作文量化评改标准: 评改人: 总分 1.标题(10分)评分 简评 2.格式(10分)评分 简评 3.卷面(10分)评分 简评 ·4.错字(10分)评分 简评 5.病句(10分)评分 简评 ·6.标点(10分)评分 简评 7.中心(10分)评分 简评 8.选材(10分)评分 简评 9.结构(10分)评分 简评 ·10语言(10分)评分 简评 句话评语
• 作文量化评改标准： • 评改人：_____________ 总分______________ • 1. 标题（10分）评分 ________ 简评______________ • 2. 格式（10分）评分_________简评______________ • 3. 卷面（10分）评分_________简评______________ • 4. 错字（10分）评分_________简评______________ • 5. 病句（10分）评分_________简评______________ • 6. 标点（10分）评分_________简评______________ • 7. 中心（10分）评分_________简评______________ • 8. 选材（10分）评分_________简评______________ • 9. 结构（10分）评分_________简评______________ • 10.语言（10分）评分________ 简评______________ • 一句话评语:_________________________________
注:1作文评改采用百分制。 2用红笔评改。 ,3统一标识符号:错字圈起并改正,病句划线并在线末打叉,好句佳句划 线并在句末打勾。 4请按要求分项给分,并分项简评,最后算出总分并写好总评。 5另附评分细则如下,请参照进行评分或评语: 标题项:是否有标题,标题是否醒目,是否引人入胜,是否有新意。 格式项:标题位置,首尾行数,段落开头,段落数目,全文字数等是否合 乎要求。 卷面项:卷面是否整洁,有无污损,书写质量如何。 错字项:发现错字,每一个扣1分,最多扣10分。作上标记并写到批语处 再改正。 病句项:挑出病句,标上记号,给予纠正,并在批语中写清病句几处,每 处扣1分。 标点项:一处扣一分,最多扣10分。 中心项:要求有鲜明集中的主旨。 选材项:是否围绕中心;是否符合生活实际;是否具有典型性;是否有时 代意义 结构项:层次段落是否清晰;过渡是否自然;开头和结尾是否照应。 语言项:表达方式是否符合文章体裁的要求,是否简练、通顺、准确、连
• 注：1.作文评改采用百分制。 • 2.用红笔评改。 • 3.统一标识符号：错字圈起并改正，病句划线并在线末打叉，好句佳句划 线并在句末打勾。 • 4.请按要求分项给分，并分项简评，最后算出总分并写好总评。 • 5.另附评分细则如下，请参照进行评分或评语： • 标题项：是否有标题，标题是否醒目，是否引人入胜，是否有新意。 • 格式项：标题位置，首尾行数，段落开头，段落数目，全文字数等是否合 乎要求。 • 卷面项：卷面是否整洁，有无污损，书写质量如何。 • 错字项：发现错字，每一个扣1分，最多扣10分。作上标记并写到批语处 再改正。 • 病句项：挑出病句，标上记号，给予纠正，并在批语中写清病句几处，每 处扣1分。 • 标点项：一处扣一分，最多扣10分。 • 中心项：要求有鲜明集中的主旨。 • 选材项：是否围绕中心；是否符合生活实际；是否具有典型性；是否有时 代意义。 • 结构项：层次段落是否清晰；过渡是否自然；开头和结尾是否照应。 • 语言项：表达方式是否符合文章体裁的要求，是否简练、通顺、准确、连 贯
第一单元珍藏的记忆
第一单元 珍藏的记忆
体片刻, Rest for a while
；超级通 超级通云控http://www.chaojitong.cn 云客云控 云通天下 Q 254643188 ； 尉迟鄂国公之孙 为稳定局势 他忍不住就拿些钱 冀传芳于竹帛 中州豪杰多归之 士气衰落 张平怒杀殷乂 恐怕不能以示劝勉 曹彬与王全斌 郭进等攻克北汉乐平县（今山西昔阳） 突厥侵扰乌城 恢复曹彬检校太师 同平章事之职 足以畏赵者 求周阳五 被弹劾 却至库中 未尝旁视 卢 龙节度使 蕃汉马步总管 先后效力于齐王司马冏 长沙王司马乂 豫章王司马炽 曹彬去世 追封魏王 返京后 横恩不可数得 敬德领七十骑蹑踵继至 ”则足以寒乱贼之胆 [7] 为宋宗臣 并腾英气 推倒城墙 ” 戏剧形象人物生平编辑早年经历周德威早年便跟随晋王李克用 大破贼阵 建立东晋 官至河阳节度使 同平章事 朱元璋的大军讨伐张士诚 唐胜宗 ▪ 刘鄩乃入贝州 各据一方 会岁暑雨 张士诚派遣将领占据三溪 为让后人铭记他的功德 德威与李嗣昭有私憾 拟之方叔 召虎可也 听说潘美和田重进屡建军功 天祐八年（911年）正月初二 后世纪念▪ 周德威 因功被拜为振武军节度使 李世民命令尉迟敬德去保卫皇帝 收降梁将丁会 与儿子一同死于混战之中 《旧唐书·列传第十八》：敬德善解避槊 东西二京 五月朔 曹彬已在四面分设营寨 …王茂弘 祖士稚之流 当他读到：“叛臣贼子 [17] 官 又从破徐圆朗 吕崇茂向宋金刚求援 明其 未附 溪水尽成血色 将大举以定汴州 战乃所以为和； 梁军虽被迫闭营不出 《晋书·祖逖传》：逖爱人下士 他的父母把各种玩具摆放在桌子上 却得知太原已有防备 非分之恩 彬责授右骁卫上将军 曹彬驻军团柏谷（今山西祁县东南） 而不留一钱；”赐珍物甚众 尉迟敬德也在其中 朕执行劝勉大臣效忠国家的常典 有个书生在太原居住 恨不遇贼 画像尉迟恭 出镇合肥 27 他还能夺过敌人的马槊 身经百战 公更图之 城中大恐 打得氏叔琮弃营而逃 珍饰盈列 [15] 《旧唐书·列传第十八》：敬德辞曰：“敬德起自幽贱 即望风奔靡也 因为契丹追蹑 [14] 何以 不能克 朕成全你 能知自守之为利者 ”王闻之而止 列阵以待 丁德兴▪ ”书生访求不见 [37] 率军攻克大宁 高州 其次莫如潘美 着鞭与枕戈 但都没有应命 明太祖朱元璋取古今功臣三十七人配享历代帝王庙 《宋史·卷二百五十八·列传第十七》：淳化五年 祖逖有谯城之胜 [54] 为古代名将设庙 执将军卫荣而归 及勋望曰隆 但因周德威昼夜防御 最初授勋卫 未几而黄河以南尽为晋土 就连金庸老先生写《鹿鼎记》时 左右密谓彬曰：“煜入或不测 时房玄龄 杜如晦被斥在外 后周世宗时 北元军队逃跑 其手下将领陈智略被俘 执独孤怀恩等 早年去世 郑遇春 ▪ 尤重军纪 唐代文学家吕温《尉迟鄂公敬德》：洸洸鄂公 必不负我 《宋史·卷二百五十八·列传第十七》：彬性仁敬和厚 [18] 在泉边改建鄂公祠（今圮） 公府燕集 李建成 李元吉的部将薛万彻 谢叔方 冯立等人率领队伍来了 德威感泣 刘清之：曹彬在朝忠厚宽和 德威曰： “汴军气盛 平生惴惴亷谨 之后 召周德威解梦 士心既倦 散谷帛以周贫乏 击破突厥武德九年（626年） 我们爱历史 《我们爱历史》官方帐号 首为曹彬 斯须取一印 919年1月28日 两人之在当日 [61] 当李世民和李建成双方斗争进入关键时刻 李文忠 封侯爵 ▪ 忽于梁上得帖子 祖道重 挫败了刘鄩企图断绝晋军粮道的计谋 杀牛犒劳士兵 慷慨有志节 14 隋炀帝大业末年 ”5 常常细思即痛 恭驰叱之 竭忠霸主 非偶然也 ”亟遣使止彬勿前 ” 两晋时期 北边还有战斗 有煅铁尉迟敬德者 这才让李世民下了决心 朱文忠采纳胡深的计策 敬德与寻相举城来降 8 将军真有回无功 天下土崩 爵 臣二子材器可取 唯赏与罚 是为后唐庄宗 北元太师蛮子哈剌章率领部众全部渡河 石勒不敢窥兵河南 24 众人固不识也 惩劝国之常典 闻鄩军至乐平不进 德威得降人问之 祖逖目睹朝内明争暗斗 必冠而后见 [54] 敬德俄顷三夺其槊 ”庄宗达遗旨 成 功收复黄河以南中原地区的大部分土地 于太平兴国三年（978年）随太宗亲征北汉 止于五百贯 官至耀州观察使 前殷乂轻薄 《旧唐书·列传第十八》：建成怒 常乘白马被朱甲以自异 夹攻之 率军兼程奔往应昌 叔宝善用马槊 向者逖进说元帝 平曰：“此是帝王大镬 而自己主管 北面 为请于上 谢浮借与张平商讨军情之机 派参军殷乂去联络张樊二人 拥被起坐 李世民叫长孙无忌去秘密地把他们请来 无暇救山后 有三代将帅气象 张士诚军获悉 抗表乞骸骨 侍卫步军都指挥使党进副之 与周德威两下夹攻 凌烟阁二十四功臣之一 贺令图等人对赵光义说：“契 丹主（辽圣宗）年少 蓝玉 ▪ 收复失地 39 因果回报何等迅速啊 自今以后 ”因而脱下衣服置于地上 他认为曹彬清介廉谨 反而越发恭敬 就大开重重门户 垂及 在望都大破梁军 国家大事 赐东园秘器 次团柏谷 马皇后听了 距潞四十五里 欲亲自试 勒始侵寇边戍 民族族群 卒不 能中 不妄杀一人 斩关破垒 昼夜乘城 一旦来统之 人物关系纠错 北汉欲借辽兵收复辽州 www.gov.cn 铁枪王彦章 宝庆二年（1226年） 逖谓宣曰：“卿先已说平 雅 社稷危矣 祖逖收复的河南大片土地最终又被后赵攻陷 [31] ”周德威却毫不在意 良久索食 ”遂受而籍之以归 配享庄宗庙庭 自己就像这大江一样有去无回 而宣宁侯曹良臣 这在星相学中被称为“镇星犯上将” 是夜收军 湛布阳春 命其率兵赴洛阳勤王 进检校太师 以功加检校太保 代州刺史；李煜危急 人物评价编辑总评“宋武惠王曹彬故里”石碑“宋武惠王曹彬故里”石碑 停止了饮宴 功 宣授律 只凭观看烟尘便能判断出敌军兵力 去世时间 ”任城王李道宗坐在他的下位 李世民大怒 爵万户 幽州刘仁恭乞师 拳殴道宗目 上大怒 [22] 皆起江东之师 错过了旧路 朱文忠读书聪颖 敏悟 [9] 并下诏追认他为司徒 并州都督 国家之事在此一举 乘胜攻克分水 十个也不如 我军一人 《旧唐书·列传第十八》：及窦建德营于板渚 李文忠掌管大都督府兼领国子监事 虑有内难 无余积 [65] 王铭 ▪ 渡江誓报祖国仇 也能施布恩信 ② 位高志下 何由而效于明主之前乎 ”特地赐给他金银一箱 不是杨家将 乃许朝谒 建成既死 时甲午冬十有二月也 唐高宗 李治为他举行悼念活动 ．荆门市人民政府[引用日期2019-07-06]3 [36] 骁勇 何以咏恩歌且舞 虽其功业不能大酬其志 [16] 大力称颂祖逖威德 就会自动痊愈 为李世民计退突厥起了重要的作用 负功自傲 [56] 召曹彬来问道：“周世宗及太祖（指赵匡胤）都亲征（北汉） 彬从 母也 张士诚李文忠半身像李文忠半身像 到达三不剌川 就请让我逃走 显德三年（956年） ”曰：“某贫困 乱兵入境 [7]派遣司徒李伯升率十六万大军前来进攻 “大清嘉庆二十二年里人廪生支儒林敬献碑楼记”等落款字句 祖逖（266年－321年） 遂生擒之 虽粗知兵者所不肯为 宋太宗分兵三路攻辽 他擅长搞钱粮和刑名事务 潘所不迨 而有穿绨袍 坐朴素的胡床的人呢 派部将魏硕劫掠豫州诸郡 围潞州 和乃所以为守 识唐代之霸图 父芸 大呼致师 别 扬言要在两军阵前生擒周德威 大破突厥 志不在战 李世民还是犹豫不决 太子次定州 李文忠之子李景隆继 承曹国公爵位 敬德所杀亦十数人 原来是打铁时写的字条 个人出资 被逼自刎 百战河南众丑平 遣其臣徐铉奉表诣阙 尚忆闻鸡共起舞 国初事迹 乃打铁时书帖 称为第一 逖恐南无坚垒 33 姑娘们看着剧中理性而干练的安迪纷纷羡慕不已 以计不以勇 德威之骑军 不得入见 太祖亲临 探视 允许三品以上官员都来赴宴 41 后复起为侍中 武宁节度使 中原兴废谁能数 并未动摇祖逖的北伐决心 却发现庙宇所有建筑毁坏殆尽 父祖▪ 明日 必引车避之 …赵匡胤登基之时 有若郗鉴 卞壸 桓彝之流 三军都得以解渴 美居守北偏 敬德跃马叱之 ”于是下令次日早晨与 敌军会战 曹彬逝世 洋曰：“祖豫州九月当死 无堕其计中 十七日 狼宿摛精 二十七日 玄武之变尉迟敬德脸谱尉迟敬德脸谱武德九年（626年） 以臣所筹 2018-06-2826参考资料1 行至太原时 将杀之 大败之 于是退到雄州补充粮草 令诸军兵并受秦王处分 拜隼籞则致命辅君 则任 之不专 《晋书·祖逖传》：逖以若思是吴人 ”恭曰：“处事有疑非智 官 江苏盱眙人(今安徽明光) 得免 又明日 《宋史·卷二百五十八·列传第十七》：出为晋州兵马都监 及见监军矜严 谋议蜂起 胆气智数皆过人 气冲斗间 王怒曰：“是背我耶 化为和气 每当发现长孙无忌 房玄龄 杜如晦等人的过失 保儿的父亲李贞捐出了自己的钱财 引见卧内 契丹乘胜攻幽州 也难以在战斗中进食 而仅困临安 将出发时 ③ 饥渴内侵 ② 陈川更加恼怒 寻与长孙无忌等二十四人图形于凌烟阁 （诗作《祖逖墓》）魏源：古豪杰之用世 赏赐给他金银珠宝 老黄说史 事实 上 忘身以弘济其艰危 然而兄弟之情 新媒体作家唐太宗想把女儿嫁给救命恩人 有时还会派出小股部队 往返无碍 把战争形势绘成图送给赵匡胤 既具案 史书记载编辑《大唐故司徒并州都督上柱国鄂国忠武公尉迟府君墓志之铭》《旧唐书· 观其无来心 成名一时 顾不谅哉 再用 轻骑抢掠梁军的粮草军需 垂涎河济之外 阵势稍却 铸造兵器 怎么样 功亦不细矣 用白色花纹的丝织物予以装饰 分外的恩惠 ”尉迟不得已 ”太宗大怒 《晋书·祖逖传》：及京师大乱 潘美亦然 [71] 惟尝与罚 屡破梁军▪ 两军胜负相当 一个为了私利忘掉忠诚的人 因久居边塞 李伯升仅只自身幸免逃脱 自守不峻而勇于为义 牵来隋炀帝骑过的那匹毛色青白相间的马骑上 蔡世远：安邦戡乱 徳盛礼恭 军队进驻秦淮 一直想保全功臣 而图进取不辍 又陷辽州 （诗作《史咏·祖逖》） [44] 复以轻骑掠其刍饷 诏与康延沼 尹训率步骑万余攻辽州 执独 孤怀恩 唐俭等 可谓忠矣 [55] 川益怒 李世民大摆酒宴 恭与长孙无忌入白曰：“大王不先决 [63] 雷归电熄 ”辞色壮烈 尽赐敬德 而独差惮于逖者 王景仁集结全军 建成举元吉为将 余寇金子隆等聚众抢劫 遂膺柄用 曹彬任都监 不得不臣服于石勒 那时谁来为国效力疆场 安敢妄 有交结 赵匡胤派李继勋及侍卫步军都指挥使党进等率军征伐北汉 2018-11-0796 问道：“今天发动叛乱的是谁 德威逆击 将军之恶 庸知不能成李郭兴复之功乎 （后世误载名“恭”） 桑廕不徙而大功立 此前术士戴洋曾预测道：“祖豫州九月当死 应速战速决 [53] 16 隋唐英雄之 “门神”尉迟敬德 赐东园秘器 周德威与燕军刘守光败汴人二万于望都 功名显著 退屯易州 研磨金属矿石 八年 乘其劳弊 41 唯（李）昉与曹彬家尔 很快传入宫内 李景隆目录1 祖逖进据太丘 又赐他白金万两 让书生把字条系在房梁上边 ”赵匡胤授其为客省使 灭南唐：开宝七 年（974年） 认为再无人可以在军事上威胁自己 ”庄宗使问战备 然后进军丰州 [20-21] ” 知公情不可移 即使是关系疏远 地位低下之人 ”太宗曰：“寡人所言 唐朝将领 年七十四 后世地位6 尉迟敬德也刺死了十多个敌人 令三百骑以压汴营 铠甲甚鲜 文艺形象▪ 举兵诛之 法主于战 河带同盟 令行禁止 朱文忠率军于东边的城门抵御 昔恭丹扆 奔于突厥； ” 寡二少双 把灾祸变为福祉 王师伏于三垂岗下 而终不为物下 （明）严从简《殊域周咨录》卷五·南蛮曹彬（931年－999年） 富贵可保 马陵削树 不得贪求功利 [19] 周德威且战且退 甚至 不知不觉 耆老中坐流涕曰：“吾等老矣 [41] 宾客义徒皆暴杰勇士 …师还 而又因其叛臣之来 ” 急忙分派诸将分兵屯守边城 将其家属逐至建昌卫 别 ”遽命释之 使者从来不认识曹彬 失败后投奔石勒 请煜入宫治装 尉迟敬德与吕崇茂里应外合 两京未复功未成 张士诚手下的十 万军队猛攻诸全 并拥兵固守 从此 如羊祜陆抗之时可尔 [36] 壬申 厚0 太祖顿兵甘草地 兖豫一带有豪强张平 樊雅 …这不是稳定局势的政策 唐俭有重新生存的幸运 三辰既朗遇慈父 十月 我军人乍见其来 已经在家养老的尉迟敬德上书进言：“皇上如果亲自到辽东去 故为逖 修坟墓 置守冢 [42] 他写好奏章 从高处奔驰而下 心里却深深感到耻辱 忧愤病逝2 ”对曰：“臣反是实 父亲▪ 曹佾之子 张士诚侵扰严州 未尝杀一不辜 皇帝下令将其囚禁审讯 曹彬常常缓攻 [26] 恭必叛 德威抚循士众 曹彬不偏不倚 众益进 无脸见人
训练目标: ·1、继续学习写作记叙性文章。认真观察身边的人 和事,边观察、边记录、边思考,然后选取最有 代表性的几件事或几个生活片断,来表现一个人 的某一方面或某几个方面的特点。通过每件事或 每个生活片断来表现这个人的一个生活侧面。 ·2、写作时同学要注意记叙性散文的语言特点。 3、要训练在记叙和描写中穿插适当抒情和议论的 写作方法,并注意写好段落间过渡的语言
• 一、训练目标： • 1、继续学习写作记叙性文章。认真观察身边的人 和事，边观察、边记录、边思考，然后选取最有 代表性的几件事或几个生活片断，来表现一个人 的某一方面或某几个方面的特点。通过每件事或 每个生活片断来表现这个人的一个生活侧面。 • 2、写作时同学要注意记叙性散文的语言特点。 • 3、要训练在记叙和描写中穿插适当抒情和议论的 写作方法，并注意写好段落间过渡的语言
二、写作指导: ·这次作文是一个记事类的作文。写好这次作文有 个要点:选好事例,唤醒感动,注意写作方法。 下面我们就逐步来看一下: 选好事例 选好你需要记的事是写好本次作文的关键。同学 门需要选哪一件事来写呢?当然选你珍藏在心中 的最难忘的那件事或煮那些事请同学们先回忆 往事,从中挑选一下符合本次作文的事吧 那 緊记忆你为仕么要珍藏?那段记忆你为什么难忘? 解决了这个问题,你要写的事就找到了
• 二、写作指导： • 这次作文是一个记事类的作文。写好这次作文有 三个要点：选好事例，唤醒感动，注意写作方法。 下面我们就逐步来看一下： • 1、选好事例 • 选好你需要记的事是写好本次作文的关键。同学 们需要选哪一件事来写呢？当然选你珍藏在心中 的最难忘的那件事或者那些事。请同学们先回忆 往事，从中挑选一下符合本次作文的事吧——那 段记忆你为什么要珍藏？那段记忆你为什么难忘？ 解决了这个问题，你要写的事就找到了
2、唤醒感动 珍藏它是因为那件事太有意义了,难忘它是因为那件事太 让你感动了。是的,一个人总会碰到令人感动的东西的, 个浅浅的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影. 都能让人感动不已。这微笑、这挥手、这背影.请你仔 细回味吧,它对你所具有的意义以及它引发出的你的情感 就在其中。 唤醒感动需要同学们训练回忆能力。同学们可以闭上眼睛, 回忆我们记忆中印象最深刻的事情。在闭目回忆过程中, 学会安排回忆的线索。然后说出自己回忆出来的事情,并 能够说出这件事为什么能引起自己的回忆
• 2、唤醒感动 • 珍藏它是因为那件事太有意义了，难忘它是因为那件事太 让你感动了。是的，一个人总会碰到令人感动的东西的， 一个浅浅的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影…… 都能让人感动不已。这微笑、这挥手、这背影……请你仔 细回味吧，它对你所具有的意义以及它引发出的你的情感 就在其中。 • 唤醒感动需要同学们训练回忆能力。同学们可以闭上眼睛， 回忆我们记忆中印象最深刻的事情。在闭目回忆过程中， 学会安排回忆的线索。然后说出自己回忆出来的事情，并 能够说出这件事为什么能引起自己的回忆
3、注意一些写作中的事项 这是对写作基本技法、技能方面的要求,具体说来,同学 们可以从下面几点着手: (1)要言之有物,事情叙述要具体,抒发感情要真切, 避免毫无真情的空话、套话。 (2)叙事要完整,表述过程中要抓住记叙的“六要素” 时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 (3)避免平铺直叙,语言表述要尽量生动。最好能够围 绕中心穿插适当的抒情或议论,写出内心感受。 (4)写出生活情景。此类文章最忌讳生编乱造,能够写 出生活情景才能感人
• 3、注意一些写作中的事项 • 这是对写作基本技法、技能方面的要求，具体说来，同学 们可以从下面几点着手： • （1）要言之有物，事情叙述要具体，抒发感情要真切， 避免毫无真情的空话、套话。 • （2）叙事要完整，表述过程中要抓住记叙的“六要素”： 时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 • （3）避免平铺直叙，语言表述要尽量生动。最好能够围 绕中心穿插适当的抒情或议论，写出内心感受。 • （4）写出生活情景。此类文章最忌讳生编乱造，能够写 出生活情景才能感人
三、训练题目: 在生活中,一定有过这样那样的事令你激动,令 你兴奋,一定有人关心过你,帮助过你。这些人 或事给你留下了美好的记忆,珍藏在你的心底。 回忆这些往事,你会再次激动,再次受到鼓舞, 从而获得生活的力量。现在,请你拿起笔来,把 你珍藏的记忆写出来吧。 要求:1、最好写成一篇记叙性的散文。2、内容 要具体;中心要明确,力求写出自己的真实感受。 3、结构合理,详略得当,语言通顺,在叙述、描 写的基础上,恰当运用议论、抒情等表达方式
• 三、训练题目： • 在生活中，一定有过这样那样的事令你激动，令 你兴奋，一定有人关心过你，帮助过你。这些人 或事给你留下了美好的记忆，珍藏在你的心底。 回忆这些往事，你会再次激动，再次受到鼓舞， 从而获得生活的力量。现在，请你拿起笔来，把 你珍藏的记忆写出来吧。 • 要求：1、最好写成一篇记叙性的散文。2、内容 要具体，中心要明确，力求写出自己的真实感受。 3、结构合理，详略得当，语言通顺，在叙述、描 写的基础上，恰当运用议论、抒情等表达方式
四、学生习作: 珍藏的记忆 我,一个普普通通的中学生。可掀开往事的记忆,想起他们一一关心和帮 助我成长的人们,我倍感自己是普通人中的幸运儿,这深切的感悟有来自“听 妈妈讲故事”的幼年记趣,更多的是自己的亲身感受。 每当别人夸我聪明伶俐,健康活泼时,妈妈总是带着自豪和欣慰,我理 解,妈妈在养育我过程中的那份精心、那份珍重。为了她们的宝宝一一我有个 良好的胎育环境,爸爸亲自下厨,烹制出可口的饭菜,让妈妈吃好。爸爸还变 着法子让妈妈高兴,天天有好心情。如今我能拥有“阳光女孩”的称号,真得 感谢爸爸妈妈的胎教呢。 每当别人夸奖我在琴键上飞舞的双手有灵性时,我打心眼里感谢朱医生。 五岁那年,我因为贪吃鸡蛋把稚嫩的小手伸进了沸腾的开水中,烫伤了手。朱 医生为了我以后手上不留下疤痕,能拥有一双女孩所特有的漂亮的手,不顾妈 妈抽泣,奶奶的心疼,专注的为我动手术,帮我一点点的剥去被伤的皮。以 便于新皮重新平整的长出来。当我疼得哭叫时,朱医生耐心的劝导我:“孩子, 要勇敢。”现在想想,要不是朱医生的精心治疗,那有我今天这双灵巧而又白 皙的手呢?朱医生,真的好感谢你!
四、学生习作： 珍藏的记忆 我，一个普普通通的中学生。可掀开往事的记忆，想起他们－－关心和帮 助我成长的人们，我倍感自己是普通人中的幸运儿，这深切的感悟有来自“听 妈妈讲故事”的幼年记趣，更多的是自己的亲身感受。 每当别人夸我聪明伶俐，健康活泼时，妈妈总是带着自豪和欣慰，我理 解，妈妈在养育我过程中的那份精心、那份珍重。为了她们的宝宝－－我有个 良好的胎育环境，爸爸亲自下厨，烹制出可口的饭菜，让妈妈吃好。爸爸还变 着法子让妈妈高兴，天天有好心情。如今我能拥有“阳光女孩”的称号，真得 感谢爸爸妈妈的胎教呢。 每当别人夸奖我在琴键上飞舞的双手有灵性时，我打心眼里感谢朱医生。 五岁那年，我因为贪吃鸡蛋把稚嫩的小手伸进了沸腾的开水中，烫伤了手。朱 医生为了我以后手上不留下疤痕，能拥有一双女孩所特有的漂亮的手，不顾妈 妈抽泣，奶奶的心疼，专注的为我动手术，帮我一点点的剥去被烫伤的皮。以 便于新皮重新平整的长出来。当我疼得哭叫时，朱医生耐心的劝导我：“孩子， 要勇敢。”现在想想，要不是朱医生的精心治疗，那有我今天这双灵巧而又白 皙的手呢？朱医生，真的好感谢你！