性,让人过目不忘哦:(2分) 七年级语文试题 (2)“漫游语文世界”一商店门牌,电视广告或者报刊杂志等,到处都 题号 总分 有语文,请举一个你在生活中发现的关于语文实际运用的例子并简要分 析:(2分) 积累与运用(22分) (3)“感受自然”一你最喜欢的一处自然美景是哪里?请用生动的语 1、根据拼音写出汉字,并给加点的字注音。(2分) 述一下:(2分) 一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅收1in()了,身躯微微 颤()抖,没有声响.它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西.那 么小,却那么响,竟响che( 个夏天!曾这样问:何必聒聒 5、古诗词填空(10分) ()?那只不过是夏天罢了! )(2分)当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当 2、请你仿照例句用特定格式说话。(2分) 采取的态度是“ 例句:理想是石,敲出星星之火:/理想是火,点燃熄灭的灯:/理 (2)(2分)我们有些同学,自己不愿意被别人叫绰号,却总热衷给别人 想是灯,照亮夜行的路:/理想是路,引你走到黎明。 仿写:青春是_, 劝诚他们 青春是 3)(2分)《次北固山下》写眼前壮丽景色的诗句是 3、名著阅读(4分) 》是冰心在()(国籍)诗人泰戈尔 (4)(1分)几处早莺争暖树 《飞鸟集》的影响下写成的诗集,以“爱的哲学”为主题,她认为 5)(2分)“理想使你忘记鬓发早白:理想使你头白仍然天真。”这句 ()是“爱的哲学”的根本出发点,例如:母亲啊!天上的风 与曹操《龟虽寿》中的诗句 雨来了,鸟儿躲到它的巢里:心中的风雨来了,我只躲到你的怀里 4、综合性学习(4分)(任选两题,每题2分,多做不多得分) (6)(1分)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光 这学期学习时间过半,你一定在老师的带领下进行了好多次语文活 二、阅读(48分) 动吧 下你 情况 (一)比较阅读下面这两段文字,完成以下问题。(22分) (1)“这就是我”一请用几句精彩的语言介绍你自己,尽量表现你的个 七年级20082009第一学期期中学业水平测试试题共5大页第1页
七年级 2008-2009 第一学期期中学业水平测试试题 共5大页 第1页 七年级语文试题 题号 一 二 三 总分 (一) （二） (三) 得分 一、积累与运用（22 分） 1、根据拼音写出汉字，并给加点的字注音。（2 分） 一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅收 liǎ n ( )了,身躯微微 颤( ) 抖, 没有声响.它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西.那 么小,却那么响,竟响 chè( )一个夏天!曾这样问:何必聒聒 ( )?那只不过是夏天罢了! 2、请你仿照例句用特定格式说话。(2 分) 例句：理想是石，敲出星星之火；/理想是火，点燃熄灭的灯；/理 想是灯，照亮夜行的路；/理想是路，引你走到黎明。 仿写：青春是 ， ______________________ _； 青春是 ， ______________________ _。 3、名著阅读(4 分) 《 》、《 》是冰心在（ ）（国籍）诗人泰戈尔 《飞鸟集》的影响下写成的诗集，以“爱的哲学”为主题，她认为 （ ）是“爱的哲学”的根本出发点，例如：母亲啊 ！天上的风 雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了 ，我只躲到你的怀里 。 4、综合性学习（4 分）（任选两题，每题 2 分，多做不多得分） 这学期学习时间过半，你一定在老师的带领下进行了好多次语文活 动 吧 ， 下 面 请 展 示 一 下 你 的 活 动 情 况 。 （1）“这就是我”—请用几句精彩的语言介绍你自己，尽量表现你的个 性，让人过目不忘哦：(2 分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）“漫游语文世界”—商店门牌，电视广告或者报刊杂志等，到处都 有语文，请举一个你在生活中发现的关于语文实际运用的例子并简要分 析：（2 分） ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (3)“感受自然”—你最喜欢的一处自然美景是哪里？请用生动的语言描 述一下：（2 分） ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5、古诗词填空（10 分） （1）（2 分）当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当 采取的态度是“______ ____ ___，_______ _______” （2）（2 分）我们有些同学，自己不愿意被别人叫绰号，却总热衷给别人 起 外 号 ， 对 这 些 同 学 ， 我 们 应 该 用 孔 子 的 “ ， ”劝诫他们。 (3) （2 分）《次北固山下》写眼前壮丽景色的诗句是： ___ ____ ______，_________ __ __。 (4) （1 分）几处早莺争暖树， 。 (5) （2 分）“理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。”这句 与曹操《龟虽寿》中的诗句 “ ， 。 ， 。”含义相同。 (6)（1 分）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，____________________。 二、阅读（48 分） （一）比较阅读下面这两段文字，完成以下问题。（22 分）
向江面的冷雾撒下圆圆的网 白处A、B、C、D、E抽取出来的,你能否根据语段内容,将它们一一归 芦篷上满载着白霜 轻轻摇着归泊的小桨 7、(2分)同为写秋,本语段与课文《秋天》所蕴含的情感却不同,课文 秋天游戏在渔船上 《秋天》是 本语段 给诗中加点字注音。(2分) 青鳊鱼()乌桕叶()满载()归泊() 8、(2分)本语段开头和结尾的句子大致相同,这种写法叫 其作用 2、(2分)这节诗描绘了一些秋天特 9、(1分)试为本语段拟一个小标题 3、(3分)诗中“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”一句运用了 10、(2分)有的同学认为,如果把文中加点的“更”字去掉,会使文章 修辞手法。此句有双层含义:一是 更顺畅,你认为呢?请谈谈你的看法。 一是江岸上鸟相树影婆,倒映在江面,就好像网起的是鸟相叶的影 答 1、(2分)对于秋天,有人看到的是它的萧瑟,有人看到的是它的明净 (2分)本节诗以 (填写表达方式)为主,诗中收束性 有人看到的是它的收获,就如作者一样,你见到的又是什么?对于秋 的画龙点睛的句子是 你是否有更多自己的思索呢?请谈一谈 ◆5.(2分)品味下面加点词语的表达效果 芦篷上满载着白霜,/轻摇着归海的小菜 熊走在进城的大路上。他穿着他最好的外套和背心,戴着他最好的圆 顶丝帽,穿着闪闪发光的靴子。 (2)我常爱作秋天的思索。我想,秋天是A的,秋水长天,明 “真是仪表堂堂!”熊对自己说,“我的服装,我的身材是很有风度的 清风,它让人们舒怀畅神,心旷神怡。秋天是B的,人们付出多少 将会给市民留下深刻的印象 念汗水和智慧,它就给人们多少收获。秋天是C的,它充盈的笑声让人 “原谅我,”乌鸦坐在树枝上说,“我的意见和你很不一致。按你的身 们久久紫怀。秋天是_D的,它把一切枯枝败叶,虚浮矫饰清理得干干 材与风度,你不应该穿这样的衣服。我刚刚从城里飞回来,让我如实地告 ◆净净。秋天更是E的,它让人们从一次的收获想到永久的收获,从 诉你城里那些上流人物的衣着吧!” 而不懈地在秋光秋色中忙碌着耕耘春天,播种未来!秋天,给予我太多 “快告诉我!”熊叫着,“我多渴望能穿上最时髦的服装呀!” 的思索 “今年,”乌鸦说,“上流人物已经不戴帽子了,他们把油煎平底锅顶 6、(2分)“严峻,丰盛,勤勉,忠实,明净”这五个词是从文中空 在头上:他们已经不再穿外套和背心了,而是用床单包裹身体:他们已不 七年级2008-200第一学期期中学业水平测试试题共5大页第2页
七年级 2008-2009 第一学期期中学业水平测试试题 共5大页 第2页 学校 班级 考号 姓名_________________座号 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 装 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 订 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 线 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ （1） 向江面的冷雾撒下圆圆的网， 收起青鳊．鱼似的乌桕．叶的影子。 芦篷上满载．着白霜， 轻轻摇着归泊．的小桨。 秋天游戏在渔船上。 1、给诗中加点字注音。（2 分） 青鳊．鱼（ ） 乌桕．叶（ ） 满载．（ ） 归泊．（ ） 2 、（ 2 分 ） 这 节 诗 描 绘 了 一 些 秋 天 特 有 的 景 物： 、 。 3、（3 分）诗中“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”一句运用了 的 修辞手法。此句有双层含义：一是 ， 一是江岸上乌桕树树影婆娑，倒映在江面，就好像网起的是乌桕叶的影 子。这里，用倒装句体现渔人 的心情。 4、（2 分）本节诗以 （填写表达方式）为主，诗中收束性 的画龙点睛的句子是 。 5、（2 分）品味下面加点词语的表达效果。 芦篷上满载着白霜，/ 轻轻．．摇着归泊．．的小桨。 （2）我常爱作秋天的思索。我想，秋天是 A 的，秋水长天，明 月清风，它让人们舒怀畅神，心旷神怡。秋天是 B 的，人们付出多少 汗水和智慧，它就给人们多少收获。秋天是 C 的，它充盈的笑声让人 们久久萦怀。秋天是 D 的，它把一切枯枝败叶，虚浮矫饰清理得干干 净净。秋天更．是 E 的，它让人们从一次的收获想到永久的收获，从 而不懈地在秋光秋色中忙碌着耕耘春天，播种未来！秋天，给予我太多 的思索。 6、（2 分）“严峻，丰盛，勤勉，忠实，明净”这五个词是从文中空 白处 A、B、C、D、E 抽取出来的，你能否根据语段内容，将它们一一归 位？ A B C D E 7、（2 分）同为写秋，本语段与课文《秋天》所蕴含的情感却不同，课文 《秋天》是 ； 本 语 段 是 。 8 、（ 2 分 ） 本 语 段 开 头 和 结 尾 的 句 子 大 致 相 同 ， 这 种 写 法 叫 做 ， 其 作 用 是 。 9、（1 分）试为本语段拟一个小标题： 。 10、（2 分）有的同学认为，如果把文中加点的“更”字去掉，会使文章 更顺畅，你认为呢？请谈谈你的看法。 答： 11、（2 分）对于秋天，有人看到的是它的萧瑟，有人看到的是它的明净， 有人看到的是它的收获，就如作者一样，你见到的又是什么？对于秋天， 你是否有更多自己的思索呢？请谈一谈。 答： （二）、（9分） 熊走在进城的大路上。他穿着他最好的外套和背心，戴着他最好的圆 顶丝帽，穿着闪闪发光的靴子。 “真是仪表堂堂！”熊对自己说，“我的服装，我的身材是很有风度的， 将会给市民留下深刻的印象。” “原谅我，”乌鸦坐在树枝上说，“我的意见和你很不一致。按你的身 材与风度，你不应该穿这样的衣服。我刚刚从城里飞回来，让我如实地告 诉你城里那些上流人物的衣着吧！” “快告诉我！”熊叫着，“我多渴望能穿上最时髦的服装呀！” “今年，”乌鸦说，“上流人物已经不戴帽子了，他们把油煎平底锅顶 在头上；他们已经不再穿外套和背心了，而是用床单包裹身体；他们已不
◆◆◆◆◆ 再穿靴子了,而是用两只纸袋套在自己的脚上。 自得 “噢,天哪!”熊叫道,“那么,我的衣服全都过时了!” ④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来 熊急急忙忙跑回家,脱下了外套、背心、帽子和靴子。他把油煎锅倒 盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然 扣在头上,用床单裹住身子,在脚上套了两个大纸袋。然后,他又急急忙 神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院 忙地进城去了 19、解释下列各句加点的字。(6分) ◆◆◆◆◆◆ 熊来到主要的大街上,人们用手向他指指点点,一边哈哈大笑 (1)项为之强( )(2)果如鹤唳云端 “这头熊多可笑呀!”他们说。 这使熊感到很困窘。他转身跑回家去。在路上,他又遇到了乌鸦。 (3)以丛草为林( )(4)兴正浓( 岁◆“乌鸦,你对我说的那些,全是谎话!”熊叫道 (5)方出神( 6)驱之别院 我是说了许多谎话,”乌鸦从树上飞起来说,“但你为什么要相信呢?” 鸟笑着,高高地飞上了天空,廉听着她哈哈的笑声,愣住了 、指出词义相同的一项:( )(2分) 当欲望 候,就会盲目地相信一切 A.其:徐喷以烟,使其冲烟飞鸣 蹲其身,使与台齐 12.(2分)熊进城作了哪些精心打扮? B.为:以从草为林 二虫尽为所吞 C.以:徐喷以烟 以虫蚁为兽 ◆13.(2分)熊精心打扮后进城的目的是什么? D.于:又留蚊于素帐中 于土墙凹凸处 21、用现代汉语说说下列句子的意思。(4分) ◆14.(3分)听了乌鸦的一番话,熊又有哪些举动,熊为什么上当? (1)蹲其身,使与台齐。 (2)舌一吐而二虫尽为所吞 ◆15.(2分)本文的中心句是什么? 22、.本文记叙了作者儿时的哪几件趣事?请用精炼的语言概括。(3分 文言文阅读(17分) 答 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故 时有物外之趣。 ②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也: 23、作者从平常的景物中获得了“物外之趣”,可谓情趣盎然,你认为怎 昂首观之,项为之 蚊素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青 样才能成为一个富有情趣的人呢?(2分) 云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐:定神细视, 以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然 四、写作(50分) 七年级2008-200第一学期期中学业水平测试试题共5大页第3页
七年级 2008-2009 第一学期期中学业水平测试试题 共5大页 第3页 学校 班级 考号 姓名_________________座号 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 装 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 订 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 线 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 再穿靴子了，而是用两只纸袋套在自己的脚上。” “噢，天哪！”熊叫道，“那么，我的衣服全都过时了！” 熊急急忙忙跑回家，脱下了外套、背心、帽子和靴子。他把油煎锅倒 扣在头上，用床单裹住身子，在脚上套了两个大纸袋。然后，他又急急忙 忙地进城去了。 熊来到主要的大街上，人们用手向他指指点点，一边哈哈大笑。 “这头熊多可笑呀！”他们说。 这使熊感到很困窘。他转身跑回家去。在路上，他又遇到了乌鸦。 “乌鸦，你对我说的那些，全是谎话！”熊叫道。 “我是说了许多谎话，”乌鸦从树上飞起来说，“但你为什么要相信呢？” 乌鸦笑着，高高地飞上了天空。熊听着她哈哈的笑声，愣住了。 当欲望很迫切的时候，就会盲目地相信一切。 12．（2分）熊进城作了哪些精心打扮？ 13．（2分）熊精心打扮后进城的目的是什么？ 14．（3分）听了乌鸦的一番话，熊又有哪些举动，熊为什么上当？ 15．（2分）本文的中心句是什么？ 三、文言文阅读（17分） ①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故 时有物外之趣。 ②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也； 昂首观之，项为之强。又留蚊素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青 云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 ③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视， 以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然 自得。 ④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来， 盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。 神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 19、解释下列各句加点的字。（6分） （1）项为之强（ ） （2）果如鹤唳云端 （ ） （3）以丛草为林（ ）（4）兴正浓（ ） （5）方出神（ ） （6）驱之别院 （ ） 20、指出词义相同的一项：（ ）（2分） A.其：徐喷以烟，使其冲烟飞鸣 蹲其身，使与台齐 B.为：以丛草为林 二虫尽为所吞 C.以：徐喷以烟 以虫蚁为兽 D.于：又留蚊于素帐中 于土墙凹凸处 21、用现代汉语说说下列句子的意思。（4分） （1）蹲其身，使与台齐。 （2）舌一吐而二虫尽为所吞。 22、．本文记叙了作者儿时的哪几件趣事？请用精炼的语言概括。（3分） 答： 23、作者从平常的景物中获得了“物外之趣”，可谓情趣盎然，你认为怎 样才能成为一个富有情趣的人呢？（2分） 答： 四、写作（50 分）
题目:我美丽,因为我 要求:1、将题目补充完整:2、写实事、抒真情:3、600字左右 4、作文中不允许出现真实姓名、地名 七年级20082009第一学期期中学业水平测试试题共5大页第4页
七年级 2008-2009 第一学期期中学业水平测试试题 共5大页 第4页 学校 班级 考号 姓名_________________座号 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 装 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 订 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 线 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 题目：我美丽，因为我 要求：1、将题目补充完整； 2、写实事、抒真情； 3、600 字左右； 4、作文中不允许出现真实姓名、地名
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