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《落花生》同步练习

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2落花生 第一课时 、给加点字选择正确的读音。 【 bian pian】 方便()便宜()随便()便捷() 【 kong kong】 空间()天空()空地()空白() 二、连一连 1.花生长得 ai xiao(),但它好处很多。 2.妈妈 fen fu()我们把这m()地翻一下。 、选一选。 这篇课文的写作方法是() A.借景抒情B.借物喻人 2.课文围绕落花生讲了哪几部分内容?()其中详写的是()。 种花生B.收花生C.吃花生D.议花生 3.你认为花生有着怎样的品质?() A.默默无闻B.不计名利C.朴实无华D.外表体面 第二课时 阅读片段,完成练习。 父亲说:“花生的妤处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石 榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱(幕慕) 之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨辩)出来它 有没有果实,必(须需)挖起来才知道。” 1.用“√”标出括号内正确的字。 2.父亲用、和作对比,突出了花生的 3.父亲对“我们”的希望是什么? 、说一说我们身边有哪些像花生一样的人?

2 落花生 第一课时 一、给加点字选择正确的读音。 【biàn pián】 方便.( ) 便.宜( ) 随便.( ) 便.捷( ) 【kōng kòng】 空.间( ) 天空.( ) 空.地( ) 空.白( ) 二、连一连。 1.花生长得ǎi xiǎo( ),但它好处很多。 2.妈妈 fēn fu( )我们把这 mǔ( )地翻一下。 三、选一选。 1.这篇课文的写作方法是( )。 A.借景抒情 B.借物喻人 2.课文围绕落花生讲了哪几部分内容?( )其中详写的是( )。 A.种花生 B.收花生 C.吃花生 D.议花生 3.你认为花生有着怎样的品质?( ) A.默默无闻 B.不计名利 C.朴实无华 D.外表体面 第二课时 一、阅读片段,完成练习。 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石 榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱(幕 慕) 之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨 辩)出来它 有没有果实,必(须 需)挖起来才知道。” 1.用“√”标出括号内正确的字。 2.父亲用、、和作对比,突出了花生的、。 3.父亲对“我们”的希望是什么? 二、说一说我们身边有哪些像花生一样的人?

参考答案 第一课时 bian pian bian bian kongkongkong kong 二、1.矮小 2.吩咐亩 三、1.B2. ABCD D3.ABC 第二课时 1.慕辨须 2.桃子石榴苹果花生朴实无华默默无闻 3.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 二、我们身边的清洁工、送奶工还有老师,他们都像花生一样默默为人们做贡献

参考答案: 第一课时 一、biàn pián biàn biàn kōng kōng kòng kòng 二、1.矮小 2.吩咐 亩 三、1.B 2.ABCD D 3.ABC 第二课时 一、1.慕 辨 须 2.桃子 石榴 苹果 花生 朴实无华 默默无闻 3.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 二、我们身边的清洁工、送奶工还有老师,他们都像花生一样默默为人们做贡献

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