学冒圆定格式 讲:谢金华
文言固定格式 主讲：谢金华
不 乎?表反问 译为“不是…吗?″ 学而时习之,不亦说乎? 无乃………乎?表测度语气 译为“恐怕(只怕)……吧? 师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?
不亦‥‥‥乎？ 表反问 译为“不是‥‥‥吗？” 学而时习之，不亦说乎？ 无乃‥‥‥乎？ 表测度语气 译为“恐怕(只怕) ‥‥‥吧？” 师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？
得元(得毋、得不、得蒎)………乎 (耶、欤) 表揣测性疑问语气 译为“该不会(莫非、恐怕)……吧? 日食饮得无衰乎? 得无教我猎虫所耶? 得不为司马懿所擒乎?
得无(得毋、得不、得非) ‥‥‥乎 (耶、欤) 表揣测性疑问语气 译为“该不会(莫非、恐怕) ‥‥‥吧？” 日食饮得无衰乎？ 得无教我猎虫所耶？ 得不为司马懿所擒乎？
何以 为表反问 译为“用(要)…什么? 质而已矣,何以文为? 何 为何为 何 表询向或反问 译为“为什么(怎么)…呢?
何以‥‥‥为 表反问 译为“用(要) ‥‥‥做什么？” 质而已矣，何以文为？ 何‥‥‥为 何为‥‥‥ 何‥‥‥焉为 表询问或反问 译为“为什么(怎么) ‥‥‥呢？
如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 客何为者也? 夫子何命焉为? 如(若、奈)………何表示询问办法 译为“把…么样”“对怎么 办 其如土石何?将之奈何?
如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ 客何为者也？ 夫子何命焉为？ 如(若、奈) ‥‥‥何 表示询问办法 译为“把‥‥‥怎么样” “对‥‥‥怎么 办” 其如土石何？ 将之奈何？
如何何如若何奈何 表示询问或反问 译为“怎么”“怎么样”“怎么办 孔明用如此人物,如何不误事? 今日之事何如? 取吾璧,不予我城,奈何? 宁斩吾头,奈何杀百姓?
如何 何如 若何 奈何 表示询问或反问 译为“怎么” “怎么样” “怎么办” 孔明用如此人物，如何不误事？ 今日之事何如？ 取吾璧，不予我城，奈何？ 宁斩吾头，奈何杀百姓？
省所元所表陈述 译为“有 ●●●●● 的(人、东西、事情)” “没有…的(人、东西、事情) 吾入关,秋毫不敢有所近。 妾不堪驱使,徒留无所施。 有以表推测 译为“有可以用来的 臣乃得有以报太子
有所 无所 表陈述 译为“有‥‥‥的(人、东西、事情)” “没 有‥‥‥的(人、东西、事情)” 吾入关，秋毫不敢有所近。 妾不堪驱使，徒留无所施。 有以 表推测 译为“有可以用来‥‥‥的” 臣乃得有以报太子
无以(亡以)表否定 译为“没有什么用来…的 故不积跬步,无以至干里。 河曲智叟亡以应。 为译为“把..作看 作)”“拿…作为”“认为 ●●●●●
无以(亡以) 表否定 译为“没有什么用来‥‥‥的” 故不积跬步，无以至千里。 河曲智叟亡以应。 以‥‥‥为 译为“把‥‥‥当作(看 作) ” “拿‥‥‥作为” “认为‥‥‥是
市人普以赢为小人,而以公子为长者, 能下士也。 必以长安君为质,兵乃出。 n为动词作谓语 译为“认为”或作为“以..为”的省 略 自以为得其实。 南取百越之地,以为桂林、象郡
市人皆以赢为小人，而以公子为长 者， 能下士也。 必以长安君为质，兵乃出。 以为 动词作谓语 译为“认为”或作为“以‥‥‥为”的省 略。 自以为得其实。 南取百越之地，以为桂林、象郡
唯 是唯 之为 表强调“是”“之为”起提宾作 用,“唯”表示宾语的单一性 唯余马首是瞻。 孜孜焉唯进修是急,未之多见也。 唯弈秋之为是听
唯‥‥‥是 唯‥‥‥之为 表强调 “是” “之为”起提宾作 用，“唯”表示宾语的单一性。 唯余马首是瞻。 孜孜焉唯进修是急，未之多见也。 唯弈秋之为是听