第六单元综合性学习 单击页面 即可演示 少年正是读书时 这回目 录
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读书是人类特有的神圣权利 读现代的书,可以与同时代的人作精神 上的交谈;读古代的书,可以承传古圣先贤 的精神遗产。读书,可以享受和吸取人类文 化的成果。读书是一个奇妙的过程:他人的 智慧,通过你的眼睛使它成为可见的,然后 通过感觉的门廊,经过想象力的天井,进入 你心灵的空间,激起你心中的波浪
读书是人类特有的神圣权利。 读现代的书，可以与同时代的人作精神 上的交谈；读古代的书，可以承传古圣先贤 的精神遗产。读书，可以享受和吸取人类文 化的成果。读书是一个奇妙的过程：他人的 智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后 通过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入 你心灵的空间，激起你心中的波浪
看名人怎样读书 1.倾听名人读书名言
1.倾听名人读书名言
周恩来:为中华之崛起而读书 李清照的读书方法:兴味到时拿起书就读。 朱熹谈读书时要注意三结合:心到、眼到、口到。 孔子的“学思结合法” 学而不思则罔,思而不学则殆
周恩来：为中华之崛起而读书。 李清照的读书方法：兴味到时拿起书就读。 朱熹谈读书时要注意三结合：心到、眼到、口到。 孔子的“学思结合法”： 学而不思则罔，思而不学则殆
2.名人论读书。 ▲旧书不厌百回读,熟读深思子自知 【宋】苏轼 ▲书籍是人类进步的阶梯。书籍一面启示着 我的智慧和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘 里站了起来,如果不是书籍的话,我就会沉 没在这片烂泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹 死 【苏】高尔基
2.名人论读书。 ▲旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 ——【宋】苏轼 ▲书籍是人类进步的阶梯。书籍一面启示着 我的智慧和心灵，一面帮着我在一片烂泥塘 里站了起来，如果不是书籍的话，我就会沉 没在这片烂泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹 死。——【苏】高尔基
▲不好的书也像不好的朋友那样,可能会把你 戕害。 【英】菲尔丁 ▲任何时候我也不会满足,越是多读书,就越 是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 —【德】马克思 ▲读一本好书,就是和许多高尚的人谈话 【德】歌德
▲不好的书也像不好的朋友那样，可能会把你 戕害。 ——【英】菲尔丁 ▲任何时候我也不会满足，越是多读书，就越 是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ——【德】马克思 ▲读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——【德】歌德
名人名言 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁 专勿多。一一周恩来 读书也像开矿一样,“沙里淘金”。 一赵树理 学贵精不贵博。知得十件而都不到地, 不如知得一件却到地也 戴震《戴东原先生年谱》
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁 专勿多。——周恩来 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 ——赵树理 学贵精不贵博。知得十件而都不到地， 不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》
读书名言 书籍是人类的编年史,它将整个人类 积累的无数丰富的经验,世世代代传下 去 坎耶里 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯 塔 惠普尔 书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和 棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不 拘形式。一一德伯里
书籍是人类的编年史，它将整个人类 积累的无数丰富的经验，世世代代传下 去。——坎耶里 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯 塔。——惠普尔 书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和 棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不 拘形式。——德伯里
更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑 发不知勤学早,白首方悔读书迟 颜真卿 性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺 痴者技必良。……世之落拓而无成者,皆自 谓不痴者也 蒲松龄
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑 发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿 性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺 痴者技必良。……世之落拓而无成者，皆自 谓不痴者也。——蒲松龄
书富如入海,百货皆有。人之精力, 不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿 学者每次作一意求之 苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖 起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就 段中须要透,击其首则尾应,击其尾则 首应,方始是。不可按册子便在,掩了册 子便忘。一一朱熹《朱子语类大全》
书富如入海，百货皆有。人之精力， 不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿 学者每次作一意求之。 ——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖 起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就 一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则 首应，方始是。不可按册子便在，掩了册 子便忘。——朱熹《朱子语类大全》