2018-2019七年级语文第一学期学段考试试卷 说明:满分120分。考试用时120分钟。 姓名:班别: 、基础(共24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)东临碣石,以观沧海。 曹操《观沧 海》(2分) (2)回乐烽前沙似雪, 。(李益《夜上受降城闻笛》) (1分) (3)三军可夺帅也, (论语)(1分) (4)王湾《次北固山下》中描写时序交替的景物,暗示时光流逝,蕴含 自然理趣的是 。(2分) (5)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(4分) 2.根据拼音,写出相应的词语。(4分) (1)后来发生了fdnq1(),母亲要走大路,大路平顺 (2)春天像小姑娘, huazhizhao zhan )的,笑着 走着 (3)水藻真绿,把终年zhtx山( )的绿色全拿出来了 (4)我想拆散一家人,分成两路, ge de gisu6( ),终不愿 意 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是((3分) A.王教授的演讲十分精彩,在场人士听得津津有味。 B.看到小朋友掉进水缸里,司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。 C.他站在台上窃窃自语,向大家介绍自己的新发现 D.草原的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆 4.对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A.七年级(5)班的语文成绩是全校最好的一个班级。(删掉“ 个班级”。)
2018—2019 七年级语文第一学期学段考试试卷 说明：满分 120 分。考试用时 120 分钟。 姓名：班别： 一、基础（共 24 分） 1．根据课文默写古诗文。（10 分） ⑴东临碣石，以观沧海。_______ ___，___________。曹操《观沧 海》（2 分） ⑵回乐烽前沙似雪，__________ __。（李益《夜上受降城闻笛》） （1 分） ⑶三军可夺帅也，____________ 。（论语）（1 分) ⑷王湾《次北固山下》中描写时序交替的景物，暗示时光流逝，蕴含 自然理趣的是：________ ____，____________ 。（2 分） ⑸默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（4 分） __________ __ ，____________ 。____________ ，____________。 2．根据拼音，写出相应的词语。（4 分） ⑴后来发生了 fēn qí（），母亲要走大路，大路平顺。 ⑵春天像小姑娘，huāzhīzhāo zhǎn( )的，笑着， 走着。 ⑶水藻真绿，把终年 zhù xù( )的绿色全拿出来了。 ⑷我想拆散一家人，分成两路，ɡè dé qísuǒ( )，终不愿 意。 3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ()（3 分） A.王教授的演讲十分精彩，在场人士听得津津有味。 B．看到小朋友掉进水缸里，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。 C．他站在台上窃窃自语，向大家介绍自己的新发现。 D.草原的气候变幻莫测，一会儿烈日当空，一会儿大雨倾盆。 4．对病句的修改不正确的一项是( )（3 分） A．七年级（5）班的语文成绩是全校最好的一个班级。（删掉“一 个班级”。）
B.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。(“解决”和 发现”调换位置。) C.我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。(后半句改为“我 对豫剧一点都不陌生”) D.各地政府赦免农业税是农民收入逐年增产的原因之一。(删掉 5.请仿照句子,在横线上补写相应的内容。(4分) 如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是,我将 如果我是,我将 、阅读(共46分) (一)课内文言文阅读(10分) 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时 年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至, 已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君 与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人 惭,下车引之,元方入门不顾 6.解释加点词语的意思(3分) (1)尊君在不()(2)相委而去()(3)入门不顾() 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分 (1)陈太丘与友期行,期日中。 (2)非人哉!与人期行,相委而去 8.下列说法不正确的一项是()(3分)
B．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。（“解决”和 “发现”调换位置。） C．我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。（后半句改为“我 对豫剧一点都不陌生”） D．各地政府赦免农业税是农民收入逐年增产的原因之一。（删掉 “之一”。） 5.请仿照句子，在横线上补写相应的内容。 (4 分) 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是，我将； 如果我是，我将； 二、阅读（共 46 分） （一）课内文言文阅读（10 分） 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时 年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至， 已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君 与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人 惭，下车引之，元方入门不顾。 6．解释加点词语的意思（3 分） （1）尊君在不（）（2）相委而去（）（3）入门不顾（） 7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4 分） （1）陈太丘与友期行，期日中。 （2）非人哉！与人期行，相委而去。 8．下列说法不正确的一项是（）（3 分）
A、“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是 陈太丘。 B、《世说新语》是六朝志人小说的代表作,作者是蒲松龄。 C、本文记述了七岁的元方据理责备父友“无信、无礼”,表现元方 懂礼识义的品质及聪颖机智、正直不阿的性格 D、“尊君”和“家君”,前者是敬词,是对别人父亲的一种尊称: 后者是谦词,是对人称自己的父亲 (二)课外文言文阅读(9分)王冕僧寺夜读 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生 诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰 “儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝 上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖。冕小儿 恬若不知。 9.解释下列句中加点的词:(3分) (1)窃入学舍()(2)辄默记()(3)父怒挞() 10.对文中画线句意思理解正确的一项是:()(3分) A.佛像是用十几个木偶做的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。 B.佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞恐怖 C.佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。 D.佛像多达十几个,一个个面目狰狞恐怖 11.从本文看出,王冕之所以成为著名画家、诗人,根本原因是什么? 你从中受到哪些启发?(3分) (三)实用类文本阅读(10分) ①我们的毛发为什么会有颜色呢?毛发的色调主要由两种黑色素构 成:真黑色素和类黑色素。真黑色素呈黑色或棕色,类黑色素呈黄色 或红色。两者都是在黑色素细胞中的酪氛酸酶的作用下,经一系列反 应由酪氛酸生成的。两种黑色素的相对含量决定了毛发的颜色
A、“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是 陈太丘。 B、《世说新语》是六朝志人小说的代表作，作者是蒲松龄。 C、本文记述了七岁的元方据理责备父友“无信、无礼”，表现元方 懂礼识义的品质及聪颖机智、正直不阿的性格。 D、“尊君”和“家君”，前者是敬词，是对别人父亲的一种尊称： 后者是谦词，是对人称自己的父亲。 （二）课外文言文阅读（9 分）王冕僧寺夜读 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生 诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰： “儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝 上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖。冕小儿， 恬若不知。 9．解释下列句中加点的词：（3 分） （1）窃入学舍（）（2）辄默记（）（3）父怒挞（） 10．对文中画线句意思理解正确的一项是：（）（3 分） A. 佛像是用十几个木偶做的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。 B. 佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞恐怖。 C. 佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。 D. 佛像多达十几个，一个个面目狰狞恐怖。 11．从本文看出，王冕之所以成为著名画家、诗人，根本原因是什么？ 你从中受到哪些启发？（3 分） （三）实用类文本阅读（10 分） ①我们的毛发为什么会有颜色呢？毛发的色调主要由两种黑色素构 成：真黑色素和类黑色素。真黑色素呈黑色或棕色，类黑色素呈黄色 或红色。两者都是在黑色素细胞中的酪氛酸酶的作用下，经一系列反 应由酪氛酸生成的。两种黑色素的相对含量决定了毛发的颜色
②人老了头发变灰白是一个生理过程。一根根头发就像一根根管子, 其中充满了细胞和色素,细胞和色素之间的空隙全是液体。随着年龄 的增长,头发越长越慢,黑色素细胞的活动开始减弱,酪氛酸酶促使 的一系列反应逐渐缓慢。接着,生出的头发因含有的黑色素减少而变 浅,头发中的液体也越来越少。最后,黑色素细胞完全停止生产黑色 素,头发中的空隙全部为空气所充满,头发也就变白了 ③头发变白是毛发正常的老化,但是影响毛发变白还有其他的一些因 素。遗传、疾病和精神因素也会使头发变白。在我国,头发早白具有 家族集聚的特点,一个家庭的父母头发早白,其遗传基因使子女的头 发十有八九也会早白。许多疾病会打破人体内原有的平衡,使内分泌 紊乱, 导致人过早地产生白发。甲状腺功能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以 及贫血、营养不良等都可能使人头发变白。不少人由于极度紧张、忧 愁、悲伤而引起体内发生一系列急剧变化,造成内分泌严重失调,在 很短时间内出现白发,有如民间传说的“伍子胥过昭关,一夜愁白了 头”。 12.根据文意,下列理解不正确的一项是()(3分) A.毛发的颜色是由两种黑色素的相对含量决定的。 B.头发变白一般是由毛发中黑色素的缺乏造成的 C.生活压力过大、过度忧伤可能导致头发早白 D.一个人如果长期生病就会头发早白。 13.下列最适合做文章标题的一项是()(3分 A.头发的颜色B.头发变白之因C.人老头发白D 夜愁白头 14.班上一位同学15岁就已经有不少白发,而她爷爷奶奶、爸爸妈妈 都是一头黑发。请你根据本文内容分析她生白发的原因。(4分)
②人老了头发变灰白是一个生理过程。一根根头发就像一根根管子， 其中充满了细胞和色素，细胞和色素之间的空隙全是液体。随着年龄 的增长，头发越长越慢，黑色素细胞的活动开始减弱，酪氛酸酶促使 的一系列反应逐渐缓慢。接着，生出的头发因含有的黑色素减少而变 浅，头发中的液体也越来越少。最后，黑色素细胞完全停止生产黑色 素，头发中的空隙全部为空气所充满，头发也就变白了。 ③头发变白是毛发正常的老化，但是影响毛发变白还有其他的一些因 素。遗传、疾病和精神因素也会使头发变白。在我国，头发早白具有 家族集聚的特点，一个家庭的父母头发早白，其遗传基因使子女的头 发十有八九也会早白。许多疾病会打破人体内原有的平衡，使内分泌 紊乱， 导致人过早地产生白发。甲状腺功能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以 及贫血、营养不良等都可能使人头发变白。不少人由于极度紧张、忧 愁、悲伤而引起体内发生一系列急剧变化，造成内分泌严重失调，在 很短时间内出现白发，有如民间传说的“伍子胥过昭关，一夜愁白了 头”。 12.根据文意，下列理解不正确的一项是( )(3 分) A.毛发的颜色是由两种黑色素的相对含量决定的。 B.头发变白一般是由毛发中黑色素的缺乏造成的。 C.生活压力过大、过度忧伤可能导致头发早白。 D.一个人如果长期生病就会头发早白。 13．下列最适合做文章标题的一项是( )(3 分) A．头发的颜色 B．头发变白之因 C．人老头发白 D．一 夜愁白头 14.班上一位同学 15 岁就已经有不少白发，而她爷爷奶奶、爸爸妈妈 都是一头黑发。请你根据本文内容分析她生白发的原因。（4 分)
(四)济南的冬天(17分) 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇 迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我, 冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然, 在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕 可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 假若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城, 有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它 们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北 边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个 小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。” 真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便 觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起 “明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来 了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样 慈善的冬天,干啥还希望别的呢! 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶 着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边 山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白, 一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好 像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时 候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出 点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小 村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代 的名手画的吧
___________________________________________________________ _____________ （四）济南的冬天（17 分） 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇 迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我， 冬天要能看得见日光，便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然， 在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。 可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 假若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城， 有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它 们唤醒，这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿，只有北 边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个 小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。” 真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便 觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起： “明天也许就是春天了吧?这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来 了吧?”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样 慈善的冬天，干啥还希望别的呢! 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶 着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。 山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白， 一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好 像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时 候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出 点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气! 古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小 村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代 的名手画的吧
那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把 终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精 神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢! 看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下 全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶 里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影。这就是冬 天的济南 15.本文第1段运用对比的手法突出济南冬天“温情”的特点。请仿 照例子,概括另外两组对比。(4分) 第一组:北平刮风与济南没有风声作对比 16.修辞是文章语句华丽的外衣,品味句子,指出修辞手法及表达效 果。(4分) (1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里 (2)天儿越睛晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。 17.写作需要字斟句酌,有人说下面句子的“顶”可以用“覆盖”来 代替,你同意吗?为什么?(3分) 看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看 护妇 18.济南的冬天在老舍笔下显得如诗如画。请你结合全文,看看本文 运用了那些修辞手法?每种手法简要举一个例子说明。(6分)
那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把 终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精 神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢! 看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下 全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶 里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。这就是冬 天的济南。 15.本文第 1 段运用对比的手法突出济南冬天“温情”的特点。请仿 照例子，概括另外两组对比。（4 分） 第一组：北平刮风与济南没有风声作对比 第二组： 第三组： 16.修辞是文章语句华丽的外衣，品味句子，指出修辞手法及表达效 果。（4 分） （1）这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。 （2）天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。 17.写作需要字斟句酌，有人说下面句子的“顶”可以用“覆盖”来 代替，你同意吗？为什么？（3 分） 看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看 护妇。 18.济南的冬天在老舍笔下显得如诗如画。请你结合全文，看看本文 运用了那些修辞手法？每种手法简要举一个例子说明。(6 分)
19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分) 以《那一次,我真》为题,写一篇以记事为主的作文。(提示 横线处可补充一个表达情感或心理活动的词语,如“快乐”“开心” “感到”“后悔”“失落”等。)要求:(1)把题目补充完整:(2)不 少于500字:(4)文中不得出现真实姓名和校名。 附加题(10分)阅读下面名著选段,完成13题。 你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那 里边 却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他住了身,定了神,仔细再看, 原来是座铁板桥。桥下之水,冲贯于石窍之间,倒挂流出去,遮闭了 桥门。却又欠身上 桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。但见那 翠藓堆蓝,白云浮玉,光摇片片烟霞。虚窗静室,滑凳板生花。 乳窟龙珠倚挂,萦回满地奇葩。锅灶傍崖存火迹,樽罍靠案见肴渣。 石座石床真可爱 石盆石碗更堪夸。又见那一竿两竿修竹,三点五点梅花。几树青 松常带雨, 然像个人家。看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石 碣。碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。石猿 喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵 道:“大造化!大造化!”众猴把他围住问道:“里面怎么样?水有多 深?”石猴道:“没水,没水!原来是一座铁板桥。桥那边是一座天 造地设的家当。”众猴道:“怎见得是个家当?”石猴笑道:“这股水 乃是桥下冲贯石窍,倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树,乃是一座
19．阅读下面的文字，按要求作文。（50 分） 以《那一次，我真》为题，写一篇以记事为主的作文。（提示： 横线处可补充一个表达情感或心理活动的词语，如“快乐”“开心” “感到”“后悔”“失落”等。）要求：（1）把题目补充完整；（2）不 少于 500 字；（4）文中不得出现真实姓名和校名。 附加题（10 分）阅读下面名著选段，完成 l~3 题。 你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那 里边 却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看， 原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了 桥门。却又欠身上 桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。但见那—— 翠藓堆蓝，白云浮玉，光摇片片烟霞。虚窗静室，滑凳板生花。 乳窟龙珠倚挂，萦回满地奇葩。锅灶傍崖存火迹，樽罍靠案见肴渣。 石座石床真可爱， 石盆石碗更堪夸。又见那一竿两竿修竹，三点五点梅花。几树青 松常带雨， 然像个人家。看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石 碣。碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。石猿 喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵 道：“大造化！大造化！”众猴把他围住问道：“里面怎么样？水有多 深？”石猴道：“没水，没水！原来是一座铁板桥。桥那边是一座天 造地设的家当。”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“这股水 乃是桥下冲贯石窍，倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树，乃是一座
石房。房内有石锅、石灶、石碗石盆、石床石凳,中间一块石碣上, 镌着‘花果山福地,水帘洞洞天’。真个是我们安身之处。里面且是 宽阔,容得千百口老小。我们都进去住,也省得受老天之气。”这里 边:刮风有处躲,下雨好存身。霜雪全无惧,雷声永不闻。烟霞常照 耀,祥瑞每蒸熏。松竹年年秀,奇花日日新。众猴听是,个个欢喜。 都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里 跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆 小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。 跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性 顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猿端坐上面道:“列 位呵‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不 伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一 个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说 即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。都称“千岁大王”。自此, 石猿高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王(《西游记》) 1.用简洁的语言概括文段的两个情节。(2分) 2.结合文段,分析美猴王的人物形象。(4分) 3.联系原著,概述“美猴王”这一名字的来历。(4分)
石房。房内有石锅、石灶、石碗石盆、石床石凳，中间一块石碣上， 镌着‘花果山福地，水帘洞洞天’。真个是我们安身之处。里面且是 宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气。”这里 边：刮风有处躲，下雨好存身。霜雪全无惧，雷声永不闻。烟霞常照 耀，祥瑞每蒸熏。松竹年年秀，奇花日日新。众猴听是，个个欢喜。 都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一 跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆 小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。 跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性 顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猿端坐上面道：“列 位呵‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不 伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一 个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说， 即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。都称“千岁大王”。自此， 石猿高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王 (《西游记》) 1.用简洁的语言概括文段的两个情节。（2 分） (1) ；(2) 。 2.结合文段，分析美猴王的人物形象。（4 分） 3.联系原著，概述“美猴王”这一名字的来历。（4 分)
2018-2019学年度第一学期期中测试答案 1.(1)水何澹澹,山岛竦峙(2)受降城外月如霜1分) (3)匹夫不可夺志也(4海日生残夜,江春入旧年(5)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁 心与明月,随君直到夜郎西。 2.分歧花枝招展贮蓄各得其所(3.C4.D 5.如果我是清风,我将吹散所有的愁云。如果我是春雨,我将滋润所有的禾苗 6、(1)同“否”(2)离开(3)回头看(3分) 7、(1)陈太丘与朋友相约同行,约定的时间是中午。(2分) (2)(你父亲)真不是人,和别人约好一起走,却把人丢下自己走了(2分) 8、B9.窃(私下的意思)辄(总是、就)(3)打 10.C 11.王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的 学习精神,是他后来成功的基石。谈启示只要能结合自己的实际情况,言之有理即可。(4 分) 12.D:对照第③段“许多疾病会打破人体内原有的平衡,使内分泌紊乱,导致 人过早地产生白发。甲状腺功能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以及贫血、营养不良等都 可能使人头发变白。”可见D的理解有误 13.B解析:选文说明的内容主要是“人的头发变白的原因”,A、C、D都只是头发呈 现白色的某一原因 14.她可能是得了某种导致头发早白的疾病,也可能是学习过度紧张、精神压力过大引 起内分泌严重失调导致早生白发 15.伦敦雾天与济南响晴对比;热带日光与济南温晴对比 16.比喻,吧济南比作小摇篮,生动形象描绘了小山整把济南围了个圈的形态。 (2)拟人,用“不忍”使水人格化赋予水以人的情感,让读者真切感受到济南冬天的温晴 和谐之美。 17.不同意,“顶”字准确表现了树尖上百花的位置和形状,具有形象感和动态感,而“覆 盖”没有这个效果:其次,有覆盖于文段开头总起句中的“小雪”矛盾(第1点2分,第2 点1分) 18.有比喻、对比、拟人等各给1分,各1分。共3句6分 附加题1.(1)石猴进洞(2)石猴称王(2分)
2018—2019 学年度第一学期期中测试答案 1.（1）水何澹澹，山岛竦峙⑵受降城外月如霜 1 分） ⑶匹夫不可夺志也⑷海日生残夜，江春入旧年⑸杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁 心与明月，随君直到夜郎西。 2．分歧花枝招展贮蓄各得其所（3.C 4．D 5.如果我是清风，我将吹散所有的愁云。如果我是春雨，我将滋润所有的禾苗 6、（1）同“否”（2）离开(3）回头看(3 分） 7、（1）陈太丘与朋友相约同行，约定的时间是中午。（2 分） （2）（你父亲）真不是人，和别人约好一起走，却把人丢下自己走了（2 分） 8、B 9.窃（私下的意思）辄（总是、就）（3）打 10.C 11. 王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强的 学习精神，是他后来成功的基石。谈启示只要能结合自己的实际情况，言之有理即可。 （4 分） 12． D ：对照第③段“许多疾病会打破人体内原有的平衡，使内分泌紊乱，导致 人过早地产生白发。甲状腺功能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以及贫血、营养不良等都 可能使人头发变白。”可见 D 的理解有误。 13．B 解析：选文说明的内容主要是“人的头发变白的原因”，A、C、D 都只是头发呈 现白色的某一原因。 14．她可能是得了某种导致头发早白的疾病，也可能是学习过度紧张、精神压力过大引 起内分泌严重失调导致早生白发。 15.伦敦雾天与济南响晴对比;热带日光与济南温晴对比 16.比喻，吧济南比作小摇篮，生动形象描绘了小山整把济南围了个圈的形态。 （2）拟人，用“不忍”使水人格化赋予水以人的情感，让读者真切感受到济南冬天的温晴 和谐之美。 17.不同意，“顶”字准确表现了树尖上百花的位置和形状，具有形象感和动态感，而“覆 盖”没有这个效果；其次，有覆盖于文段开头总起句中的“小雪”矛盾（第 1 点 2 分，第 2 点 1 分） 18.有比喻、对比、拟人等各给 1 分，各 1 分。共 3 句 6 分 附加题 1.(1)石猴进洞(2)石猴称王(2 分)
2.别的猴子都不敢跳进瀑布泉中,唯有他纵身一跃,可见他勇敢。(2分)众猴进洞之后石 猴要他们按照约定称自己为王,可见他守信,有领导才能 3.孙悟空在水帘洞和众猴打赌,谁能进入水帘洞就称他为王,孙悟空第一个进入水帘洞,被 众猴称为美猴王。(4分)
2.别的猴子都不敢跳进瀑布泉中，唯有他纵身一跃，可见他勇敢。（2 分）众猴进洞之后石 猴要他们按照约定称自己为王，可见他守信，有领导才能。 3.孙悟空在水帘洞和众猴打赌，谁能进入水帘洞就称他为王，孙悟空第一个进入水帘洞，被 众猴称为美猴王。（4 分）