8.《清兵卫与葫芦》(共一课时) 、基础驿站 1.下列词语中加粗字的读音全都正确的一项是( A.砸碎(su1)投掷(zhi)绘画(hi) B.模样(m)顽固(wan)摩擦(ca) C.乖觉(jiao)塞子(sai)哆嗦(duo) D.狭小(xid)呵叱(chi)热衷( zhon 2.下列词语书写有误的一项是() A.乖觉古董薪水珊栏 B.锤子嘀咕接洽机械 C.约莫玷污热衷埋怨 包庇畸形寄托喘气 3.根据拼音写汉字 他永远不juan 也看着,看过之后,很郑重地j()好络绳,拴在朝阳的檐lang ()下,然后上学校去 4下列句子中,标点符号使用有误的一项是() A.去好呢,还是不去好? B.“那种葫芦我可不大喜欢,不过大一点就是了。”他插嘴说 C.清兵卫又被骂做“没出息的孩子”!他的父亲还说:“像你这种家伙,赶快给我滚蛋吧。” D.“真是小孩子呢,不是这种葫芦他就不喜欢”。一位客人来看望他做木匠的爸爸,看见清兵卫 在一旁很专心地擦葫芦,就这样说。 5.解释下面句子中加点词语的意思。 清兵卫现在正热衷于绘画,自从有了新的寄托…… 热衷: 6.本文按照故事情节的发展可分为:热爱葫芦(开端) (发展)——葫芦被缴 葫芦被砸(高潮) (结局)—一爱好绘画(尾声) 二、综合园地 7.找出下列语句中表示动作的词,看看这些词语在刻画人物形象上起到了怎样的作用? (1)他能够自己把葫芦口切开,把里边的籽掏出来,技巧很好,塞子也是自己装上的 这句中的动词有: (2)先用茶卤一泡,把气味泡干净了,然后就把父亲喝剩的淡酒装在里面,不停第把表面擦亮。 这句中的动词有 作用: 8.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( A.小沈阳的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起来,孩子更是笑得前俯后仰 B.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。 C.他酷爱收藏,为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石 专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼 学生克服困难的意志。 9.请在文段后面的横线上续上适当的议论,用上“外部环境”、“内心世界”两个关键词 人的成长如日本鲤鱼非常相似,日本鲤鱼能长到多大 大小有直接关系。不过对于人 类而言
8.《清兵卫与葫芦》（共一课时） 一、基础驿站 1.下列词语中加粗字的读音全都正确的一项是（ ） A．砸碎（suì） 投掷（zhì） 绘画（hùi） B．模样（mó） 顽固（wán） 摩擦（cā） C．乖觉（jiào） 塞子（sāi） 哆嗦（duō） D．狭小（xiá） 呵叱（chì） 热衷（zhōng） 2. 下列词语书写有误的一项是（ ） A．乖觉 古董 薪水 珊栏 B．锤子 嘀咕 接洽 机械 C．约莫 玷污 热衷 埋怨 D．包庇 畸形 寄托 喘气 3.根据拼音写汉字。 他永远不 juàn（ ）地看着，看过之后，很郑重地 jì（ ）好络绳，拴在朝阳的檐 láng （ ）下，然后上学校去。 4.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ） A．去好呢，还是不去好？ B．“那种葫芦我可不大喜欢，不过大一点就是了。”他插嘴说。 C．清兵卫又被骂做“没出息的孩子”！他的父亲还说：“像你这种家伙，赶快给我滚蛋吧。” D．“真是小孩子呢，不是这种葫芦他就不喜欢”。一位客人来看望他做木匠的爸爸，看见清兵卫 在一旁很专心地擦葫芦，就这样说。 5.解释下面句子中加点词语的意思。 清兵卫现在正热衷．．于绘画，自从有了新的寄托．．…… 热衷： 寄托： 6.本文按照故事情节的发展可分为：热爱葫芦（开端） （发展）——葫芦被缴 ——葫芦被砸（高潮）—— （结局）——爱好绘画（尾声）。 二、综合园地 7.找出下列语句中表示动作的词，看看这些词语在刻画人物形象上起到了怎样的作用？ （1）他能够自己把葫芦口切开，把里边的籽掏出来，技巧很好，塞子也是自己装上的。 这句中的动词有： （2）先用茶卤一泡，把气味泡干净了，然后就把父亲喝剩的淡酒装在里面，不停第把表面擦亮。 这句中的动词有： 作用： 8. 下列各句中，加点的成语使用正确．．的一项是( ) A．小沈阳的表演幽默搞笑，每 每使大人忍俊不禁 ．．．．地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 B．他妄．自菲薄 ．．．别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 C．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊 ．．．．，上门求购别人珍藏的奇石。 D．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化 ．．．．地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼 学生克服困难的意志。 9.请在文段后面的横线上续上适当的议论，用上“外部环境”、“内心世界”两个关键词。 人的成长如日本鲤鱼非常相似，日本鲤鱼能长到多大与池塘的大小有直接关系。不过对于人 类而言
8.《清兵卫与萌芦》 1.DA中“绘”应为“hui”;B中“模”应读“m”;C中“觉”应读“jue” 2.A“珊”应写做“栅”4.D注意说话的内容,第一个句号应放在引号内。6.买到好葫芦葫 芦高价出售 7.(1)切掏装(2)泡装擦作用:点出清兵卫对葫芦的痴迷程度。8.DA忍俊不禁: 忍不住发笑。与句子后面的意思重复了。B妄自菲薄:过分看轻自己,形容自卑。不能用于对待 别人。C慷慨解囊:意思是资助别人,不是自己花钱买东西。D潜移默化:指人的思想或性格受 其它方面的感染而不知不觉地起了变化。9.答案示例:限制我们成长的不仅是外部环境,还有我 们的内心世界。我们只有不断扩展我们的内心世界,才能不断地成长
8 .《清兵卫与葫芦》 1. D A 中“绘”应为“huì”；B 中“模”应读“mú”；C 中“觉”应读“jué”。 2.A “珊”应写做“栅”4. D 注意说话的内容，第一个句号应放在引号内。6.买到好葫芦 葫 芦高价出售 7.（1）切 掏 装 （2）泡 装 擦 作用：点出清兵卫对葫芦的痴迷程度。8.D A 忍俊不禁： 忍不住发笑。与句子后面的意思重复了。B 妄自菲薄：过分看轻自己，形容自卑。不能用于对待 别人。C 慷慨解囊：意思是资助别人，不是自己花钱买东西。D 潜移默化：指人的思想或性格受 其它方面的感染而不知不觉地起了变化。9.答案示例：限制我们成长的不仅是外部环境，还有我 们的内心世界。我们只有不断扩展我们的内心世界，才能不断地成长