封面内容 XXX班XXX 制作指导:XXX老师
XXX班 XXX 制作指导: XXX 老师 封面内容
确定课题的原因 孩子的成长离不开家庭、学校、社会的 多方影响,而家庭教育是一切教育的起点 直接关系到孩子能否健康成长。 课题组组成 指导老师:XXX老师 课题组成员:XXⅩⅩ XX XXX 课题研究采用方法:实地调查,资料査询。 活动时间:XX年X月
确定课题的原因 孩子的成长离不开家庭、学校、社会的 多方影响,而家庭教育是一切教育的起点, 直接关系到孩子能否健康成长。 课题组组成 指导老师:XXX老师 课题组成员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX 课题研究采用方法:实地调查,资料查询。 活动时间:XX年X月
父母与子女间存在的回题分析 二、家庭对子女成长的影响
一、父母与子女间存在的问题分析 二、家庭对子女成长的影响 三、家长对子女的教育存在误区 四、父母对子女的正确教育观
父母与子女间存在的问题分析 (一)根据我们抽样调查表明,60名学生在与父母交流 方面存在以下特点: (1)和父母关系 A:非常好19%B:一般72%C:比较疏远9% (2)你爱向父母诉说你在学校发生的事吗? A:经常19%B:较少59%C:基本不22% (3)父母对你的期望 A:太高53%B:通过努力可达到27%C:合理20% (4)你在家中地位 A:很民主、平等21%B:较多干涉63%C:约束16% (5)对父母的教育方法 A:同意27%B:存在不足,但能接受55%C:感到烦, 难以理解18%
一、父母与子女间存在的问题分析 (一)根据我们抽样调查表明,60名学生在与父母交流 方面存在以下特点: (1)和父母关系 A:非常好19% B:一般72% C:比较疏远9% (2)你爱向父母诉说你在学校发生的事吗? A:经常19% B:较少59% C:基本不22% (3)父母对你的期望 A:太高53% B:通过努力可达到27% C:合理20% (4)你在家中地位 A:很民主、平等21% B:较多干涉63% C:约束16% (5)对父母的教育方法 A:同意27% B:存在不足,但能接受55% C:感到烦, 难以理解18%
抽样调查60名学生,在与父母交流方面存在以下特点: 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 0 0%关系 诉说 期 也位 看法 好一疏多少不高努合民干约同接烦 般远 力理主涉束意受
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 关系 诉说 期望 地位 看法 疏 远 一 般 好 多 少 不 合 理 努 力 高 约 束 干 涉 民 主 接 烦 受 同 意 抽样调查60名学生,在与父母交流方面存在以下特点:
爸爸,您放心,我会 好好用功的。 你学习要自觉啊 爸工作忙 热点:①把孩子送到私立学校就万事大吉? ②家庭没时间管孩子,学校就该负起 全部的教育责任?
热点:①把孩子送到私立学校就万事大吉? ②家庭没时间管孩子,学校就该负起 全部的教育责任? 儿 子 , 爸 爸 工 作 忙 , 你 学 习 要 自 觉 啊 ! 爸爸,您放心,我会 好好用功的
在采访中,我们总结了同学和家长的普遍看法: (一)孩子的烦恼:父母对自己期望过高 由于时代发展需要,受父母自身的政治经验状况、 文化修养、身世经历等方面因素的影响;以及子女自 身条件的限制。父母的期望成为孩子生活学习中的负 担,易造成厌学或焦燥的不良情绪。 (二)家长的苦衷:生意忙,没有时间照管孩子;就 是有时间,自身的文化素质也不高,也不知道该怎样 教育孩子,只好把希望都寄托给学校
在采访中,我们总结了同学和家长的普遍看法: (一)孩子的烦恼:父母对自己期望过高 由于时代发展需要,受父母自身的政治经验状况、 文化修养、身世经历等方面因素的影响;以及子女自 身条件的限制。父母的期望成为孩子生活学习中的负 担,易造成厌学或焦燥的不良情绪。 (二)家长的苦衷:生意忙,没有时间照管孩子;就 是有时间,自身的文化素质也不高,也不知道该怎样 教育孩子,只好把希望都寄托给学校
(一)家庭结构及其父母关系影响子女的心理 大部分的家庭是完整的,但是有些家庭是不完整的,不够 家温暖的,父母感情不和,老是吵架,甚至离婚。这给孩子的 庭 心灵造成创伤,自卑感强,性格怪癖,没有学习的动力和信 对 ,有的误入歧途,甚至走上犯罪的道路。因此,劝天下的 孩子成长的影响 家长,学会克制忍耐和谅解。要为下一代的前途、命运着想 对孩子负责
二 、 家 庭 对 孩 子 成 长 的 影 响 (一)家庭结构及其父母关系影响子女的心理 大部分的家庭是完整的,但是有些家庭是不完整的,不够 温暖的,父母感情不和,老是吵架,甚至离婚。这给孩子的 心灵造成创伤,自卑感强,性格怪癖,没有学习的动力和信 心,有的误入歧途,甚至走上犯罪的道路。因此,劝天下的 家长,学会克制忍耐和谅解。要为下一代的前途、命运着想, 对孩子负责
(二)家庭的经济环境对孩子的教育影响不可忽视 改革开放以来,普遍家庭生活水平有了明显的提高。许 多家长对孩子十分溺爱,因此给予孩子太多的费用,忽略了 人格的培养,使子女形成懒惰,意志薄弱,依赖性大,缺乏 自理能力。这不但会影响学习,还会贻害一生。 (三)家长的素质水平直接影响孩子的成长 家长的素质主要有两个方面的内容:一是思想素质, 二是文化素质。父母是子女最好的榜样。家长的言谈举 止,对孩子起着潜移默化的作用
(二)家庭的经济环境对孩子的教育影响不可忽视 改革开放以来,普遍家庭生活水平有了明显的提高。许 多家长对孩子十分溺爱,因此给予孩子太多的费用,忽略了 人格的培养,使子女形成懒惰,意志薄弱,依赖性大,缺乏 自理能力。这不但会影响学习,还会贻害一生。 (三)家长的素质水平直接影响孩子的成长 家长的素质主要有两个方面的内容:一是思想素质, 二是文化素质。父母是子女最好的榜样。家长的言谈举 止,对孩子起着潜移默化的作用
Q父母的榜样是最宝贵的财富 在我们的采访中,有位同学自豪地说:“我的父 母非常普通,也没有什么文化,但他们所施予的家庭 教育却一直影响着我。小时候父亲常给我讲《狼来了》 的故事,让我懂得做人要诚实,以《龟兔赛跑》教育 我,条件比别人好时,不能骄傲。即使自身条件差, 也不要自卑,努力还是会达到目标的。在日常生活中, 父母悉心地照料祖母,尽子女的孝心,他们在平常的 工作中,认真负责,待人和善。他们就是以朴实的言 行为我析下了坚实的人生基础!
在我们的采访中,有位同学自豪地说:“我的父 母非常普通,也没有什么文化,但他们所施予的家庭 教育却一直影响着我。小时候父亲常给我讲《狼来了》 的故事,让我懂得做人要诚实,以《龟兔赛跑》教育 我,条件比别人好时,不能骄傲。即使自身条件差, 也不要自卑,努力还是会达到目标的。在日常生活中, 父母悉心地照料祖母,尽子女的孝心,他们在平常的 工作中,认真负责,待人和善。他们就是以朴实的言 行为我析下了坚实的人生基础!