江西省抚州市09学年度上学期八年级语文期末试题 、积累与运用 1填补下列名句的空缺处或按要求填空。(10分,每空1分) (1)种豆南山下, ,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) !何休白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪 沙》) (3)悬泉瀑布, 良多趣味。(郦道元《三峡》) (4)理想是什么?理想就是“ 的雄伟气魄。 (用杜甫《望岳》中的诗句填空) ⑤5)“乡土情结”是中华民族特有的文化现象。请默写出表现游子怀恋故土、思念家乡的 古诗词名句(课内外均可)。 2.阅读下面的材料,按要求答题。(8分) 在四川地震灾区,活跃着一支特殊的志愿者队伍——“宋志永爱心救援小分队”。小分 队的13位成员,都是河北唐山市玉田县东八里铺村村民。他们曾因在年初自发奔赴湖南郴 州,支援当地抗击冰雪灾害,被人们亲切地称为唐山“十三义士”。5月12日,汶川大地震 的消息传来,带头人宋志永坐不住了,当天晚上,他一个人心急火燎地先出发了。经过两天 时间,辗转北京、郑州、西安等地,终于到达了灾区。“十三义士”赶赴灾区后,仅在北川 一地,他们直接抢救出伤员23人,协助抢救伤员20人,引领出受灾群众300多人,运送遇 难者40多人 带头人宋志永说,唐山经历过大地震的苦,也感受过全国的爱,如今正是唐山回报这份 爱心的时候。 (1)请用下列词语连成一段话,表达你对“十三义士”的敬佩之情。(4分) 义无反顾知恩图报朴实无私中国的脊梁 (2)在“十三义士”完成任务将要离开时,灾区人民为他们举行了热烈的欢送会。请你 以记者身份设计两个问题采访“十三义士”。 第1页共7页
第 1 页 共 7 页 江西省抚州市 09 学年度上学期八年级语文期末试题 一、积累与运用 1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(10 分,每空 1 分) ⑴种豆南山下, 。 ,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) ⑵ ? !何休白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪 沙》) ⑶悬泉瀑布, , 良多趣味。(郦道元《三峡》) ⑷理想是什么?理想就是“ , ”的雄伟气魄。 (用杜甫《望岳》中的诗句填空) ⑸“乡土情结”是中华民族特有的文化现象。请默写出表现游子怀恋故土、思念家乡的 古诗词名句(课内外均可)。 , 2. 阅读下面的材料,按要求答题。(8 分) 在四川地震灾区,活跃着一支特殊的志愿者队伍——“宋志永爱心救援小分队”。小分 队的 13 位成员,都是河北唐山市玉田县东八里铺村村民。他们曾因在年初自发奔赴湖南郴 州,支援当地抗击冰雪灾害,被人们亲切地称为唐山“十三义士”。5 月 12 日,汶川大地震 的消息传来,带头人宋志永坐不住了,当天晚上,他一个人心急火燎地先出发了。经过两天 时间,辗转北京、郑州、西安等地,终于到达了灾区。“十三义士”赶赴灾区后,仅在北川 一地,他们直接抢救出伤员 23 人,协助抢救伤员 20 人,引领出受灾群众 300 多人,运送遇 难者 40 多人。 带头人宋志永说,唐山经历过大地震的苦,也感受过全国的爱,如今正是唐山回报这份 爱心的时候。 (1)请用下列词语连成一段话,表达你对“十三义士”的敬佩之情。(4 分) 义无反顾 知恩图报 朴实无私 中国的脊梁 (2)在“十三义士”完成任务将要离开时,灾区人民为他们举行了热烈的欢送会。请你 以记者身份设计两个问题采访“十三义士”。 ①
3.“物华天宝,人杰地灵”。江西自古以来人文荟萃,物产丰富。请你为打造江西经济文化 大省出谋划策 ①推介一名江西籍的历史文化名人(可从文学创作、政治作为、历史影响等角度进行介绍) (50字内) ②为江西的某一种名优特产,拟写一则宣传广告语。(20字内) 二、古诗文阅读 ()阅读下面古词,完成第4-6题。(6分) 青玉案 黄公绍 年年社日停针线。怎忍见、双飞燕?今日江城春已半。一身犹在,乱山深处,寂寞 溪桥畔。春衫著破谁针线?点点行行泪痕满。落日解鞍芳草岸。花无人戴,酒无人劝, 醉也无人管。 【注】社日:故事祭祀土神的日子,分春社和秋社,这里指春社。每逢社日,妇女有停 针线的习惯 4请说说“春衫著破谁针线?点点行行泪痕满”两句的意思。(2分) 5下列在词中没有得到表现的一项是()(2分) A.寂寞B凄凉C思念D伤春 6有人说“落日”四句写得最精彩,你能说说好在哪里吗?(2分) (阅读下面文言文,完成第7-11题。(10分) 【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独 爱莲之出淤泥而不染,濯淸涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益淸,亭亭浄植,可远观 而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后 鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱。宜乎众矣 第2页共7页
第 2 页 共 7 页 ② 3.“物华天宝,人杰地灵”。江西自古以来人文荟萃,物产丰富。请你为打造江西经济文化 大省出谋划策。 ①推介一名江西籍的历史文化名人(可从文学创作、政治作为、历史影响等角度进行介绍)。 (50 字内) ②为江西的某一种名优特产,拟写一则宣传广告语。(20 字内) 二、古诗文阅读 ㈠ 阅读下面古词,完成第 4-6 题。(6 分) 青玉案 黄公绍 年年社日【 注】 停针线。怎忍见、双飞燕?今日江城春已半。一身犹在,乱山深处,寂寞 溪桥畔。 春衫著破谁针线?点点行行泪痕满。落日解鞍芳草岸。花无人戴,酒无人劝, 醉也无人管。 【注】社日:故事祭祀土神的日子,分春社和秋社,这里指春社。每逢社日,妇女有停 针线的习惯。 4.请说说“春衫著破谁针线?点点行行泪痕满”两句的意思。(2 分) 5.下列在词中没有得到表现的一项是( )(2 分) A.寂寞 B.凄凉 C.思念 D.伤春 6.有人说“落日”四句写得最精彩,你能说说好在哪里吗?(2 分) ㈡ 阅读下面文言文,完成第 7-11 题。(10 分) 【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独 爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观 而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后 鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱。宜乎众矣
【乙】宋人或得玉,献诸子罕①。子罕弗受。献玉者曰:"以示玉人②,玉人以为宝也, 故敢献之。"子罕曰:"我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝 [注]①子罕:人名,春秋时官员。②玉人:琢玉的工匠 7.解释下列句中加点的词语。(2分) ①濯清涟而不妖 ②宋人或得玉,献诸子罕 8.先用""标出下列句子的诵读节奏,然后说说该句的意思。 可远观而不可亵玩焉。(2分) 意思: 9.甲文中赞美莲花高洁、质朴的名句是 乙文中揭示子 罕和献宝人不同生活态度的句子是 。(2分) 10.甲、乙两文主题相近,反映周敦颐和子罕共同的生活态度: 两文写法不同,甲文运用_ 来体现作者的为人准则,乙文则通过对话描 写来刻画人物性格。(2分) 三、现代文阅读 (一)阅读下面文段,完成第11-14题。(11分) “哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句 话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。不许说别 的话!说过之后,还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年 到头,顺顺流流… 梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来。她却立刻伸出臂膊,一把 将我按住。我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。 她又有所要求似的,摇着我的肩。我忽而记得了 “阿妈,恭喜· “恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分欢喜似的,笑将起来,同时 将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元 旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了。 第3页共7页
第 3 页 共 7 页 【乙】宋人或得玉,献诸子罕①。子罕弗受。献玉者曰:"以示玉人②,玉人以为宝也, 故敢献之。"子罕曰:"我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。 " [注]①子罕:人名,春秋时官员。 ②玉人:琢玉的工匠。 7.解释下列句中加点的词语。(2 分) ①濯.清涟而不妖 ( ) ②宋人或.得玉,献诸子罕 ( ) 8.先用"/"标出下列句子的诵读节奏,然后说说该句的意思。 可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉。(2 分) 意思: 。 9.甲文中赞美莲花高洁、质朴的名句是 ,乙文中揭示子 罕和献宝人不同生活态度的句子是 。(2 分) 10.甲、乙两文主题相近,反映周敦颐和子罕共同的生活态度: 。但 两文写法不同,甲文运用 来体现作者的为人准则,乙文则通过对话描 写来刻画人物性格。(2 分) 三、现代文阅读 (一)阅读下面文段,完成第 11—14 题。(11 分) “哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重..地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句 话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。不许说别 的话!说过之后,还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年 到头,顺顺流流……。” 梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来。她却立刻伸出臂膊,一把 ....... 将我按住 ....。我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。 她又有所要求似的,摇着我的肩。我忽而记得了—— “阿妈,恭喜……。” “恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分欢喜似的,笑将起来,同时 将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元 旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了
l1给加点的字注音。(2分 (1)惶()急 (2)磨难( 12.首段主要是对长妈妈的语言描写,表现她 的性格特点。(2分) 13阅读文段中加点的词句,回答问题。 (1)“郑重”的作用是: (2)“伸出臂膊,一把将我按住”是属于」 描写,有什么含义?(2分) 14.文段中表现长妈妈等待“我”的恭喜时的心理变化过程是:由」 (二)阅读下文,完成第15-20题。(13分) 多才多艺”的气象卫星 ①如今,浩瀚的太空又多了一颗新星—“风云二号”气象卫星。气象卫星在增强我 国监测灾害性天气的能力,提高天气预报的准确性,延长预报时效方面,正起着越来越重要 的作用。不仅如此,气象卫星在非气象领域也有卓越的贡献。 ②我国从1985年开始研究利用气象卫星云图资料探测森林和草原火灾的方法。经过几 年努力,现在,中国气象局卫星气象中心可以利用卫星云图照片,随时发现热源目标,经过 放大处理后,能清晰地显示出森林或草原火灾发生的位置、范围和强度。 ③我国海洋渔业部门利用气象卫星资料分析鱼群活动已获得成功,使研究区当年的鱼 产量比原来提高5~7倍。此外,根据气象卫星红外遥感资料与被测表面温度密切相关的原理 可以制作海水表层温度场分布的等值线图。而渔场的形成、鱼汛旺发的迟早与海水温度有关。 因此,可以根据温度场的分布特征来确定或预测渔场的中心位置。这样,单是缩短渔轮在海 上找鱼的航行时间,使之少费柴油一项,就可节省大量开支 ④利用气象卫星进行农作物生长的动态监测在我国已成为事实,其中包括农作物病虫 害及冻害监测、农作物播种面积的测算、农作物单位面积产量的预报等。利用我国气象卫星 地面站接收麦区作物光谱卫星图,能得到小麦生长的准确情报,目前已在北方1个省份应用, 每年对小麦产量的预报准确率均在95%以上。 15.第①段中“不仅如此,气象卫星在非气象领域也有卓越的贡献”一句中的“也” 字,起什么作用?(2分) 16.第④段列举的两个数据,各有什么作用?(2分) 第4页共7页
第 4 页 共 7 页 11.给加点的字注音。(2 分) ⑴惶.( )急 ⑵磨难.( ) 12.首段主要是对长妈妈的语言描写,表现她 的性格特点。(2 分) 13.阅读文段中加点的词句,回答问题。 ⑴“郑重”的作用是: ⑵“伸出臂膊,一把将我按住”是属于 描写,有什么含义?(2 分) 14.文段中表现长妈妈等待“我”的恭喜时的心理变化过程是:由 而 ,由 而 , 由 而 。(3 分) (二)阅读下文,完成第 15—20 题。(13 分) “多才多艺”的气象卫星 ①如今,浩瀚的太空又多了一颗新星──“风云二号”气象卫星。气象卫星在增强我 国监测灾害性天气的能力,提高天气预报的准确性,延长预报时效方面,正起着越来越重要 的作用。不仅如此,气象卫星在非气象领域也有卓越的贡献。 ②我国从1985年开始研究利用气象卫星云图资料探测森林和草原火灾的方法。经过几 年努力,现在,中国气象局卫星气象中心可以利用卫星云图照片,随时发现热源目标,经过 放大处理后,能清晰地显示出森林或草原火灾发生的位置、范围和强度。 ③我国海洋渔业部门利用气象卫星资料分析鱼群活动已获得成功,使研究区当年的鱼 产量比原来提高5~7倍。此外,根据气象卫星红外遥感资料与被测表面温度密切相关的原理, 可以制作海水表层温度场分布的等值线图。而渔场的形成、鱼汛旺发的迟早与海水温度有关。 因此,可以根据温度场的分布特征来确定或预测渔场的中心位置。这样,单是缩短渔轮在海 上找鱼的航行时间,使之少费柴油一项,就可节省大量开支。 ④利用气象卫星进行农作物生长的动态监测在我国已成为事实,其中包括农作物病虫 害及冻害监测、农作物播种面积的测算、农作物单位面积产量的预报等。利用我国气象卫星 地面站接收麦区作物光谱卫星图,能得到小麦生长的准确情报,目前已在北方11个省份应用, 每年对小麦产量的预报准确率均在95%以上。 15.第①段中“ 不仅如此,气象卫星在非气象领域也有卓越的贡献”一句中的“也” 字,起什么作用?(2分) 16.第④段列举的两个数据,各有什么作用?(2分)
(2) 17.气象卫星被誉为“多才多艺”的主要依据是什么? 18.第②③④段分别是从哪几方面概括了气象卫星的作用。请完成下列提纲(2分) 第②段: 第③段: 19.从说明文的“”的要求上说,这篇文章组织材料的顺序应是()(2分) A.由具体到抽象B.由总说到分说C.由现象到本质D由原因到过程 20.全文的说明重点是: (请用第①段中的原话回 答)(2分) 四、写作 21.请你以“ 我成长中的一座桥”为题,选择你最擅长的一种文体,写 篇作文 要求:(1)先将题目补充完整,如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折”等,再写作文。(2)用 你最擅长的文体表达积极真挚的感情。(3)不少于600字。(40分) 第5页共7页
第 5 页 共 7 页 (1) (2) 17.气象卫星被誉为“多才多艺”的主要依据是什么? 18.第②③④段分别是从哪几方面概括了气象卫星的作用。请完成下列提纲(2分) 第②段: 第③段: 第④段: 19.从说明文的“”的要求上说,这篇文章组织材料的顺序应是( )(2分) A.由具体到抽象 B.由总说到分说 C.由现象到本质 D.由原因到过程 20.全文的说明重点是: 。(请用第①段中的原话回 答)(2分) 四、写作 21.请你以“ ,我成长中的一座桥”为题,选择你最擅长的一种文体,写一 篇作文。 要求:⑴先将题目补充完整,如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折”等,再写作文。⑵用 你最擅长的文体表达积极真挚的感情。⑶不少于 600 字。(40 分)
参考答案 1.(1)草盛豆苗稀晨兴理荒秽 (2)谁道人生无再少门前流水尚能西 (3)飞漱其间清荣峻茂 (4)会当凌绝顶一览众山小 2 (1)示例:苍生有难,义无反顾:抗灾救困,责无旁贷。十三个血性的唐山汉子,一群知恩图 报的淳朴农民,这就是中国的脊梁。义士义举,义薄云天,他们以朴实无私的行动诠释了“义” 的内涵。 (2)示例:①感谢你们的无私奉献。请问,你们在救援过程踵感受最深的是什么?②请问,在 这离别的时刻,你们想对灾区人民说点什么? 3. 4春衣已破,谁为补缀?想到此,不由得泪洒春衫 6作者将思念之情落实到具体事物上 7.(1)洗涤(2)有的人 8.可远观/而不可亵玩焉。可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。 9.出淤泥而不染,濯清涟而不妖我以不贪为宝,尔以玉为宝 10.洁身自好(或:守身如玉)托物言志(或:借物写人触景于物 11.(1)huan Onan 第6页共7页
第 6 页 共 7 页 参考答案 一、 1.⑴草盛豆苗稀 晨兴理荒秽 ⑵谁道人生无再少 门前流水尚能西 ⑶飞漱其间 清荣峻茂 ⑷会当凌绝顶 一览众山小 ⑸略 2. ⑴示例:苍生有难,义无反顾;抗灾救困,责无旁贷。十三个血性的唐山汉子,一群知恩图 报的淳朴农民,这就是中国的脊梁。义士义举,义薄云天,他们以朴实无私的行动诠释了“义” 的内涵。 ⑵示例:①感谢你们的无私奉献。请问,你们在救援过程踵感受最深的是什么?②请问,在 这离别的时刻,你们想对灾区人民说点什么? 3. ⑴略 ⑵略 二、 ㈠ 4.春衣已破,谁为补缀?想到此,不由得泪洒春衫。 5.D 6.作者将思念之情落实到具体事物上。 ㈡ 7. ⑴洗涤 ⑵有的人 8. 可远观/而不可亵玩焉。 可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。 9. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖 我以不贪为宝,尔以玉为宝 10. 洁身自好(或:守身如玉) 托物言志(或:借物写人 触景于物) 三、 ㈠ 11.⑴huáng ⑵nàn
12.心地善良,仁慈和悦 (1)表现了长妈妈对这事的重视 (2)动作不仅表明长妈妈早就醒了在等着“我”的“恭喜”,而且表现了她怕我跑开的心 理,体现长妈妈对“我”的关爱之情 14.怕急急惊惊喜 5说明气象卫星除了在气象领域有卓越的贡献外,在非气象领域同样能有卓越的贡献,突 出其运用的广泛性 16.A:说明利用气象卫星监测农作物应用范围广B:说明利用气象卫星对农作物产量预 报的准确率高 17.气象卫星不仅能增强我国监测灾害性天气的能力,提高天气预报的准确性,延长预报时 效;而且在非气象领域也有卓越的贡献 18.第②段:探测森林和草原火灾第③段:分析鱼群活动及预测渔场的位置第④段: 监视农作物生长动态 20.气象卫星在非气象领域也有卓越的贡献。 第7页共7页
第 7 页 共 7 页 12.心地善良,仁慈和悦 13. ⑴表现了长妈妈对这事的重视 ⑵动作 不仅表明长妈妈早就醒了在等着“我”的“恭喜”,而且表现了她怕我跑开的心 理,体现长妈妈对“我”的关爱之情。 14. 怕 急 急 惊 惊 喜 ㈡ 15.说明气象卫星除了在气象领域有卓越的贡献外,在非气象领域同样能有卓越的贡献,突 出其运用的广泛性。 16. A:说明利用气象卫星监测农作物应用范围广 B:说明利用气象卫星对农作物产量预 报的准确率高 17.气象卫星不仅能增强我国监测灾害性天气的能力,提高天气预报的准确性,延长预报时 效;而且在非气象领域也有卓越的贡献。 18.第②段:探测森林和草原火灾 第③段:分析鱼群活动及预测渔场的位置 第④段: 监视农作物生长动态 19. B 20.气象卫星在非气象领域也有卓越的贡献