手上的皮肤
手上的皮肤
熟悉一番皮肤摩擦 拇指陌生粗糙柔软 细腻褶皱自如僵硬 规律灵敏犯罪触觉 敏感损伤逐渐剪掉 痕迹
熟悉 一番 皮肤 摩擦 拇指 陌生 粗糙 柔软 细腻 褶皱 自如 僵硬 规律 灵敏 犯罪 触觉 敏感 损伤 逐渐 剪掉 痕迹
通读全文,思考 课文哪一段可以概括全文 的主要内容?(中心句)
通读全文，思考 课文哪一段可以概括全文 的主要内容？（中心句）
手的用途多,手上的 皮肤学问也多。 (我们可以通过找文章总说的段落的方法归纳文章的主要内 容。)
（我们可以通过找文章总说的段落的方法归纳文章的主要内 容。） 手的用途多，手上的 皮肤学问也多
浏览课文: 1、文章按什么结构写的? 总 有趣的手 分 手上皮肤的特点和作 用 总 手的用途多,皮肤的学问也多
浏览课文： 1、文章按什么结构写的？ 总 分 总 有趣的手 手上皮肤的特点和作 用 手的用途多，皮肤的学问也多
提出问题: 是什么?为什么?怎么样?
提出问题： 是什么？为什么？怎么样？
金钥匙 解答自己提出的问题的方法是: 看问题的上文。 看问题的下文。 从全文整体内容理解
金钥匙： 解答自己提出的问题的方法是： 看问题的上文。 看问题的下文。 从全文整体内容理解
小组讨论: 课文从哪些方面介绍了有 关手上皮肤的知识? 语文
• 小组讨论： • 课文从哪些方面介绍了有 关手上皮肤的知识？
手上的皮肤 皮肤的厚薄、茧子手的用途 手心、手背 很多,手 指纹 上的皮肤 学问也很 指甲 多
皮肤的厚薄、茧子 手心、手背 指纹 指甲 手上的皮肤 手的用途 很多，手 上的皮肤 学问也很 多
1、自学第二自然段,手上皮肤的厚薄 有什么特点和作用?批注在书上。 手是干活的“工具”。为了防止皮肤受伤,手掌和 手推的皮肤就多生工晕身体其他部位的肤大约煜 手上的皮肤用力和摩擦最多的地 我保护一一生 出又硬又厚的茧子。不信,你注意一下自己右手中指 的左侧,由于握笔的压力和摩擦,那里就生出了茧子。 委的指尖生茧,裁 员指根处生萤 如巢葆和一陌坐欠握爭;凳惠觉你 就能知道对方是从事体力劳动,还是从事脑力劳动,因 为前者的手粗糙有力,后者的手柔软细腻
• 1、自学第二自然段，手上皮肤的厚薄 有什么特点和作用？批注在书上。 • 手是干活的“工具”。为了防止皮肤受伤，手掌和 手指的皮肤就多生了几层。身体其他部位的皮肤大约厚 0.4毫米，而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部位的5倍。 手上的皮肤用力和摩擦最多的地方，会自我保护——生 出又硬又厚的茧子。 不信，你注意一下自己右手中指 的左侧，由于握笔的压力和摩擦，那里就生出了茧子。 小提琴的指尖生茧，裁缝操刀的手拇指生茧，体操运动 员指根处生茧……如果你和一个陌生人握手，凭感觉你 就能知道对方是从事体力劳动，还是从事脑力劳动，因 为前者的手粗糙有力，后者的手柔软细腻