记承天寺夜游
记承天寺夜游
目标: 1、疏通文意,识记常用的文言词语。 2、欣赏文中清幽宁静的意境,背诵全文。 3、结合文章的创作背景,品读“闲人” 含义,体会作者乐观旷达的胸怀
学习目标： 1、疏通文意，识记常用的文言词语。 2、欣赏文中清幽宁静的意境，背诵全文。 3、结合文章的创作背景，品读“闲人” 含义，体会作者乐观旷达的胸怀
有一种画轴,且细且长,静静垂 于厅堂之侧。她不与那些巨幅大作比 气势,争地位,却以自己特有的淡雅 高洁,使人喜爱。在我国古典文学宝 库中,就垂着这样两轴精品,这就是 宋苏东坡的《记承天寺夜游》和明张 岱的《湖心亭看雪》。 梁衡《秋月冬雪两轴画》
有一种画轴，且细且长，静静垂 于厅堂之侧。她不与那些巨幅大作比 气势，争地位，却以自己特有的淡雅 高洁，使人喜爱。在我国古典文学宝 库中，就垂着这样两轴精品，这就是 宋苏东坡的《记承天寺夜游》和明张 岱的《湖心亭看雪》。 ——梁衡《秋月冬雪两轴画》
走近苏轼 苏轼字子瞻,号“东 坡居士”,世人称其为 “苏东坡”。北宋著名 文学家、书画家、词人、 诗人,美食家,豪放派 词人代表。与父苏洵, 弟苏辙并称为“三苏” 为“唐宋八大家”之 苏轼(1037 1101)
苏轼字子瞻，号“东 坡居士”，世人称其为 “苏东坡”。北宋著名 文学家、书画家、词人、 诗人，美食家，豪放派 词人代表。与父苏洵， 弟苏辙并称为“三苏” ， 为“唐宋八大家”之一。 苏轼（１０３７－ １１０１） 走近苏轼
背景简介 元丰二年七月,苏轼因新法诗句被谤, 引发“乌台诗案”。 八月,被捕入狱。 十二月,获释出狱,贬至黄州,任团练 副使(有职无权的闲官)
八月，被捕入狱。 元丰二年七月，苏轼因新法诗句被谤， 引发 “乌台诗案”。 十二月，获释出狱，贬至黄州，任团练 副使（有职无权的闲官）
、诵读课文,整体感知 2 1、朗读课文 要求:读准字音、断好句子、读出停 顿、读出节奏
一、诵读课文，整体感知 1、朗读课文 要求：读准字音、断好句子、读出停 顿、读出节奏
心足包自风自 (一)找生字、读准音 鯉(j)衣藻荇(Xijg 遂(su)至未寝(qr 柏(b誨)c
（一）找生字、读准音 解（ ）衣 藻荇（ ） 遂（ ）至 未寝（ ） 柏（ ） jiě xìng suì qǐn bǎi
心足包自风自 (二)朗读 提示: (1)念/无与为乐者,遂/至承天 寺/寻/张怀民。 2)庭下/如积水空明,水中/藻、 荇交横,盖/竹柏影也。 (3)但/少闲人/如吾两人者耳
（二）朗读 • 提示： • （1）念／无与为乐者，遂/至承天 寺/寻/张怀民。 • （2）庭下／如积水空明，水中／藻、 荇交横，盖／竹柏影也。 • （3）但∕少闲人/如吾两人者耳
比-比4谁的文言积累更 ①欣然起行 (高兴的样子 ②念无与为乐者 (考虑、想到) ③月色入户 ④遂至承天寺 于是、就) ⑤怀民亦未寝 (睡) ⑥积水空明 (形容水的澄澈) ⑦盖竹柏影也: 原来是) 但少闲人如吾两人者耳(只)(罢了)
①欣然起行 ②念无与为乐者 ③月色入户 ④遂至承天寺 ⑤怀民亦未寝 ⑥积水空明： ⑦盖竹柏影也： ⑧但少闲人如吾两人者耳 （高兴的样子） （考虑、想到） （门） （形容水的澄澈） （原来是） （于是、就） （只）（罢了） （睡）
比一比,谁的文言翻译更 ①1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏 影也。 (月光照在)庭院中,如水一般澄澈清明,水中藻荇 之类的水草交错纵横,原来是竹子和柏树的影子啊。 (2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两 人者耳。 哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?是缺少像 我俩这样的闲人罢了
(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏 影也。 (2)何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两 人者耳。 哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像 我俩这样的闲人罢了。 （月光照在）庭院中，如水一般澄澈清明，水中藻荇 之类的水草交错纵横，原来是竹子和柏树的影子啊