皆不出 甫稱其詩無敵志氣宏放飄然有 李水白 太白哥見 太白少夢筆颜生花自是天才倍赡沉酬 路难 心亦喜縱横擊釧晚好 人高醉里其放浪颼恣脱麈俗模易物 (唐)李白 老亡 體格豁達杜 文未常錯而奥不醉之人相對截事
行路难 （唐）李 白
教学目标 1、体会诗人复杂变化、激荡起伏的情感及 乐观自信、积极追求理想的顽强精神。 2、体会诗人失意中仍怀希望的思想境界。 3、背诵这首诗。 教师识乐部 www.910club.cr
教学目标 1、体会诗人复杂变化、激荡起伏的情感及 乐观自信、积极追求理想的顽强精神。 2、体会诗人失意中仍怀希望的思想境界。 3、背诵这首诗
、检查预习: 李白(701-762),字太自, 号青莲居士,人称诗仙,与杜甫并 称李柱。年轻时即漫游全国各地, 曾经至长安,供奉翰林,但不久遭谗 去职。晚年漂泊东南一带,最后病死 于当涂。是中国文学史上继屈原之后 伟大的浪漫主义诗人
一、检查预习： 李白（701-762），字 ， 号 ，人称 ，与杜甫并 称 。年轻时即漫游全国各地， 曾经至长安，供奉翰林，但不久遭谗 去职。晚年漂泊东南一带，最后病死 于当涂。是中国文学史上继屈原之后 伟大的 诗人。 太白 青莲居士 诗仙 李杜 浪漫主义
长二、写作背景: 生大《行路难》作于天宝三年(744年) 共三首,这是第一首。“行路难”是 乐府《杂曲歌辞》旧题。是李白遭受 中写世路艰难,充满着政治上遭遇挫 折后的抑郁不平之感。 )
4 二、写作背景： 《行路难》作于天宝三年（744年） 共三首，这是第一首。“行路难”是 乐府《杂曲歌辞》旧题。是李白遭受 谗毁初离长安南下时写的一组诗。诗 中写世路艰难，充满着政治上遭遇挫 折后的抑郁不平之感
三、先听朗读,注意断句及作者情感变化 再自由读两分钟;学生跟录音读,然后请 两位同学上台朗诵。 行路难(其一) 作李白 金樽清酒/八斗十干,玉盘珍羞/直万钱。三 停杯投箸/不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河/冰塞川,将登太行/雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟/梦日边。 行路难,行路难!多歧路,今安在? 长风破浪/会有时,直挂云帆济沧海
三、先听朗读，注意断句及作者情感变化， 再自由读两分钟；学生跟录音读，然后请 两位同学上台朗诵。 行路难（其一） 李白 金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。 停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。 欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。 闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海
将息主斗不像停下言我装利 E至母 专名好;体玉是女易小全不 t取 ::四、赏析古诗 1、读诗赏图,体会作 者情感是如何变化的? x日
四、赏析古诗 1、读诗赏图，体会作 者情感是如何变化的？
金樽清酒斗十干写出宴会的欢乐场 玉盘珍羞直万钱。景,以乐景写哀情
｝ 金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱。 写出宴会的欢乐场 景，以乐景写哀情
拔剑四顾心茫然 D 郁悲愤 停杯投箸不能食苦闷抑
停 杯 投 箸 不 能 食 ， 拔 剑 四 顾 心 茫 然 。 ｝ 苦 闷 、 抑 郁 、 悲 愤
欲渡黄河冰塞川, 意违的痛苦、 将登太行雪满山。 失望
欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。 ｝事与愿违的痛苦、 失望
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闲 来 垂 钓 碧 溪 上 ， 忽 复 乘 舟 梦 日 边 。｝ 从 古 人 那 里 得 到 安 慰 ， 对 自 己 重 回 朝 廷 还 抱 有 希 望
