中石接 新课导入课前提问作者小传观看影片 课堂探究板书小结_布置作业退出课件
1 茅以生 中国石拱桥 新课导入 课前提问 课堂探究 作者小传 观看影片 板书小结 布置作业 退出课件
芽以升 钱塘江大桥 南京长江大桥 茅以升(1896-1989),江苏镇江人。桥梁学家, 被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了 钱塘江大桥,解放后培养了大批桥梁专家,著名的 南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的
茅以升（1896-1989），江苏镇江人。桥梁学家， 被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了 钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的 南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。 茅以升 钱塘江大桥 南京长江大桥
生字巩固: 液(iao)(zhuo 匀称 yun chen gian) 河堤d分e
生字巩固： 洨(Xiáo)鷟(zhuó) 匀称(yún chèn) 佥(qiān) 河堤(dí)
解词: 古朴:朴素而有古代的风格。 惟妙惟肖:形容描绘或模仿得生 动逼真。惟,特别;肖,相似。 绝伦:独一元二,无可比叔。 推崇很尊重
解词： 古朴：朴素而有古代的风格。 惟妙惟肖：形容描绘或模仿得生 动逼真。惟，特别；肖，相似。 绝伦：独一无二，无可比拟。 推崇：很尊重
慰 石拱桥、中国石拱桥州桥、卢沟桥的特点 有桥:桥洞为弧形:m桥梁史上出现得较早,形式优 中国有拱粉历史悠久,分布广、形式多样,有许多是 惊人的杰作。 起州:历史悠久,结构坚固,设计巧妙,形状 像弓,用料省,艺术价值高 卢沟桥:石拱相联,结构精巧,坚固耐用,形式优美 艺术价值高,历史价值突出
整体感知 石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点： 石拱桥： 中国石拱桥： 赵州桥： 卢沟桥： 桥洞为弧形，桥梁史上出现得较早，形式优 美，结构坚固。 历史悠久，分布广、形式多样，有许多是 惊人的杰作。 历史悠久，结构坚固，设计巧妙，形状 像弓，用料省，艺术价值高。 石拱相联，结构精巧，坚固耐用，形式优美， 艺术价值高，历史价值突出
中国石拱桥的总体特 (1).历史悠久 (2).结构坚固 (3),形式优美
中国石拱桥的总体特点 ◼ （１）．历史悠久 ◼ （２）．结构坚固 ◼ （３）．形式优美
卢沟桥
卢沟桥
课堂讨论 零 赵州桥和卢桥历史悠人,气魄宏伟、驰名中 外,有中国石拱桥的典型点,很有代表性。 选擀有代表性的例子说明事物的特征方法可以 起到举一反三的作用,使读者对被说明事物的 特征认识得更具体、更明确、更深刻
1、中国的石拱桥很多,都有相同的特 点,作者为 什么选择赵州桥和卢沟桥 作为说明的例子? 赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中 外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。 选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以 起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的 特征认识得更具体、更明确、更深刻。 课堂讨论：
课堂讨论 赵州桥和卢桥既有共同点,也有不同点。 前者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥 既有共性也有个性。作者选抨两例可以起到 互相对照、互相补充的作用,说明了中国石 拱桥形式多样、多彩多姿的特点
既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石 拱桥的共同特点，作者为什么不选 一个而要选两个呢？ 赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。 前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥， 既有共性也有个性。作者选择两例可以起到 互相对照、互相补充的作用，说明了中国石 拱桥形式多样、多彩多姿的特点。 课堂讨论：