文章的修改与完善之《整体的调整》导学案_第一节__《整体的调整》_导学案.doc_大学文库

淮滨一中高二语文◆选修《文章写作与修改》◆第四章导学案◆高二语文备课组慢地弯曲并跪在了地上。人群骚动了,有骂声,也有叫好声哈哈哈—”少年对面的那个人仰天大笑,“来吧,懦夫,钻过去!”少年默默地趴下,极缓慢地移动双手,挪动双膝,在一片诧异的眼神中爬过了那个无赖的胯下。这个少年便是韩信。无法想像他当时的表情,更难以揣摩他的内心世界,唯一知道的,就是在他双膝着地的一瞬,男人的尊严一扫而光韩信爬过的仅仅是一个市井无赖的胯下吗?不,这是一步步地爬进一个埋养尊严的深渊!纵使日后能夺敌人帅旗于中军帐内,取上将首级于万马丛中,驰骋战场,所向披靡,但又怎能撕得去“胯下之辱”那页惨痛的历史?韩信可以成为王侯,可以成为将军,但却永远成不了英雄!因为英雄会不惜一切捍卫尊严! 滔滔江水,澎湃着,奔腾着。 “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。” 股红的血满到项羽脸上,虞姬自刎了,怀抱着自己的爱妾,项羽不禁泪流满面。大王,快上船吧,留得青山在,不怕没柴烧,大王艄公殷股呼唤。啊.项羽望着江水,不禁一声长啸,“天之亡我,我何渡为!籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一个还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!纵彼不言,籍独不愧于心乎?波涛声中,项羽将那把剑,连同自己的灵魂,一同横向了天空。项羽,多少人想问你为什么不肯忍辱负重。可谁能明白什么才是你心中的英雄!称王称霸,一统河山,但如果以失去尊严为代价,那又与刘邦为保自己性命不惜弃儿弃女有何区别?真正的英雄,光明磊落,坦坦荡荡,赢得起,更输得起生命重在过程的精彩,何必去管身后的虚名,在尊严与生命前,在尊严与成功之间,你没有任何的犹豫与彷徨,滔滔江水是对你历史的见证。“生当作人杰,死亦为鬼雄。”项羽,你是真正的英雄,你用生命捍卫了不屈的尊严呼唤尊严,以史为鉴,让我们挺起胸膛,挺直腰杆,活出尊严。生命的宣言太阳东起西落,千万年不变,她履行了对地球的诺言;森林苍翠盎然,屹立不倒,她坚守着她对生命的诺言。大自然有了灵气,因为有他们对生命的忠实, 对生命的宜言的不折不扣的坚持那么,人类呢?人类将如何面对这生命的考验? 古代讲诚信的事例举不胜举。有的人为了国家鞠躬尽瘁,死而后已;有的人为了民族奋不顾身,在所不惜。他们是不朽的,他们面对生命的考验而不畏缩他们实践生命的宜言而不选避。他们是可敬的。在近代中国,因诚信而让生命闪光的事例也是比比皆是。当鲁迅拿起笔杆的时候,他无负于自己对生命的宜誓,他在对中国和中国人民的努力中付出了诚信得到了他应得的不朽的赞颂和敬仰。当周恩来以“为中华之崛起而读书”展惊南开校园的时候,他已决心将生命与中华同在。这,是一种勇气,是一种气概,是对第四章文章的修改与完善《整体的调整》导学案

淮滨一中高二语文◆选修《文章写作与修改》◆第四章导学案◆ 高二语文备课组第四章文章的修改与完善 - 2 – 《整体的调整》导学案慢地弯曲并跪在了地上。人群骚动了，有骂声，也有叫好声。 “哈哈哈——”少年对面的那个人仰天大笑，“来吧，懦夫，钻过去！”少年默默地趴下，极缓慢地移动双手，挪动双膝，在一片诧异的眼神中爬过了那个无赖的胯下。这个少年便是韩信。无法想像他当时的表情，更难以揣摩他的内心世界，唯一知道的，就是在他双膝着地的一瞬，男人的尊严一扫而光。韩信爬过的仅仅是一个市井无赖的胯下吗？不，这是一步步地爬进一个埋葬尊严的深渊！纵使日后能夺敌人帅旗于中军帐内，取上将首级于万马丛中，驰骋战场，所向披靡，但又怎能撕得去“胯下之辱”那页惨痛的历史？韩信可以成为王侯，可以成为将军，但却永远成不了英雄！因为英雄会不惜一切捍卫尊严！滔滔江水，澎湃着，奔腾着。 “力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。” 殷红的血溅到项羽脸上，虞姬自刎了，怀抱着自己的爱妾，项羽不禁泪流满面。 “大王，快上船吧，留得青山在，不怕没柴烧，大王……”艄公殷殷呼唤。 “啊……”项羽望着江水，不禁一声长啸，“天之亡我，我何渡为！籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一个还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之！纵彼不言，籍独不愧于心乎？”波涛声中，项羽将那把剑，连同自己的灵魂，一同横向了天空。项羽，多少人想问你为什么不肯忍辱负重。可谁能明白什么才是你心中的英雄！称王称霸，一统河山，但如果以失去尊严为代价，那又与刘邦为保自己性命不惜弃儿弃女有何区别？真正的英雄，光明磊落，坦坦荡荡，赢得起，更输得起，生命重在过程的精彩，何必去管身后的虚名，在尊严与生命前，在尊严与成功之间，你没有任何的犹豫与彷徨，滔滔江水是对你历史的见证。“生当作人杰，死亦为鬼雄。”项羽，你是真正的英雄，你用生命捍卫了不屈的尊严！呼唤尊严，以史为鉴，让我们挺起胸膛，挺直腰杆，活出尊严。 2、生命的宣言太阳东起西落，千万年不变，她履行了对地球的诺言；森林苍翠盎然，屹立不倒，她坚守着她对生命的诺言。大自然有了灵气，因为有他们对生命的忠实，对生命的宣言的不折不扣的坚持。那么，人类呢？人类将如何面对这生命的考验？古代讲诚信的事例举不胜举。有的人为了国家鞠躬尽瘁，死而后已；有的人为了民族奋不顾身，在所不惜。他们是不朽的，他们面对生命的考验而不畏缩，他们实践生命的宣言而不逃避。他们是可敬的。在近代中国，因诚信而让生命闪光的事例也是比比皆是。当鲁迅拿起笔杆的时候，他无负于自己对生命的宣誓，他在对中国和中国人民的努力中付出了诚信，得到了他应得的不朽的赞颂和敬仰。当周恩来以“为中华之崛起而读书”震惊南开校园的时候，他已决心将生命与中华同在。这，是一种勇气，是一种气概，是对

淮滨一中高二语文◆选修《文章写作与修改》◆第四章导学案◆高二语文备课组中华民族的承诺。从此,任风雨飘萍,他对自己的信念始终如一,付出毕生精力而不悔。生命的宜言在他,竟如是之从容诚信,在生命中散发着不朽的光辉;诚信,在历史的长河里洗练历代忠良。原来这“诚信”二字代表的已不再是一种简单的选择,他已是生命的精华所在,他已是生命的宜言最真实的内涵。希望与伟大因诚信而永存做命运的朋友西方人常说天主保佑你,东方人则相信著萨会显灵,人们都相信命运可以主宰一切,没有人能摆脱命运的控制。可我却认为:人定胜天,做命运的朋友的人才是把握自我的人。这种人照看命运,但不强求;接受命运,但不卑怯。走运时他学会了感恩,倒运时他又学会了调侃。他既不低估命运的力量,也不高估命运的价值古人常说“良师益友”,一个很好的朋友既可以分享你的快乐、痛苦,又可以及时纠正你的错误,使你不再继续错下去。命运也有这种力量,当你犯错时,他会让你吃点儿苦头,小小惩罚你一下,可如果你执迷不悟,不听这位“朋友”的劝告,他将会离你而去做命运的朋友,你会得到许多启示与感悟。陆幼青,男,37岁,原上海浦东房地产销售中心副总经理。1995年因患癌症, 胃部被切除了五分之一,随之病情继续恶化。2000年12月11日凌晨6点50分, 在其《死亡日记》出版后的第49天,这位和死神搏斗了100余天的硬汉静静地去了。“榕树下”“网同纪念”等著名网站,联合在互联网开设陆幼青“网上灵堂”,为其举行了“网葬”。有人把《死亡日记》与“二战时期的《安妮日记》并称,认为它真实记录了一个特定年代的社会景象,陆幼青的名字同《死亡日记》被记录下来,他的生命也因这样一个结尾而绚丽流芳。苏轼一生经历了北宋仁宗、英宗、神宗、哲宗、徽宗五朝。他初入仕途,正是北宋政治与社会危机开始暴露,士大夫改革呼声日益高涨的时候。宋神宗熙宁年间,王安石实行新法,希望改变宋朝积贫积弱的局面。苏轼虽主张改革,反对因循守旧,抑制豪强,但也不同意王安石的变法理论,因此遭到变法派的排斥苏轼被迫外调,先任杭州通判,后又被一贬再贬,之后贬到海南。无论在哪里他都注意了解民情,关心百姓的生产和生活,所到之处都受到了人民群众的拥戴和热爱。他最终成为“唐宋八大家”之狂妄的人自称为命运的主人,谦虚的人甘为命运的奴隶,怎样才能做命运的朋友? 命运是看不见,摸不着的,你不必仰头瞻望,也不必俯身寻找,他就在你身边,在你身体里,在你心灵里。乐观地对待他,使心灵接受一次次洗礼,你就是命运的朋友第四章文章的修改与完善《整体的调整》导学案

淮滨一中高二语文◆选修《文章写作与修改》◆第四章导学案◆ 高二语文备课组第四章文章的修改与完善 - 3 – 《整体的调整》导学案中华民族的承诺。从此，任风雨飘萍，他对自己的信念始终如一，付出毕生精力而不悔。生命的宣言在他，竟如是之从容。诚信，在生命中散发着不朽的光辉；诚信，在历史的长河里洗练历代忠良。原来这“诚信”二字代表的已不再是一种简单的选择，他已是生命的精华所在，他已是生命的宣言最真实的内涵。希望与伟大因诚信而永存。 3、做命运的朋友西方人常说天主保佑你，东方人则相信菩萨会显灵，人们都相信命运可以主宰一切，没有人能摆脱命运的控制。可我却认为：人定胜天，做命运的朋友的人才是把握自我的人。这种人照看命运，但不强求；接受命运，但不卑怯。走运时他学会了感恩，倒运时他又学会了调侃。他既不低估命运的力量，也不高估命运的价值。古人常说“良师益友”，一个很好的朋友既可以分享你的快乐、痛苦，又可以及时纠正你的错误，使你不再继续错下去。命运也有这种力量，当你犯错时，他会让你吃点儿苦头，小小惩罚你一下，可如果你执迷不悟，不听这位“朋友”的劝告，他将会离你而去。做命运的朋友，你会得到许多启示与感悟。陆幼青，男，37 岁，原上海浦东房地产销售中心副总经理。1995 年因患癌症，胃部被切除了五分之一，随之病情继续恶化。2000 年 12 月 11 日凌晨 6 点 50 分，在其《死亡日记》出版后的第 49 天，这位和死神搏斗了 100 余天的硬汉静静地去了。“榕树下”“网同纪念”等著名网站，联合在互联网开设陆幼青“网上灵堂”，为其举行了“网葬”。有人把《死亡日记》与“二战”时期的《安妮日记》并称，认为它真实记录了一个特定年代的社会景象，陆幼青的名字同《死亡日记》被记录下来，他的生命也因这样一个结尾而绚丽流芳。苏轼一生经历了北宋仁宗、英宗、神宗、哲宗、徽宗五朝。他初入仕途，正是北宋政治与社会危机开始暴露，士大夫改革呼声日益高涨的时候。宋神宗熙宁年间，王安石实行新法，希望改变宋朝积贫积弱的局面。苏轼虽主张改革，反对因循守旧，抑制豪强，但也不同意王安石的变法理论，因此遭到变法派的排斥。苏轼被迫外调，先任杭州通判，后又被一贬再贬，之后贬到海南。无论在哪里，他都注意了解民情，关心百姓的生产和生活，所到之处都受到了人民群众的拥戴和热爱。他最终成为“唐宋八大家”之一。狂妄的人自称为命运的主人，谦虚的人甘为命运的奴隶，怎样才能做命运的朋友？命运是看不见，摸不着的，你不必仰头瞻望，也不必俯身寻找，他就在你身边，在你身体里，在你心灵里。乐观地对待他，使心灵接受一次次洗礼，你就是命运的朋友

淮滨一中高二语文◆选修《文章写作与修改》◆第四章导学案◆高二语文备课组给我一双翅膀给我一双翅膀,我要飞,我要远眺摘自水木年华《给我一双翅膀》小时候,望着漆黑夜空中那璀璨的群星,我梦想着自己能有一双翅膀,展开双翅飞向夜空,也能成为那璀璨的群星中的一颗我心中的愿望很多,如穿件我最喜爱的牛仔,吃我最青睐的汉堡,撒我最芬芳的香水,理我最个性的发型, 骑我最心仪的“捷安特”,交我志同道合的朋友,喝我最酷的“运动第5季”…这些愿望,如同天上的星星璀璨琳琅,如同草丛中的小花五彩缤纷,如同海滩上的贝壳不计其数。日升日逝,潮涨潮落,它们构成了我生命中的一道靓丽的风景线,它们是我生活的支柱。其中有一个最亮的星星,最美的花朵,最大的贝壳,也是我人生最大的理想,那就是上北大。我小时候妈妈告诉我北大最好,于是我就想:我长大了,非要上北大。现在我已经长大了,但是我的理想始终没有变化,仍在坚持着,努力着。请给我一双翅膀吧! 随着年齡的增长和对北大逐渐深入的了解,我对北大越来越向往了。我知道要靠努力奋斗,靠不断的进取去赢得这个机会。在《挑战主持人》中,我认识了三位北大女孩:诸丛瑜、乔喆沅和李思思。看完节目后,我不禁感叹:北大女孩竟然如此有才华,如此冷静,如此沉着。他们会徽笑地面对一切挑战,在失败面前她们永远不会轻言放弃。妈妈又说:“考入北大的学生都是能吃苦的学生,只有能吃苦,才会成功。我又一次告诉自己:我要考北大,我要飞,在我的天空飞。我在一张照片上结识了北大,那微波荡漾的未名湖,拔地而起的图书馆,深深地吸引了我。妈妈告诉我:这就是北大。北大是一所尖子生云集的名校,要想到北大读书,就必须努力。那时我太小,不十分理解“北大这个名词的含义。从那时起,我就暗暗下了决心:我一定要考取北大,成为北大的学生。现在,我长大了,我理解了“北大”这个词的含义。它意味着能力、勤奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令我日夜神往的北大,不过,我一定会靠积累与拼搏去实现我的理想,让微波荡漾的未名湖留下我的气息,让北大那蔚蓝的天留下我的痕迹,直到我飞过。我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝上,它在等待,等待有一天,跟着我展翅翱判。请给我一双翅膀吧我会飞,一飞冲天! 四、作业完成课后习题第四章文章的修改与完善《整体的调整》导学案

淮滨一中高二语文◆选修《文章写作与修改》◆第四章导学案◆ 高二语文备课组第四章文章的修改与完善 - 4 – 《整体的调整》导学案 4、给我一双翅膀给我一双翅膀，我要飞，我要远眺！ ——摘自水木年华《给我一双翅膀》小时候，望着漆黑夜空中那璀璨的群星，我梦想着自己能有一双翅膀，展开双翅飞向夜空，也能成为那璀璨的群星中的一颗……我心中的愿望很多，如穿一件我最喜爱的牛仔，吃我最青睐的汉堡，撒我最芬芳的香水，理我最个性的发型，骑我最心仪的“捷安特”，交我志同道合的朋友，喝我最酷的“运动第 5 季”……这些愿望，如同天上的星星璀璨琳琅，如同草丛中的小花五彩缤纷，如同海滩上的贝壳不计其数。日升日逝，潮涨潮落，它们构成了我生命中的一道靓丽的风景线，它们是我生活的支柱。其中有一个最亮的星星，最美的花朵，最大的贝壳，也是我人生最大的理想，那就是上北大。我小时候妈妈告诉我北大最好，于是我就想：我长大了，非要上北大。现在我已经长大了，但是我的理想始终没有变化，仍在坚持着，努力着。请给我一双翅膀吧！随着年龄的增长和对北大逐渐深入的了解，我对北大越来越向往了。我知道要靠努力奋斗，靠不断的进取去赢得这个机会。在《挑战主持人》中，我认识了三位北大女孩：诸丛瑜、乔喆沅和李思思。看完节目后，我不禁感叹：北大女孩竟然如此有才华，如此冷静，如此沉着。他们会微笑地面对一切挑战，在失败面前，她们永远不会轻言放弃。妈妈又说：“考入北大的学生都是能吃苦的学生，只有能吃苦，才会成功。我又一次告诉自己：我要考北大，我要飞，在我的天空飞。我在一张照片上结识了北大，那微波荡漾的未名湖，拔地而起的图书馆，深深地吸引了我。妈妈告诉我：这就是北大。北大是一所尖子生云集的名校，要想到北大读书，就必须努力。那时我太小，不十分理解“北大”这个名词的含义。从那时起，我就暗暗下了决心：我一定要考取北大，成为北大的学生。现在，我长大了，我理解了“北大”这个词的含义。它意味着能力、勤奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令我日夜神往的北大，不过，我一定会靠积累与拼搏去实现我的理想，让微波荡漾的未名湖留下我的气息，让北大那蔚蓝的天留下我的痕迹，直到我飞过。我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝上，它在等待，等待有一天，跟着我展翅翱翔。请给我一双翅膀吧！我会飞，一飞冲天！四、作业完成课后习题一

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