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由 立 意 看 “我与坪高共成长” “坪高与我共成长
凤头 开篇美 光荣榜 坪高,一个既年轻又温暖的家。 坪高,一个富有真、善、美的教育圣地 坪高,一个教育我们成材、学会做人 成为一个合格高中生的学堂。 坪高,我第二个家。 刘思华
光 荣 榜 “凤头” ——开篇美 坪高，一个既年轻又温暖的家。 坪高，一个富有真、善、美的教育圣地。 坪高，一个教育我们成材、学会做人、 成为一个合格高中生的学堂。 坪高，我第二个家。 ——刘思华
猪肚”—内容美 光荣榜 在坪高的生活越来越多姿多彩,“向善月 使我们向善的心灵得到释放,使污秽的心灵 得到净化。中秋节,虽然我们无法与家人团 聚,但是在坪高这个大家庭中,得到的是和 家一样的温暖与关怀。 廖嘉明
光 荣 榜 “猪肚” ——内容美 在坪高的生活越来越多姿多彩，“向善月” 使我们向善的心灵得到释放，使污秽的心灵 得到净化。中秋节，虽然我们无法与家人团 聚，但是在坪高这个大家庭中，得到的是和 家一样的温暖与关怀。 ——廖嘉明
豹尾—结尾美 光荣榜 我与坪高共成长,在未来的时间还有 很多的路要走,但我坚信,只要我努力 就可以永远笑到最后。 我与坪高共成长,旅途才刚刚开始。 春夏秋冬,酸甜苦辣正在迎接着,我要勇 敢面对各种各样的挑战。 蔡泽铭
光 荣 榜 “豹尾” ——结尾美 我与坪高共成长，在未来的时间还有 很多的路要走，但我坚信，只要我努力， 就可以永远笑到最后。 我与坪高共成长，旅途才刚刚开始。 春夏秋冬，酸甜苦辣正在迎接着，我要勇 敢面对各种各样的挑战。 ——蔡泽铭
王夫之 无论诗歌与长行文字(散 文),俱以意为主。 意犹帅也。元帅之兵,谓 之乌合
无论诗歌与长行文字(散 文)，俱以意为主。 意犹帅也。无帅之兵，谓 之乌合。” 王夫之：
文章立意为先。 注意立好意,立新意 不能立 (错误、反动观点)
文章立意为先。 注意立好意，立新意！ 不能立错意！ （错误、反动观点）
什么是立意 立意,就是作 者思想感情和写作 意图在文章里的集 中体现,就是确立文 章的主题(中心思 想、中心论点)
立意，就是作 者思想感情和写作 意图在文章里的集 中体现,就是确立文 章的主题（中心思 想、中心论点）。 什么是立意
好价立意应备丝条件? 新颖 深刻
新 颖 深 刻
深刻 立意深刻:就是要能透过现象挖 掘出本质性的东西,要能在常人 的观点或说法上再进一个层次。 立意是否有深度,直接关系到文 章的成败
立意深刻：就是要能透过现象挖 掘出本质性的东西，要能在常人 的观点或说法上再进一个层次。 立意是否有深度，直接关系到文 章的成败
这短短的每天中,长长的两个多月, 这长长的我的生命中,短短的两个月,我改 变了许多,成长了。该开的花依旧在这秋日 里开得灿烂。经过附间的变化,我与坪高共 成长。懂得了礼貌,感受了友谊的温暖,品 味到了汗水后的甘甜,了解了多彩的历史 -陈亚玲
这短短的每天中，长长的两个多月， 这长长的我的生命中，短短的两个月，我改 变了许多，成长了。该开的花依旧在这秋日 里开得灿烂。经过时间的变化，我与坪高共 成长。懂得了礼貌，感受了友谊的温暖，品 味到了汗水后的甘甜，了解了多彩的历史…… ——陈亚玲