七年级语文(上)第一次月考试题 积累运用(25分) 1、下列注音、字形书写全对的一项是()(2分) A、旋念(xuan)索然无味(suo)精精有味(jn)消遗(qin) B、戏谑(xue)猝不及防(cu)乳臭未干(xi)诽谤(bang) C、寂寥(liao)趁之如归(q)怨天由人(you)工尺(chi) D、玲仃(ling)苦心孤诣(yi)不刊忍受(kan)荡漾(ydng) 2下列词语书写正确的一项()(2分) A人情事故滑稽诽谤B六神无主刮目相看萍水像逢 C苦心孤诣望洋兴叹嘈杂D出奇制胜刹费苦心悬念 3.下面说法得体的一项是()。(2分) A、对残疾人同学说:“你虽然残废了,但并不影响你努力成才。” B、探望病人时说:“不要紧,得病不一定就会死,好好养病吧!” C、对一位戴眼镜的新同学说:“戴眼镜的,把那本书给我递过来。” D、对一位因学习好而获奖的同学说:“祝贺你!有什么经验给我们介绍介绍, 好吗 选出下面强调时间的 ()(2分) A.他叫你明天去。 B.他叫你明天去。 C.他叫你明天去 D他叫你明天去。 5、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(2分) A、假期里,我每天晚上准时坐在电视剧前津津有味地看《西游记》 B、老师为了培养我们,可真是苦心孤诣! C、这次数学考试他考了100分,采用了出奇制胜的办法。 D、作为中学生要敢于面对生活和学习中的困难,不要怨天尤人。 6、下列各组句子语序调整后,意思变化最大的一项是()2分) A、你仔细听一一你听仔细 B、有件事找你一一找你有件事 C、你吃了饭再回来一一你回来再吃饭 D、看完电视就睡觉一一电视看完就睡觉 7、下面画线句有一个有语病,请找出并将改正后的句子写下来(2分) 在人生的赛场上,信心就是力量。是它,让我们相信自己,超越自己;①是它, 让我们保持积极乐观的心态;②是它,让我们鼓起战胜困难的决心。 我认为第句是病句;可以改为 8.成语趣味填空题。(2分) 根据例子仿写(六)神无主+(四)平八稳=(十)全十美 9.张军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!张军同学看 书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢?”张军听了,怪不好意
七年级语文(上)第一次月考试题 一、积累运用(25 分) 1、下列注音、字形书写全对的一项是( )(2 分) A、旋念(xuán ) 索然无味(suǒ) 精精有味(jīn) 消遗(qiǎn) B、戏谑(xuè ) 猝不及防(cù )乳臭未干(xiù )诽谤(bàng) C、寂寥(liáo) 趁之如归(qū )怨天由人(yóu) 工尺(chǐ ) D、玲仃(líng) 苦心孤诣(yì )不刊忍受(kān) 荡漾(yàng) 2 下列词语书写正确的一项( )(2 分) A 人情事故 滑稽 诽谤 B 六神无主 刮目相看 萍水像逢 C 苦心孤诣 望洋兴叹 嘈杂 D 出奇制胜 刹费苦心 悬念 3.下面说法得体的一项是( )。(2 分) A、对残疾人同学说:“你虽然残废了,但并不影响你努力成才。” B、探望病人时说:“不要紧,得病不一定就会死,好好养病吧!” C、对一位戴眼镜的新同学说:“戴眼镜的,把那本书给我递过来。” D、对一位因学习好而获奖的同学说:“祝贺你!有什么经验给我们介绍介绍, 好吗?” 4、选出下面强调时间的一句:( )(2 分) A.他叫你明天去。 B.他叫你明天去。 C.他叫你明天去 D.他叫你明天去。 5、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(2 分) A、假期里,我每天晚上准时坐在电视剧前津津有味地看《西游记》。 B、老师为了培养我们,可真是苦心孤诣! C、这次数学考试他考了 100 分,采用了出奇制胜的办法。 D、作为中学生要敢于面对生活和学习中的困难,不要怨天尤人。 6、下列各组句子语序调整后,意思变化最大的一项是( )(2 分) A、你仔细听¬——你听仔细 B、有件事找你——找你有件事 C、你吃了饭再回来——你回来再吃饭 D、看完电视就睡觉——电视看完就睡觉 7、下面画线句有一个有语病,请找出并将改正后的句子写下来(2 分) 在人生的赛场上,信心就是力量。是它,让我们相信自己,超越自己;①是它, 让我们保持积极乐观的心态;②是它,让我们鼓起战胜困难的决心。 我认为第__句是病句;可以改为_______________ 8. 成语趣味填空题。(2 分) 根据例子仿写:(六)神无主 +(四)平八稳 =(十)全十美 9.张军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!张军同学看 书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢?”张军听了,怪不好意 思
(1)管理员的言外之意是: (2分) (2)如果你是张军,你应该怎样说 (2分) 10、古诗文运用:(5分) (1)学习与思考是紧密联系在一起的。对此孔子的论述是 (2)现实生活中,人们为了表明“只要虚心求教,到处有老师”的观点时,常 引用孔子的话: (3)《木兰诗》中写木兰从军的原因是 (4)如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子曾说过 (5)《木兰诗》诗中通过“ ”这两句诗, 渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 、阅读理解。(35分) (一)课内阅读(12分) 风筝 但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶①他,因为我以为这是没出 息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,②他那时大概十岁内外罢,多病, 瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看 着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片 风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。 有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。 我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在 尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来, 失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对 做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中 又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即 刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气, 他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小 屋。后来他怎样,我不知道,也没有留心。 1l我不爱放风筝的原因是: 。(1分) 12第一段两个“他”的含义是:(2分) ①指 ②指 13概括第二段的内容:(2分) 14第二段说:“我恍然大悟似的”,在这里“我”悟出了什么?(2分) 答 15找出文中表现“小兄弟”的秘密被发现后惊恐不安的神情的语句。(1分) 答 6第二段中加点的“即刻”能否删去?为什么?(2分) 答 17.在“我”傲然走出后,小兄弟怎样了呢?请结合小兄弟的性格特点,合理想 象,描写一下小兄弟留在小屋里的情景。(2分)
(1)管理员的言外之意是:_______________________________________(2 分) (2)如果你是张军,你应该怎样说:____________________________ (2 分) 10、古诗文运用:(5 分) (1)学习与思考是紧密联系在一起的。对此孔子的论述是: (2)现实生活中,人们为了表明“只要虚心求教,到处有老师”的观点时,常 引用孔子的话: (3)《木兰诗》中写木兰从军的原因是: (4)如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子曾说过: “ , 。” (5)《木兰诗》诗中通过“ , ”这两句诗, 渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 二、阅读理解。(35 分) (一)课内阅读(12 分) 风筝 但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶①他,因为我以为这是没出 息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,②他那时大概十岁内外罢,多病, 瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看 着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片 风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。 有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。 我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在 尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来, 失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对 做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中, 又很愤怒他的瞒了我的眼睛, 这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即 刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气, 他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小 屋。后来他怎样,我不知道,也没有留心。 11.我不爱放风筝的原因是: 。(1 分) 12.第一段两个“他”的含义是:(2 分) ①指 ; ②指 。 13.概括第二段的内容:(2 分) 14.第二段说:“我恍然大悟似的”,在这里“我”悟出了什么?(2 分) 答:______________________________________________________________。 15.找出文中表现“小兄弟”的秘密被发现后惊恐不安的神情的语句。(1 分) 答:_________________ ______________ ____________________________ 16.第二段中加点的“即刻”能否删去?为什么?(2 分) 答:_________ ______________________ ________________________ 17.在“我”傲然走出后,小兄弟怎样了呢?请结合小兄弟的性格特点,合理想 象,描写一下小兄弟留在小屋里的情景。 (2 分)
(二)课外阅读 完美的礼物(11分) 去年母亲节,8岁的儿子用自己的零花钱亲自给妈妈买了一套连衣裙。妈妈 深受感动,轻轻地拥抱着儿子问:“洋洋,你为什么给妈妈买衣服啊?” “今天是母亲节,我要送你一件礼物!”儿子自豪地说。“这套裙子多少钱?” 妈妈又问。“售货员阿姨说198元,见我没有跟大人一起来,又听说这是母亲节 送给妈妈的礼物,便要了我158元。这不,还有发票呢。”儿子从兜里掏出一张 发票交给妈妈,又说:“妈妈,你快试试裙子吧。” 妈妈在儿子的催促中试起了裙子。由于妈妈个子不髙,裙子明显大了;妈妈 肤色不白,裙子又是深色,一下子把人衬得更黑了……爸爸和妈妈对裙子尽管有 百个不满意,但是当着儿子的面又不能表露出不满的情绪,以免伤害到孩子幼 小的心灵,这毕竟是儿子对母爱真挚的回报啊!爸妈直夸儿子:“好孩子,真懂 事!” 下午,爸爸和妈妈根据发票提供的地址,找到了那家服装店要求退货。当出 示发票说明情况后,服装店老板边办理退货边讲起儿子买裙子的经过:儿子一个 人来到服装店,要给妈妈买裙子。老板问:“你妈妈有多髙?”儿子说:“妈妈不 髙不矮。”老板又问:“你妈妈有多胖?”儿子说:“妈妈不胖不瘦。”老板问:“你 妈妈是什么肤色?”儿子说:“妈妈不黑!”老板又问:“裙子要哪个价位的?” 儿子说:“要最贵的!”说着从书包中掏出一堆零钱,老板和他数了数共213元 于是便推荐了198元这个价位……老板又说:“服装店自开业到现在已5年多了, 他是我遇到的第一个给母亲送礼物的孩子,很受感动,于是就按进价卖给他一套。 同时怕大人不放心,我还给他出了一张发票 妈妈打断了服装店老板的话说:“这裙子我们不退了,谢谢你!”并紧抱儿子 给她买的不合体的裙子,红着眼圈走出了服装店,她把它当做礼物永远珍藏起来。 不高不矮、不胖不瘦、不黑、最贵的一一这是孩子心中神圣的母爱! 18、本文叙述了一件什么事,用简要语言概括。(不超过25个字)(3分) 19、爸爸妈妈退货的原因是什么?试找出文中的原句回答。(2分) 20、结合文章内容,说说你对标题中“完美”二字的理解?(2分) 21、试找出一处文中侧面衬托儿子孝心的句子。(2分) 22、你在生活中是如何孝敬自己的父母的呢?说说自己的做法。(2分) (三)文言文阅读 《论语》六则(12分) 子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠 不亦君子乎?
(二)课外阅读 完美的礼物(11 分) 去年母亲节,8 岁的儿子用自己的零花钱亲自给妈妈买了一套连衣裙。妈妈 深受感动,轻轻地拥抱着儿子问:“洋洋,你为什么给妈妈买衣服啊?” “今天是母亲节,我要送你一件礼物!”儿子自豪地说。“这套裙子多少钱?” 妈妈又问。“售货员阿姨说 198 元,见我没有跟大人一起来,又听说这是母亲节 送给妈妈的礼物,便要了我 158 元。这不,还有发票呢。”儿子从兜里掏出一张 发票交给妈妈,又说:“妈妈,你快试试裙子吧。” 妈妈在儿子的催促中试起了裙子。由于妈妈个子不高,裙子明显大了;妈妈 肤色不白,裙子又是深色,一下子把人衬得更黑了……爸爸和妈妈对裙子尽管有 一百个不满意,但是当着儿子的面又不能表露出不满的情绪,以免伤害到孩子幼 小的心灵,这毕竟是儿子对母爱真挚的回报啊!爸妈直夸儿子:“好孩子,真懂 事!” 下午,爸爸和妈妈根据发票提供的地址,找到了那家服装店要求退货。当出 示发票说明情况后,服装店老板边办理退货边讲起儿子买裙子的经过:儿子一个 人来到服装店,要给妈妈买裙子。老板问:“你妈妈有多高?”儿子说:“妈妈不 高不矮。”老板又问:“你妈妈有多胖?”儿子说:“妈妈不胖不瘦。”老板问:“你 妈妈是什么肤色?”儿子说:“妈妈不黑!”老板又问:“裙子要哪个价位的?” 儿子说:“要最贵的!”说着从书包中掏出一堆零钱,老板和他数了数共 213 元。 于是便推荐了 198 元这个价位……老板又说:“服装店自开业到现在已 5 年多了, 他是我遇到的第一个给母亲送礼物的孩子,很受感动,于是就按进价卖给他一套。 同时怕大人不放心,我还给他出了一张发票……” 妈妈打断了服装店老板的话说:“这裙子我们不退了,谢谢你!”并紧抱儿子 给她买的不合体的裙子,红着眼圈走出了服装店,她把它当做礼物永远珍藏起来。 不高不矮、不胖不瘦、不黑、最贵的——这是孩子心中神圣的母爱! 18、本文叙述了一件什么事,用简要语言概括。(不超过 25 个字)(3 分) 19、爸爸妈妈退货的原因是什么?试找出文中的原句回答。(2 分) 20、结合文章内容,说说你对标题中“完美”二字的理解?(2 分) 21、试找出一处文中侧面衬托儿子孝心的句子。(2 分) 22、你在生活中是如何孝敬自己的父母的呢?说说自己的做法。(2 分) (三)文言文阅读 《论语》六则(12 分) 子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠, 不亦君子乎?
子曰:"温故而知新,可以为师矣 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子曰:“吾十有五而至于学,三十而不立,四十而不惑,五十而知天命,六 十而耳顺,七十二从心所欲,不逾矩。” 23、《论语》的"论"字读 它是记录 的书(2分) 24、课文里有些语句已经作为成语流传下来,写出其中的两个成语 是 2分 25、《六则》中各选一个写学习方法和学习态度的句子:(2分) 学习方法: 学习态度 26、新学期开始了,我校要迎来一批新同学,请你从本文中选择一句话为学校制 成欢迎横幅。(2分) 27、解释下列的字2分 惑: 28、翻译下列句子。(2分) 1、温故而知新 2、人不知而不愠,不亦君子乎? 三.作文(40分) 题目:难忘 (父母、亲人、老师…)的恩情 要求 1.补充完整题目,并抄写在作文稿上。 2.选择几件事,表现所写人物的恩情,力求题材新颖,中心突出。 3.合理运用各种表达方式(记叙、说明、议论、描写、抒情) 4.文中不要出现真实的校名和人名 字数在600字左右以
子曰:"温故而知新,可以为师矣。" 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子曰:“吾十有五而至于学,三十而不立,四十而不惑,五十而知天命,六 十而耳顺,七十二从心所欲,不逾矩。” 23、《论语》的"论"字读 _______,它是记录________ ___的书(2 分) 24 、 课 文 里 有 些 语 句 已 经 作 为 成 语 流 传 下 来 , 写 出 其 中 的 两 个 成 语 是 、 。2 分 25、《六则》中各选一个写学习方法和学习态度的句子:(2 分) 学习方法: 学习态度: 26、新学期开始了,我校要迎来一批新同学,请你从本文中选择一句话为学校制 成欢迎横幅。(2 分) 27、解释下列的字 2 分 说: 故: 好: 惑: 28、翻译下列句子。(2 分) 1、温故而知新 2、人不知而不愠,不亦君子乎? 三.作文(40 分) 题目:难忘 (父母、亲人、老师…)的恩情 要求: 1.补充完整题目,并抄写在作文稿上。 2.选择几件事,表现所写人物的恩情,力求题材新颖,中心突出。 3.合理运用各种表达方式(记叙、说明、议论、描写、抒情) 4.文中不要出现真实的校名和人名。 5.字数在 600 字左右以上
(三)18、母亲节,儿子用零花钱给妈妈买了一套连衣裙回报母爱。19、由于妈 妈个子不高,裙子明显大了;妈妈肤色不白,裙子又是深色,一下子把人衬得更 黑了……爸爸和妈妈对裙子有一百个不满意。20、虽然儿子给妈妈买的裙子并不 合体,但儿子却用它表达出对妈妈真挚的爱,让妈妈深受感动,所以礼物是“完 美”的。21、答案不唯一,示例,妈妈深受感动,轻轻地拥抱着儿子问:“洋洋, 你为什么给妈妈买衣服啊?”22、答案略
(三)18、母亲节,儿子用零花钱给妈妈买了一套连衣裙回报母爱。19、由于妈 妈个子不高,裙子明显大了;妈妈肤色不白,裙子又是深色,一下子把人衬得更 黑了……爸爸和妈妈对裙子有一百个不满意。20、虽然儿子给妈妈买的裙子并不 合体,但儿子却用它表达出对妈妈真挚的爱,让妈妈深受感动,所以礼物是“完 美”的。21、答案不唯一,示例,妈妈深受感动,轻轻地拥抱着儿子问:“洋洋, 你为什么给妈妈买衣服啊?” 22、答案略