成都市37中学2011-2012学年度第一学期第一次月考试卷 七年级语文 (全卷满分:150分考试时间:120分钟) 亲爱的同学 走进2011年的九月,你走进了人生的又一处驿站,也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里, 花香满径,足够你采英撷华。当初中的第-一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时,广阔的生活画卷也在 你的人生中缓缓打开! A卷(满分100分) 、基础知识(每题3分,共9分) (1)下列句子中加点字注音错误的是() A、我听见有人在啜(chuo)泣,正纳罕(han)那是谁,结果发现原来是我自己 B、透明的翅膀收敛(lian)了,身躯微微颤(chan)动,没有声响。 C、每一朵花又像一个忍俊不禁(jin)的笑容,就要绽( 开似的。 D、斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕(sh)了那烦人的聒(guo)聒 (2)下面句子中书写没有错误的是() A、八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训戒 B、但花朵从来都稀落,东一穗西一串零丁地挂在树梢,好像在试探什么, C、在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。 D、我听到海依然在远方为我暄腾一一那雪白的海潮啊,夜夜奔来 (3)选出用词不当的一项是() A.我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足于自己的成绩,而应正确对待自己 B.听了这个笑话,在座的人都忍俊不禁地笑了 C.听到儿童落水了,正在江边消夏的人们,纷纷忘乎所以地跳入水中去营救 D.目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。 二、阅读《童趣》,完成习题(每题3分,共9分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣 夏蚊成雷,私拟作祥鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中 徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐:定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者 为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得 日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癩虾蟆,舌一叶而二虫尽为所吞 余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院 (4)下列加点词语解释错误的一项是() A、项为之强:通“僵”,僵硬 B、果如鹤唳云端:鸟鸣
成都市 37 中学 2011--2012 学年度第一学期第一次月考试卷 七 年 级 语 文 (全卷满分:150 分 考试时间:120 分钟) 亲爱的同学: 走进 2011 年的九月,你走进了人生的又一处驿站,也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里, 花香满径,足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时,广阔的生活画卷也在 你的人生中缓缓打开! A 卷(满分 100 分) 一、基础知识(每题 3 分,共 9 分) (1)下列句子中加点字注音错误的是( ) A、我听见有人在啜.(chuò)泣,正纳罕.(hàn)那是谁,结果发现原来是我自己 B、透明的翅膀收敛.(liǎn)了,身躯微微颤.(chàn)动,没有声响。 C、每一朵花又像一个忍俊不禁.(jīn)的笑容,就要绽.(zhàn)开似的。 D、斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕.(shù)了那烦人的聒.(guō)聒。 (2)下面句子中书写没有错误的是( ) A、八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训戒。 B、但花朵从来都稀落,东一穗西一串零丁地挂在树梢,好像在试探什么。 C、在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。 D、我听到海依然在远方为我暄腾——那雪白的海潮啊,夜夜奔来 (3)选出用词不当的一项是( ) A.我们不要妄自菲薄 ....自己的成绩,也不要轻易满足于自己的成绩,而应正确对待自己。 B.听了这个笑话,在座的人都忍俊不禁 ....地笑了。 C.听到儿童落水了,正在江边消夏的人们,纷纷忘乎所以 ....地跳入水中去营救。 D.目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发 ....。 二、阅读《童趣》,完成习题(每题 3 分,共 9 分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中, 徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者 为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。 余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 (4)下列加点词语解释错误的一项是( ) A、项为之强.:通“僵”,僵硬 B、果如鹤唳.云端:鸟鸣
C、鞭数十,驱之别院:鞭子 D、盖一癞虾蟆:原来是 (5)下面句子中加点词与例句意思不相同的一项是() 例::使之冲烟而飞鸣 A、观之,兴正浓 B、驱之别院 C、为之恰然称快 D、时有物外之趣 (6)请找出对课文内容理解不正确的一项() A、本文语言简朴、自然、生动。例如“夏蚊成雷”,写出了蚊虫之多,轰鸣之响,并隐含比喻、夸张的修辞手法 B、课文第二自然段描写了观蚊如鹤的画面。这里作者不是单凭眼去接触画面,而是心有所向,凭借主观想象来感受 画面,从而进入一种观察自如的神奇、美妙的境界 C、课文第3自然段写神游山林的乐趣,这里不仅有前面所述的观蚊为鹤的逼真感,更突出视大为小,胸有丘壑的“神 游”之乐 D、这是一篇追记作者童年生活情趣的散文,课文围绕“记趣”这一中心,选择了三个典型事例进行记叙 三、翻译与默写(共10分) (一)翻译(4分) (1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中 译文: (2)舌一吐而二虫尽为所吞 译文: (二).古诗词默写(6分,一句1分) 1、默写原句(任选两组) (1)老骥伏枥 壮心不已 (2)绿树村边合, 开轩面场圃 (3) 禅房花木深 潭影空人心 2、理解性默写(任选一组) (4)从你积累的古诗中,写出一句与“花”有关的完整的诗句 (5)写出一句激励人们奋发向上的完整的诗句 四、阅读《蝉》一文,回答问题。(12分) 今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没零落,就听见断续的蝉声了。近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人听了很烦。 令在树下拾得一只病蝉,透明的翅收敛了,身躯微微颤动,没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东 。那么小,却那么响,竟响彻一个夏天!曾这样问:何必聒聒?那只不过是夏天罢了 朋友说:知道吗?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来。等秋 风一吹,它的生命就完结了。 17年埋在泥中,出来就活一个夏天,为什么呢? 朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续,必须好好活着。哪管是90年,90天,都不过要好好 地活过。 哦!那是蝉的生命意义 斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!
C、鞭.数十,驱之别院:鞭子 D、盖.一癞虾蟆:原来是 (5)下面句子中加点词与例句意思不相同的一项是( ) 例::使之.冲烟而飞鸣 A、观之.,兴正浓 B、驱之.别院 C、为之.怡然称快 D、时有物外之.趣 (6)请找出对课文内容理解不正确的一项( ) A、本文语言简朴、自然、生动。例如“夏蚊成雷”,写出了蚊虫之多,轰鸣之响,并隐含比喻、夸张的修辞手法。 B、课文第二自然段描写了观蚊如鹤的画面。这里作者不是单凭眼去接触画面,而是心有所向,凭借主观想象来感受 画面,从而进入一种观察自如的神奇、美妙的境界。 C、课文第 3 自然段写神游山林的乐趣,这里不仅有前面所述的观蚊为鹤的逼真感,更突出视大为小,胸有丘壑的“神 游”之乐 D、这是一篇追记作者童年生活情趣的散文,课文围绕“记趣”这一中心,选择了三个典型事例进行记叙。 三、翻译与默写(共 10 分) (一)翻译(4 分) (1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中 译文:_______________________________________________________________ (2)舌一吐而二虫尽为所吞 译文:_____________________________________________________________ (二).古诗词默写(6 分,一句 1 分) 1、默写原句(任选两组) (1)老骥伏枥, 。 ,壮心不已 (2)绿树村边合, 。开轩面场圃, (3) ,禅房花木深。 ,潭影空人心。 2、理解性默写(任选一组) (4)从你积累的古诗中,写出一句与“花”有关的完整的诗句。 , (5)写出一句激励人们奋发向上的完整的诗句。 , 四、阅读《蝉》一文,回答问题。(12 分) 今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没零落,就听见断续的蝉声了。近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人听了很烦。 在树下拾得一只病蝉,透明的翅收敛了,身躯微微颤动,没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东 西。那么小,却那么响,竟响彻一个夏天!曾这样问:何必聒聒?那只不过是夏天罢了! 朋友说:知道吗?它等了 17 年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来。等秋 风一吹,它的生命就完结了。 17 年埋在泥中,出来就活一个夏天,为什么呢? 朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续,必须好好活着。哪管是 90 年,90 天,都不过要好好 地活过。 哦!那是蝉的生命意义! 斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!
1、请从文中找出能体现短文主旨的一句话。(2分) 2、作者写蝉,先抑后扬。抑在哪里?扬在何处?通过一抑一扬表达怎样的思想感情?(3分) 3、联系上下文,体会下面语句的含义。(3分) 在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执 而又怎样简单的心啊!” 4、从结构上看,短文结尾一句照应了前文哪一句话?(2分) 5、“哦!那是蝉的生命意义!”作者从蝉的生命意义中获得了怎样的人生感悟?请用自已的话来概括。(2分 五,作文〔60分 阅读下面材料,根据要求作文 人生,是一个令人深思的话题,可它又鲜活生动地呈现在我们面前。在第一单元,我们一起去追寻了理想,从 生活中的小事感悟了深刻的人生启迪,在蝉、贝壳、藤萝花的触动下引发我们对生命意义的思索,而童年的乐趣又 是多么真挚地铭刻在我们心间。是呀,世间一人一事,一草一木,一沙一石,都值得我们珍惜。只有我们懂得珍惜, 才会真正体会其价值。 请以“珍惜”为话题,自拟題目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章 要求:(1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。 (2)卷面整洁,书写工整。(3)不能以话题为题目 B卷(满分50分) 阅读下面文字,完成1—4题。(12分) 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初 出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖。及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日 初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 1.解释下列划线字在文中的意思。(3分) 问其故( )孰为汝( )多知乎( 2.将下列句子译成现代汉语。(4分) 孔子不能决也 我以日始出时去人近,而日中时远也 3.两个小孩为什么笑孔子(用原文回答)?(2分) 4.请用《论语十则》中的话来回答孔子对于做学问所持有的态度。(3分) 二、现代文阅读。(24分) (一)名著阅读(6分) 5.名著积累。(6分) (1)阅读名著以自读为主,请列举三种基本的阅读方法 (2)《新课程标准》要求我们要完成一定数量的课外阅读。在进行课外阅读时,我们可以配合课文,深入学习冰心 的作品时,可以阅读《繁星》、《春水》。请问《繁星·春水》在内容上表现了哪三个方面主题 (二)阅读下面的文字,完成5—10题(18分) 父亲的自行车 余
1、请从文中找出能体现短文主旨的一句话。(2 分) 2、作者写蝉,先抑后扬。抑在哪里?扬在何处?通过一抑一扬表达怎样的思想感情?(3 分) 3、 联系上下文,体会下面语句的含义。(3 分) 在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执 而又怎样简单的心啊!” 4、 从结构上看,短文结尾一句照应了前文哪一句话?(2 分) 5、“哦!那是蝉的生命意义!”作者从蝉的生命意义中获得了怎样的人生感悟?请用自已的话来概括。(2 分) 五.作文〔60 分〕 阅读下面材料,根据要求作文。 人生,是一个令人深思的话题,可它又鲜活生动地呈现在我们面前。在第一单元,我们一起去追寻了理想,从 生活中的小事感悟了深刻的人生启迪,在蝉、贝壳、藤萝花的触动下引发我们对生命意义的思索,而童年的乐趣又 是多么真挚地铭刻在我们心间。是呀,世间一人一事,一草一木,一沙一石,都值得我们珍惜。只有我们懂得珍惜, 才会真正体会其价值。 请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于 600 字的文章。 要求:(1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。 (2)卷面整洁,书写工整。 (3)不能以话题为题目 B 卷(满分 50 分) 一、阅读下面文字,完成1——4题 。(12分) 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初 出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖。及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日 初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 1.解释下列划线字在文中的意思。(3分) 问其故( ) 孰为汝( )多知乎( ) 2.将下列句子译成现代汉语。(4 分) 孔子不能决也:. 我以日始出时去人近,而日中时远也: 3. 两个小孩为什么笑孔子(用原文回答)?(2 分) 4.请用《论语十则》中的话来回答孔子对于做学问所持有的态度。(3 分) 二、现代文阅读。(24 分) (一)名著阅读(6 分) 5.名著积累。(6 分) (1)阅读名著以自读为主,请列举三种基本的阅读方法。 , , (2)《新课程标准》要求我们要完成一定数量的课外阅读。在进行课外阅读时,我们可以配合课文,深入学习冰心 的作品时,可以阅读《繁星》、《春水》。请问《繁星·春水》在内容上表现了哪三个方面主题? , , (二)阅读下面的文字,完成 5——10 题(18 分) 父亲的自行车 余 杰
①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人怜悯父亲。然而,对我来说, 这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人 ②父亲是建筑师,工地上所有的工人都怕他,沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而,父亲 在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里,父亲的自行车众人皆知,每天早晚,他风雨无阻地 骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿 着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,而父亲一直能一心两用,一边乐 滋滋地听着,一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中,父亲的车上便少了一个孩子;等到弟 弟也上了初中,父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了。 ③收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静,起床看,原来是父亲,他正在 台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我,父亲微微一笑,指着一张打篮球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片 上,父亲生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在父亲身后的我却蓦然发现,父亲的脑后已有 好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲,惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此,在他的 生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间,生活得有滋有味。辅 导儿子的学习是他最大的乐趣,每天的家庭作业父亲都要一道道地检查,认认真真地签上家长意见,每次家长会上 他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事:我刚一岁的时候,一次急病差点夺去了我的小命。远 在千里之外矿区工作的父亲接到电报时,末班车已开走了,他跋山涉水徒步走了一夜的山路,然后冒险攀上一列运 煤的火车,再搭乘老乡的拖拉机,终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把己经转危为安 的我抱在怀里,几滴泪水落到我的脸上,我哇哇地哭了。“那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年 后,父亲这样淡淡地提了一句。 ④父亲是个不善于表达感情的人,与父亲在一起,沉默的时候居多,我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心 跳。离家后收到父亲的第一封信,信里有一句似乎很伤感的话:“还记得那辆破自行车吗?你走了以后,我到后院杂 物堆里去找,却锈成一堆废铁了。”我想了许久,在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信:“爸,别担心,那辆车每天晚 上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……” 6.请概括写出全文表现父亲“称职”且体现父爱的几件具体事例。(4分) 7.联系语境,品味下边句中加点词语的表达作用。(3分) 那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,父亲这样淡淡地提了一句 8.第③段文字所写材料都没有围绕父亲的自行车来写,这是否脱离了全文的中心?请探究并简述理由。(3分) 9.文章结尾处写到“我”收到父亲的来信后,“想了许久”才回信,“我”此时想了些什么?请续写出“我”回信的 部分内容(50字左右)。(4分) 爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快 10.读了本文后,你想对你的父亲(或母亲)说些什么?(4分) 三、语言专项表达(14分) 11.请你仿照下面句子的写法写一个句子。点明时间、地点,然后是两个选择性的活动。(2分) 每天夜晚,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。 12、有位初出茅庐的记者登门采访总统的母亲,问她儿子是否像他自己说的那样诚实。母亲:“是的,除非不得已而 善意撒谎。”记者说:“请举个例子。”母亲笑了:“你还记得刚进门时我对你说一一我见到你很高兴吗?”这句话是 什么意思呢?(4分) 13、美国科学家富兰克林说过这样一句名言:“空袋子难以直立。”这句名言不仅说明了一种生活现象,更蕴藏着一 个深刻的道理。请说出这个道理。(4分)
①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人怜悯父亲。然而,对我来说, 这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。 ②父亲是建筑师,工地上所有的工人都怕他,沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而,父亲 在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里,父亲的自行车众人皆知,每天早晚,他风雨无阻地 骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿 着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,而父亲一直能一心两用,一边乐 滋滋地听着,一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中,父亲的车上便少了一个孩子;等到弟 弟也上了初中,父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了。 ③收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静,起床看,原来是父亲,他正在 台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我,父亲微微一笑,指着一张打篮球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片 上,父亲生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在父亲身后的我却蓦然发现,父亲的脑后已有 好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲,惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此,在他的 生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间,生活得有滋有味。辅 导儿子的学习是他最大的乐趣,每天的家庭作业父亲都要一道道地检查,认认真真地签上家长意见,每次家长会上 他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事:我刚一岁的时候,一次急病差点夺去了我的小命。远 在千里之外矿区工作的父亲接到电报时,末班车已开走了,他跋山涉水徒步走了一夜的山路,然后冒险攀上一列运 煤的火车,再搭乘老乡的拖拉机,终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安 的我抱在怀里,几滴泪水落到我的脸上,我哇哇地哭了。“那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年 后,父亲这样淡淡地提了一句。 ④父亲是个不善于表达感情的人,与父亲在一起,沉默的时候居多,我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心 跳。离家后收到父亲的第一封信,信里有一句似乎很伤感的话:“还记得那辆破自行车吗?你走了以后,我到后院杂 物堆里去找,却锈成一堆废铁了。”我想了许久,在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信:“爸,别担心,那辆车每天晚 上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……” 6.请概括写出全文表现父亲“称职”且体现父爱的几件具体事例。(4 分) 7.联系语境,品味下边句中加点词语的表达作用。(3 分) “那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,父亲这样淡淡地 ...提了一句。 8.第③段文字所写材料都没有围绕父亲的自行车来写,这是否脱离了全文的中心?请探究并简述理由。(3 分) 9.文章结尾处写到“我”收到父亲的来信后,“想了许久”才回信,“我”此时想了些什么?请续写出“我”回信的 一部分内容(50 字左右)。(4 分) 爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快…… 10.读了本文后,你想对你的父亲(或母亲)说些什么?(4 分) 三、语言专项表达(14 分) 11. 请你仿照下面句子的写法写一个句子。点明时间、地点,然后是两个选择性的活动。(2 分) 每天夜晚,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。 ___________________________________________________________________ 12、有位初出茅庐的记者登门采访总统的母亲,问她儿子是否像他自己说的那样诚实。母亲:“是的,除非不得已而 善意撒谎。”记者说:“请举个例子。”母亲笑了:“你还记得刚进门时我对你说——我见到你很高兴吗?”这句话是 什么意思呢?(4 分) 13、美国科学家富兰克林说过这样一句名言:“空袋子难以直立。”这句名言不仅说明了一种生活现象,更蕴藏着一 个深刻的道理。请说出这个道理。(4 分)
4、从下列节日中找出我国传统节日,并注明其具体时间(答对四个给满分)。(4分) 重阳节元旦节元宵节母亲节清明节国庆节中秋节愚人节感恩节端午节 七年级9月阶段语文检测 班级 姓名A卷得分 B卷得分 总分 A卷(共100分) 、二(18分)1()2()3()4()5()6 三、(一)(4分) (2分) (2分) (二)(6分)1、(任意选择两组)(每空1分) 2、(选做一组)(每空1分) 四(12分) (2分) (3分) (3分) (2分)
14、从下列节日中找出我国传统节日,并注明其具体时间(答对四个给满分)。(4 分) 重阳节 元旦节 元宵节 母亲节 清明节 国庆节 中秋节 愚人节 感恩节 端午节 七年级 9 月阶段语文检测 班级 姓名 A 卷得分 B 卷得分 总分 A 卷(共 100 分) 一、二(18 分) 1( )2( )3( )4 ( ) 5( )6( ) 三、(一)(4 分)1、 (2 分) 2、 (2 分) (二)(6 分)1、(任意选择两组)(每空 1 分 ) 2、(选做一组)(每空 1 分) 四(12 分) 1、 (2 分) 2、 (3 分) 3、 (3 分) 4、 (2 分) 5
(2分) 五、作文(60分) B卷(50分) (共12分 问其故( 孰为汝( )多知乎( 2、(4分) (1) (2) 3、(2分) 4、(3分) 二(一)5、名著阅读(6分) (1) (二)《父亲的自行车》(18分) (4分) 8 (3分) 9、爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快… (4分) 10 三、语言实际运用。(12分) 分) (4分)
(2 分) 五、作文(60 分) B 卷(50 分) 一、(共 12 分) 1、 问其故( ) 孰为汝( )多知乎( ) (3 分) 2、(4 分) (1) (2) 3、(2 分) 4、(3 分) 二(一) 5、名著阅读(6 分) (1) , , 。 (2) , , 。 (二)《父亲的自行车》(18 分) 6、 (4 分) 7、 (3 分) 8、 (3 分) 9、爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快…… (4 分) 10、 (4 分) 三、语言实际运用。(12 分) 11、 (2 分) 12、 (4 分) 13、 (4 分) 14、
(4分)
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