
《遗传学实验》教学大纲一、课程基本信息课程编码:0901119B课程名称:遗传学实验英文名称:Geneticsexperiment课程类别:专业主干课程总学时:30总学分:1适用专业:生物科学二、实验课程的性质、目标与任务遗传学实验课程是遗传学课程的配套课程,必修课。遗传学实验课开设有验证性实验和综合性实验。(1)通过遗传学实验基本技能的训练等实验,加深对遗传学基本概念和知识的理解(2)培养学生独立操作、准确观察记录实验现象、合理处理实验数据、撰写实验预习报告和实验报告的能力(3)增强学生独立分析问题、解决问题的思维和动手能力:同时培养学生实事求是、严肃认真的科学态度及优良的实验素质。三、实验课程教学基本要求在知识上掌握遗传学的基本概念、基本原理、遗传传递规律、生物变异机制等:在思想上从遗传物质的水平理解生物与非生物的统一性及生物进化理论,进一步树立辩证唯物主义的世界观;在能力上具有对性状遗传的基本分析能力:进行杂交试验的基本设计能力;对连锁基因定位的分析计算能力;对人类遗传病与传染病的发生机制的解释能力,对群体中某基因频率的预测能力。四、实验教学内容及要求实验一有丝分裂制片观察【实验类型】验证性实验【目的与要求】掌握有丝分裂各时期染色体的动态变化和固定、解离、染色、压片、染色体观察技术。-1-
-1- 《遗传学实验》教学大纲 一、课程基本信息 课程编码:0901119B 课程名称: 遗传学实验 英文名称:Genetics experiment 课程类别:专业主干课程 总 学 时: 30 总 学 分:1 适用专业:生物科学 二、实验课程的性质、目标与任务 遗传学实验课程是遗传学课程的配套课程,必修课。 遗传学实验课开设有验证性实验和综合性实验。 (1)通过遗传学实验基本技能的训练等实验,加深对遗传学基本概念和知识的理解 (2)培养学生独立操作、准确观察记录实验现象、合理处理实验数据、撰写实验预习报告和实验报 告的能力 (3)增强学生独立 分析问题、解决问题的思维和动手能力;同时培养学生实事求是、严肃认真的 科学态度及优良的实验素质。 三、实验课程教学基本要求 在知识上掌握遗传学的基本概念、基本原理、遗传传递规律、生物变异机制等;在思想上从 遗传物质的水平理解生物与非生物的统一性及生物进化理论,进一步树立辩证唯物主义的世界观; 在能力上具有对性状遗传的基本分析能力;进行杂交试验的基本设计能力;对连锁基因定位的分析 计算能力;对人类遗传病与传染病的发生机制的解释能力,对群体中某基因频率的预测能力。 四、实验教学内容及要求 实验一 有丝分裂制片观察 【实验类型】 验证性实验 【目的与要求】 掌握有丝分裂各时期染色体的动态变化和固定、解离、染色、压片、染色体观察技术

【内容提要】取材、预处理、固定、解离、染色、压片、镜检【所需主要仪器设备】显微镜、小剪子、刀片、载玻片、盖玻片、培养皿、水浴锅、吸水纸实验二减数分裂制片观察【实验类型】验证性实验【目的与要求】掌握减数分裂各时期染色体变化和取材、固定、染色、压片、染色体观察技术。【内容提要】取材、预处理、固定、解离、染色、压片、镜检【所需主要仪器设备】显微镜、眼科镊子、解剖针、载玻片、盖玻片、酒精灯实验三人染色体组型分析【实验类型】验证性实验【目的与要求】掌握染色体核型分析的基本方法。了解人类染色体形态大小和分类,【内容提要】测量、识别、特征观察、分类、剪贴、分析【所需主要仪器设备】显微镜实验四果蝇形观察及饲养【实验类型】验证性实验2 -
-2- 【内容提要】 取材、预处理、固定、解离、染色、压片、镜检 【所需主要仪器设备】 显微镜、小剪子、刀片、载玻片、盖玻片、培养皿、水浴锅、吸水纸 实验二 减数分裂制片观察 【实验类型】 验证性实验 【目的与要求】 掌握减数分裂各时期染色体变化和取材、固定、染色、压片、染色体观察技术。 【内容提要】 取材、预处理、固定、解离、染色、压片、镜检 【所需主要仪器设备】 显微镜、眼科镊子、解剖针、载玻片、盖玻片、酒精灯 实验三 人染色体组型分析 【实验类型】 验证性实验 【目的与要求】 掌握染色体核型分析的基本方法。了解人类染色体形态大小和分类, 【内容提要】 测量、识别、特征观察、分类、剪贴、分析 【所需主要仪器设备】 显微镜 实验四 果蝇形观察及饲养 【实验类型】 验证性实验

【目的与要求】掌握果蝇的饲养管理技术和雌雄及突变体区别方法。了解果蝇生活史。【内容提要】果蝇生活史、果蝇的形态观察、果蝇的饲养管理、果蝇常见突变型【所需主要仪器设备】解剖显微镜、恒温箱、培养瓶(或大中型指管)、棉花、吸水纸、乙醚、果蝇培养基原料、实验五果蝇睡腺染色体的观察【实验类型】验证性实验【目的与要求】掌握睡腺染色体形态特征和睡腺染色体的制片方法。理解睡腺染色体在遗传研究中的作用。【内容提要】选取三龄幼虫、拉睡腺、解离、染色、压片、镜检【所需主要仪器设备】显微镜、解剖镜、解剖针、眼科镊子、载玻片、盖玻片、酒精灯实验六果蝇杂交实验【实验类型】综合性实验【目的与要求】掌握动物的杂交实验方法、实验结果的卡方检验方法和遗传规律。【内容提要】制备培养基;用提供的实验果蝇,设计验证遗传规律的杂交实验;选亲本杂交果蝇5-6对作正交和反交组合接种;一周后,去除杂交果蝇;两周后,计数子一代果蝇,接种子一代自交果蝇:三周后,去除子一代自交果蝇;四周后,计数子二代果蝇:分析实验结果。【所需主要仪器设备】解剖显微镜、麻醉瓶、麻醉瓶、白磁板、解剖针、毛笔、镊子、乙醚等3-
-3- 【目的与要求】 掌握果蝇的饲养管理技术和雌雄及突变体区别方法。了解果蝇生活史。 【内容提要】 果蝇生活史、果蝇的形态观察、果蝇的饲养管理、果蝇常见突变型 【所需主要仪器设备】 解剖显微镜、恒温箱、培养瓶(或大中型指管)、棉花、吸水纸、乙醚、果蝇培养基原料、 实验五 果蝇唾腺染色体的观察 【实验类型】 验证性实验 【目的与要求】 掌握唾腺染色体形态特征和唾腺染色体的制片方法。理解唾腺染色体在遗传研究中的作用。 【内容提要】 选取三龄幼虫、拉唾腺、解离、染色、压片、镜检 【所需主要仪器设备】 显微镜、解剖镜、解剖针、眼科镊子、载玻片、盖玻片、酒精灯 实验六 果蝇杂交实验 【实验类型】 综合性实验 【目的与要求】 掌握动物的杂交实验方法、实验结果的卡方检验方法和遗传规律。 【内容提要】 制备培养基;用提供的实验果蝇,设计验证遗传规律的杂交实验;选亲本杂交果蝇 5-6 对作 正交和反交组合接种; 一周后,去除杂交果蝇;两周后,计数子一代果蝇,接种子一代自交果蝇; 三周后,去除子一代自交果蝇; 四周后,计数子二代果蝇;分析实验结果。 【所需主要仪器设备】 解剖显微镜、麻醉瓶、麻醉瓶、白磁板、解剖针、毛笔、镊子、乙醚等

实验七植物多倍体的诱发及鉴定【实验类型】验证性实验【目的与要求】掌握染色体的观察制片技术。学习用秋水仙素溶液诱发和鉴定植物多倍体方法【内容提要】发芽、处理、取材、染色、压片、镜检【所需主要仪器设备】显微镜、剪子、镊子、载玻片、盖玻片、吸水纸、广口瓶。实验八植物有性杂交【实验类型】验证性实验【目的与要求】掌握植物有性杂交技术和作物遗传育种原理。【内容提要】选穗、整穗、去雄、套袋隔离、采集花粉、授粉【所需主要仪器设备】剪刀、镊子、扩大镜、广口瓶、酒精、棉花、羊皮纸袋、回形针、大头针、纸牌实验九人群中PTC味盲基因频率的分析【实验类型】验证性实验【目的与要求】学习人群中PTC味盲基因频率的分析方法,掌握群体遗传学中基因频率的估算方法【内容提要】配制苯硫脲溶液,对半稀释成14种浓度:每人按浓度由低到高依次尝味,记录自己的基因型;归纳全班同学的尝味结果,计算群体的基因型频率,进一步估算群体的基因频率,并做检验。-4-
-4- 实验七 植物多倍体的诱发及鉴定 【实验类型】 验证性实验 【目的与要求】 掌握染色体的观察制片技术。学习用秋水仙素溶液诱发和鉴定植物多倍体方法 【内容提要】 发芽、处理、取材、染色、压片、镜检 【所需主要仪器设备】 显微镜、剪子、镊子、载玻片、盖玻片、吸水纸、广口瓶。 实验八 植物有性杂交 【实验类型】 验证性实验 【目的与要求】 掌握植物有性杂交技术和作物遗传育种原理。 【内容提要】 选穗、整穗、去雄、套袋隔离、采集花粉、授粉 【所需主要仪器设备】 剪刀、镊子、扩大镜、广口瓶、酒精、棉花、羊皮纸袋、回形针、大头针、纸牌 实验九 人群中 PTC 味盲基因频率的分析 【实验类型】 验证性实验 【目的与要求】 学习人群中PTC味盲基因频率的分析方法,掌握群体遗传学中基因频率的估算方法 【内容提要】 配制苯硫脲溶液,对半稀释成 14 种浓度;每人按浓度由低到高依次尝味,记录自己的基因型; 归纳全班同学的尝味结果, 计算群体的基因型频率,进一步估算群体的基因频率,并做χ 2 检验

【所需主要仪器设备】苯硫脲溶液五、实验学时分配序实验必做/选是否为开备注实验类型实验项目名称号做学时放实验3验证性选做1有丝分裂制片观察23验证性选做减数分裂制片观察验证性必做人染色体组型分析3验证性必做4果蝇观察及饲养3果蝇睡腺染色体制片必做3验证性5观察综合性设果蝇杂交实验(单、双、是必做69-12计性伴、三点测交)植物多倍体的诱发及验证性选做>3鉴定验证性选做植物有性杂交实验38人群中PTC味盲基因验证性必做9频率的分析合计33-36六、所在实验室及主要仪器设备(一)实验室名称:遗传学实验室(二)主要仪器设备:显微镜、水浴锅、培养箱七、使用教材及主要教学参考书张文霞戴灼华主编,《遗传学实验指导》2007年5月,高等教育出版社主要教学参考书1.刘祖洞江绍慧编,《遗传学实验》(第二版),1987年11月第二版,高等教育出版社2.《遗传学实验》,杨大翔编著,北京:科学出版社2004,9—5-
-5- 【所需主要仪器设备】 苯硫脲溶液 五、实验学时分配 序 号 实验项目名称 实验 学时 实验类型 必做/选 做 是否为开 放实验 备注 1 有丝分裂制片观察 3 验证性 选做 2 减数分裂制片观察 3 验证性 选做 3 人染色体组型分析 3 验证性 必做 4 果蝇观察及饲养 3 验证性 必做 5 果蝇唾腺染色体制片 观察 3 验证性 必做 6 果蝇杂交实验(单、双、 伴、三点测交) 9-12 综合性设 计性 必做 是 7 植物多倍体的诱发及 鉴定 3 验证性 选做 8 植物有性杂交实验 3 验证性 选做 9 人群中PTC味盲基因 频率的分析 3 验证性 必做 合计 33-36 六、所在实验室及主要仪器设备 (一)实验室名称:遗传学实验室 (二)主要仪器设备:显微镜、水浴锅、培养箱 七、使用教材及主要教学参考书 张文霞 戴灼华主编,《遗传学实验指导》2007 年 5 月,高等教育出版社 主要教学参考书 1. 刘祖洞 江绍慧编,《遗传学实验》(第二版),1987 年11 月第二版,高等教育出版社 2. 《遗传学实验》,杨大翔编著,北京:科学出版社 2004,9

3.《普通遗传学实验指导》,张贵友等编著,北京:清华大学出版社,2003.14.《分子生物学指导》,魏群主编,北京:高等教育出版社,1999.12八、课程考核方式与成绩评定遗传学实验课程的考核方式是考查。报告、操作、出勤情况相结合。实验报告成绩占课程总成绩的70%,实验中的表现(动手能力、纪律、值日、考勤等)占30%。制订:生命科学系(院、部)教研室:生物教研室执笔人:杨青珍审订人:李新6-
-6- 3. 《普通遗传学实验指导》,张贵友等编著, 北京:清华大学出版社, 2003.1 4.《分子生物学指导》, 魏群主编 ,北京:高等教育出版社, 1999.12. 八、课程考核方式与成绩评定 遗传学实验课程的考核方式是考查。报告、操作、出勤情况相结合。实验报告成绩占课程总成 绩的 70%,实验中的表现(动手能力、纪律、值日、考勤等)占 30%。 制 订:生命科学系(院、部) 教研室:生物教研室 执笔人:杨青珍 审订人:李新