单元质量检测(二) (时间:120分钟满分:120分) 基础知识训练(21分) 1.下列句子中,不含通假字的一项是(3分)( A.行李之往来,共其乏困 B.燕王诚振怖大王之威 C.旦日不可不蚤自来谢项王 D.此亡秦之续耳 解析:选DA项,“共”通“供”:B项,“振”通“震”:C项,“蚤”通“早” 2.下列句子中加点词的解释,有错误的一项是(3分)() A.顾计不知所出耳 顾:不过,只是 B.以乱易整,不武 易:替代 C.比诸侯之列 比:比较 D.素善留侯张良 善:友善、交好 解析:选CC项,比:并,列。 3.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)() ①是寡人之过也 ②臣请入,与之同命 ①以乱易整,不武 ②而乃以手共搏之 ①若不阙秦,将焉取之 ②子亦有不利焉 ①今人有大功而击之 l②于是荆轲遂就车而去 解析:选BB项,①②均为介词,用。A项,①结构助词,的;②代词,他。C项,① 疑问代词,哪里;②句末语气助词。D项,①连词,表转折,却;②连词,表承接 4.下列各句中,加点词的活用情况不同于其他三项的一项是(3分)( A.夜缒而出 B.秦武阳色变振恐,群臣怪之 C.常以身翼蔽沛公 君为我呼入,吾得兄事之 解析:选BB项,为形容词的意动用法,其他三项均为名词作状语 5.下列各句中,加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是(3分)(
1 单元质量检测(二) (时间:120 分钟 满分:120 分 ) 一、基础知识训练(21 分) 1.下列句子中,不含通假字的一项是(3 分)( ) A.行李之往来,共其乏困 B.燕王诚振怖大王之威 C.旦日不可不蚤自来谢项王 D.此亡秦之续耳 解析:选 D A 项,“共”通“供”;B 项,“振”通“震”;C 项,“蚤”通“早”。 2.下列句子中加点词的解释,有错误的一项是(3 分)( ) A.顾.计不知所出耳 顾:不过,只是 B.以乱易.整,不武 易:替代 C.比.诸侯之列 比:比较 D.素善.留侯张良 善:友善、交好 解析:选 C C 项,比:并,列。 3.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3 分)( ) A. ①是寡人之.过也 ②臣请入,与之.同命 B. ①以.乱易整,不武 ②而乃以.手共搏之 C. ①若不阙秦,将焉.取之 ②子亦有不利焉. D. ①今人有大功而.击之 ②于是荆轲遂就车而.去 解析:选 B B 项,①②均为介词,用。A 项,①结构助词,的;②代词,他。C 项,① 疑问代词,哪里;②句末语气助词。D 项,①连词,表转折,却;②连词,表承接。 4.下列各句中,加点词的活用情况不同于其他三项的一项是(3 分)( ) A.夜.缒而出 B.秦武阳色变振恐,群臣怪.之 C.常以身翼.蔽沛公 D.君为我呼入,吾得兄.事之 解析:选 B B 项,为形容词的意动用法,其他三项均为名词作状语。 5.下列各句中,加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是(3 分)( )
A.备他盗之出入与非常也 B.樊将军以穷困来归丹 C.以其无礼于晋 D.行李之往来,共其乏困 解析:选CC项,无礼:古今义相同,不合礼节。A项,非常:古义,意外的变故 今义,表程度的副词,很,十分。B项,穷困:古义,走投无路:今义,贫穷。D项,行李: 古义,出使的人:今义,出门带的包裹 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)因人之力而敝之,不仁 (《烛之武退 秦师》) (2)风萧萧兮易水寒, (《荆轲刺秦王》 (3)大行不顾细谨, 何辞为?(《鸿门宴》) 答案:(1)失其所与不知 (2)壮士一去兮不复还 (3)大礼不辞小让如今人方为刀俎我为鱼肉 阅读能力训练(40分) (一)阅读下面的文字,完成7~9题。(9分) ①史料是需要辩证的,同一史实,各书记载互异:同一原文,彼此引述不同;或采摭古 书不记出处,或商榷前史而全违故实,以致事实讹谬,文字错舛,真伪混淆。若不加以辩证 而随便引用,不但异说纷纭,无所适从:必至以讹传讹。帮助我们解决这一难题的就是考据 学。这种学问,汉代的经注已开其端。自晋以后,辩证史籍的书多了起来,裴骃注《史记》, 对于原书的文句音义多所解释。裴松之注《三国志》,对于原书的史实多所增补:吴缜《新 唐书纠谬》对于原书上史料的讹谬多所纠正,这些都是考据学的先导 ②到了清代,考据学大大地发展了。在清代,学者因受政治的压迫,不能涉及与现实有 关的学问,于是埋头于故纸堆中,从事与现实无关的考据学。因而中国的古典文献,无论经 书、子史或史书,大部分都经过了一番考证。对于各种史籍中的史实,凡有可疑的,无不探 源索隐,钩沉辑佚,考异正讹,使其本源大白,讹误自明,异说并陈,是非自见。清代辩证 史料的著述甚多,其中有通辩诸史的,有专辩一史的。通辩诸史的书,最有名的,是钱大昕 的《二十一史考异》,王鸣盛的《十七史商榷》。钱书是对原书上文字的校正、名物的训释, 王书是对原书上的典章制度的考证以及对史实的校勘,两书各致力于一个方面,若融合而贯 通之,则对史料之辩证,甚为有益。专辩一史的书,以辩“四史”者最多。窜乱《史记》的 十余家,纠正纰缪;考证《汉书》的多侧重于文字的校正;考证《后汉书》的多侧重于史实 的纠谬:考证《三国志》的皆系补佚考异。自《晋书》以下的诸史,辩证的书虽不及“四史” 2
2 A.备他盗之出入与非常..也 B.樊将军以穷困..来归丹 C.以其无礼..于晋 D.行李..之往来,共其乏困 解析:选 C C 项,无礼:古今义相同,不合礼节。A 项,非常:古义,意外的变故; 今义,表程度的副词,很,十分。B 项,穷困:古义,走投无路;今义,贫穷。D 项,行李: 古义,出使的人;今义,出门带的包裹。 6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分) (1)因人之力而敝之,不仁; , 。(《烛之武退 秦师》) (2)风萧萧兮易水寒, !(《荆轲刺秦王》) (3)大行不顾细谨, 。 , , 何辞为?(《鸿门宴》) 答案:(1)失其所与 不知 (2)壮士一去兮不复还 (3)大礼不辞小让 如今人方为刀俎 我为鱼肉 二、阅读能力训练(40 分) (一)阅读下面的文字,完成 7~9 题。(9 分) ①史料是需要辩证的,同一史实,各书记载互异;同一原文,彼此引述不同;或采摭古 书不记出处,或商榷前史而全违故实,以致事实讹谬,文字错舛,真伪混淆。若不加以辩证 而随便引用,不但异说纷纭,无所适从;必至以讹传讹。帮助我们解决这一难题的就是考据 学。这种学问,汉代的经注已开其端。自晋以后,辩证史籍的书多了起来,裴骃注《史记》, 对于原书的文句音义多所解释。裴松之注《三国志》,对于原书的史实多所增补;吴缜《新 唐书纠谬》对于原书上史料的讹谬多所纠正,这些都是考据学的先导。 ②到了清代,考据学大大地发展了。在清代,学者因受政治的压迫,不能涉及与现实有 关的学问,于是埋头于故纸堆中,从事与现实无关的考据学。因而中国的古典文献,无论经 书、子史或史书,大部分都经过了一番考证。对于各种史籍中的史实,凡有可疑的,无不探 源索隐,钩沉辑佚,考异正讹,使其本源大白,讹误自明,异说并陈,是非自见。清代辩证 史料的著述甚多,其中有通辩诸史的,有专辩一史的。通辩诸史的书,最有名的,是钱大昕 的《二十一史考异》,王鸣盛的《十七史商榷》。钱书是对原书上文字的校正、名物的训释, 王书是对原书上的典章制度的考证以及对史实的校勘,两书各致力于一个方面,若融合而贯 通之,则对史料之辩证,甚为有益。专辩一史的书,以辩“四史”者最多。窜乱《史记》的 十余家,纠正纰缪;考证《汉书》的多侧重于文字的校正;考证《后汉书》的多侧重于史实 的纠谬;考证《三国志》的皆系补佚考异。自《晋书》以下的诸史,辩证的书虽不及“四史
之多,但诸史皆有考证之书 ③以史料的范围而论,清代学者所考证的史料只是中国史料中的一半,即文献上的史料; 至于考古学上的史料则做得非常不够。这是因为当时许多考古学的史料,如新、旧石器文化 遗物、甲骨文及汉晋简牍等尚未被发现,同时也是因为他们还不认识地下出土的史料的价值 当时并不是完全没有考古学的资料,如殷周之彝鼎、两汉之石刻画像,早已呈现在当世学者 之前,但均未被引用为考证古史的资料。即以文献考证文献而论,清代学者也没有考证完, 例如从对诸史之史书志考证看来,侧重于地理和艺文,天文、律历、书表考证不太多;有关 社会经济之《食货志》,风俗习惯之《舆服志》则绝无考证。 ④清代学者考证使用的方法,是以文献考证文献,即以甲书上的史料辩证乙书上的史料, 以真书上的史料订正伪书上的史料,以各书上一般的通论指斥某一书上独特的异说。这种方 法,用于有史以后的史料考证是可以的,若用于史前史的资料考证,那就无异于以伪辩伪, 以疑证疑 ⑤晚清以来,对于考古学上的史料之考证,已经有了相当的成就,但也不是到了我们就 没有事情可做。例如若干青铜器物的时代,尚待考证:若干甲骨文字的字义,尚待训释;若 干汉代的石刻画像,尚待说明。特别是新、旧石器时代的文化遗物,如古人类、古生物的化 石,骨角器物、彩陶等,都需要我们做详细而精密的科学研究,才能变成史料。 (摘编自翦伯赞《略论搜集史料的方法》 7.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)() A.汉代经注开启了考据学先河,自晋以后,辩证史籍的书多了起来,裴骃注《史记》, 裴松之注《三国志》,吴缜纠正《新唐书》,这些都是考据学的先导 B.钱大昕的《二十一史考异》校正原书上的文字,王鸣盛的《十七史商榷》考证、校 勘典章制度及史实,两书辩证诸史,融合贯通,系统全面。 C.殷周的彝鼎、两汉的石刻画像等考古资料在清代虽已被发现,当时学者也认识到文 物的价值,但最终没有用来考证古史。 D.清代学者通过校勘、辩伪、辑佚、注疏等手段,对古典文献和考古资料做了正本清 源的工作,为后世研究者提供了可信的史料 解析:选AB项,曲解文意,原文说“两书各致力于一个方面,若融合而贯通之,则 对史料之辩证,甚为有益”,可见两书并没有做到“融合贯通”。C项,曲解文意,原文说 “同时也是因为他们还不认识地下出土的史料的价值”,这说明当时学者还没有认识到文物 的价值。D项,曲解文意,原文说“以文献考证文献”的方法可能出现“以伪辩伪,以疑证 疑”的情况,可见并非全是可信的史料。 8.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()
3 之多,但诸史皆有考证之书。 ③以史料的范围而论,清代学者所考证的史料只是中国史料中的一半,即文献上的史料; 至于考古学上的史料则做得非常不够。这是因为当时许多考古学的史料,如新、旧石器文化 遗物、甲骨文及汉晋简牍等尚未被发现,同时也是因为他们还不认识地下出土的史料的价值, 当时并不是完全没有考古学的资料,如殷周之彝鼎、两汉之石刻画像,早已呈现在当世学者 之前,但均未被引用为考证古史的资料。即以文献考证文献而论,清代学者也没有考证完, 例如从对诸史之史书志考证看来,侧重于地理和艺文,天文、律历、书表考证不太多;有关 社会经济之《食货志》,风俗习惯之《舆服志》则绝无考证。 ④清代学者考证使用的方法,是以文献考证文献,即以甲书上的史料辩证乙书上的史料, 以真书上的史料订正伪书上的史料,以各书上一般的通论指斥某一书上独特的异说。这种方 法,用于有史以后的史料考证是可以的,若用于史前史的资料考证,那就无异于以伪辩伪, 以疑证疑。 ⑤晚清以来,对于考古学上的史料之考证,已经有了相当的成就,但也不是到了我们就 没有事情可做。例如若干青铜器物的时代,尚待考证;若干甲骨文字的字义,尚待训释;若 干汉代的石刻画像,尚待说明。特别是新、旧石器时代的文化遗物,如古人类、古生物的化 石,骨角器物、彩陶等,都需要我们做详细而精密的科学研究,才能变成史料。 (摘编自翦伯赞《略论搜集史料的方法》) 7.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)( ) A.汉代经注开启了考据学先河,自晋以后,辩证史籍的书多了起来,裴骃注《史记》, 裴松之注《三国志》,吴缜纠正《新唐书》,这些都是考据学的先导。 B.钱大昕的《二十一史考异》校正原书上的文字,王鸣盛的《十七史商榷》考证、校 勘典章制度及史实,两书辩证诸史,融合贯通,系统全面。 C.殷周的彝鼎、两汉的石刻画像等考古资料在清代虽已被发现,当时学者也认识到文 物的价值,但最终没有用来考证古史。 D.清代学者通过校勘、辩伪、辑佚、注疏等手段,对古典文献和考古资料做了正本清 源的工作,为后世研究者提供了可信的史料。 解析:选 A B 项,曲解文意,原文说“两书各致力于一个方面,若融合而贯通之,则 对史料之辩证,甚为有益”,可见两书并没有做到“融合贯通”。C 项,曲解文意,原文说 “同时也是因为他们还不认识地下出土的史料的价值”,这说明当时学者还没有认识到文物 的价值。D 项,曲解文意,原文说“以文献考证文献”的方法可能出现“以伪辩伪,以疑证 疑”的情况,可见并非全是可信的史料。 8.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分)( )
A.文章论述考据学的起源时,有背景阐释,还有裴骃注《史记》、裴松之注《三国志》、 吴缜写《新唐书纠谬》事例的印证 B.文章第②、③段重点论述考据学在清代的发展情况,指出了清代学者所考证史料范 围之广。 C.文章辩证地论述清代学者以文献考证文献的考证方法的利与弊,其有利于有史以后 的史料考证,而弊在无法进行史前史的资料考证。 D.对于考据学的论述,文章先交代背景,接着逐层分析,最后指出了当代人的考据使 命 解析:选B从文章第③段来看,“清代学者所考证史料范围之广”不当,原文说“以 史料的范围而论,清代学者所考证的史料只是中国史料中的一半,即文献上的史料:至于考 古学上的史料则做得非常不够” 9.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)() A.如果不是清代政治上的压迫限制,清代学者就不会埋头于故纸堆中,致力于与现实 无关的考据学,学术研究就会处于停滞状态。 B.不知道利用考古学上的资料,也缺乏较多的考古发现,因此,从史料的范围来看 清代学者考证史料仅局限于大部分的文献资料。 C.晚清以来,虽然考证考古学上的资料取得了成绩,但对于一些青铜器物的时代、甲 骨文字的字义等方面还有待进一步研究 D.清代考据学的成就与不足让人们认识到,在考证古史时不仅要注重历史文献的记载, 也要重视考古学上的史料,如地下出土的新材料。 解析:选AA项,无中生有。此选项运用了反向推导,由假设的条件推不出“学术研 究就会处于停滞状态”的结论 二)阅读下面的文言文,完成10~13题。(15分) 凡兵不攻无过之城,不杀无罪之人。夫杀人之父兄,利人之货财,臣妾人之子女,此皆 盗也。故兵者,所以诛暴乱、禁不义也。兵之所加者,农不离其田业,贾不离其肆宅,士大 夫不离其官府,由其武议,在于一人。故兵不血刃而天下亲焉。 夫将,提鼓挥枹,临难决战,接兵角刃,鼓之而当,则赏功立名;鼓之而不当,则身死 国亡。是存亡安危,在于枹端,奈何无重将也。 武王伐纣,师渡盟津,右旄左钺,死士三百,战士三万。纣之陈亿万,飞廉、恶来身先 戟斧,陈开百里。武王不罢士民,兵不血刃而克商诛纣。无祥异也,人事修不修而然也。今 世将合龟兆、视吉凶、观星辰风云之变,欲以成胜立功,臣以为难。 昳兵似水夫水至柔豭煮也然所触兵陵必为之无疑也性专而触诚也。今以莫邪之利,犀 兕之坚,三军之众,有所奇正,则天下莫当其战矣。故曰:举贤用能,不时日而事利:明 法审令,不卜筮而获吉:贵功养劳,不祷祠而得福。又曰:天时不如地利,地利不如人和
4 A.文章论述考据学的起源时,有背景阐释,还有裴骃注《史记》、裴松之注《三国志》、 吴缜写《新唐书纠谬》事例的印证。 B.文章第②、③段重点论述考据学在清代的发展情况,指出了清代学者所考证史料范 围之广。 C.文章辩证地论述清代学者以文献考证文献的考证方法的利与弊,其有利于有史以后 的史料考证,而弊在无法进行史前史的资料考证。 D.对于考据学的论述,文章先交代背景,接着逐层分析,最后指出了当代人的考据使 命。 解析:选 B 从文章第③段来看,“清代学者所考证史料范围之广”不当,原文说“以 史料的范围而论,清代学者所考证的史料只是中国史料中的一半,即文献上的史料;至于考 古学上的史料则做得非常不够”。 9.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分)( ) A.如果不是清代政治上的压迫限制,清代学者就不会埋头于故纸堆中,致力于与现实 无关的考据学,学术研究就会处于停滞状态。 B.不知道利用考古学上的资料,也缺乏较多的考古发现,因此,从史料的范围来看, 清代学者考证史料仅局限于大部分的文献资料。 C.晚清以来,虽然考证考古学上的资料取得了成绩,但对于一些青铜器物的时代、甲 骨文字的字义等方面还有待进一步研究。 D.清代考据学的成就与不足让人们认识到,在考证古史时不仅要注重历史文献的记载, 也要重视考古学上的史料,如地下出土的新材料。 解析:选 A A 项,无中生有。此选项运用了反向推导,由假设的条件推不出“学术研 究就会处于停滞状态”的结论。 (二)阅读下面的文言文,完成 10~13 题。(15 分) 凡兵不攻无过之城,不杀无罪之人。夫杀人之父兄,利人之货财,臣妾人之子女,此皆 盗也。故兵者,所以诛暴乱、禁不义也。兵之所加者,农不离其田业,贾不离其肆宅,士大 夫不离其官府,由其武议,在于一人。故兵不血刃而天下亲焉。 夫将,提鼓挥枹,临难决战,接兵角刃,鼓之而当,则赏功立名;鼓之而不当,则身死 国亡。是存亡安危,在于枹端,奈何无重将也。 武王伐纣,师渡盟津,右旄左钺,死士三百,战士三万。纣之陈亿万,飞廉、恶来身先 戟斧,陈.开百里。武王不罢士民,兵不血刃而克商诛纣。无祥异也,人事修不修而然也。今 世将合龟兆、视吉凶、观星辰风云之变,欲以成胜立功,臣以为难。 胜兵似水夫水至柔弱者也然所触丘陵必为之崩无异也性专而触诚也。今以莫邪之利,犀 兕之坚,三军之众,有所奇正①,则天下莫当.其战矣。故曰:举贤用能,不时日而事利;明 法审令,不卜筮而获吉;贵功养劳,不祷祠而得福。又曰:天时不如地利,地利不如人和
古之圣人,谨人事而己。 吴起与秦战,舍不平陇亩,朴檄盖之,以蔽霜露。如此何也?不自高人故也。乞人之 死不索尊,竭人之力不责礼。故古者,甲胄之士不拜,示人无己烦也。夫烦人而欲乞其死、 竭其力,自古至今,未尝闻也。将受命之日忘其家,张军宿野忘其亲,援枹而鼓忘其身。吴 起临战,左右进剑,起曰:“将专主旗鼓尔!临难决疑,挥兵指刃,此将事也:一剑之任, 非将事也。”三军成行,一舍而后成三舍,三舍之余,如决川源。望敌在前,因其所长而用 之,敌白者垩之,赤者赭之。吴起与秦战,未合,一夫不胜其勇,前获双首而还。吴起立斩 之。军吏谏曰:“此材士也,不可斩。”起曰:“材士则是矣,非吾令也。”斩之 (选自《尉缭子》,有删改 [注]①奇正:古代兵法术语。古代作战以对阵交锋为正,设伏掩袭等为奇。②朴橄: 小木,丛生杂木 10.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)() A.陈开百里 陈:陈列 B.则天下莫当其战矣 当:抵挡 C.舍不平陇亩 舍:住宿 D.援枹而鼓忘其身 援:持,取 解析:选A陈:军队作战时的战斗队列。后作“阵” 11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)() A.胜兵似水/夫水/至柔弱者也/然所触/丘陵必为之崩/无异也/性专而触/诚也 B.胜兵似水夫/水至柔弱者也/然所触/丘陵必为之崩/无异也/性专而触/诚也 胜兵似水/夫水至柔弱者也/然所触丘陵/必为之崩/无异也/性专而触诚也 D.胜兵似水夫/水至柔/弱者也/然所触丘陵/必为之崩/无异也/性专而触诚也 解析:选C“夫”在此处为句首发语词,用以提示下文,且“胜兵似水”结构和句意 完整,故“夫”前应断开,据此排除B、D两项。“触诚”意为“冲击持久”,且与“性专 结构一致,故“触诚”应紧密相连,据此排除A项,答案为C。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)() A.本文首先探讨了作战的道义问题,指出战争的目的是平定暴乱、制止不义的行为, 作战应该追求兵不血刃而获得天下人信服的境界。 B.本文以武王伐纣为例,论证了国家存亡安危依靠将领,应该重视将领的道理,强调 作战胜利依靠的是人事而不是占卜以知吉凶天象 C.作者认为战争取胜的因素众多,既需要决断得当、目标专一、兵器锋锐、战术精妙 也需要举贤用能、申明法令、奖励战功,进而获取人心 D.吴起是一代名将,他能与士兵同甘共苦,使士兵为国效力而不惜生死:为严明军法, 维护将帅威严,他果断斩杀擅自行动而有功绩的士兵
5 古之圣人,谨人事而已。 吴起与秦战,舍.不平陇亩,朴樕 ②盖之,以蔽霜露。如此何也?不自高人故也。乞人之 死不索尊,竭人之力不责礼。故古者,甲胄之士不拜,示人无己烦也。夫烦人而欲乞其死、 竭其力,自古至今,未尝闻也。将受命之日忘其家,张军宿野忘其亲,援.枹而鼓忘其身。吴 起临战,左右进剑,起曰:“将专主旗鼓尔!临难决疑,挥兵指刃,此将事也;一剑之任, 非将事也。”三军成行,一舍而后成三舍,三舍之余,如决川源。望敌在前,因其所长而用 之,敌白者垩之,赤者赭之。吴起与秦战,未合,一夫不胜其勇,前获双首而还。吴起立斩 之。军吏谏曰:“此材士也,不可斩。”起曰:“材士则是矣,非吾令也。”斩之。 (选自《尉缭子》,有删改) [注] ①奇正:古代兵法术语。古代作战以对阵交锋为正,设伏掩袭等为奇。②朴樕: 小木,丛生杂木。 10.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(3 分)( ) A.陈.开百里 陈:陈列 B.则天下莫当.其战矣 当:抵挡 C.舍.不平陇亩 舍:住宿 D.援.枹而鼓忘其身 援:持,取 解析:选 A 陈:军队作战时的战斗队列。后作“阵”。 11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)( ) A.胜兵似水/夫水/至柔弱者也/然所触/丘陵必为之崩/无异也/性专而触/诚也 B.胜兵似水夫/水至柔弱者也/然所触/丘陵必为之崩/无异也/性专而触/诚也 C.胜兵似水/夫水至柔弱者也/然所触丘陵/必为之崩/无异也/性专而触诚也 D.胜兵似水夫/水至柔/弱者也/然所触丘陵/必为之崩/无异也/性专而触诚也 解析:选 C “夫”在此处为句首发语词,用以提示下文,且“胜兵似水”结构和句意 完整,故“夫”前应断开,据此排除 B、D 两项。“触诚”意为“冲击持久”,且与“性专” 结构一致,故“触诚”应紧密相连,据此排除 A 项,答案为 C。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的—项是(3 分)( ) A.本文首先探讨了作战的道义问题,指出战争的目的是平定暴乱、制止不义的行为, 作战应该追求兵不血刃而获得天下人信服的境界。 B.本文以武王伐纣为例,论证了国家存亡安危依靠将领,应该重视将领的道理,强调 作战胜利依靠的是人事而不是占卜以知吉凶天象。 C.作者认为战争取胜的因素众多,既需要决断得当、目标专一、兵器锋锐、战术精妙, 也需要举贤用能、申明法令、奖励战功,进而获取人心。 D.吴起是一代名将,他能与士兵同甘共苦,使士兵为国效力而不惜生死;为严明军法, 维护将帅威严,他果断斩杀擅自行动而有功绩的士兵
解析:选B“论证了国家存亡安危依靠将领,应该重视将领的道理”分析错误,武王 伐纣的例子主要阐述作战依靠人事的道理 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)武王不罢士民,兵不血刃而克商诛纣。无祥异也,人事修不修而然也。(3分) 译文: (2)如此何也?不自高人故也。乞人之死不索尊,竭人之力不责礼。(3分) 译文: 参考答案:(1)武王没有使士卒疲劳,没有进行拼死血战就打败了商军,诛灭了纣王 这不是(武王)吉祥而(纣王)灾异的缘故,而是人事修明与不修明的缘故。 (2)他这样做是为什么呢?这是他不把自己看得高人一等的缘故。要求战士为国效死就 不能苛求他们对上级毕恭毕敬,要求战士为国竭尽全力就不能苛求那些礼节。 参考译文 凡是正义的军队不进攻没有罪过的都邑,不杀害没有罪过的百姓。杀害别人的父兄,掠 夺别人的财物,奴役别人的子女,这些都是强盗行径。战争,是用来讨伐暴乱、禁止不义行 为的。正义的军队讨伐暴乱时,农民不至于离弃自己的田地家业,商人不至于离弃自己的店 铺住宅,官吏不至于离弃自己的官署衙门,因为用兵的目的,在于惩罚暴君一人。所以能不 用经过流血拼杀就可得到天下的亲附。 将帅击鼓挥枹指挥军队,面临危难与敌决战,(两军)短兵相接、交锋,指挥得当,就会 建立功名;指挥不当,就会身死国亡。由此看来,国家的存亡安危,在于将帅的指挥,怎能 不重视将帅的作用呢! 周武王讨伐商纣王,统帅军队渡过盟津,他右手执旄,左手执钺,(指挥)敢死之士三百 人,士卒三万人。商纣王集中亿万兵力,飞廉、恶来身先士卒,手持长戟大斧,布阵百里。 武王没有使士卒疲劳,没有进行拼死血战就打败了商军,诛灭了纣王。这不是(武王)吉祥而 (纣王)灾异的缘故,而是人事修明与不修明的缘故。如今世上的一般将领,只知道验合龟卜 的预兆、审视吉凶、观测星辰风云的变化,想用这些方法来获得胜利、建立功业,我认为是 难以如愿的。 打胜仗的军队像水一样。水是最柔弱的东西,然而它流动起来碰到丘陵,(丘陵)也一定 会因为它而崩塌,这并没有特殊的缘故,水性情专一而冲击持久。如今用莫邪那样锋利的武 器,犀牛皮那样坚固的铠甲,装备起来的大量军队,再灵活运用奇正之术,那么天下就没有 任何力量能抵挡住进攻了。所以说:只要举荐贤者,任用贤能,不用选择吉日良辰事情也会 顺利:只要申明法令,确实实行,不用求神问卜也会获得吉祥;只要奖励战功,供养有功绩 者,不用祈祷祭祀也会得福。又说:天时有利不如地理优越,地理优越不如人心和睦。古代
6 解析:选 B “论证了国家存亡安危依靠将领,应该重视将领的道理”分析错误,武王 伐纣的例子主要阐述作战依靠人事的道理。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分) (1)武王不罢士民,兵不血刃而克商诛纣。无祥异也,人事修不修而然也。(3 分) 译文: (2)如此何也?不自高人故也。乞人之死不索尊,竭人之力不责礼。(3 分) 译文: 参考答案:(1)武王没有使士卒疲劳,没有进行拼死血战就打败了商军,诛灭了纣王。 这不是(武王)吉祥而(纣王)灾异的缘故,而是人事修明与不修明的缘故。 (2)他这样做是为什么呢?这是他不把自己看得高人一等的缘故。要求战士为国效死就 不能苛求他们对上级毕恭毕敬,要求战士为国竭尽全力就不能苛求那些礼节。 参考译文: 凡是正义的军队不进攻没有罪过的都邑,不杀害没有罪过的百姓。杀害别人的父兄,掠 夺别人的财物,奴役别人的子女,这些都是强盗行径。战争,是用来讨伐暴乱、禁止不义行 为的。正义的军队讨伐暴乱时,农民不至于离弃自己的田地家业,商人不至于离弃自己的店 铺住宅,官吏不至于离弃自己的官署衙门,因为用兵的目的,在于惩罚暴君一人。所以能不 用经过流血拼杀就可得到天下的亲附。 将帅击鼓挥枹指挥军队,面临危难与敌决战,(两军)短兵相接、交锋,指挥得当,就会 建立功名;指挥不当,就会身死国亡。由此看来,国家的存亡安危,在于将帅的指挥,怎能 不重视将帅的作用呢! 周武王讨伐商纣王,统帅军队渡过盟津,他右手执旄,左手执钺,(指挥)敢死之士三百 人,士卒三万人。商纣王集中亿万兵力,飞廉、恶来身先士卒,手持长戟大斧,布阵百里。 武王没有使士卒疲劳,没有进行拼死血战就打败了商军,诛灭了纣王。这不是(武王)吉祥而 (纣王)灾异的缘故,而是人事修明与不修明的缘故。如今世上的一般将领,只知道验合龟卜 的预兆、审视吉凶、观测星辰风云的变化,想用这些方法来获得胜利、建立功业,我认为是 难以如愿的。 打胜仗的军队像水一样。水是最柔弱的东西,然而它流动起来碰到丘陵,(丘陵)也一定 会因为它而崩塌,这并没有特殊的缘故,水性情专一而冲击持久。如今用莫邪那样锋利的武 器,犀牛皮那样坚固的铠甲,装备起来的大量军队,再灵活运用奇正之术,那么天下就没有 任何力量能抵挡住进攻了。所以说:只要举荐贤者,任用贤能,不用选择吉日良辰事情也会 顺利;只要申明法令,确实实行,不用求神问卜也会获得吉祥;只要奖励战功,供养有功绩 者,不用祈祷祭祀也会得福。又说:天时有利不如地理优越,地理优越不如人心和睦。古代
的圣人,不过是重视人的作用罢了 吴起与秦军作战,就睡在不加平整的田埂上,用树枝覆盖,以遮蔽霜露。他这样做是为 什么呢?这是他不把自己看得高人一等的缘故。要求战士为国效死就不能苛求他们对上级毕 恭毕敬,要求战士为国竭尽全力就不能苛求那些礼节。所以古时候,穿戴盔甲的将士不行跪 拜之礼,这是向人表示不需要烦琐的礼节。如果强求战士(遵守)繁文缛礼,而又想要他们为 你效死、竭尽全力,从古至今,从来没有听说过。将帅接受任命的时候,就要忘掉自己的家 庭,集结整军露宿野外的时候,就要忘掉自己的亲人,临阵指挥的时候,就要忘掉自己的生 命。吴起临战的时候,左右侍从进呈宝剑,吴起说:“将帅的主要职责是挥旗提鼓(发号施 令)!面临危难时,解决疑难,指挥全军去作战,这才是将帅的事情:手持一剑与敌人拼杀, 不是将帅的事情。”三军整队行军,日行三十里,三天行军九十里,行军九十里以后,就像 江河决堤一样势不可当。看到敌人在前面,应根据敌人的特点而采用相应的对策,敌人使用 白色标记,我也用白色标记,敌人使用红色标记,我也用红色标记。吴起与秦军作战,两军 尚未交锋,一个战士自恃勇敢,冲向前去斩获两个敌人的首级后返回。吴起立即下令杀掉他 军吏劝谏说:“这是个勇武之士,不能杀掉。”吴起说:“他确实是勇武之士,但他违背了 我的命令。”便杀掉了这个战士 (三)阅读下面的文言文,完成14~17题。(16分) 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊 曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从:骏 马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌忼慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能 仰视。 于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉 之,令骑将灌婴以五千骑追之。 项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。左 乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。 项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未 尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快 战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”乃分其骑以为 四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东 为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项 王瞋目而叱之,赤泉侯人马惧惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军 为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑 曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言!” 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“汇东属小地友果众数士万人 7
7 的圣人,不过是重视人的作用罢了。 吴起与秦军作战,就睡在不加平整的田埂上,用树枝覆盖,以遮蔽霜露。他这样做是为 什么呢?这是他不把自己看得高人一等的缘故。要求战士为国效死就不能苛求他们对上级毕 恭毕敬,要求战士为国竭尽全力就不能苛求那些礼节。所以古时候,穿戴盔甲的将士不行跪 拜之礼,这是向人表示不需要烦琐的礼节。如果强求战士(遵守)繁文缛礼,而又想要他们为 你效死、竭尽全力,从古至今,从来没有听说过。将帅接受任命的时候,就要忘掉自己的家 庭,集结整军露宿野外的时候,就要忘掉自己的亲人,临阵指挥的时候,就要忘掉自己的生 命。吴起临战的时候,左右侍从进呈宝剑,吴起说:“将帅的主要职责是挥旗提鼓(发号施 令)!面临危难时,解决疑难,指挥全军去作战,这才是将帅的事情;手持一剑与敌人拼杀, 不是将帅的事情。”三军整队行军,日行三十里,三天行军九十里,行军九十里以后,就像 江河决堤一样势不可当。看到敌人在前面,应根据敌人的特点而采用相应的对策,敌人使用 白色标记,我也用白色标记,敌人使用红色标记,我也用红色标记。吴起与秦军作战,两军 尚未交锋,一个战士自恃勇敢,冲向前去斩获两个敌人的首级后返回。吴起立即下令杀掉他。 军吏劝谏说:“这是个勇武之士,不能杀掉。”吴起说:“他确实是勇武之士,但他违背了 我的命令。”便杀掉了这个战士。 (三)阅读下面的文言文,完成 14~17 题。(16 分) 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊 曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏 马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌忼慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能 仰视。 于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明..,汉军乃觉 之,令骑将灌婴以五千骑追之。 项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。左, 乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。 项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未 尝败北..,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快 战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”乃分其骑以为 四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东 为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯.为骑将,追项王,项 王瞋目而叱之,赤泉侯人马惧惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军 为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑 曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言!” 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长..舣船待,谓项王曰:“江东虽小地方千里众数十万人
亦足玉也太急渡令独臣有般汉军系无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍 与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言, 籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里, 不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被 十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。” 项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。 (选自《史记·项羽本纪》,有删改 14.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)() A.江东虽小/地方千里/众数十万人/亦足王也/愿大王急渡/今独臣有船/汉军至/无以渡 B.江东虽小地/方千里/众数十万人/亦足/王也愿大王急渡/今独臣有/船汉军/至无以渡 C.江东虽小地/方千里众数/十万人亦足王也/愿大王急渡/今独臣有船/汉军至无/以渡 D.江东虽小/地方千里/众数十万人亦足/王也愿大王急渡/今独臣有船/汉军至无/以渡 解析:选A“无以”是固定结构,据此排除C、D两项:据语境,“有”与“船”关 系十分紧密,可排除B项。故选A 15.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.平明:天刚亮的时候。平旦、黎明等与之意思相同。 B.败北:打不过转背而逃,即战败。北,引申为与胸相对的背部 C.亭长:官名。秦汉时,十里一亭,设亭长一人,管诉讼等 D.侯:古代有男、子、伯、侯、公五等爵位,侯是第四等 解析:选D爵位由高到低依次为公、侯、伯、子、男 16.下列叙述不符合原文意思的一项是(3分)( A.项羽被汉军包围在垓下,夜听四面楚歌,感到大势已去,于是饮酒帐中,慷慨悲歌, 无限悲凉 B.项羽带八百多骑兵,乘夜突围,后陷入沼泽地,伤亡慘重,部下只剩下二十八骑 C.为了证明“天之亡我,非战之罪”,项羽奋起神威,斩汉军二将,杀数十百人,使 汉军骑将赤泉侯倒退数里 D.乌江亭长请项羽过江,项羽自言无面目再见江东父兄,把马送给亭长,带领部下徒 步作战,最后自刎而死。 解析:选B项王部队陷入沼泽后才被汉军追上,一番厮杀后,逃到东城只剩二十八骑, 不是因为陷入沼泽死了很多人 17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分) (1)项王渡淮,骑能属者百余人耳。(3分) 译文
8 亦足王也愿大王急渡今独臣有船汉军至无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍 与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言, 籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里, 不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被 十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。” 项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。 (选自《史记·项羽本纪》,有删改) 14.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)( ) A.江东虽小/地方千里/众数十万人/亦足王也/愿大王急渡/今独臣有船/汉军至/无以渡 B.江东虽小地/方千里/众数十万人/亦足/王也愿大王急渡/今独臣有/船汉军/至无以渡 C.江东虽小地/方千里众数/十万人亦足王也/愿大王急渡/今独臣有船/汉军至无/以渡 D.江东虽小/地方千里/众数十万人亦足/王也愿大王急渡/今独臣有船/汉军至无/以渡 解析:选 A “无以”是固定结构,据此排除 C、D 两项;据语境,“有”与“船”关 系十分紧密,可排除 B 项。故选 A。 15.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)( ) A.平明:天刚亮的时候。平旦、黎明等与之意思相同。 B.败北:打不过转背而逃,即战败。北,引申为与胸相对的背部。 C.亭长:官名。秦汉时,十里一亭,设亭长一人,管诉讼等。 D.侯:古代有男、子、伯、侯、公五等爵位,侯是第四等。 解析:选 D 爵位由高到低依次为公、侯、伯、子、男。 16.下列叙述不符合原文意思的一项是(3 分)( ) A.项羽被汉军包围在垓下,夜听四面楚歌,感到大势已去,于是饮酒帐中,慷慨悲歌, 无限悲凉。 B.项羽带八百多骑兵,乘夜突围,后陷入沼泽地,伤亡惨重,部下只剩下二十八骑。 C.为了证明“天之亡我,非战之罪”,项羽奋起神威,斩汉军二将,杀数十百人,使 汉军骑将赤泉侯倒退数里。 D.乌江亭长请项羽过江,项羽自言无面目再见江东父兄,把马送给亭长,带领部下徒 步作战,最后自刎而死。 解析:选 B 项王部队陷入沼泽后才被汉军追上,一番厮杀后,逃到东城只剩二十八骑, 不是因为陷入沼泽死了很多人。 17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(7 分) (1)项王渡淮,骑能属者百余人耳。(3 分) 译文:
(2)然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。(4分) 译文 参考答案:(1)项王渡过淮河,部下壮士能跟上的只剩下一百多人了。 (2)可是如今最终被困在这里,这是上天要使我灭亡,绝不是作战的过错 参考译文 项王的部队在垓下修筑了营垒,兵少粮尽,汉军及诸侯兵把他团团包围了好几层。深夜 听到汉军在四面唱着楚地的歌,项王大为吃惊,说:“难道汉已经完全取得了楚地吗?怎么 楚国人这么多呢!”项王连夜起来,在帐中饮酒。有美人名虞,一直受宠跟在项王身边;有 骏马名骓,项王一直骑着。这时候,项王不禁慷慨悲歌,自己作诗吟唱道:“力量能拔山啊, 英雄气概举世无双,时运不济呀,骓马不再往前闯!骓马不往前闯啊可怎么办?虞姬呀虞姬, 怎么安排你才妥善呀?”项王唱了几遍,美人虞姬在一旁应和。项王眼泪一道道流下来,左 右侍者也都跟着落泪,没有一个人能抬起头来看他。 于是项王骑上马,部下壮士八百多人骑马跟在后面,趁夜突破重围,向南冲出,飞驰而 逃。天快亮的时候,汉军才发觉,命令骑将灌婴带领五千骑兵去追赶。 项王渡过淮河,部下壮士能跟上的只剩下一百多人了。项王到达阴陵,迷了路,去问 个农夫,农夫骗他说“向左边走”。项王带人向左,却陷进了大沼泽地中。因此,汉兵追上 了他们。项王又带着骑兵向东,到达东城,这时就只剩下二十八人。汉军骑兵追赶上来的有 几千人。项王自己估计不能逃脱了。对他的骑兵说:“我带兵起义至今已经八年,亲自打了 七十多仗,抵挡的敌人都被打垮,攻击的敌人无不降服,从来没有失败过,因而能够称霸 据有天下。可是如今最终被困在这里,这是上天要使我灭亡,绝不是作战的过错。今天肯定 得决心战死了,我愿意给诸位打个痛痛快快的仗,一定胜它三回,给诸位冲破重围,斩杀汉 将,砍倒军旗,让诸位知道的确是上天要使我灭亡,绝不是作战的过错。”于是把骑兵分成 四队,面朝四个方向。汉军把他们包围了好几层。项王对骑兵们说:“我来给你们拿下一员 汉将!”命令四面骑士驱马飞奔而下,约定冲到山的东边,分作三处集合。于是项王高声呼 喊着冲了下去,汉军像草木随风倒伏一样溃败了,项王杀掉了一名汉将。这时,赤泉侯为汉 军骑将,在后面追赶项王,项王瞪大眼睛呵叱他,赤泉侯连人带马都吓坏了,倒退了好几里 项王与他的骑兵在三处会合了。汉军不知项王的去向,就把部队分为三路,再次包围上来。 项王驱马冲了上去,又斩了一名汉军都尉,杀死百八十人,聚拢骑兵,仅仅损失了两个人。 项王问骑兵们:“怎么样?”骑兵们都敬服地说:“正像大王说的那样。” 这时候,项王想要向东渡过乌江。乌江亭长正停船靠岸等在那里,对项王说:“江东虽 然小,但土地方圆千里,民众有几十万,也足够称王啦。希望大王快快渡江。现在只有我这 儿有船,汉军到了,没法渡过去。”项王笑了笑说:“上天要使我灭亡,我还渡乌江干什么! 再说我和江东子弟八千人渡江西征,如今没有一个人回来,纵使江东父老兄弟怜爱我让我做 王,我又有什么脸面去见他们?纵使他们不说什么,我项籍难道心中没有愧吗?”于是对亭
9 (2)然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。(4 分) 译文: 参考答案:(1)项王渡过淮河,部下壮士能跟上的只剩下一百多人了。 (2)可是如今最终被困在这里,这是上天要使我灭亡,绝不是作战的过错。 参考译文: 项王的部队在垓下修筑了营垒,兵少粮尽,汉军及诸侯兵把他团团包围了好几层。深夜, 听到汉军在四面唱着楚地的歌,项王大为吃惊,说:“难道汉已经完全取得了楚地吗?怎么 楚国人这么多呢!”项王连夜起来,在帐中饮酒。有美人名虞,一直受宠跟在项王身边;有 骏马名骓,项王一直骑着。这时候,项王不禁慷慨悲歌,自己作诗吟唱道:“力量能拔山啊, 英雄气概举世无双,时运不济呀,骓马不再往前闯!骓马不往前闯啊可怎么办?虞姬呀虞姬, 怎么安排你才妥善呀?”项王唱了几遍,美人虞姬在一旁应和。项王眼泪一道道流下来,左 右侍者也都跟着落泪,没有一个人能抬起头来看他。 于是项王骑上马,部下壮士八百多人骑马跟在后面,趁夜突破重围,向南冲出,飞驰而 逃。天快亮的时候,汉军才发觉,命令骑将灌婴带领五千骑兵去追赶。 项王渡过淮河,部下壮士能跟上的只剩下一百多人了。项王到达阴陵,迷了路,去问一 个农夫,农夫骗他说“向左边走”。项王带人向左,却陷进了大沼泽地中。因此,汉兵追上 了他们。项王又带着骑兵向东,到达东城,这时就只剩下二十八人。汉军骑兵追赶上来的有 几千人。项王自己估计不能逃脱了。对他的骑兵说:“我带兵起义至今已经八年,亲自打了 七十多仗,抵挡的敌人都被打垮,攻击的敌人无不降服,从来没有失败过,因而能够称霸, 据有天下。可是如今最终被困在这里,这是上天要使我灭亡,绝不是作战的过错。今天肯定 得决心战死了,我愿意给诸位打个痛痛快快的仗,一定胜它三回,给诸位冲破重围,斩杀汉 将,砍倒军旗,让诸位知道的确是上天要使我灭亡,绝不是作战的过错。”于是把骑兵分成 四队,面朝四个方向。汉军把他们包围了好几层。项王对骑兵们说:“我来给你们拿下一员 汉将!”命令四面骑士驱马飞奔而下,约定冲到山的东边,分作三处集合。于是项王高声呼 喊着冲了下去,汉军像草木随风倒伏一样溃败了,项王杀掉了一名汉将。这时,赤泉侯为汉 军骑将,在后面追赶项王,项王瞪大眼睛呵叱他,赤泉侯连人带马都吓坏了,倒退了好几里。 项王与他的骑兵在三处会合了。汉军不知项王的去向,就把部队分为三路,再次包围上来。 项王驱马冲了上去,又斩了一名汉军都尉,杀死百八十人,聚拢骑兵,仅仅损失了两个人。 项王问骑兵们:“怎么样?”骑兵们都敬服地说:“正像大王说的那样。” 这时候,项王想要向东渡过乌江。乌江亭长正停船靠岸等在那里,对项王说:“江东虽 然小,但土地方圆千里,民众有几十万,也足够称王啦。希望大王快快渡江。现在只有我这 儿有船,汉军到了,没法渡过去。”项王笑了笑说:“上天要使我灭亡,我还渡乌江干什么! 再说我和江东子弟八千人渡江西征,如今没有一个人回来,纵使江东父老兄弟怜爱我让我做 王,我又有什么脸面去见他们?纵使他们不说什么,我项籍难道心中没有愧吗?”于是对亭
长说:“我知道您是位忠厚长者,我骑着这匹马征战了五年,所向无敌,曾经日行千里,我 不忍心杀掉它,把它送给您吧。”于是命令骑兵都下马步行,手持短兵器与追兵交战。只项 籍一个人就杀掉汉军几百人。项王身上也有十几处伤口。项王回头看见汉军骑司马吕马童, 说:“你不是我的老相识吗?”马童背向项王,指给王翳说:“这就是项王。”项王说:“我 听说汉王用千金买我的人头,赏给万户的封邑,我就把这份好处送你吧!”说完,自刎而死。 三、表达能力训练(9分) 18.作为中央电视台倾力打造的一个精品节目,“感动中国”以评选出具有震撼人心 令人感动的人物为主打内容,所选的每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力 量。请仿照示例,从下面的人物中选择两个,结合他们的生平事迹,分别为其写一段颁奖词。 示例 苏轼 他半生颠沛,常常行走在贬谪的路上。他的足迹跨越半个中国,远达时为荒蛮之地的海 南岛。他屡遭坎坷,却始终热爱生命:仕途崎岖,却对国家忠爱不渝。他穷得只有靠种地为 生,却怡然自得。 他把苦难硏成墨,他把贬谪当成笔,挥毫出一首又一首豪放旷达的辞章。他让我们领悟 到:面对生活坎坷所应有的乐观态度,面对人生浮沉所应有的强劲风度 听,这个命途多舛的灵魂在唱歌。 英雄人物:荆轲烛之武项羽刘邦樊哙 答 参考答案:萧萧哀风逝,淡淡寒波生。他将一腔热血溅洒在秦廷:图穷匕见,他将忠义 保留到倒下的一刻。失败夺走了他的生命,却赋予他传奇的一生,当历史记下了统一六国的 秦皇,也记住了你一一一位气壮山河的爱国斗士。(荆轲) 烛之武,须发尽白,仍心怀天下:其貌不扬,却机智聪慧。能了然恩怨,善洞察人心。 以退为进,步步深入,逞抱负于交锋,息蜗争于顷刻。小人物,大英雄!(烛之武) 风萧萧,乌水寒,壮士一去不复返。他神勇无敌,单枪匹马入敌营如入无人之境,弹指 挥可退敌百万雄兵;坦坦荡荡做人,赤心真诚对友,光明磊落对事。心无城府是他致命的 弱点,心无城府更是他感动我们的关键。悠悠千载,前无古人,后无来者,此坦诚足以光耀
10 长说:“我知道您是位忠厚长者,我骑着这匹马征战了五年,所向无敌,曾经日行千里,我 不忍心杀掉它,把它送给您吧。”于是命令骑兵都下马步行,手持短兵器与追兵交战。只项 籍一个人就杀掉汉军几百人。项王身上也有十几处伤口。项王回头看见汉军骑司马吕马童, 说:“你不是我的老相识吗?”马童背向项王,指给王翳说:“这就是项王。”项王说:“我 听说汉王用千金买我的人头,赏给万户的封邑,我就把这份好处送你吧!”说完,自刎而死。 三、表达能力训练(9 分) 18.作为中央电视台倾力打造的一个精品节目,“感动中国”以评选出具有震撼人心、 令人感动的人物为主打内容,所选的每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力 量。请仿照示例,从下面的人物中选择两个,结合他们的生平事迹,分别为其写一段颁奖词。 (5 分) 示例: 苏 轼 他半生颠沛,常常行走在贬谪的路上。他的足迹跨越半个中国,远达时为荒蛮之地的海 南岛。他屡遭坎坷,却始终热爱生命;仕途崎岖,却对国家忠爱不渝。他穷得只有靠种地为 生,却怡然自得。 他把苦难研成墨,他把贬谪当成笔,挥毫出一首又一首豪放旷达的辞章。他让我们领悟 到:面对生活坎坷所应有的乐观态度,面对人生浮沉所应有的强劲风度。 听,这个命途多舛的灵魂在唱歌。 英雄人物:荆轲 烛之武 项羽 刘邦 樊哙 答: 参考答案:萧萧哀风逝,淡淡寒波生。他将一腔热血溅洒在秦廷;图穷匕见,他将忠义 保留到倒下的一刻。失败夺走了他的生命,却赋予他传奇的一生,当历史记下了统一六国的 秦皇,也记住了你——一位气壮山河的爱国斗士。(荆轲) 烛之武,须发尽白,仍心怀天下;其貌不扬,却机智聪慧。能了然恩怨,善洞察人心。 以退为进,步步深入,逞抱负于交锋,息蜗争于顷刻。小人物,大英雄!(烛之武) 风萧萧,乌水寒,壮士一去不复返。他神勇无敌,单枪匹马入敌营如入无人之境,弹指 一挥可退敌百万雄兵;坦坦荡荡做人,赤心真诚对友,光明磊落对事。心无城府是他致命的 弱点,心无城府更是他感动我们的关键。悠悠千载,前无古人,后无来者,此坦诚足以光耀