义务教育课程标准实验教科书 语 (YUWEN) 七年级上册 课程教材研究所 编著 !it 中学语文课程教材研究开发中心 人忒火社 --------------------------------------------------------------
写在前面 11111114 亲爱的同学们 新学期又开始了。拿到崭新的语文课本,你心里一定 ;会想,又一阶段的语文学习之旅启程了。 在旅行中,你将走进一片神奇的天地:上下九千年 纵横几万里,人生、社会、自然……生动优美的语言向你 展现丰高多彩的大千世界。一篇篇短小犄美的课文,是 道道精神的美味,散发着芳香,让你尽情享受;一次次综 冷合性学习,又是一次次精神的探险,让你留连忘返。 在旅行中,你将看到,语文的含义丰高了,语文的外 延扩大了。生活有多广阔,语文就有多广阔。不仅要在课 堂上学语文,还要在生活中学语文。一个提示,一篇课 文,一个问题,就是千里之行的一小步,生活的广阔天地 有无限风光在召唤着你。 在旅行中,你将看到,语文与其他学科的联系更加密 切了。在新的语文课本中,语文与历史、地理、生物、自 然篷学科,有着千丝万袋的联系。你在学习其他学科的时
候,一是能找到语文的“丝线”。 在旅行中,你将登到当代信息社会的“投影”。课本 将提醒你借勛各种媒体,广开语文资源,羰集语文信息 并学会与人共享。当你眼前跳出“网络”这样的字眼时, 请不要感到意外。 :为了用好新课本,你也许需要进行一次语文学习的 革命”—形战一种自主、合作、探究的语文学习新方 式。自主,即主动,要主动地在语文实践中丰富人文素 养,提高语文能力;合作,就是要切偻学问,砥砺思想 共同完成学习任务;探究,则要求善于质疑问难,深入研 究并解决问题。 同学们,让我们一起来谱写语文学习的新篇章吧, 1---------------------------
目录 目录 第一单元 阅读 1*在山的那边王家新2 2走一步,再起一步奠顿-字特6 3*生命生命杏林子11 4紫藤萝濠布宗16 童趣沈复20 写作·口语交际·综合性学习这就是我23 第二单元 !!!!!! 阅读 6理想流沙河26 7*短文两篇31 行道树张风 笫一次真好周素期 8*人生寓言(节遂)周国平36 9*我的信念赐丽·居夏40 10《论语》十则44 综合性学习·写作·口语交际漫遊语文世界48 -------------------------
2目录 第三单 园读 11春朱岂清52 12济南的冬天老舍56 13*山中访友李汉荣60 14*秋天何其劳6 15古代诗歌五首 观沧海嘗撅 次北固山下王湾 钱塘湖行自居 西江月辛弃炭 天净沙秋恩马歜远 写作·口语交际·综合性学习感受自然75 第四单 阅读 16化石吟张78 17看云识天气8 18*绿色蝈蝈法布尔87 19*月亮上的足迹朱长超93 20*山市薷松龄100 综合性学习·号作·口语交际探索月球奥秘103 ! !! -----------
目录3 第五单元 阅读 21风筝鲁迅12 22羚羊木雕张之路119 23≠散步莫怀戚125 24*诗两首129 金色花泰戈尔 纸船寄母亲冰心 25《世说新语》两则刘义庆133 咏雪 陈太丘与友期 写作·口语交际·综合性学习我爱我家136 第六单元 阅读 26皇帝的新装安徒生139 郭沫若诗两首147 天上的街市 静夜 28*女娲造人袁珂150 29*盲孩子和他的影子金波154 30*寓言四则163 赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子 智子疑邻 塞翁失马
目录 综合性学习·写作·口语交际追寻人类起源167 课外古诗词背诵 龟虽寿曹操174 过故人庄孟浩然175 题破山寺后禅院常建176 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李自177 夜雨寄北李商隐178 泊秦淮杜牧179 浣溪沙晏殊180 过松源晨炊漆公店杨万里181 如梦令李清照182 观书有感朱熹183 名著导读 《爱的教育》:情感的熏陶和品德的启示185 《繁星》《春水》:母爱·童真·自然195 《伊索寓言》:生活的智慧和想像的魅力200 附录 硬笔书法205 写好硬笔行楷字207 后记209 篇目前没有标·的是精读课文,标有·的是略读课文
人生,是一个令人深思的话 题。新学年开始了,你的人生翻开 了新的一页。追求美好的人生,是 我们共同的目标。这个单元的课 文写的是作者对于人生的憧憬、 元 体验和思考,阅读这些课文,将引 导你体味人生,关爱生命。 学习这个单元,要整体把握 课文内容,用心领会作者的写作 盒图,并联系自己的生活体验,想 想人生的大问题。还要提高朗读 能力,做到读音准确,停顿恰当, 能初步读出语气的外水
2阅读·第一草元 阋该m 1在山的那边①王家新 童年时代,谁部育过美好而)胧的“梦 ! 首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想—对大海 的热烈向往,长大后依桀不停地追寻它。他真的 !!' 是在寻找大海吗? 小时候,我常伏在窗口痴想 山那边是什么呢? 妈妈给我说过:海 哦,山那边是海吗? ①选自长江文艺》1981年第5期,暗有改动
在山的郎边3 于是,怀一种隐秘①的想望 有一天我终于爬上了那个山顶 可是,我却几乎是哭着回来了 —在山的那边,依然是山 山那边的山啊,铁青着脸 给我的幻想打了一个零分! 妈妈,那个海呢? 在山的那边,是海! 是用信念成的海 今天啊,我竟没想到 颗从小颗来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的,我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑音我的山顶 但我又一次次起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 那雪白的海潮啊,夜夜奔来 次次漫湿了我枯千的心灵…… ①.[隐形]隐蔽、不外蛋