惠安东山中学2013年语文版七年级（上）第二次月考语文试卷.doc_大学文库

惠安东山中学七年级（上）第二次月考语文试题（全卷满分１００分，时间１２０分钟）题号一二三总分（一）（二）（三）得分一、积累与运用。（25 分） 1、字音字形：给加点字注音或根据拼音写汉字。（4 分）嫌恶．乳臭．未干 kù 爱 yuàn 天尤人 2、使用工具书：查词典。（2 分） “悬念”的“悬”字用部首查字法应查部，然后再数笔。 3、默写诗句。（7 分） (1)不畏浮云遮望眼，。（《登飞来峰》） (2) ，一览众山小。（《望岳》） (3) ，禅房花木深。《题破山寺后禅院》 (4) 李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：本诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是： , (5)曹操的《观沧海》描写诗人想象中的景象的句子是： , 4、课文理解：按提示填空。（4 分）冰心在《忆读书》中总结出了“ ”的经验；《山中避雨》的通过记叙在西湖山中避雨的经过和感触，揭示了“ ” 的道理。 5、文学常识(8 分) （1）写出中国四大古典的名称、作者及作者所生活的朝代。(4 分) （2）《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明。语言要简洁。（4 分）二、理解与感悟。（45 分）（一）阅读《三峡》选段，完成 7-10 题（17 分） ⑴至于夏水襄陵，沿溯组绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ⑵春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 ⑶每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者级班考生姓名学号 ------------------- 密-------------------- 封-------------------- 线--------------------- 内------------------- 不------------------- 答---------------- 题---------------------------

歌曰：“ ，。” 6、解释下列加点字（3 分）（1）夏水襄．陵：（2）沿．溯组绝：（3）飞漱．其间：（4）良．多趣味：（5）属引．凄异：（6）空谷传响．： 7、翻译下列句子（4 分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。（2）每至晴初霜旦，林寒涧肃 8、写出选段（3）中“渔者歌曰”的内容，，。（2 分）这里运用了（ 1 分）的修辞手法，并说说有何作用：。（1 分） 9、选段（1）中的“有时朝发白帝，暮到江陵”，这句话在这里说明了让我们想起李白的，。（3 分） 10、选段（2）中写出三峡“春冬之时”山水草木特点的句子是，（1 分）请将这句话翻译出来：。（2 分））（二）阅读下列文字，做文后的题目完成 11-17 题（16 分） ①“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。④ 牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。 11、将第一段中横线上缺少的语句补充完整？（2 分） 12、第一段画波浪线语句采用什么修辞方法？作用是什么？（2 分） 13、第１自然段中的四句话，从人的感觉的不同角度，写出了春风送暖的景象，请将相关的项目用线连起来。（2 分）第①句嗅觉春风轻柔温暖第②句听觉鸟鸣之宛转动听第③句触觉嘹亮的短笛声

第④句视觉、听觉泥土清新的气息 14、第1自然段如果从触觉、嗅觉、听觉三个角度来划分层次,正确一组是()(2分) A.①②/③/④B.①/②/③④C.①/②③/④ 15、“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得道你的眼”,这句话刻画出雨中的树叶和小草的什么特点?(2分) 16、第一段中的“卖弄”一词用的好吗?为什么?(2分) 17、写出两句与春有关的古诗句。(4分) (三)阅读《一个美丽的故事》,完成18-22题(12分) 一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。” 第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。” 于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分, 在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看, 他是在等待着一个美好的时刻那个时刻终于到了,是妈妈的生日一—一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早, 把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。” 妈妈笑了:“什么?” 他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在砰砰地跳果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌岀了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的 18、用自己的话概括这个美丽的故事:(3分) 19、体会下面句中加点词的表达作用。(2分) 妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了

第④句视觉、听觉泥土清新的气息 14、第 1 自然段如果从触觉、嗅觉、听觉三个角度来划分层次，正确一组是（）（2 分） A．①②／③／④ B．①／②／③④ C．①／②③／④ 15、“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得道你的眼”，这句话刻画出雨中的树叶和小草的什么特点？（2 分） 16、第一段中的“卖弄”一词用的好吗？为什么？（2 分） 17、写出两句与春有关的古诗句。（4 分） ① ② （三）阅读《一个美丽的故事》，完成 18-22 题（12 分）一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。” 第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。” 于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。” 妈妈笑了：“什么？” 他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。 18、用自己的话概括这个美丽的故事：（3 分） 19、体会下面句中加点词的表达作用。（2 分）妈妈甜甜．．地涌．出了两行热泪，然后一把搂．住小男孩儿，搂得很紧．很紧，仿佛他会突然间飞了