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《观刈麦》每课一练

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九、语(下)每课一练9 主备人:蒋太湖 第课时 默写《观刈麦》(白居易) 翻译。 1、罔不因势象形,各具情态。 2、尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 3、中峨冠而多髯者为东坡。 4、其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 5、佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属 6、其人视端容寂,若听茶声然。 7、而计其长曾不盈寸。 8、盖简桃核修狭者为之。 9、嘻,技亦灵怪矣哉!

九、语(下) 每课一练 9 主备人︰蒋太湖 第 课时 一. 默写《观刈麦》(白居易) 二. 翻译。 1、罔不因势象形,各具情态。 2、尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 3、中峨冠而多髯者为东坡。 4、其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 5、佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。 6、其人视端容寂,若听茶声然。 7、而计其长曾不盈寸。 8、盖简桃核修狭者为之。 9、嘻,技亦灵怪矣哉!

基础运用 下列句子中加点的词语使用有误的一项是 A.暑期社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐 B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,铜仁当之无愧地取得了中国国际龙舟赛 的举办权。 C.老画家回到了阔别已久的故居,驻足端详,触景生情,不禁潸然泪下。 D.教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生,切不可“一叶障目,不见泰 山”,因为这是构建和谐师生关系的一个重要因素 2、下列句子中没有语病的一句是()(2分) A.糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。 B.没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动 C.李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。 D.阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。 3、结合语境,填入下面横线上的句子排列恰当的一项是() 这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗 ①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双竹筷。 ②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖 ③黑亮的老铁壶在炉子上还吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。 ④从这家的窗玻璃望进去,开满碎花的窗帘并没拉上。 A④③②①B.③④①②C④①③②D③①②④ 4、.某青年记者去一个经济、生产都较落后的山村,采访一些年老的村民,问了几 个问题。下列几个问题中较得体的一个是() A.听说这里自然条件比较恶劣,生活水平也不高,请您谈谈你们的生活现状好 吗? B.不久就会有新铺的公路从村边过,村里的面貌肯定会有大的改观,村民的生活 水平也会上一个新台阶。听到这个消息,您有什么感想? C.您长到这么大,还没有出过山,是不是觉得很遗憾呀? D.路修好了之后,我还会来,到时候接您到山外面看看好吗?

三. 基础运用 1、下列句子中加点的词语使用有误..的一项是( ) A.暑期社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐 ....。 B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,铜仁当之无愧 ....地取得了中国国际龙舟赛 的举办权。 C.老画家回到了阔别已久的故居,驻足端详,触景生情,不禁潸然泪下。 ..... D.教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生,切不可“一叶障目 ....,不见泰 ... 山”..,因为这是构建和谐师生关系的一个重要因素。 2、下列句子中没有语病 ....的一句是( )(2 分) A.糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。 B.没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。 C.李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。 D.阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。 3、.结合语境,填入下面横线上的句子排列恰当的一项是( ) 这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双竹筷。 ②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。 ③黑亮的老铁壶在炉子上还吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。 ④从这家的窗玻璃望进去,开满碎花的窗帘并没拉上。 A.④③②① B.③④①② C.④①③② D.③①②④ 4、.某青年记者去一个经济、生产都较落后的山村,采访一些年老的村民,问了几 个问题。下列几个问题中较得体的一个是( ) A.听说这里自然条件比较恶劣,生活水平也不高,请您谈谈你们的生活现状好 吗? B.不久就会有新铺的公路从村边过,村里的面貌肯定会有大的改观,村民的生活 水平也会上一个新台阶。听到这个消息,您有什么感想? C.您长到这么大,还没有出过山,是不是觉得很遗憾呀? D.路修好了之后,我还会来,到时候接您到山外面看看好吗?

答案:1、A2\、D(解析:A缺宾语,句末加“的物质”B否定词使用不当,去掉“不能”C前后矛盾,去 掉“基本上”或“全”。)

答案:1、 A 2\、D(解析:A 缺宾语,句末加“的物质”B 否定词使用不当,去掉“不能”C 前后矛盾,去 掉“基本上”或“全”。) 3、 D C 4、D

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