2007学年第一学期八年级语文期中素质检测卷 语言积累和运用(28分) 1.给下列加点的汉字注音或根据拼音写汉字。(6分) 高屋建1ng 杀1 瓦砾 愧怍 2.找出下列词语中的错别字,并订正在后面括号里。(4分) (1)行影不离( (2)不记其数() (3)莫不关心() (4)人头挤挤() 3.修改下列病句。(4分) (1)既然今天放假,天气又好,可是我还是不想去公园 (2)我国矿藏是世界上最丰富的国家之 4.文学常识填空。(5分) (1)《老王》的作者,她的丈夫 是我著名学者和作家,他影响最大的作 品是小说《 (2)《礼记》是家经典之一,西汉 (人名)对秦汉以前各种礼仪论著加以 辑录,其中的《大道之行也》指明了古代政治上的最高理想 (3)骆驼祥子是_(作者)笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是乡下 农民,进城后以 为生 是祥子的妻子,也是车主 的女儿 5.根据课文填空和默写。(5分) (1)予独爱莲之 中通外直,不蔓不枝,香远益清, (2)大道之行也, 选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子, (3)《望洞庭湖赠张丞相》中孟浩然含蓄地表达希望张丞相能相助一臂之力的句 6.有这么一条手机短信:“不是所有的花都带刺,可玫瑰做到了:不是所有的树都挺 拔,可白杨做到了:不是所有的傻瓜都将这条短信看完,可你做到了。恭喜你!”请改 动画线句的内容,使之成为一句和前句句式相似的祝福语。(2分) 7.去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师只对他说了一句话: “这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得了一等奖,他可高兴了。这 时候语文老师还是只对他说了一句话:“这会过去的。” 请问:语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?(4分) 8.为下面的这则消息拟写一个标题。(2分)
- 1 - 2007 学年第一学期八年级语文期中素质检测卷 一、语言积累和运用(28 分) 1.给下列加点的汉字注音或根据拼音写汉字。(6 分) 高屋建 líng 杀 lù tuí 唐 瓦砾. 诘.问 愧怍. 2.找出下列词语中的错别字,并订正在后面括号里。 (4 分) ⑴行影不离( ) ⑵不记其数( ) ⑶莫不关心( ) ⑷人头挤挤( ) 3.修改下列病句。 (4 分) ⑴既然今天放假,天气又好,可是我还是不想去公园。 ⑵我国矿藏是世界上最丰富的国家之一。 4.文学常识填空。(5 分) ⑴《老王》的作者 ,她的丈夫 是我著名学者和作家,他影响最大的作 品是小说《 》。 ⑵《礼记》是_______家经典之一,西汉_______(人名)对秦汉以前各种礼仪论著加以 辑录,其中的《大道之行也》指明了古代政治上的最高理想________。 ⑶骆驼祥子是 (作者)笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是乡下 农民,进城后以 为生, 是祥子的妻子,也是车主 的女儿。 5.根据课文填空和默写。(5 分) ⑴予独爱莲之____________,____________,中通外直,不蔓不枝,香远益清, __________,___________。 ⑵大道之行也,__________,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子, ___________,___________,___________。 ⑶《望 洞庭 湖赠 张丞 相》 中孟浩 然含 蓄地 表达 希望 张丞相 能相 助一 臂之 力的句 子: , 。 6.有这么一条手机短信:“不是所有的花都带刺,可玫瑰做到了;不是所有的树都挺 拔,可白杨做到了;不是所有的傻瓜都将这条短信看完,可你做到了。恭喜你!”请改 动画线句的内容,使之成为一句和前句句式相似的祝福语。(2 分) 7.去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师只对他说了一句话: “这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得了一等奖,他可高兴了。这 时候语文老师还是只对他说了一句话:“这会过去的。” 请问:语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?(4 分) 8.为下面的这则消息拟写一个标题。(2 分)
新华网联合国10月13日电(记者刘历彬王波)当地时间10月13日下午, 第61届联合国大会召开全体会议,192个成员国代表以鼓掌方式通过决议,正式任命现 年62岁的韩国外交通商部长官潘基文为第八任联合国秘书长。 9.下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖章”夏令营活动时对150位学生的调查,请 根据下面图表所反映的内容回答问题。(4分) 学生眼里的家长教育方法 引}导训斥睜一眼闭一眼 (1)从图表中的数据可以看出现在家庭教育中还存在怎样的问题?(2分) (2)请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。(2分) 二、现代文阒读(19分) 阅读下面的短文,回答文后问题。 (一)家书(10分) 延叔喝完第一杯酒,雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门,喊道:“哥来信 了。”延叔接过信又递给菊:“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出,坐到靠墙 的矮凳上,认真地仰起头。菊小心地拆开信,抽出薄薄的一张纸 “我一切都好,只是钱不够用。春节车上挤,不回家过年了。”菊一字一顿地念出 脸上的喜悦一点点地消失。 延叔有些不高兴,完了?菊淡淡道,完了 延叔长长地“嗯”了一声,倒满一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿, 忙打起圆场:“收到信就好。伢子在大学念书很忙,没工夫写许多话 菊问:“回不回信?”菊娘斜瞟一眼:“当然回。把家里事告诉哥,让他安心念书。” 菊趴到桌子上,从书包里翻出两张草稿纸,红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠 笔。延叔叹了一口气说:“告诉你哥,信已收到,钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说 完回过头去,“我没什么说了。”菊娘心领神会,双手拢到围裙下,脸上漾出笑容 “我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下9只崽。今年价好,涨到7块, 有卖头儿。卖猪崽的钱还清了去年的债 上个月,那只黑老毋鸡被隔壁伢子打断了腿,我心疼了好几天,找到村上张兽医, 他说不碍事。现在果真好了,只是有点跛
- 2 - 新华网联合国 10 月 13 日电 (记者刘历彬 王波)当地时间 10 月 13 日下午, 第 61 届联合国大会召开全体会议,192 个成员国代表以鼓掌方式通过决议,正式任命现 年 62 岁的韩国外交通商部长官潘基文为第八任联合国秘书长。 9.下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖章”夏令营活动时对 150 位学生的调查,请 根据下面图表所反映的内容回答问题。(4 分) ⑴从图表中的数据可以看出现在家庭教育中还存在怎样的问题?(2 分) ⑵请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。(2 分) 二、现代文阅读(19 分) 阅读下面的短文,回答文后问题。 (一)家书(10 分) 胡凯 延叔喝完第一杯酒,雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门,喊道:“哥来信 了。”延叔接过信又递给菊:“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出,坐到靠墙 的矮凳上,认真地仰起头。菊小心地拆开信,抽出薄薄的一张纸。 “我一切都好,只是钱不够用。春节车上挤,不回家过年了。”菊一字一顿地念出, 脸上的喜悦一点点地消失。 延叔有些不高兴,完了?菊淡淡道,完了。 延叔长长地“嗯”了一声,倒满一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿, 忙打起圆场:“收到信就好。伢子在大学念书很忙,没工夫写许多话。” 菊问:“回不回信?”菊娘斜瞟一眼:“当然回。把家里事告诉哥,让他安心念书。” 菊趴到桌子上,从书包里翻出两张草稿纸,红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠 笔。延叔叹了一口气说:“告诉你哥,信已收到,钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说 完回过头去,“我没什么说了。”菊娘心领神会,双手拢到围裙下,脸上漾出笑容: “我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下 9 只崽。今年价好,涨到 7 块, 有卖头儿。卖猪崽的钱还清了去年的债。 上个月,那只黑老毋鸡被隔壁伢子打断了腿,我心疼了好几天,找到村上张兽医, 他说不碍事。现在果真好了,只是有点跛
延叔腮帮子一鼓:“说这些干啥?菊,天冷了,叫你哥要当心自己,免得你娘挂念。 告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上:“我就是晚上困不着,胃老是痛。叫你哥在 学校吃饱吃好,想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦透了:“哥是大学生,这点事 都不懂? 延叔把酒沥下,不够一盅,只好慢慢喝,边咂嘴边说:“菊,把你的学习情况给你 哥说说。” 菊咬起下唇,写道:“上次期中考试我第一名,得了一张奖状和一枝钢笔。娘还蒸 了鸡蛋给我吃。那枝笔很漂亮,我舍不得用,收在枕头底下……大学里也发奖状吗?你 也要好好学习,争取得到奖状,让全家都高兴高兴。” 菊写好抬起头。延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光,倒放起酒盅。菊娘就站起 去灶间盛饭。延叔又想起来什么,叫菊接着写:“前两天,上面分来救灾衣服。队长说 你有出息,特地分给我家一件半新的呢子大衣,让你回家过年穿。腊狗说样式还挺流行, 城里都作兴。你不回家我就托人寄去。” 菊娘端出饭,也突然想起什么,叫菊再加上几句:“娘初一到后山庙里替你求了签, 签上说你有小灾损,要切切注意。” 菊嚷嚷起来:“没纸写了。”延叔见写了密密麻麻的三大张,说:“就不写了 菊娘便说:“对。你哥不信这些。再说,写多了他没时间看,他的信就那么短 延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张 纸,延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜,硬邦郑地甩出一句:“重写一封。”正在有滋有 味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛,随即就按延叔的话庄重地写好第二封信: 信收到。钱就寄。 10.从经济状况来看,你觉得延叔家是一个怎样的家庭,你是从哪些地方看出来的?(3 11.菊的哥哥是一个没有出场的人物,你能依据文本分析他表现出的性格特点吗?(2 分) 12.“延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着。”哽在他心里的 是什么东西?(2分) 13.最初的家书密密麻麻写了三大张,说了许多事,这反映了延叔一家三口怎样的情感? 最后延叔又让菊将家书改成短短的六个字,这又是为什么?试做分析。(4分) 三、文盲文阅读(13分) 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人 复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬 相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人, 咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今
- 3 - 延叔腮帮子一鼓:“说这些干啥?菊,天冷了,叫你哥要当心自己,免得你娘挂念。 告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上:“我就是晚上困不着,胃老是痛。叫你哥在 学校吃饱吃好,想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦透了:“哥是大学生,这点事 都不懂?’’ 延叔把酒沥下,不够一盅,只好慢慢喝,边咂嘴边说:“菊,把你的学习情况给你 哥说说。” 菊咬起下唇,写道:“上次期中考试我第一名,得了一张奖状和一枝钢笔。娘还蒸 了鸡蛋给我吃。那枝笔很漂亮,我舍不得用,收在枕头底下……大学里也发奖状吗?你 也要好好学习,争取得到奖状,让全家都高兴高兴。” 菊写好抬起头。延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光,倒放起酒盅。菊娘就站起 去灶间盛饭。延叔又想起来什么,叫菊接着写:“前两天,上面分来救灾衣服。队长说 你有出息,特地分给我家一件半新的呢子大衣,让你回家过年穿。腊狗说样式还挺流行, 城里都作兴。你不回家我就托人寄去。” 菊娘端出饭,也突然想起什么,叫菊再加上几句:“娘初一到后山庙里替你求了签, 签上说你有小灾损,要切切注意。” 菊嚷嚷起来:“没纸写了。”延叔见写了密密麻麻的三大张,说:“就不写了。” 菊娘便说:“对。你哥不信这些。再说,写多了他没时间看,他的信就那么短。” 延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张 纸,延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜,硬邦郑地甩出一句:“重写一封。”正在有滋有 味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛,随即就按延叔的话庄重地写好第二封信: 信收到。钱就寄。 10.从经济状况来看,你觉得延叔家是一个怎样的家庭,你是从哪些地方看出来的?(3 分) 11.菊的哥哥是一个没有出场的人物,你能依据文本分析他表现出的性格特点吗? (2 分) 12.“延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着。”哽在他心里的 是什么东西?(2 分) 13.最初的家书密密麻麻写了三大张,说了许多事,这反映了延叔一家三口怎样的情感? 最后延叔又让菊将家书改成短短的六个字,这又是为什么?试做分析。(4 分) 三、文言文阅读(13 分) (一)(7 分) 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。 复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬 相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人, 咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今
是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家, 皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也 14.请用“/”给下列句子断句。(1分) 有良田美池桑竹之属 15.解释下列加点词语在文中的意思。(2分) (1)阡陌交通 (2)便要还家() (3)咸来问讯() (4)无论魏晋() 16.翻译下列句子。(2分) 率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 17.选文最能体现桃源人和外人心境不同的一个词语是什么?产生这种心境的根本原因 是什么?(2分) (二)穴中人语(6分) 老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公 欲来,能否容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛 畜、丝纩、麻臬(xI,麻)之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,勿携金珠 锦绣珍异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于 人耳。”杨谢而从之。又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出 (南宋康与之《昨梦录》) 18.解释加点词语在文中的意思。(2分) (1)凡衣服、饮食() (2)故可同处( 19.发现“山之大穴”与渔人发现桃花源有何不同?(2分 20.“山之大穴”与桃花源有何相同之处?(2分) 四、作文(40分) 21.生活需要 要求:①先将题目补充完整,再写作文:②文体不限,字数不少于500字:③若写 成诗歌,不少于20行:④不得在文中出现真实的地名、班级和人名
- 4 - 是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家, 皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 14.请用“/”给下列句子断句。(1 分) 有 良 田 美 池 桑 竹 之 属 15.解释下列加点词语在文中的意思。(2 分) ⑴阡陌..交通 ( ) ⑵便要.还家 ( ) ⑶咸.来问讯 ( ) ⑷无论..魏晋( ) 16.翻译下列句子。(2 分) 率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 17.选文最能体现桃源人和外人心境不同的一个词语是什么?产生这种心境的根本原因 是什么?(2 分) (二)穴中人语(6 分) 老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公 欲来,能否容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛 畜、丝纩、麻枲(xǐ ,麻)之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,勿携金珠 锦绣珍异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于 人耳。”杨谢而从之。又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。 (南宋 康与之 《昨梦录》) 18.解释加点词语在文中的意思。(2 分) ⑴凡.衣服、饮食( ) ⑵故可同处.( ) 19.发现“山之大穴”与渔人发现桃花源有何不同?(2 分) 20.“山之大穴”与桃花源有何相同之处?(2 分) 四、作文(40 分) 21.生活需要 要求:①先将题目补充完整,再写作文;②文体不限,字数不少于 500 字;③若写 成诗歌,不少于 20 行;④不得在文中出现真实的地名、班级和人名
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 2007学年第一学期八年级语文期中素质检测卷 答题卷 一、语言积累和运用(28分) ◆1.(6分)高屋建1ng 杀 唐 瓦砾 诘问 愧怍 2.(4分)1)行影不离()(2)不记其数 (3)莫不关心()(4)人头挤挤() ◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 3.(4分)(1) 4.(5分)(1) 5.(5分)(1) (3)
- 5 - 学校 班级 考号 姓名_________________试场号______________ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 装 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 订 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 线 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 2007 学年第一学期八年级语文期中素质检测卷 答 题 卷 一、语言积累和运用(28 分) 1.(6 分)高屋建 líng 杀 lù tuí 唐 瓦砾. 诘.问 愧怍. 2. (4 分)⑴行影不离( ) ⑵不记其数( ) ⑶莫不关心( ) ⑷人头挤挤( ) 3. (4 分)⑴ ⑵ 4.(5 分)⑴ 、 、《 》 ⑵____ ___、____ ___、________ ⑶ 、 、 、 5. (5 分)⑴____________,____________, __________,___________。 ⑵,__________, ___________,___________,___________。 ⑶ ,
6.(2分) 8.(2分) 9.(4分)(1) (2分) (2分) 、现代文阅读(19分) (一)10.(3分) 11.(2分) 12.(2分) 13.(4分) 三、文言文阅读(13分) (一)14.(1分)有良田美池桑竹之属 15.(2分)(1)阡陌交通() (2)便要还家() (3)咸来问讯() (4)无论魏晋() 16.(2分) 17.(2分) (二)18.(2分)(1)凡衣服、饮食( (2)故可同处( 19.(2分) 20.(2分) 四、作文(40分) 21.生活需要 要求:①先将题目补充完整,再写作文;②文体不限,字数不少于500 字;③若写成诗歌,不少于20行:④不得在文中出现真实的地名、班级和
- 6 - 6.(2 分) 7.(4 分) 8.(2 分) 9.(4 分)⑴ (2 分) ⑵ (2 分) 二、现代文阅读(19 分) (一)10.(3 分) 11.(2 分) 12.(2 分) 13. (4 分) 三、文言文阅读(13 分) (一)14.(1 分)有 良 田 美 池 桑 竹 之 属 15.(2 分)⑴阡陌..交通 ( ) ⑵便要.还家 ( ) ⑶咸.来问讯 ( ) ⑷无论..魏晋( ) 16. (2 分) 17.(2 分) (二)18.(2 分)⑴凡.衣服、饮食( ) ⑵故可同处.( ) 19.(2 分) 20. (2 分) 四、作文(40 分) 21.生活需要 要求:①先将题目补充完整,再写作文;②文体不限,字数不少于 500 字;③若写成诗歌,不少于 20 行;④不得在文中出现真实的地名、班级和
人名
- 7 - 人名
谷案: 1.瓴戮颓11 jie zu2.①行一形②记一计③莫一漠④ 挤一济3.①“既然”改为“虽然”②“矿藏”移至“世界上”的后面 4.①杨绛钱钟书围城②儒戴圣大道(天下为公)③老舍 拉车虎妞刘四(刘四爷)5.①出淤泥而不染濯清涟而不妖亭亭净植可 远观而不可亵玩焉②天下为公使老有所终壮有所用幼有所长③坐观 垂钓者,徒有羡鱼情6.不是所有的人都能成功,可你做到了。(此题答案 仅供参考)7.去年说的意思是:没获奖,别气馁,以后还有机会的。今年 说的意思是:获奖了,值得高兴,但别骄傲,今后还要更加努力。(言之成 理即可,各2分)8.韩国人潘基文正式当选联合国第八任秘书长9.①现 在家庭教育中还有一些家长采用训斥或睁一只眼闭一只眼的方法教育孩子。 ②家长应采用积极引导的方法教育孩子。(言之成理即可)。 二、(一)15.这是一个比较贫苦的家庭。从以下的叙述描写可以看出:① 菊写信是从书包里翻出两张草稿纸,用的是笔杆裂开的圆珠笔:②菊哥哥要 的钱需要凑好才能寄出:③去年的债刚刚还清:④学校奖给菊的那支笔,她 舍不得用:⑤家里分到了救灾衣服;⑥信写了三张就没有纸了。(家庭贫苦
- 8 - 答案: 一、1.瓴 戮 颓 lì jié zuò2.①行—形②记—计③莫—漠④ 挤—济 3.①“既然”改为“虽然” ②“矿藏”移至“世界上”的后面 4.①杨绛 钱钟书 围城 ②儒 戴圣 大道(天下为公) ③老舍 拉车 虎妞 刘四(刘四爷)5.①出淤泥而不染 濯清涟而不妖 亭亭净植 可 远观而不可亵玩焉②天下为公 使老有所终 壮有所用 幼有所长 ③坐观 垂钓者,徒有羡鱼情 6.不是所有的人都能成功,可你做到了。(此题答案 仅供参考)7.去年说的意思是:没获奖,别气馁,以后还有机会的。今年 说的意思是:获奖了,值得高兴,但别骄傲,今后还要更加努力。(言之成 理即可,各 2 分)8.韩国人潘基文正式当选联合国第八任秘书长 9.①现 在家庭教育中还有一些家长采用训斥或睁一只眼闭一只眼的方法教育孩子。 ②家长应采用积极引导的方法教育孩子。(言之成理即可)。 二、(一)15.这是一个比较贫苦的家庭。从以下的叙述描写可以看出:① 菊写信是从书包里翻出两张草稿纸,用的是笔杆裂开的圆珠笔;②菊哥哥要 的钱需要凑好才能寄出;③去年的债刚刚还清;④学校奖给菊的那支笔,她 舍不得用;⑤家里分到了救灾衣服;⑥信写了三张就没有纸了。(家庭贫苦
占1分;例子占2分,写出写出一个不给分,两个方面给1分.写出三个方 面给2分。)16.菊的哥哥来信很短,他只表示自己需要钱,不回家过年, 对家里的事和父母、妹妹的情况一概不问。从中可以看出他亲情淡薄,对家 人和家庭情况漠不关心。(分析1分,结论1分)17.儿子对家庭的冷漠使 他无法接受的不快。(大意对即可,2分)18.这反映了他们有浓浓的亲 情,希望菊的哥哥分享他们的快乐,安心读书。延叔以这种方式对儿子的冷 漠态度表示不满。(第一问1分,第二问2分,大意对即可)。 三、(一)19.①有/良田美池桑竹/之属(每“/”0.5)20.① 田间小路②通“邀”,邀请③都④不要说,(更)不必说21.①带 领妻子儿女(0.5)和同乡人(0.5)来到这个人与世隔绝的地方(0.5), 不再从这里出去过,于是和桃花源以外的世人隔绝(0.5)了。22.怡然自 乐(1分):根源是桃源人过着与世隔绝和平安定的生活,没有经过战争的 侵扰,没有剥削和压迫。(大意对即可,1分)(二)23.(1)凡是(2)相处 生活24.杨氏是在“老人”的引领下发现“山之大穴”的,渔人是在迷路 时偶然发现桃花源的。(各1分) 25.都是和平安宁、人人平等、人人劳动的社会。(大意对即可,2分) 四、略
- 9 - 占 1 分;例子占 2 分,写出写出一个不给分,两个方面给 1 分.写出三个方 面给 2 分。)16.菊的哥哥来信很短,他只表示自己需要钱,不回家过年, 对家里的事和父母、妹妹的情况一概不问。从中可以看出他亲情淡薄,对家 人和家庭情况漠不关心。(分析 1 分,结论 1 分)17.儿子对家庭的冷漠使 他无法接受的不快。(大意对即可,2 分) 18.这反映了他们有浓浓的亲 情,希望菊的哥哥分享他们的快乐,安心读书。延叔以这种方式对儿子的冷 漠态度表示不满。(第一问 1 分,第二问 2 分,大意对即可)。 三、(一)19.①有/ 良 田 美 池 桑 竹 /之 属(每“/”0.5)20.① 田间小路 ②通“邀”,邀请 ③都 ④不要说,(更)不必说 21.①带 领妻子儿女(0.5)和同乡人(0.5)来到这个人与世隔绝的地方(0.5), 不再从这里出去过,于是和桃花源以外的世人隔绝(0.5)了。22.怡然自 乐(1 分);根源是桃源人过着与世隔绝和平安定的生活,没有经过战争的 侵扰,没有剥削和压迫。(大意对即可,1 分)(二)23.⑴凡是⑵相处、 生活 24.杨氏是在“老人”的引领下发现“山之大穴”的,渔人是在迷路 时偶然发现桃花源的。(各 1 分) 25.都是和平安宁、人人平等、人人劳动的社会。(大意对即可,2 分) 四、略