唐子西云:“诗初成时,未见可訾(诋毁,指责)处,姑置之 明日取读,则瑕疵百出,乃反复改正之。隔数日取阅,疵累又出 又改正之。如此数四,方敢示人。”此数言,可谓知其难而深造之 者也。余云:“知一重非,进一重境;亦有生金,一铸而定 诗改一字,界判人天,非个中人不解。齐己《早梅》云:“前 村深雪里,昨夜几枝开。”郑谷曰:“改‘几’为‘’字,方是 早梅。”齐乃下拜。某作《御沟》诗曰:“此波涵帝泽,无处濯尘 缨。”以示皎然。皎然曰:“‘波’字不佳。”某怒而去。皎然暗书 “中”字在手心待之。须臾,其人狂奔而来,曰:“已改‘波 字为‘中’字矣。”皎然出手心示之,相与大笑 1解释下列句中加点词 (1)姑置之 (2)方敢示人 (3)无处濫尘缨 (4)某怒而去 2下列黑体字与“皎然暗书一“中”字在手心待之”中的“书” 用法不同的一项是( A妇抚儿乳B处处志之C亲贤臣,远小人D策之不以其道 3请将文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)明日取读,则瑕疵百出 (2)须臾,其人狂奔而来 4文中郑谷认为“改‘几’为‘一’字,方是早梅”,为什么 5两文的内容都与作诗有关,但各有侧重,请分别概括。 (二)唐太宗论弓矢 上谓太子少师°萧瑀曰:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无 以加,近以示弓工,乃曰“皆非良材’。朕问其故,工曰:‘木心 不直,则脉理皆邪,弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精 也。朕以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知乎!” 乃令京官五品以上更宿中书内省°,数延见,问以民间疾苦,政事 得失。(选自《资治通鉴唐纪》) 注释:①上:君主,这里指李世民。②太子少师:指教皇太 子读书的官员。③弓工:造弓的工匠。④邪:不正。⑤:更宿中 书内省:轮流在中书内省值班休息。更,轮流。中书内省,属朝 廷决策的机构
（一） 唐子西云：“诗初成时，未见可訾（诋毁，指责）处，姑置之。 明日取读，则瑕疵百出，乃反复改正之。隔数日取阅，疵累又出， 又改正之。如此数四，方敢示人。”此数言，可谓知其难而深造之 者也。余云：“知一重非，进一重境；亦有生金，一铸而定。” 诗改一字，界判人天，非个中人不解。齐己《早梅》云：“前 村深雪里，昨夜几枝开。”郑谷曰：“改‘几’为‘一’字，方是 早梅。”齐乃下拜。某作《御沟》诗曰：“此波涵帝泽，无处濯尘 缨。”以示皎然。皎然曰：“‘波’字不佳。”某怒而去。皎然暗书 一“中”字在手心待之。须臾，其人狂奔而来，曰：“已改‘波’ 字为‘中’字矣。”皎然出手心示之，相与大笑。 1 解释下列句中加点词。 （1） 姑置之 （2）方敢示人 （3）无处濯尘缨 （4）某怒而去 2 下列黑体字与“皎然暗书一“中”字在手心待之”中的“书” 用法不同的一项是（ ） A 妇抚儿乳 B 处处志之 C 亲贤臣，远小人 D 策之不以其道 3 请将文中画横线的语句翻译成现代汉语。 （1） 明日取读，则瑕疵百出 （2）须臾，其人狂奔而来 4 文中郑谷认为“改‘几’为‘一’字，方是早梅”，为什么？ 5 两文的内容都与作诗有关，但各有侧重，请分别概括。 （二）唐太宗论弓矢 上 ①谓太子少师②萧瑀曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无 以加，近以示弓工③，乃曰‘皆非良材’。朕问其故，工曰：‘木心 不直，则脉理皆邪④，弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精 也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎！” 乃令京官五品以上更宿中书内省⑤，数延见，问以民间疾苦，政事 得失。（选自《资治通鉴 唐纪》） 注释：①上：君主，这里指李世民。②太子少师：指教皇太 子读书的官员。③弓工：造弓的工匠。④邪：不正。⑤：更宿中 书内省：轮流在中书内省值班休息。更，轮流。中书内省，属朝 廷决策的机构
1解释下列黑体字。 (1)朕少好弓矢 (2)皆非良材 (3)朕始悟向者辨之未精也 (4)数延见 2选出与“问以民间疾苦”中的“以”意思相同的一项() A不以物喜,不以己悲B以塞忠谏之路也 C皆以美于徐公D咨臣以当世之事 3从这个语段中,你可以看出唐太宗是一位怎样的君主? (三)鲍君 昔有人设置以捕獐得而未觉有行人窃取之,犹念不仁,乃以 鲍鱼置置中而去本主来,于置中得鲍鱼怪之以为神不敢持归于是 置屋立庙,号为鲍君后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神积七八年, 鲍鱼主过庙下,问其故,人具为说乃曰:“些是我鲍鱼何神之有?于 是乃息 注①置:网,用以捕鸟兽 1解释文中黑体字。 (1)乃以鲍鱼置置中而去 (2)问其故 2用现代汉语解释文中画线的句子。 此是我鲍鱼,何神之有 3本主“不敢持归“的原因是什么? 4这个故事告诉我们什么道理? (四)王安石待客 王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师②,因谒公,公约之 饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而 不敢去。又久之,方命坐,果蔬‘皆不具,其人已心怪之。酒三行 初供胡饼两枚,次供猪脔。数四,顷即供饭,旁置菜羹而已, 萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四旁。公取 自食之,其人愧而退。 注释:①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。②京师:京城。③馔: 准备食物。④果蔬:泛指菜肴。⑤酒三行:指喝了几杯酒。⑥脔 切成小块的肉。⑦啖:吃 解释下列句中的黑体字
1 解释下列黑体字。 （1）朕少好弓矢 （2）皆非良材 （3）朕始悟向者辨之未精也 （4）数延见 2 选出与“问以民间疾苦”中的“以”意思相同的一项（ ） A 不以物喜，不以己悲 B 以塞忠谏之路也 C 皆以美于徐公 D 咨臣以当世之事 3 从这个语段中，你可以看出唐太宗是一位怎样的君主？ （三）鲍君 昔有人设罝①以捕獐,得而未觉.有行人窃取之,犹念不仁,乃以 鲍鱼置罝中而去.本主来,于罝中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归.于是 置屋立庙,号为鲍君.后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神.积七八年, 鲍鱼主过庙下,问其故,人具为说.乃曰:“此是我鲍鱼,何神之有?”于 是乃息. 注:①罝:网,用以捕鸟兽. 1 解释文中黑体字。 （1）乃以鲍鱼置罝中而去 （2）问其故 2 用现代汉语解释文中画线的句子。 此是我鲍鱼,何神之有？ 3 本主“不敢持归“的原因是什么？ 4 这个故事告诉我们什么道理？ （四）王安石待客 王安石在相位，子妇之亲①萧氏子至京师②，因谒公，公约之 饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔③。日过午，觉饥甚而 不敢去。又久之，方命坐，果蔬④皆不具，其人已心怪之。酒三行 ⑤，初供胡饼两枚，次供猪脔⑥数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。 萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖⑦胡饼中间少许，留其四旁。公取 自食之，其人愧而退。 注释：①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。②京师：京城。③馔： 准备食物。④果蔬：泛指菜肴。⑤酒三行：指喝了几杯酒。⑥脔： 切成小块的肉。⑦啖：吃。 1 解释下列句中的黑体字
(1)因谒公 (2)觉饥甚而不敢去 (3)旁置菜羹而已 (3)公取自食之 2下列句中黑体字理解错误的一项是() A方命坐(才) B萧氏子颇骄纵(很,非常 C惟啖胡饼中间少许(只)D其人愧而退(表转折,但是) 3用现代汉语解释文中画线的句子。 果蔬“皆不具,其人已心怪之。 4王安石具有什么品质?根据文意,用自己的话简要回答。 (五)田不满怒斥髑髅 田不满夜行失道误经墟墓间,足踏一髑髅,髑髅作声曰:“毋败 我面且祸尔!不满戆且悍,叱曰:“谁遣尔当路?”髑髅曰:“人移我 于此非我当路也.”不满又叱曰:“尔何不祸移尔者?髑髅曰:“彼运 方盛,无如何也”不满笑且怒曰:“岂我衰耶?畏盛而凌衰是何理耶? 髑髅作泣声曰:“君气亦盛,故我不敢祟徒以虚词恫喝也畏盛凌衰, 人情皆尔,君乃责鬼乎?哀而拨入土窟中,公之意也”不满冲之竟过 惟闻背后呜呜声,卒无他异(选自纪昀《阅微草堂笔记》) 注释:髑髅{独楼}:死人的头骨,即骷髅。 解释下列句中黑体字词。 毋败我面且祸尔 败 2“且祸尔”与“戆且悍”中的“且”,分别作何解释? 3翻译文中画线句。 尔何不祸移尔者? 4作者写这段志怪文字的用意是为了批评怎样的社会现象? 请从原文中找出最关键的一句话
（1）因谒公 （2）觉饥甚而不敢去 （3）旁置菜羹而已 （3）公取自食之 2 下列句中黑体字理解错误的一项是（ ） A 方命坐（才） B 萧氏子颇骄纵（很，非常） C 惟啖⑦胡饼中间少许（只） D 其人愧而退（表转折，但是） 3 用现代汉语解释文中画线的句子。 果蔬④皆不具，其人已心怪之。 4 王安石具有什么品质？根据文意，用自己的话简要回答。 (五)田不满怒斥髑髅 田不满夜行失道,误经墟墓间,足踏一髑髅,髑髅作声曰:“毋败 我面,且祸尔!”不满戆且悍,叱曰:“谁遣尔当路?” 髑髅曰:“人移我 于此,非我当路也.”不满又叱曰:“尔何不祸移尔者?” 髑髅曰:“彼运 方盛,无如何也.”不满笑且怒曰“岂我衰耶 : ?畏盛而凌衰,是何理耶?” 髑髅作泣声曰:“君气亦盛,故我不敢祟,徒以虚词恫喝也.畏盛凌衰, 人情皆尔,君乃责鬼乎?哀而拨入土窟中,公之意也.”不满冲之竟过. 惟闻背后呜呜声,卒无他异.(选自纪昀《阅微草堂笔记》) 注释：髑髅{独楼}：死人的头骨，即骷髅。 1 解释下列句中黑体字词。 毋败我面,且祸尔 败： 祸： 2“且祸尔”与“戆且悍”中的“且”，分别作何解释？ 3 翻译文中画线句。 尔何不祸移尔者? 4 作者写这段志怪文字的用意是为了批评怎样的社会现象？ 请从原文中找出最关键的一句话
1(1)放置,放下(2)给……看,让……看(3)洗,洗涤 (4)离开 3(1)第二天拿出来读一读,就发现毛病很多。 (2)一会儿,那个又狂奔回来 4“一”字表明梅花只开一枝,极言数量之少;也可能是第一 枝,更能体现“早”的特点 5前文:作诗要反复修改;后文:作诗炼字很重要。 (二) 1(1)喜爱,爱好(2)全,都(3)从前(4)屡次,多次 2D 3关心民间疾苦,善于治理国家,善于自省,善于纳谏的君主。 1(1)离开(2)原因 2这是我的鲍鱼,哪里有什么神呀? 3于置中得鲍鱼,怪之以为神。 4要主动探究事理;要敢于质疑等。 (四) (1)拜见,拜访(2)离开(3)放,摆(4)吃 2D 3菜肴都没有准备,那人心中已经对此感到奇怪了。 4节俭,不铺张浪费 (五) 1(1)毁坏(2)使……受到灾难 2将而且 3你为什么不使搬动你的人受到灾难? 4畏盛凌衰,人情皆尔
(一) 1（1）放置，放下（2）给……看，让……看（3）洗，洗涤 （4）离开 2C 3（1）第二天拿出来读一读，就发现毛病很多。 （2）一会儿，那个又狂奔回来。 4“一”字表明梅花只开一枝，极言数量之少；也可能是第一 枝，更能体现“早”的特点。 5 前文：作诗要反复修改；后文：作诗炼字很重要。 (二） 1（1）喜爱，爱好（2）全，都（3）从前（4）屡次，多次 2D 3 关心民间疾苦，善于治理国家，善于自省，善于纳谏的君主。 (三） 1（1）离开（2）原因 2 这是我的鲍鱼，哪里有什么神呀？ 3 于罝中得鲍鱼，怪之以为神。 4 要主动探究事理；要敢于质疑等。 （四） 1（1）拜见，拜访（2）离开（3）放，摆（4）吃 2D 3 菜肴都没有准备，那人心中已经对此感到奇怪了。 4 节俭，不铺张浪费 （五） 1（1）毁坏 （2）使……受到灾难 2 将 而且 3 你为什么不使搬动你的人受到灾难？ 4 畏盛凌衰,人情皆尔