《中国建筑史》教案 第5讲宫殿 第5讲宫殿 1、教学目标： 知识目标： 1)通过这部分的学习，使学生了解中国宫殿建筑发展的四个阶段，发展趋势： 2)结合宫殿部分典型案例的学习，掌握宋《营造法式》中记述的殿堂建筑平面类型之一 “双槽副阶周匝”特点，并要求能够默绘： 3)特别掌握唐大明宫、明清北京故宫建设的历史背景、文化渊源，并会默绘其中典型的 建筑平、立、剖面图，总结这两大宫殿群的建设特点及成功经验。 素质目标： 1)培养学生身心和谐、视野开阔的素质： 2)培养学生理论联系实际的素质： 3)培养学生通过分析中国典型宫殿建设的成功经验，总结其中可为现代建筑设计所用 的宝贵财富，从庞大的资料中提取有用知识的能力。 能力目标： 1)加强学生对自学、研究课题、调研、论文写作、课堂汇报、课堂讨论、团队合作、共 同奋斗的能力： 2)培养学生自学习惯，善于思考、勇于创新的能力： 3)结合小组调研，进行归纳总结宫殿建设特点的能力，这一能力的培养对于学生将来走 向社会工作具有极其重要的帮助： 4)锻炼手绘技法的能力。 2、教学内容： 1)介绍中国古代宫殿建筑发展的四个阶段： 2)介绍中国古代宫殿建筑的发展趋势： 3)典型宫殿案例：唐长安大明宫、明清北京故宫。 4)与学生的交流与互动，引导学生参与教学过程，使课堂气氛活跃
《中国建筑史》教案 第 5 讲 宫殿 第 5 讲 宫殿 1、教学目标： 知识目标： 1）通过这部分的学习，使学生了解中国宫殿建筑发展的四个阶段，发展趋势； 2）结合宫殿部分典型案例的学习，掌握宋《营造法式》中记述的殿堂建筑平面类型之一 “双槽副阶周匝”特点，并要求能够默绘； 3）特别掌握唐大明宫、明清北京故宫建设的历史背景、文化渊源，并会默绘其中典型的 建筑平、立、剖面图，总结这两大宫殿群的建设特点及成功经验。 素质目标： 1）培养学生身心和谐、视野开阔的素质； 2）培养学生理论联系实际的素质； 3） 培养学生通过分析中国典型宫殿建设的成功经验，总结其中可为现代建筑设计所用 的宝贵财富，从庞大的资料中提取有用知识的能力。 能力目标： 1）加强学生对自学、研究课题、调研、论文写作、课堂汇报、课堂讨论、团队合作、共 同奋斗的能力； 2）培养学生自学习惯，善于思考、勇于创新的能力； 3）结合小组调研，进行归纳总结宫殿建设特点的能力，这一能力的培养对于学生将来走 向社会工作具有极其重要的帮助； 4）锻炼手绘技法的能力。 2、教学内容： 1）介绍中国古代宫殿建筑发展的四个阶段； 2）介绍中国古代宫殿建筑的发展趋势； 3）典型宫殿案例：唐长安大明宫、明清北京故宫。 4）与学生的交流与互动，引导学生参与教学过程，使课堂气氛活跃
《中国建筑史》教案 第5讲宫殿 3、本讲重点及难点（解决办法）： 1)宫殿发展的四个阶段： 2)宫殿建筑的发展趋势： 3)双槽副阶周匝： 4)唐长安大明宫在利用地形方面的成功经验： 5)明清北京故宫的建筑设计特点和技术进步： (讲课初，即对本讲内容有个大致介绍：讲课中，对重点及难点进行详细讲解：讲课后， 对重点及难点进行回顾：并可根据内容及时间情况，随机挑选学生进行讲解或绘图， 以便检查讲课效果和学生理解状况) 4、本讲作业 研究题目：①沈阳故宫建筑设计分析：②通过实例，从城市设计角度谈中国古代宫殿建 筑外部空间设计上的成功之处。时间要求：10月29日提交论文、PPT:10月31日课堂汇报、 讨论。建筑抄绘：清北京故宫总平面图。 5、教学方法： 1)采用案例法，通过典型宫殿案例的讲解，帮助学生更好地理解中国宫殿建筑发展阶段 和趋势，形成清晰的中国宫殿建筑建设特点： 2)系统学习法，要求学生不仅上课要紧紧跟上老师的讲解步骤，并且要要求学生课下进 行认真的阅读，教师会及时给出参考书目和章节，引导学生开展系统学习，为今后的 学术发展奠定基础。 3)历史文献阅读法，学习研究中国古代建筑，离不开中国古典建筑文献的阅读，本章节 中涉及到宋《营造法式》中记述的殿阁平面类型之一，借此机会引导学生通过阅读相 关文献，更好地理解中国古典建筑的内涵与真谛。 4)共同参与讨论法，按照本学期初设置的研究题目要求，选择该题目的学生进行15分 钟的PPT汇报，引导学生进行评价及讨论。 6、本讲主要包括以下章节(4学时)： §1中国古代宫殿建筑发展的四个阶段 §2中国古代宫殿建筑的发展趋势
《中国建筑史》教案 第 5 讲 宫殿 3、本讲重点及难点（解决办法）： 1）宫殿发展的四个阶段； 2）宫殿建筑的发展趋势； 3）双槽副阶周匝； 4）唐长安大明宫在利用地形方面的成功经验； 5）明清北京故宫的建筑设计特点和技术进步； （讲课初，即对本讲内容有个大致介绍；讲课中，对重点及难点进行详细讲解；讲课后， 对重点及难点进行回顾；并可根据内容及时间情况，随机挑选学生进行讲解或绘图， 以便检查讲课效果和学生理解状况） 4、本讲作业 研究题目：①沈阳故宫建筑设计分析；②通过实例，从城市设计角度谈中国古代宫殿建 筑外部空间设计上的成功之处。时间要求：10 月 29 日提交论文、PPT；10 月 31 日课堂汇报、 讨论。建筑抄绘：清北京故宫总平面图。 5、教学方法： 1）采用案例法，通过典型宫殿案例的讲解，帮助学生更好地理解中国宫殿建筑发展阶段 和趋势，形成清晰的中国宫殿建筑建设特点； 2）系统学习法，要求学生不仅上课要紧紧跟上老师的讲解步骤，并且要要求学生课下进 行认真的阅读，教师会及时给出参考书目和章节，引导学生开展系统学习，为今后的 学术发展奠定基础。 3）历史文献阅读法，学习研究中国古代建筑，离不开中国古典建筑文献的阅读，本章节 中涉及到宋《营造法式》中记述的殿阁平面类型之一，借此机会引导学生通过阅读相 关文献，更好地理解中国古典建筑的内涵与真谛。 4）共同参与讨论法，按照本学期初设置的研究题目要求，选择该题目的学生进行 15 分 钟的 PPT 汇报，引导学生进行评价及讨论。 6、本讲主要包括以下章节（4 学时）： §1 中国古代宫殿建筑发展的四个阶段 §2 中国古代宫殿建筑的发展趋势
《中国建筑史》教案 第5讲宫殿 §3唐长安大明宫 §4明、清北京宫殿
《中国建筑史》教案 第 5 讲 宫殿 §3 唐长安大明宫 §4 明、清北京宫殿