中
黄飞
甜 甜 的 泥 土 黄 飞
边听边思考: 课文写了一件什么 事?请你用一句最简 洁的语言说一说
边听边思考： 课文写了一件什么 事？请你用一句最简 洁的语言说一说
读生词,注意字音 踉跄 liangqian愠yun色惶 huang然 晕眩 yun xuan黯an淡 涮: 净 shuanA 愣怔 lengzheng呆滞zhi 蓦地mdd
踉跄liàngqiàng 愠 yùn 色 惶huáng然 晕眩 yūn xuàn 黯 àn 淡 涮shuàn净 愣怔lèngzheng 呆滞zhì 蓦地mò dì 读生词，注意字音
糖送糖尝糖埋糖融糖
糖 送糖 尝糖 埋糖 融糖
细读全文,完成下列各题 1.你能从哪些语句感受到离异妈妈对孩子的爱? 找出来读一读 2.失去母爱的王小亮生活境况怎样?他渴望母 爱吗?文中的哪些语句最能打动你的心弦? 说一说理由。 3.王小亮得到母爱了吗?从哪儿得到的?他还 得到了哪些爱? 4.王小亮尝泥土时笑了,他会想到什么? 5.你如何理解“那泥土,甜丝丝的
细读全文，完成下列各题 1. 你能从哪些语句感受到离异妈妈对孩子的爱？ 找出来读一读。 2. 失去母爱的王小亮生活境况怎样？他渴望母 爱吗？文中的哪些语句最能打动你的心弦？ 说一说理由。 3. 王小亮得到母爱了吗？从哪儿得到的？他还 得到了哪些爱？ 4. 王小亮尝泥土时笑了，他会想到什么？ 5. 你如何理解“那泥土，甜丝丝的”？
糖(送糖、尝糖、埋糖、融糖) 爱(不仅是母爱,更是人间至爱) 甜甜的泥土
糖（送糖、尝糖、埋糖、融糖） 甜 甜 的 泥 土 爱（不仅是母爱，更是人间至爱）
课堂练习 小说中有这样一句:“同学们在 嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢 乐,只有老师悄悄背过了身.”老师 为什么要“悄悄背过了身”?你能想 象出老师此时此刻的神情和心理活动 请把这种神情和心理活动描述出 来
小说中有这样一句：“同学们在 嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢 乐，只有老师悄悄背过了身……”老师 为什么要“悄悄背过了身”？你能想 象出老师此时此刻的神情和心理活动 吗 ？ 请把这种神情和心理活动描述出 来。 课堂练习
用“,我想对你说”的形式, 以 王小亮过去的妈妈、现在的妈妈和爸 爸”三人中的任何一个为对象说一句你 最想说的话
用“ ‗‗_ ，我想对你说”的形式， 以 “王小亮过去的妈妈、现在的妈妈和爸 爸”三人中的任何一个为对象说一句你 最想说的话
课后作业 x 请大家为自己的妈妈做 件事——用一颗感恩的心
课后作业 请大家为自己的妈妈做一 件事——用一颗感恩的心