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同学们,你们外出旅行过吗?你们 觉得旅行的过程中最大的收获是什么? 有一支和你们一样喜欢旅行的少年旅 行队,感受到了旅行的快乐,让我们与他 们一起分享快乐吧! AAAAAAAA MMAMA∥
同学们，你们外出旅行过吗？你们 觉得旅行的过程中最大的收获是什么？ 有一支和你们一样喜欢旅行的少年旅 行队，感受到了旅行的快乐，让我们与他 们一起分享快乐吧!
少年旅行队在生活的海 洋探索,在知识的海洋探索。” 诗人从哪几方面写了旅行队在 旅途中的所闻、所做? AAAAAAAA MMAMA∥
“……少年旅行队在生活的海 洋探索，在知识的海洋探索。” 诗人从哪几方面写了旅行队在 旅途中的所闻、所做？
少年旅行队出发了!我们赶快跟上他 们的步伐!请同学们自己有感情地读《出 发》这一部分,看看你能读懂什么?从中 体会到什么?不懂的地方提出来 AAAAAAAA MMAMA∥
少年旅行队出发了！我们赶快跟上他 们的步伐！请同学们自己有感情地读《出 发》这一部分，看看你能读懂什么？从中 体会到什么？不懂的地方提出来
题包号 “我们这是到生活里去,到一个 知识的世界里去 到“生活里去”“知识的世界里去” 代表什么? AAAAAAAA MMAMA∥
“我们这是到生活里去，到一个 知识的世界里去。” 到“生活里去”“知识的世界里去” 代表什么？
就这样我们永远出发长久地在知 识的世界里远足……今天走到这里,把 知识带走了,明天我们又出发了。 “永远”“长久”说明什么? 从中你体会到了什么? AAAAAAAA MMAMA∥
就这样,我们永远出发,长久地在知 识的世界里远足……今天走到这里，把 知识带走了，明天我们又出发了。 “永远”“长久” 说明什么？ 从中你体会到了什么？
课文 谁能美美地读。读出旅行 队员们出发前的期待与渴望, AAAAAAAA MMAMA∥
谁能美美地读，读出旅行 队员们出发前的期待与渴望
“我们不停地探寻,要走遄 生活,走遍这个无边的知识世 界 99 ●●●●●● 号号你 句中的“…”表示什么?说一说 AAAAAAAA MMAMA∥
“我们不停地探寻，要走遍 生活，走遍这个无边的知识世 界……” 句中的“……”表示什么？ 说一说
翼学习方游 ①细读文章,了解大体内容,标出不 懂的问题。 ②抓住重点词句理解课文。 ③由课文留白处展开合理的想象。 ④有感情地朗读。 AAAALA MAMAAA∥
①细读文章，了解大体内容，标出不 懂的问题。 ②抓住重点词句理解课文。 ③由课文留白处展开合理的想象。 ④有感情地朗读
我会自学了 请同学们用这种学习方法,从《老 师》《小纸船》《听广播》《标本》中 选择你最喜欢的,细细品味 AAAAAAAA MMAMA∥
请同学们用这种学习方法，从《老 师》《小纸船》《听广播》《标本》中 选择你最喜欢的，细细品味