宋大城”。西城墙南起砚池经保障河北至长春桥,全长 2860 米;北城墙在漕河南,西起 长春桥,东至高桥以西,全长 2100 米;东城墙在古运河西岸,北起高桥,南接康山街,全长 2950 米;城南墙沿用唐“罗城”南城,沿古运河北岸,全长 2200 米。这座宋大城全部用大砖砌造。 数十年后,为适应军事需要,又在原蜀岗“子城”的废墟上修筑土城“堡寨城”,也称“堡城”。 它的西、南、北城垣(yuán 墙)大部沿用原“子城”的城垣加以修筑,只另筑了东墙。这座城的周 长约 5000 米,面积 1.6 平方公里。堡城与“宋大城”相对,其间相隔约一公里,又筑“夹城”以通
往来。所以这时扬州一地有三城,即“宋大城"、“堡城”和“夹城”,总称“宋三城"。又因三城形似 蜂腰,所以又名“"蜂腰城″。宝祐年间堡城重建,因此堡城改名为“宝祐城'。 扬州出土的宋城遗址城砖中,有不少印有“大使府造”的字样,还有不少城砖印有韩世忠抗 金部队的番号和后来抗元部队的番号,这正反映了南宋时建城的军事目的 1.文中加粗的“主要”一词能否删去?为什么?(2分) 2.“宋三城”的布局特点是 在介绍“宋大城”时是按」 顺序说明的。(2分) 3.文中运用的说明方法主要有 。(2分) 4.文中加点的“这”指 。(1分) 阅读题参考答案:(二) 1.①建筑园子②殷勤招待③顺着、沿着④柔顺的样子,文中是指舒坦的意思。(4分。对一个 得1分)。 2.写游于园的所见所感。(2分。意思对即可,超过字数不得分) 3.本文作者是从“实奇”、“空奇”、“幽阴深遂奇”这几方面说明于园假山堆砌的奇特的。神游其间,仿 佛置身大自然的岩壑林泉之中(4分。每问各2分,意近即可)。 4.①不是有地位的人投下名帖,这座园子门上的钥匙是不会拿出来打开园门迎接客人的 三)1.不能。说明扬州城的重要战略地位。 2.“形似蜂腰”方位 3.列数字打比方 4.“扬州出土的宋城遗址城砖中,……抗元部队的番号” 5.C
3 往来。所以这时扬州一地有三城,即“宋大城”、“堡城”和“夹城”,总称“宋三城”。又因三城形似 蜂腰,所以又名“蜂腰城”。宝祐年间堡城重建,因此堡城改名为“宝祐城”。 ……扬州出土的宋城遗址城砖中,有不少印有“大使府造”的字样,还有不少城砖印有韩世忠抗 金部队的番号和后来抗元部队的番号,这正反映了南宋时建城的军事目的。 1.文中加粗的“主要”一词能否删去?为什么?(2 分) 2.“宋三城”的布局特点是________________ ; 在介绍“宋大城”时是按________________ 顺序说明的。(2 分) 3.文中运用的说明方法主要有________ 、________ 。(2 分) 4.文中加点的“这”指________________ 。(1 分) 阅读题参考答案:(二) 1.①建筑园子 ②殷勤招待 ③顺着、沿着 ④柔顺的样子,文中是指舒坦的意思。(4 分。对一个 得 1 分)。 2.写游于园的所见所感。(2 分。意思对即可,超过字数不得分) 3.本文作者是从“实奇”、“空奇”、“幽阴深遂奇”这几方面说明于园假山堆砌的奇特的。神游其间,仿 佛置身大自然的岩壑林泉之中(4 分。每问各 2 分,意近即可)。 4.①不是有地位的人投下名帖,这座园子门上的钥匙是不会拿出来打开园门迎接客人的。 (三)1.不能。说明扬州城的重要战略地位。 2.“形似蜂腰”方位 3.列数字 打比方 4.“扬州出土的宋城遗址城砖中,……抗元部队的番号” 5.C