当涂县2012年人教版七年级第二学期期末考试语文试卷.doc_大学文库

当涂县2011~2012学年度第二学期期末考试七年级语文试卷卷面书写5分。、语文积累与运用(23分) 1.阅读下面的文段,完成(1)(3题。(5分) 他正向古代典籍钻()探,有如向地壳寻求宝藏,仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,迥迥目光,一直远射到有史以前……他从唐诗下手,目不ku()园,足不下楼,兀兀穷年, 沥尽心血。 (1)找出选文中的错别字加以改正。(1分) 错别字改正: (2)结合语境,根据拼音写出汉字和给加点的字注音。(2分) kui()园钻()探 (3)解释“锲而不舍”在句子的意思。(2分) 2.下列说法不正确的一项是()。(3分) A.《社戏》是现代作家鲁迅的小说名篇,表现了对童年生活的回忆和留恋的心情 B.现代散文家丰子恺的《竹影》,写了几个少年画画的游戏,引出了对中国画的艺术体验 C.《福楼拜家的星期天》的作者是莫泊桑,法国作家,被称为短篇小说巨匠 D.《口技》选自清代林嗣环编选的笔记小说《虞初新志》,作者是张潮。名著阅读。(3分) 《昆虫记》是的作品,被誉为“昆虫的史诗”,鲁迅称之为“讲昆虫生活”的楷模。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对的赞美之情在作者笔下成为一个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。 4.古诗文是中华五千年的灿烂瑰宝,掌握古诗文可以增加你的文学素养,请在下列横线上填上恰当的古诗文句子。(8分) (1 ,寒光照铁衣。(《木兰诗>) 各领风骚数百年。(《论诗》) (3)正是江南好风景 (《江南逢李龟年》) (4)春潮带雨晚来急,。 (《滁州西涧》) (5)《夸父逐日》中最能体现夸父死而不已、甘为人类造福的精神的句子是 (6)请写出蕴含劝诫人们要珍惜时光之意的连续的两句诗词名句 5.综合性学习。(4分) 政府向全民发出“建设节约型社会”的号召,作为中学生也应该积极参与。请你举出一种发生在身边的浪费资源的现象,拟一条有关节约资源的公益广告语 (1)浪费资源现象: (2)节约资源公益广告语: 阅读(47分) 认真阅读选文,完成文后各题 (一)(18分) 从百草园到三味书屋(节选) 鲁迅

当涂县 2011~2012 学年度第二学期期末考试七年级语文试卷卷面书写 5 分。一、语文积累与运用（23 分） 1．阅读下面的文段，完成(1)一（3 题。（5 分）他正向古代典籍钻( )探，有如向地壳寻求宝藏，仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，迥迥目光，一直远射到有史以前……他从唐诗下手，目不 kuī( )园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 (1)找出选文中的错别字加以改正。（1 分）错别字：改正： . (2)结合语境，根据拼音写出汉字和给加点的字注音。（2 分） kuī( )园钻( )探 (3)解释“锲而不舍”在句子的意思。（2 分） 2．下列说法不正确的一项是( )。（3 分） A．《社戏》是现代作家鲁迅的小说名篇，表现了对童年生活的回忆和留恋的心情。 B．现代散文家丰子恺的《竹影》，写了几个少年画画的游戏，引出了对中国画的艺术体验。 C．《福楼拜家的星期天》的作者是莫泊桑，法国作家，被称为短篇小说巨匠。 D．《口技》选自清代林嗣环编选的笔记小说《虞初新志》，作者是张潮。 3．名著阅读。（3 分）《昆虫记》是的作品，被誉为“昆虫的史诗”，鲁迅称之为“讲昆虫生活”的楷模。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对的赞美之情。在作者笔下成为一个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。 4．古诗文是中华五千年的灿烂瑰宝，掌握古诗文可以增加你的文学素养，请在下列横线上填上恰当的古诗文句子。（8 分） (1) ，寒光照铁衣。（《木兰诗>） (2) ，各领风骚数百年。（《论诗》） (3)正是江南好风景，。（《江南逢李龟年》） (4)春潮带雨晚来急，。（《滁州西涧》） (5)《夸父逐日》中最能体现夸父死而不已、甘为人类造福的精神的句子是：，， (6)请写出蕴含劝诫人们要珍惜时光之意的连续的两句诗词名句：，， 5．综合性学习。（4 分）政府向全民发出“建设节约型社会”的号召，作为中学生也应该积极参与。请你举出一种发生在身边的浪费资源的现象，拟一条有关节约资源的公益广告语。 (1)浪费资源现象： . (2)节约资源公益广告语： . 二、阅读(47 分) 认真阅读选文，完成文后各题。（一）(18 分) 从百草园到三味书屋（节选）鲁迅

①我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园 ②不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂树,紫红的桑椹:也不必说呜蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云筲里去了单是圊围的短短的泥墙根一带,就冇无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣:还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首鸟有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来, 也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子, 像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。 ③冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上) 和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒因,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的 ④我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首鸟毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳下来吧……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade.我的覆盆子们和木莲们!… 6.上述选文主要写表达了“我” 之情。(4分) 7.认真揣摩选文第②段和第④段中划线句子,回答下列问题。(4分) (1)第②段中“不必说…也不必说…单是……”中哪个内容是强调的重点? (2)从第④段划线句子中哪些词语可以看出“我”不知道被送到私塾的原因 8.从词类(实词)角度看,选文第②段和第③段中加点的词分别属于。词和词。第 ③段中加点的词有何表达效果?(4分) 9.选文第②段的写景非常精彩,结合句例说说该段写景有哪些特点(不少于两点)可供我们练笔时借鉴?(6分) (二)(17分) 母亲的眼泪张纳元母亲很贤淑,且性格坚毅。她不像有的女人,动不动就一把眼泪一把鼻涕。在我的记忆中,母亲只流过三次眼泪。次是我正念小学四年级。那时我们家很穷,我一年四季都打赤脚,寒冷的冬天,我的脚背上裂开了一道道口子,一走动,殷红的血球就直往外滚。晚上围在冒着浓烟的火塘边, 劳累了一天的母亲用热水帮我洗去脚上的污垢。然后就把我伤痕累累的双脚抱在怀里轻轻揉搓。干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软,母亲就用炭火把羊油烤化后滴进我脚背上殷红的

①我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。 ②不必说碧绿．．的菜畦，光滑．．的石井栏，高大．．的皂荚树，紫红．．的桑椹；也不必说呜蝉在树叶里长吟，肥胖．．的黄蜂伏在菜花上，轻捷．．的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首鸟有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 …… …… ③冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒因，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。 …… …… ④我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首鸟毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳下来吧……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade．我的覆盆子们和木莲们！…… 6．上述选文主要写 .表达了“我” 之情。（4 分） 7．认真揣摩选文第②段和第④段中划线句子，回答下列问题。（4 分） (1)第②段中“不必说……也不必说……单是……”中哪个内容是强调的重点？ . (2)从第④段划线句子中哪些词语可以看出“我”不知道被送到私塾的原因。 . 8．从词类（实词）角度看，选文第②段和第③段中加点的词分别属于词和词。第 ③段中加点的词有何表达效果？(4 分) . 9．选文第②段的写景非常精彩，结合句例说说该段写景有哪些特点（不少于两点）可供我们练笔时借鉴？（6 分） . (二)(17 分) 母亲的眼泪张纳元母亲很贤淑，且性格坚毅。她不像有的女人，动不动就一把眼泪一把鼻涕。在我的记忆中，母亲只流过三次眼泪。一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷，我一年四季都打赤脚，寒冷的冬天，我的脚背上裂开了一道道口子，一走动，殷红的血球就直往外滚。晚上围在冒着浓烟的火塘边，劳累了一天的母亲用热水帮我洗去脚上的污垢。然后就把我伤痕累累的双脚抱在怀里轻轻揉搓。干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软，母亲就用炭火把羊油烤化后滴进我脚背上殷红的

裂口里,山里人都普遍用这种土办法来治疗手脚上的冻口。我疼得咝咝直吸凉气,母亲的眼泪像断线的珠子,与羊油一起滴在我布满裂口的脚背上。见到母亲第二次流泪时,我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了,病因无法确诊。一个星期,我都处于昏迷状态,滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上,并慢慢溢开来,我艰难地睁开眼睛,看到母亲跪在我的身边, 泪流满面地凝视着我。醒来后,我就再也没有昏迷,并奇迹般地一天天好起来了。母亲第三次流泪是为我考取了大学,家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨连绵,因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭,她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面,一边对我说:家里穷,你这虽是去念大学,却要受许多委屈,就多忍着点吧。说着,眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面,母亲就帮我打点行李。她折叠着的毡条年纪比我还大,上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻子酸酸的,我平生第一次吃甜食吃出了咸味书上说,眼泪是软弱的具体写照。我说,不!母亲的眼泪使我体味到,眼泪也是爱。流泪,是因为爱太多,满得往外溢的一种结果。 (有删改 10母亲的眼泪教“我”学会了坚强,从字里行间中我们读出了“我”的母亲具有什么样的性格品质?(用文中词语回答)(4分) 1l.在“我”的记忆中,母亲流过的三次眼泪是按照顺序叙述的,母亲的三次流泪表达了她内心怎样的情感?(4分) 12选文写入,主要运用了哪些人物描写方法?请结合句例说一说。(3分) 13.“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么?(3分) 14.如何理解“眼泪也是爱。流泪,是因为爱太多,满得往外溢的一种结果”。(3分) (三)(12分) 口技林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人生屏障中,一桌椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑, 默叹,以为妙绝未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽宾客意少舒,稍稍正坐。忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已 15.解释下列句中加点的词。(2分) (1)会宾客大宴… (2)既而儿醒,大啼 16将下列句子翻译成现代汉语。(3分) 满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。翻译

裂口里，山里人都普遍用这种土办法来治疗手脚上的冻口。我疼得咝咝直吸凉气，母亲的眼泪像断线的珠子，与羊油一起滴在我布满裂口的脚背上。见到母亲第二次流泪时，我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了，病因无法确诊。一个星期，我都处于昏迷状态，滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上，并慢慢溢开来，我艰难地睁开眼睛，看到母亲跪在我的身边，泪流满面地凝视着我。醒来后，我就再也没有昏迷，并奇迹般地一天天好起来了。母亲第三次流泪是为我考取了大学，家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨连绵，因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭，她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面，一边对我说：家里穷，你这虽是去念大学，却要受许多委屈，就多忍着点吧。说着，眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面，母亲就帮我打点行李。她折叠着的毡条年纪比我还大，上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻子酸酸的，我平生第一次吃甜食吃出了咸味。书上说，眼泪是软弱的具体写照。我说，不！母亲的眼泪使我体味到，眼泪也是爱。流泪，是因为爱太多，满得往外溢的一种结果。（有删改） 10.母亲的眼泪教“我”学会了坚强，从字里行间中我们读出了“我”的母亲具有什么样的性格品质？（用文中词语回答）（4 分） . 11.在“我”的记忆中，母亲流过的三次眼泪是按照顺序叙述的，母亲的三次流泪表达了她内心怎样的情感？（4 分） . 12.选文写入，主要运用了哪些人物描写方法？请结合句例说一说。（3 分） . 13.“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么？（3 分） . 14.如何理解“眼泪也是爱。流泪，是因为爱太多，满得往外溢的一种结果”。（3 分） . （三）（12 分）口技林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人生屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 …… …… 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 15．解释下列句中加点的词。(2 分) (1)会．宾客大宴…… . (2)既而．．儿醒，大啼。 . 16.将下列句子翻译成现代汉语。（3 分）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。翻译：

17.找出选文中写声音由大而小,由密而疏,微闻余声,表现了一家人由醒复睡情形的句子, 写在下面横线上。(2分) 18.文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚,这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用?(5分) 三、写作(45分) 19享受家人的关爱,你会感到“亲情真好”:怀着博大的胸怀,你会感到“挫折真好”:举起自信的火炬,你会感到“前途真好”;体验成长的快乐,你会感到“学习真好”…… 亲爱的同学,你想对什么说声“真好”呢? 请把“ 真好”补充完整,并以此为题,写一篇不少于500字的文章,文体不限要求写出真情实感。(45分) 七年级语文试题参考答案及评分标准语文积累与运用(23分) 1.(5分)(1)(1分)错别字:迥迥改正:炯炯 (2)(2分)kui(窥)园钻(zuan)探(每空1分。) (3)锲而不舍(2分)镂刻不停,比喻有恒心,有毅力 2.(3分)D 3.(3分)法布尔自然万物杨柳天牛(每空1分) 4.(8分)(1)朔气传会柝(2)江山代有才人出(3)落花时节又逢君(4)野渡无人舟自横。(5) 弃其杖,化为邓林(6)如:少壮不努力,老大徒伤悲(每句1分,有错别字、漏字、添字的,该句不得分。) 5.(4分)开放题,略。(列举符合要求,广‘告语适当即可。每小题2分。) 二、阅读(47分) 8分) 6.(4分)主要写百草园是“我”的乐园表达了“我”对百草园的喜爱之情。(每空2分, 意思对即可。) 7.(4分)(1)周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。(2)“也许”(每空2分) 8.(4分)分别属于形容词和动词。(2分,各1分。)第③段中加点的词准确的描述了雪地捕鸟的过程(2分,意思接近即可。) 9.(6分)1.既抓住事物的特点,又符合儿章的心理。2.形声色味俱全,春夏秋景皆备 3.层次井然,条理分明。(能说出两点且有句例略,即得6分。每点且有句例3分。) (二)(17分) 10.(4分)母亲是一个一很贤淑且性格坚毅的女人。(两点,每点2分。) 11.(4分)按时问顺序(1分)表达了她对“我”的呵护、疼爱和牵挂。(意思对即可, 3分。) 12.(3分)动作描写、神态描写、语言描写。句例略。(写出一点且有句例即得1分,共 3分。) 13.(3分)是“眼泪”,(1分)饱含着母亲的辛酸与无奈。(2分,意思接近即可。) 14.(3分)围绕穷与爱回答即可。 (三)(12分)

17．找出选文中写声音由大而小，由密而疏，微闻余声，表现了一家人由醒复睡情形的句子，写在下面横线上。（2 分） . 18.文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚，这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用？（5 分） . 三、写作（45 分) 19.享受家人的关爱，你会感到“亲情真好”；怀着博大的胸怀，你会感到“挫折真好”；举起自信的火炬，你会感到“前途真好”；体验成长的快乐，你会感到“学习真好”…… 亲爱的同学，你想对什么说声“真好”呢？请把“ 真好”补充完整，并以此为题，写一篇不少于 500 字的文章，文体不限，要求写出真情实感。(45 分) 七年级语文试题参考答案及评分标准一、语文积累与运用(23 分) 1．（5 分）(1)（1 分）错别字：迥迥改正：炯炯 (2)（2 分）kuí（窥）园钻( zuān)探（每空 1 分。） (3)锲而不舍（2 分）镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。 2．（3 分）D。 3．（3 分）法布尔自然万物杨柳天牛（每空 1 分） 4．（8 分）(1)朔气传会柝(2)江山代有才人出 (3)落花时节又逢君 (4)野渡无人舟自横。(5) 弃其杖，化为邓林 (6)如：少壮不努力，老大徒伤悲（每句 1 分，有错别字、漏字、添字的，该句不得分。） 5．（4 分）开放题，略。（列举符合要求，广‘告语适当即可。每小题 2 分。）二、阅读（47 分）（一）(18 分) 6．（4 分）主要写百草园是“我”的乐园表达了“我” 对百草园的喜爱之情。（每空 2 分，意思对即可。） 7．（4 分）(1)周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。(2)“也许” （每空 2 分） 8．（4 分）分别属于形容词和动词。（2 分，各 1 分。）第③段中加点的词准确的描述了雪地捕鸟的过程（2 分，意思接近即可。） 9．（6 分） 1．既抓住事物的特点，又符合儿章的心理。2．形声色味俱全，春夏秋景皆备。 3．层次井然，条理分明。（能说出两点且有句例略，即得 6 分。每点且有句例 3 分。）（二）(17 分) 10.（4 分）母亲是一个一很贤淑且性格坚毅的女人。（两点，每点 2 分。） 1 1．（4 分）按时问顺序（1 分）表达了她对“我”的呵护、疼爱和牵挂。（意思对即可， 3 分。） 12.（3 分）动作描写、神态描写、语言描写。句例略。（写出一点且有句例即得 1 分，共 3 分。）。 13.（3 分）是“眼泪”，（1 分）饱含着母亲的辛酸与无奈。（2 分，意思接近即可。） 14.（3 分）围绕穷与爱回答即可。（三）（12 分）