钱学森大成智意教育学集人教版语文七年级(下册)安散酒县二中王信敏编写2、解释下列词语: (我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!) 纠葛: 16、《社戏》 三、理清文章结构: 学习目标(实现一个小目标,就是向理想进了一大步!) 理解本文景物描写对表达中心思想的作用。学习叙事有详有略的写 二、体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情四、为什么说平桥村是“我”的乐土 预读(看谁迅連进入学习状,静心自学。) 查阅资料,了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多 鲁迅原名 字,浙江绍兴人,伟大的无产阶级家、家思悟(相信白己,我能行!) 和家,中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白 明读课文第11节,谈谈课文从哪些感官写景,写出景物的什么特征 话小说《 》,中篇小说《阿Q正传》,散文集《 》,小说这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用? 集《》、《彷徨》,杂文集《坟》、《二心集》等 这是鲁迅1922年写的一篇 。作品以少年时代的生活经历为依据, 写看社戏的经过,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是 对农家小朋友诚挚情谊的眷恋 初读课文,借助工具书解决生字 课文写了几件事,哪些事详写?哪些事略写? 1、给加粗的字注音 归省 行辈 素叨 潺禄 歌吹 撺振 怠慢 凫水 三、为什么有的情节详写,有的情节略写?
钱学森大成智慧教育学案 人教版语文七年级（下册） 安徽泗县二中 王倩敏 编写 （我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！） 16、《社 戏》 鲁 迅 学习目标（实现一个小目标，就是向理想进了一大步！） 一、理解本文景物描写对表达中心思想的作用。学习叙事有详有略的写 法。 二、体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情 谊。 预 读（看谁迅速进入学习状态，静心自学。） 一、查阅资料，了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。 鲁迅原名 ，字 ，浙江绍兴人，伟大的无产阶级 家、 家 和 家，中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白 话小说《 》，中篇小说《阿 Q 正传》，散文集《 》，小说 集《 》、《彷徨》，杂文集《坟》、《二心集》等。 这是鲁迅 1922 年写的一篇 。作品以少年时代的生活经历为依据， 用 写看社戏的经过，表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是 对农家小朋友诚挚情谊的眷恋。 二、初读课文，借助工具书解决生字新词： 1、给加粗的字注音： 归省 行辈 絮叨 惮 潺潺 歌吹 撺掇 怠慢 家眷 凫水 蕴藻 纠葛 2、解释下列词语： 欺生： 纠葛： 怠慢： 朦胧： 歌吹： 三、理清文章结构： 四、为什么说平桥村是“我”的乐土？ 思 悟（相信自己，我能行！） 一、朗读课文第 11 节，谈谈课文从哪些感官写景，写出景物的什么特征？ 这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用？ 二、课文写了几件事，哪些事详写？哪些事略写？ 三、为什么有的情节详写，有的情节略写？
的一段经历,生动刻画出一群 的农家孩子形 象,表达了对劳动人民的深厚情谊 四、戏并不好看,豆也很普通,为什么文章结尾却写道:“真的一直到现在,三、这篇小说中最有诗意的地方,是 这些充满江南 我实在再没有吃到那夜似的好豆一一也不再看到那夜似的好戏了?” 水乡生活气息的画面。作者以细腻生动的语言,详写了 和 四、在括号内填上恰当的关联词语 我们年纪都相仿,()论起行辈来,()至少是叔子,有几个还 五、、本文题目为“社戏”,但作者却大量地写了社戏以外的内容,这样是太公,()他们合村都同姓,是本家。()我们是朋友,( 安排合适吗?为什么? 偶而吵闹起来,打了太公,一村的老老小小,( )决没有一个会 想出“犯上”这两个字来。 五、全文写了哪几个故事情节?详略又是怎样安排的?请同学们梳理明确: A、赵庄看社戏 B、夜航去看社戏途中C、看社戏前的波折 拓展延伸(坚信自己,我真行!) D、看社戏归航偷豆E、六一公公送豆 F、钓虾放牛的乡间生 、背诵比赛:从“一出门”到“赵庄便真在眼前了 G、随母亲归省小住平桥村 二、说说自己的童年趣事 (1)情节顺序是: (2)详写的是: (3)略写的是 课外阅读(人的差异在于业余时间。) A这张铜刻的题名是《书痴》。画面是一间藏书室,四壁都是直达天花板 检测题(我努力我进步,我成功我快乐!) 的书架,在一架高高梯凳顶上,站着一位白发老人,也许就是这间藏书室 勺主人,他胁下夹着一本书,两腿之间夹着一本书,左手持着一本书在读 一、给加粗的字注拼音 右手正从架上抽出一本。天花板上有天窗,一缕阳光正斜斜地射在他的书 归省()行辈()踱步()源源() 上,射在他的身上。 凫水()不惮()掉摄( ) B读书是一件乐事,藏书更是一件乐事,但这种乐趣不是人人可获得,也 二、本文作者以第一人称的写法,描写了 不是随时随地可以拈来即是的。学问家的读书,抱着“开卷有益”的野心 估量着书中每一个字的价值而定取舍,这是在购物,不是读书。版本家的
四、戏并不好看，豆也很普通，为什么文章结尾却写道：“真的一直到现在， 我实在再没有吃到那夜似的好豆——也不再看到那夜似的好戏了？” 五、、本文题目为“社戏”，但作者却大量地写了社戏以外的内容，这样 安排合适吗？为什么？ 拓展延伸（坚信自己，我真行！） 一、背诵比赛：从“一出门”到“赵庄便真在眼前了”。 二、说说自己的童年趣事。 检测题（我努力我进步，我成功我快乐!） 一、给加粗的字注拼音。 归省（ ） 行辈（ ） 踱步（ ） 潺潺（ ） 凫水（ ） 不惮（ ） 撺掇（ ） 二、本文作者以第一人称的写法，描写了 的一段经历，生动刻画出一群 _的农家孩子形 象，表达了对劳动人民的深厚情谊。 三、这篇小说中最有诗意的地方，是 这些充满江南 水乡生活气息的画面。作者以细腻生动的语言，详写了 、看戏 和 。 四、在括号内填上恰当的关联词语。 我们年纪都相仿，（ ）论起行辈来，（ ）至少是叔子，有几个还 是太公，（ ）他们合村都同姓，是本家。（ ）我们是朋友，（ ） 偶而吵闹起来，打了太公，一村的老老小小，（ ）决没有一个会 想出“犯上”这两个字来。 五、全文写了哪几个故事情节？详略又是怎样安排的？请同学们梳理明确： A、赵庄看社戏 B、夜航去看社戏途中 C、看社戏前的波折 D、看社戏归航偷豆 E、六一公公送豆 F、钓虾放牛的乡间生 活 G、随母亲归省小住平桥村 （1）情节顺序是： （2）详写的是： （3）略写的是： 课外阅读（人的差异在于业余时间。） A 这张铜刻的题名是《书痴》。画面是一间藏书室，四壁都是直达天花板 的书架，在一架高高梯凳顶上，站着一位白发老人，也许就是这间藏书室 的主人，他胁下夹着一本书，两腿之间夹着一本书，左手持着一本书在读， 右手正从架上抽出一本。天花板上有天窗，一缕阳光正斜斜地射在他的书 上，射在他的身上。 B 读书是一件乐事，藏书更是一件乐事，但这种乐趣不是人人可获得，也 不是随时随地可以拈 来即是的。学问家的读书，抱着“开卷有益”的野心， 估量着书中每一个字的价值而定取舍，这是在购物，不是读书。版本家的
藏书,斤斤较量着版本的格式,藏家印章的有无,他是在收古董,并不是6.“读书是一种乐事”,读书之乐表现在 “藏书更 在藏书。至于暴发户和大腹贾,为了装点门面,在旦夕之间便坐拥百城 是一件乐事”,藏书之乐表现在 “学问家的读书……估量着书中 那更是书的敌人了。 每一个字的价值而定取舍”这句话的含义是 C真正的爱书家和藏书家,他必定是一个在广阔的人生道上尝遍了哀乐,“抱着‘开卷有益’的野心”表现出学问家读书的目的在于 而后才走入这种狭隘的嗜好以求慰藉的人。他固然重视版本但不是为了市7.“在旦夕之间便坐拥百城”中词语含义的理解 价他固然手不释卷但不是为了学问他是将书当作了友人将书当作了和①“旦夕之间”的含义是( 朋友谈话一样的一件乐事 (节选自叶灵凤的《书痴》) A.早晨或晚上B.早晨与晚上 1.填空:A段文字的语言表达方式以为主。能证明它是藏书室的显著C.早晚之间 D.短时间内 特征是 。选文主要从① 等方面来②“百城”的含义是( A.一百座城市 2.“天花板上有天窗,一缕阳光正斜斜地射在他的书上,射在他的身上。”B.周长有百里的城 根据这句话的意思判断 C.一百座城装的书 ①这时的太阳所表示的时间大约是() D.一百座城里的书8.你认为读书的乐趣在于 A.早上太阳升起不久 B.傍晚临近太阳快下山之前 9.写出两句关于读书的格言、警句 C.上午十点以后至下午四点以前 D.正午时分 10.从选文C中找出下列词语的反义词:①广阔 ②“梯凳”在室内所摆的方位应是:( 11.选文C后部分未加标点,下列标点正确的项是() A.室内偏北 C.室内偏西 D.室内偏东 12.“他必定是一个在广阔的人生道上尝遍了哀乐……”中的“他”指代 3.“也不是随时随地可以拈来即是的”中的“拈”应该为( A zhan B nian C lian D zon A.读书人 B.做学问的人 4.对“开卷有益”解释符合上下文意的一项是() C.爱书家和藏书家 暴发户和大腹贾 A.一种可以自由查阅资料的考试 13.“手不释卷”的意思是 B.一打开卷子就能受到好处 C.打开书本,受到读书的好处 D.打开卷绸,就能受到好处 5.B段写了三类人,即
藏书，斤斤较量着版本的格式，藏家印章的有无，他是在收古董，并不是 在藏书。至于暴发户和大腹贾，为了装点门面，在旦夕之间便坐拥百城， 那更是书的敌人了。 C 真正的爱书家和藏书家，他必定是一个在广阔的人生道上尝遍了哀乐， 而后才走入这种狭隘的嗜好以求慰藉的人。他固然重视版本 但不是为了市 价 他固然手不释卷 但不是为了学问 他是将书当作了友人 将书当作了和 朋友谈话一样的一件乐事。 （节选自叶灵凤的《书痴》） 1.填空：A 段文字的语言表达方式以_ 为主。能证明它是藏书室的显著 特征是 。选文主要从①_ ②_ _③ 等方面来 介绍。 2.“天花板上有天窗，一缕阳光正斜斜地射在他的书上，射在他的身上。” 根据这句话的意思判断： ①这时的太阳所表示的时间大约是( ) A.早上太阳升起不久 B.傍晚临近太阳快下山之前 C.上午十点以后至下午四点以前 D.正午时分 ②“梯凳”在室内所摆的方位应是：( ) A.室内偏北 B.室内偏南 C.室内偏西 D.室内偏东 3.“也不是随时随地可以拈来即是的”中的“拈”应该为( ) A.zhān B.niān C.liǎn D.zān 4.对“开卷有益”解释符合上下文意的一项是( ) A.一种可以自由查阅资料的考试 B.一打开卷子就能受到好处 C.打开书本，受到读书的好处 D.打开卷绸，就能受到好处 5.B 段写了三类人，即_ 6.“读书是一种乐事”，读书之乐表现在 ；“藏书更 是一件乐事”，藏书之乐表现在 ；“学问家的读书……估量着书中 每一个字的价值而定取舍”这句话的含义是 。 “抱着‘开卷有益’的野心”表现出学问家读书的目的在于 。 7.“在旦夕之间便坐拥百城”中词语含义的理解： ①“旦夕之间”的含义是( ) A.早晨或晚上 B.早晨与晚上 C.早晚之间 D.短时间内 ②“百城”的含义是( ) A.一百座城市 B.周长有百里的城 C.一百座城装的书 D.一百座城里的书 8.你认为读书的乐趣在于： 9.写出两句关于读书的格言、警句。 10.从选文 C 中找出下列词语的反义词：①广阔—— ②哀—— 11.选文 C 后部分未加标点，下列标点正确的项是( ) A.，，，，，。 B.，；，。，。C.，，，。，。 D.，；，。，! 12.“他必定是一个在广阔 的人生道上尝遍了哀乐……”中的“他”指代 的是( ) A.读书人 B.做学问的人 C.爱书家和藏书家 D.暴发户和大腹贾 13.“手不释卷”的意思是