《政治学专业英语》教学大纲 课程中文名称：专业英语 课程英文名称：English Specialized in Political Theory 课程号：405010702 课程属性：专业选修 开课学期：春 总学时：36学时（课堂授课学时：36学时；实验学时：0学时） 学分：2 先修课程：西方政治思想史政治学原理 面向对象 政治学专业 开课院/部（宝/所）：政治与公共管理学院政治学系 一、课程教学目标： 本课程是政治学专业的专业选修课程。 本课程的教学目标是：以拓展学生知识视野为基本目标，提高学生阅读英文原始 文献的能力，培养学生口 头和书面表达专业思想的能力。 通 核心词汇的阅读 口头报告的演讲和书面撰写的训练，奠定学生的专业英语能力。 二、课程教学内容与学习目标 理论教学：36学时 知识单元1：核心词汇 参考学时：8学时 学习内容： 1.Liberty/freedom,liberalism,conservatism,socialism 2.Constitutionalism,right,duty,politis,sovereignty 3.g 学习目标。 知识单元2：专业阅读节选) 参考学时：8学时 学习内容： 1.Hobbes:Levithan 3.Modern political theory,such as global governance 学习目标：提高阅读速度与质量
《政治学专业英语》教学大纲 课程中文名称：专业英语 课程英文名称: English Specialized in Political Theory 课程号：405010702 课程属性：专业选修 开课学期：春 总学时：36 学时（课堂授课学时：36 学时；实验学时：0 学时） 学分：2 先修课程：西方政治思想史 政治学原理 面向对象：政治学专业 开课院/部(室/所)：政治与公共管理学院政治学系 一、课程教学目标： 本课程是政治学专业的专业选修课程。 本课程的教学目标是：以拓展学生知识视野为基本目标，提高学生阅读英文原始 文献的能力，培养学生口头和书面表达专业思想的能力。通过对核心词汇的阅读， 口头报告的演讲和书面撰写的训练，奠定学生的专业英语能力。 二、课程教学内容与学习目标 理论教学：36 学时 知识单元 1：核心词汇 参考学时：8 学时 学习内容： 1．Liberty/freedom, liberalism, conservatism, socialism. 2．Constitutionalism, right, duty, politics, sovereignty 3. governance, political development 学习目标：．核心词汇的基本含义和演变 知识单元 2：专业阅读(节选) 参考学时：8 学时 学习内容： 1．Hobbes：Levithan 2．Rossue：Social Contract 3．Modern political theory, such as global governance 学习目标：提高阅读速度与质量
知识单元3：专业写作 参考学时：12学时 学习内容： 1.基本框架 2.语言习惯 格式与规 4.练习与课堂讲评 学习目标：提高语言应用的能力 知识单元4：口头报告 参考学时：8学时 学习内容 1.口头报告与书面写作的区别， 2.口头报告的内容组织 3.技巧与细节 学习目标：提高口语表达的能力 三、课程进度表 周次 课程内容 时 备注 1.核心词汇阅读 2. 核心词汇阅读 2 3 核心词汇阅读 2 4. 核心词汇阅读 5. 文献阅读 2 6. 文献阅读 2 7. 报纸阅读 2 8. 报纸阅读 写作介绍 10. 写作练习 11. 写作讲评 2 12 写作讲评 2 13. 写作讲评 2 14. 口头报告介绍 2 15. 口头报告展示 2 16. 口头报告展示 2
知识单元 3：专业写作 参考学时：12 学时 学习内容： 1．基本框架 2．语言习惯 3．格式与规范 4．练习与课堂讲评 学习目标：提高语言应用的能力 知识单元 4：口头报告 参考学时：8 学时 学习内容： 1．口头报告与书面写作的区别。 2．口头报告的内容组织 3．技巧与细节 学习目标：提高口语表达的能力 三、课程进度表 周次 课 程 内 容 学 时 备 注 1. 核心词汇阅读 2 2. 核心词汇阅读 2 3. 核心词汇阅读 2 4. 核心词汇阅读 2 5. 文献阅读 2 6. 文献阅读 2 7. 报纸阅读 2 8. 报纸阅读 2 9. 写作介绍 2 10. 写作练习 2 11. 写作讲评 2 12. 写作讲评 2 13. 写作讲评 2 14. 口头报告介绍 2 15. 口头报告展示 2 16. 口头报告展示 2
四、说明 1、本课程与其他课程的相互关系 先修课程：政治学原理 后续课程： 2、课程教学重点与难点 3、课程的教学方法与手段 教学方法： 1.教师讲授 2,学生报告Presentation 教学手段：课堂讲授与课后辅导 4、实践教学环境（实验室、设备和软件） 多媒体 5、课程自主学习和课外实验课时 6、课程考核方法与要求 课程考核方法：考察 考核要求 7、作业要求：随堂布置 8、教材选用或自主编写的原则 由教师提供阅读材料 五、教材选用及推荐参考书 (一)选用教材 (二)推荐参考书 执笔：郑红审稿：X××审定：××XX学院/教学部教学指导委员会 制（修）订时间：2015年10月10日
四、说明 1、本课程与其他课程的相互关系 先修课程：政治学原理 后续课程： 2、课程教学重点与难点 重点：英语语言的输出，即写作和口头表达。提高阅读的速度与质量 难点：口头表达 3、课程的教学方法与手段 教学方法： 1.教师讲授 2.学生报告 Presentation 教学手段：课堂讲授与课后辅导 4、实践教学环境（实验室、设备和软件） 多媒体 5、课程自主学习和课外实验课时 6、课程考核方法与要求 课程考核方法：考察 考核要求： 7、作业要求：随堂布置 8、教材选用或自主编写的原则 由教师提供阅读材料 五、教材选用及推荐参考书 （一）选用教材 （二）推荐参考书 执笔：郑红 审稿：××× 审定：××××学院/教学部教学指导委员会 制（修）订时间：2015 年 10 月 10 日