生物的共同特征
Part 1:教学设计
教材分析《生物的特征》是人教版生物七年级上册第一单元第一章《认识生物》中第一节的内容，而“生物的共同特征”就是其中内容的一部分
教学目标了解生物和非生物，比较它们的区别，说明生物具有的共同特征。培养学生的观察能力，分析问题、解决问题的能力和发思维的能力。增强学生热爱大自然、保护大自然的情感，热爱生命、保护生命
教法学法教法直观演示、情境教学学法自主学习、合作探究
设计思路导入组图归纳巩固新知欣赏总结理解
Part 2:教学过程
同学们谁能说出一种身边常见的生物吗？
生物的生活需要营养
生物能进行呼吸