七年级语文(上)单元测评卷 第一单元 题目第一部分第二部分第三部分总分 得分 第一部分 (14题,14分) 1、下面的横线上把唐朝诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此记》补充完整 (3分) 杨花落尽子规蹄, 2、根据要求在下列横线上写出相应的内容。(每题2分,共4分) (1)《精卫填海》中,描写其形态的句子是 (2)苏轼的《浣溪沙》中写中午时分天气炎热,身体困倦的诗句是 3、哈利波特的形象是_国女作 创造的。请写出一个其中的故事情节: 4、仿写句子 例句:除夏夜,溪水哗哗如歌,就像天上淌来的音乐,丁丁冬冬穿过越我们的 心扉,淌进心的深处 第二部分 (520题,46分) 、阅读下面文字,回答后面的问题。(14分) 身材高大的夸父,立下宏愿,决心去追赶太阳,做出一番惊天动地的事业来。 夸父耳朵上挂着两条黄蛇,手里也握着两条黄蛇,随身还携带一根手杖。一天, 太阳升起来了,他迈开大步追去,一直追到禺谷。传说禺谷是太阳休息的地方 太阳落到这里洗浴后,就在巨大无比的若木上休息,到第二天再升起来,这时只 见一团巨大红亮得火球就在眼前,夸父已进入太阳的光轮,完全处在光明的包围 中,当他正在庆幸自己的胜利时,他感到极度口渴。于是他俯下身子,大口大口 地黄河、渭河里的水,几下就把两条河里的水喝干了,可还是口渴难忍。他又向 北方奔去,想去喝大泽的水,打泽是一片纵横千里的水域。可是夸父还没有到达 目的地,就死了,像一座大山一样倒了下来。手杖丢落的地方,出现了一片枝叶 繁茂、鲜果累累的桃林。 5、请给这个神话故事拟个题目 (2分) 6、文中塑造夸父的形象,主要运用了哪些描写方法?(2分) 7、你认为文中夸父是怎样一个人?(3分) 8、神话一般在写作手法上往往运用大胆的想象和夸张,结合这则神话,谈 谈这种守法的运用
七年级语文(上)单元测评卷 第一单元 题目 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 第一部分 (1—4 题,14 分) 1、下面的横线上把唐朝诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此记》补充完整。 (3 分) 杨花落尽子规蹄,-------------------------。----------------------------, ------------------------------。 2、根据要求在下列横线上写出相应的内容。(每题 2 分,共 4 分) (1)《精卫填海》中,描写其形态的句子是_______________ ____________________________。 (2)苏轼的《浣溪沙》中写中午时分天气炎热,身体困倦的诗句是 -------------------------------,----------------------------。 3、哈利波特的形象是_国女作家-------------创造的。请写出一个其中的故事情节: ----------------------------------------------- 4、仿写句子 例句:除夏夜,溪水哗哗如歌,就像天上淌来的音乐,丁丁冬冬穿过越我们的 心扉,淌进心的深处。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------。 第二部分 (5—20 题,46 分) 一、阅读下面文字,回答后面的问题。(14 分) 身材高大的夸父,立下宏愿,决心去追赶太阳,做出一番惊天动地的事业来。 夸父耳朵上挂着两条黄蛇,手里也握着两条黄蛇,随身还携带一根手杖。一天, 太阳升起来了,他迈开大步追去,一直追到禺谷。传说禺谷是太阳休息的地方。 太阳落到这里洗浴后,就在巨大无比的若木上休息,到第二天再升起来,这时只 见一团巨大红亮得火球就在眼前,夸父已进入太阳的光轮,完全处在光明的包围 中,当他正在庆幸自己的胜利时,他感到极度口渴。于是他俯下身子,大口大口 地黄河、渭河里的水,几下就把两条河里的水喝干了,可还是口渴难忍。他又向 北方奔去,想去喝大泽的水,打泽是一片纵横千里的水域。可是夸父还没有到达 目的地,就死了,像一座大山一样倒了下来。手杖丢落的地方,出现了一片枝叶 繁茂、鲜果累累的桃林。 5、请给这个神话故事拟个题目:-------------------(2 分) 6、文中塑造夸父的形象,主要运用了哪些描写方法?(2 分) ----------------------------------------------------------------------------- 7、你认为文中夸父是怎样一个人?(3 分) ------------------------------------------------------------------------------------ 8、神话一般在写作手法上往往运用大胆的想象和夸张,结合这则神话,谈 谈这种守法的运用。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------
9、这则神话故事体现原始先民什么的精神? 阅读下面文字,回答后面的问题。(14分 狼落狗舍 狼在黑夜里来打劫羊棚,却落入了狗舍;狗舍立刻像白天一样骚动起来;猎 狗嗅到敌人老灰狼就在近旁,涌到狗舍门口,逼上前去迎战。 “喂,伙计们,有贼!有贼!”管狗的人喊道。院子的门关上了,立刻都上 了门闩,这块地方顿时乱得像个地狱。“拿火来!”于是有人跑去拿了火把。 狼在角落里坐着,它的硬硬的灰色背脊躲在那儿正合适,它露出可怕的牙齿 竖起硬毛,瞪着眼睛,好像当场就能把大家吃掉似的。然而,跟猎狗们打交道, 可得放聪明点儿,可不能来这么一手。总而言之,这是十分明白的,今儿个夜里 可没有不花钱的羊肉好吃。狡猾的老狼觉得应该进行谈判,它油嘴滑舌地开口说 道:“我的朋友,何必这样吵吵闹闹呢?我是你们的老朋友,你们的长久失掉联 络的同胞兄弟!我是来签订和约的,你们何必这样气势汹汹呢?让我们大家把往 事一笔勾销吧,我们来订立同盟,我不光是不来惊动你们的羊群,而且情愿替羊 群打抱不平,我们狼有的是信用,我发誓… “对不起,可没有那样便宜的事儿。”管理猎狗的头儿打断它的话,说道, “如果你是灰色的,我可是白发苍苍了。我老早有根有据地看透了狼的本性,我 对付狼的办法已经“屡试不爽:绝对不跟狼讲和,除非把它的皮撕掉!” 于是他立刻放出一群猎狗,向狼直扑上去…… 10、第一段中的动词用得很精彩,试把这些动词找出来并说说其作用。(3 分) 11、第二、三段运用的描写方法有:- (3分) 12、结合上下文解释下列词语的意思(2分) 油嘴滑舌: 屡试不爽 13、“总而言之,这是十分明白的,今儿个夜里可没有不花钱的羊肉好吃 这句话的言外之意是什么?(3分) 14、这则寓言故事给我们的启示是什么?(3分) 、阅读下面文字,回答后面的问题。(18分) 人是谁的孩子 只由人驾驶的小飞船,在昏暗的天幕背景下,喷吐着鲜红的火舌,离开了 地球,离开了太阳系 这是全世界最愉快的一天。从这天起,人类走出了地球的怀抱,走向遥远的 星球,去和那里的“星球人”拥抱。 几十万同胞欢呼着,庆贺科学的伟大胜利。就连通红的太阳也甜蜜的笑了。 矮胖子地球无限感慨地说:“多好啊!我要永远记住这一天。在这一天里, 我的孩子离开了我,独立于世界了
----------------------------------------------------------- 9、这则神话故事体现原始先民什么的精神? --------------------------------------------------------------------------------------- 二、阅读下面文字,回答后面的问题。(14 分) 狼落狗舍 狼在黑夜里来打劫羊棚,却落入了狗舍;狗舍立刻像白天一样骚动起来;猎 狗嗅到敌人老灰狼就在近旁,涌到狗舍门口,逼上前去迎战。 “喂,伙计们,有贼!有贼!”管狗的人喊道。院子的门关上了,立刻都上 了门闩,这块地方顿时乱得像个地狱。“拿火来!”于是有人跑去拿了火把。 狼在角落里坐着,它的硬硬的灰色背脊躲在那儿正合适,它露出可怕的牙齿, 竖起硬毛,瞪着眼睛,好像当场就能把大家吃掉似的。然而,跟猎狗们打交道, 可得放聪明点儿,可不能来这么一手。总而言之,这是十分明白的,今儿个夜里 可没有不花钱的羊肉好吃。狡猾的老狼觉得应该进行谈判,它油嘴滑舌地开口说 道:“我的朋友,何必这样吵吵闹闹呢?我是你们的老朋友,你们的长久失掉联 络的同胞兄弟!我是来签订和约的,你们何必这样气势汹汹呢?让我们大家把往 事一笔勾销吧,我们来订立同盟,我不光是不来惊动你们的羊群,而且情愿替羊 群打抱不平,我们狼有的是信用,我发誓…… “对不起,可没有那样便宜的事儿。”管理猎狗的头儿打断它的话,说道, “如果你是灰色的,我可是白发苍苍了。我老早有根有据地看透了狼的本性,我 对付狼的办法已经“屡试不爽:绝对不跟狼讲和,除非把它的皮撕掉!” 于是他立刻放出一群猎狗,向狼直扑上去…… 10、第一段中的动词用得很精彩,试把这些动词找出来并说说其作用。(3 分) ------------------------------------------------------------------------------------------------ 11、第二、三段运用的描写方法有:------------------、-----------------、 -------------------(3 分) 12、结合上下文解释下列词语的意思(2 分) 油嘴滑舌:-------------------------------------------------------------------- 屡试不爽:------------------------------------------------------------------------ 13、“总而言之,这是十分明白的,今儿个夜里可没有不花钱的羊肉好吃。” 这句话的言外之意是什么?(3 分) ----------------------------------------------------------------------------------------------- 14、这则寓言故事给我们的启示是什么?(3 分) ------------------------------------------------------------------------------------------------ 三、阅读下面文字,回答后面的问题。(18 分) 人是谁的孩子 一只由人驾驶的小飞船,在昏暗的天幕背景下,喷吐着鲜红的火舌,离开了 地球,离开了太阳系…… 这是全世界最愉快的一天。从这天起,人类走出了地球的怀抱,走向遥远的 星球,去和那里的“星球人”拥抱。 几十万同胞欢呼着,庆贺科学的伟大胜利。就连通红的太阳也甜蜜的笑了。 矮胖子地球无限感慨地说:“多好啊!我要永远记住这一天。在这一天里, 我的孩子离开了我,独立于世界了
太阳透过一亿四千万公里的距离,听到了地球的话。他很不满意地说:“人 是我的孩子,没有温暖阳光的哺育,他们怎么能够出生呢?怎么能长大呢?又怎 么能飞到远方的星球去呢?” 地球自然很不服气,她反驳说:“人是我的孩子!没有土壤人不能劳作,没 有空气人无法呼吸,没有水人难以生存……” 太阳打断地球的话说:“有水无太阳,长不出庄稼,没有粮食人会饿死;有 土无太阳,看不清世界,没有光明人不能活动;有氧气无太阳,得不到温暖,没 有热量人会冻死……更重要的是,没有我强大力量的束缚,你不知早已跑到什么 地方去了!” 说着,他哈哈大笑起来 “难道非有你不可?不要忘记,我的吸引力也束缚着你!”地球的脑袋气鼓 鼓的,蓝色的肌肉一一海洋,咆哮起来,发出可怕的声响。 水星、金星、火星、木星、土星和三王星(即天王星、海王星、冥王星)等 太阳系的其他成员都吓坏了,他们生怕地球与太阳之间发生冲突,纷纷劝阻对方。 高傲的地球不以为然,她横起脑袋,不时地自转,以显示自己的威严 太阳并没有生气,仍然把红彤彤的胡子吹起来,飘在空中,他的个头终究要 比地球大一百三十万倍,以大欺小是不可能的。此时,他想起了诗人的话:“太 阳啊!我们所有的生物都是你的孩子,在你的阳光哺育下茁壮成长。” 太阳慢悠悠的吟诗,地球听了更恼火,他也找出了人类赞美的语言:“地球 啊!我们所有生物都是你的孩子,我们在你的怀抱了幸福生活。” 欢送的人群听到太阳与地球的争吵,很是好笑,他们异口同声地说:“没有 太阳的光和热,我们人类不能起源和繁衍;没有地球的水、空气和土壤,我们人 类不能生长和发育。让我们来说句公道话吧: “太阳一一我们的父亲,地球一一我们的母亲,人们永远是你们的子孙 地球和太阳停止了争吵,人类也很高兴。人们公正的裁决,使太阳和地球和 睦相处。 现在,大家又回过头去,凝望那消失在苍穹的飞船,祝福驾驶员一路平安。 15、本文记叙了一个怎样的故事?用一句话概括出来。(3分) 16、是什么引发了地球与太阳的争吵?(2分) 答 17、说太阳是我们的父亲,原因是 说地球是我们的母 亲,原因是 说人类永远是太阳和地球的子 孙,原因是 (3分) 18、对于地球、太阳的争吵,为什么最终由人类做出“最终裁决”(3分) 19、本文讲述的故事说明了什么道理?(3分) 答 20、从太阳和地球的争吵中,你受到哪些启示?(3分) 答 作文 假如皇帝有行完毕后,在宫门口遇到那两个骗子,情形又将如何?
太阳透过一亿四千万公里的距离,听到了地球的话。他很不满意地说:“人 是我的孩子,没有温暖阳光的哺育,他们怎么能够出生呢?怎么能长大呢?又怎 么能飞到远方的星球去呢?” 地球自然很不服气,她反驳说:“人是我的孩子!没有土壤人不能劳作,没 有空气人无法呼吸,没有水人难以生存……:” 太阳打断地球的话说:“有水无太阳,长不出庄稼,没有粮食人会饿死;有 土无太阳,看不清世界,没有光明人不能活动;有氧气无太阳,得不到温暖,没 有热量人会冻死……更重要的是,没有我强大力量的束缚,你不知早已跑到什么 地方去了!” 说着,他哈哈大笑起来。 “难道非有你不可?不要忘记,我的吸引力也束缚着你!”地球的脑袋气鼓 鼓的,蓝色的肌肉——海洋,咆哮起来,发出可怕的声响。 水星、金星、火星、木星、土星和三王星(即天王星、海王星、冥王星)等 太阳系的其他成员都吓坏了,他们生怕地球与太阳之间发生冲突,纷纷劝阻对方。 高傲的地球不以为然,她横起脑袋,不时地自转,以显示自己的威严。 太阳并没有生气,仍然把红彤彤的胡子吹起来,飘在空中,他的个头终究要 比地球大一百三十万倍,以大欺小是不可能的。此时,他想起了诗人的话:“太 阳啊!我们所有的生物都是你的孩子,在你的阳光哺育下茁壮成长。” 太阳慢悠悠的吟诗,地球听了更恼火,他也找出了人类赞美的语言:“地球 啊!我们所有生物都是你的孩子,我们在你的怀抱了幸福生活。” …… 欢送的人群听到太阳与地球的争吵,很是好笑,他们异口同声地说:“没有 太阳的光和热,我们人类不能起源和繁衍;没有地球的水、空气和土壤,我们人 类不能生长和发育。让我们来说句公道话吧: “太阳——我们的父亲,地球——我们的母亲,人们永远是你们的子孙。” 地球和太阳停止了争吵,人类也很高兴。人们公正的裁决,使太阳和地球和 睦相处。 现在,大家又回过头去,凝望那消失在苍穹的飞船,祝福驾驶员一路平安。 15、本文记叙了一个怎样的故事?用一句话概括出来。(3分) 答: 16、是什么引发了地球与太阳的争吵?(2分) 答: 17、说太阳是我们的父亲,原因是__________;说地球是我们的母 亲,原因是_______________;说人类永远是太阳和地球的子 孙,原因是___________。(3分) 18、对于地球、太阳的争吵,为什么最终由人类做出“最终裁决”(3分) 答: 19、本文讲述的故事说明了什么道理?(3分) 答: 20、从太阳和地球的争吵中,你受到哪些启示?(3分) 答: 21、作文 假如皇帝有行完毕后,在宫门口遇到那两个骗子,情形又将如何?
要求:1、题目自拟,字数不少于500字。 2、可以展开丰富的想象,但主旨不能改变。 答案 第一单元测试题 第一部分略 第二部分 5、夸父逐日 6、外貌、动作描写 8、如对夸父形象的描绘对夸父喝水情节的描写就运用了想象和夸张的手法,为 我们塑造了一个身高力大的超人形象。 9、表现了原始先民对勇敢、力量和伟大气魄的歌颂,对死后不忘为人民造福的 崇高精神的赞美 10、“打劫”、“落如”“骚动”“口臭”“涌”“连战”等。这些动词拟人化 的味道很浓,把猎狗们的敏捷、迅速和狼的图谋不轨表现得很形象。 11、语言描写、动作描写、神态描写12、油嘴滑舌:形容说话油滑不诚恳 文中指狡猾的狼企图凭借自己的三寸不烂之舌让猎狗们放他一马。屡试不爽,屡 次试验都没有差错。文中指猎狗在对付偷羊的敌人狼时每次都成功了。 13、风趣幽默:言外之意是狼今儿夜里不会有好下场,猎狗们不会轻易放过他的。 14、如,不要轻易相信坏人的话,不要中了敌人的糖衣炮弹 15、地球与太阳因为“人是谁的孩子”而争吵。 16、飞船上天。 17、没有太阳的光和热,我们人类不能起源和繁衍,没有地球的水、空气和土壤 我们人类不能生长和发育,人类永远不会脱离开太阳和地球而生活 18、因为宇宙的奧秘终将被聪明智慧的人类所认识。 19、说明宇宙万事万物既相互制约又相互依存的道理。 20、略
要求:1、题目自拟,字数不少于500字。 2、可以展开丰富的想象,但主旨不能改变。 答案: 第一单元测试题 第一部分 略 第二部分 5、夸父逐日 6、外貌、动作描写 7、略 8、如对夸父形象的描绘对夸父喝水情节的描写就运用了想象和夸张的手法,为 我们塑造了一个身高力大的超人形象。 9、表现了原始先民对勇敢、力量和伟大气魄的歌颂,对死后不忘为人民造福的 崇高精神的赞美。 10、“打劫”、“落如”“骚动”“口臭”“涌”“连战”等。这些动词拟人化 的味道很浓,把猎狗们的敏捷、迅速和狼的图谋不轨表现得很形象。 11、语言描写、动作描写、神态描写 12、油嘴滑舌:形容说话油滑不诚恳, 文中指狡猾的狼企图凭借自己的三寸不烂之舌让猎狗们放他一马。屡试不爽,屡 次试验都没有差错。文中指猎狗在对付偷羊的敌人狼时每次都成功了。 13、风趣幽默:言外之意是狼今儿夜里不会有好下场,猎狗们不会轻易放过他的。 14、如,不要轻易相信坏人的话,不要中了敌人的糖衣炮弹。 15、地球与太阳因为“人是谁的孩子”而争吵。 16、飞船上天。 17、没有太阳的光和热,我们人类不能起源和繁衍,没有地球的水、空气和土壤 我们人类不能生长和发育,人类永远不会脱离开太阳和地球而生活。 18、因为宇宙的奥秘终将被聪明智慧的人类所认识。 19、说明宇宙万事万物既相互制约又相互依存的道理。 20、略