比较阅读:《草原散章》 学习目标: 1、有感情的朗读文章,体会作者对草原的深厚感情。 2、预习把握各章的具体内容和语言特点, 3、与《静默草原》的比较阅读。 学习过程: ★学习导航 如果说世间有一个空灵的、超脱尘俗的世界,那一定就是草原了;如果说书海有一篇描 写草原之美近乎虚幻的文章,那就一定是楚楚的《草原散章》了。楚楚用女性柔美、细腻、 抒情的诗化语言,生动地为我们展示了二个人间仙境,这不仅缘于作者多种修辞手法的运用 丰富而奇特的想像,更缘于作者对大草原由衷的热爱之情吧!让我们深情诵读、用心悟读、 专注品读,那点点滴滴的收获,定会汪洋成海 ★深情诵读欣赏画面美 1.深情诵读美文,我们的眼前就会浮现出一幅幅优美的画卷 茫茫草原,有着如诗如画的美景:放眼望去,是无边无际的被称为草原灵魂的 还有多得像夜空里的繁星,无法用量词来限定的 天边温情游荡 的是洁白、柔软的 雨过天晴的时候,为天空画上一道柳叶眉的,就 是 了,如果说它喜站,那 喜卧,只是那明净如眸、蕴含着说不尽韵 致的美终将变成一段回忆……草原是一幅静谧的美景。不过,当牧人走过,你会听到那发自 肺腑的最绵长、悠远的 了,它质朴得犹如刚刚拔起的青草,根上还带着泥土 ★重点品读感受意境美 2.草是草原的灵魂,对于“胖草”,作者又是如何描绘的哪?请品读第1部分,根据提示 完成下列各题 (1)抓住景物的特点 作者写“胖草”,主要抓住了两个特点来写 是 赋予了草人的灵性:二 写出了草原上的草旺盛的生命力。 (2)运用各种修辞手法。 “天空在草面前是屏息低眉的。草原上天有多大,草就有多广。天空像是草 原的一件总不合体的蓝绸衣。草在长大在与天空赛跑,天空总是输。绸衣接了又 接,还是捉襟见肘。”运用了 的修辞手法突出了草原的 广阔。 “草愿意穿风和日丽,天就晴;草愿意穿雨雪风霜,天就阴:草什么也不愿 意,天就只好走开,那是夜里。反正得由着草的性子来,没有什么商量的余地。” 运用了 的手法,写出了草率性而为的特点 ★用心悟读品味语言美 在一般人的心目中,草原的美带有一种博大、粗犷的阳刚之气,但在作者的笔下,草原 上的景物却呈现一种温柔而多情、富有诗情画意的女性美。品读下面语句,谈谈你的理解。 3.一年里大多数的时候,花们是开着的。进入冬季,它们也冬眠,只是先把花衣裳脱下来睡 一会儿,花魂是醒的。来年一开春,披上衣裳开着的还是它
比较阅读：《草原散章》 学习目标： 1、有感情的朗读文章，体会作者对草原的深厚感情。 2、预习把握各章的具体内容和语言特点。 3、与《静默草原》的比较阅读。 学习过程： ★学习导航 如果说世间有一个空灵的、超脱尘俗的世界，那一定就是草原了；如果说书海有一篇描 写草原之美近乎虚幻的文章，那就一定是楚楚的《草原散章》了。楚楚用女性柔美、细腻、 抒情的诗化语言，生动地为我们展示了一个人间仙境，这不仅缘于作者多种修辞手法的运用、 丰富而奇特的想像，更缘于作者对大草原由衷的热爱之情吧！让我们深情诵读、用心悟读、 专注品读，那点点滴滴的收获，定会汪洋成海。 ★深情诵读欣赏画面美 1.深情诵读美文，我们的眼前就会浮现出一幅幅优美的画卷。 茫茫草原，有着如诗如画的美景：放眼望去，是无边无际的被称为草原灵魂的 ，还有多得像夜空里的繁星，无法用量词来限定的 ，天边温情游荡 的是洁白、柔软的 。雨过天晴的时候，为天空画上一道柳叶眉的，就 是 了，如果说它喜站，那 喜卧，只是那明净如眸、蕴含着说不尽韵 致的美终将变成一段回忆……草原是一幅静谧的美景。不过，当牧人走过，你会听到那发自 肺腑的最绵长、悠远的 了，它质朴得犹如刚刚拔起的青草，根上还带着泥土。 ★重点品读 感受意境美 2.草是草原的灵魂，对于 “胖草”，作者又是如何描绘的哪？请品读第 1 部分，根据提示 完成下列各题。 （1）抓住景物的特点。 作者写“胖草”，主要抓住了两个特点来写：一 是 ，赋予了草人的灵性；二 是 ，写出了草原上的草旺盛的生命力。 （2）运用各种修辞手法。 “天空在草面前是屏息低眉的。草原上天有多大，草就有多广。天空像是草 原的一件总不合体的蓝绸衣。草在长大在与天空赛跑，天空总是输。绸衣接了又 接，还是捉襟见肘。” 运用了 、 的修辞手法突出了草原的 广阔。 “草愿意穿风和日丽，天就晴；草愿意穿雨雪风霜，天就阴；草什么也不愿 意，天就只好走开，那是夜里。反正得由着草的性子来，没有什么商量的余地。” 运用了 、 、 的手法，写出了草率性而为的特点。 ★用心悟读品味语言美 在一般人的心目中，草原的美带有一种博大、粗犷的阳刚之气，但在作者的笔下，草原 上的景物却呈现一种温柔而多情、富有诗情画意的女性美。品读下面语句，谈谈你的理解。 3.一年里大多数的时候，花们是开着的。进入冬季，它们也冬眠，只是先把花衣裳脱下来睡 一会儿，花魂是醒的。来年一开春，披上衣裳开着的还是它
4.小水虽小,但明净如眸,周遭绿草如睫,正是“毛眼眼”的眼波盈盈流转。 5.你还能从文中找出一例,来谈谈自己的理解吗? ★专注品读再现想像美 “想像是诗歌的灵魂。”楚楚的散文是诗化的散文,想像丰富而奇特。细读下面语句,完 成下列各题。 6.“有一群肥羊,温驯地从中间小跑过去,好像急着去与天界的神羊会合:有一群瘦马,愣 头愣脑地从中间踱过去,马太重云太虚,难免,铸成一个个美丽的错误。” 作者带着幻想去描绘云,把云比喻成 形象地再现了云的不同形 状:作者又用了 两个动词,逼真地描绘出了云的不同动态:形容 的运用又分别写出云变化中的神态;而“马失前蹄”更 把云变化的突兀写得惟妙惟肖 7.楚楚的散文,想像丰富,我们读时,它又会激发我们更丰富的想像。如读“虹是雨后出门 最早的人。”我们会想到:雨过天晴,当万物还沉迷在雨水的滋润中没有苏醒过来的时候 虹迈着轻盈的步子跚跚走来,她如一位调皮、美丽而善良的少女,瞧瞧东,看看西,忽然发 现,自己竟忘了梳妆,于是,轻轻地解下发间的七色绸挂在了天际。当读到“莫非虹便是天 界的隐士,只在篱前采菊时才偶然现身?”你又会产生哪些更丰富的想像哪?请描绘下
4.小水虽小，但明净如眸，周遭绿草如睫，正是“毛眼眼”的眼波盈盈流转。 5.你还能从文中找出一例，来谈谈自己的理解吗？ ★专注品读再现想像美 “想像是诗歌的灵魂。”楚楚的散文是诗化的散文，想像丰富而奇特。细读下面语句，完 成下列各题。 6.“有一群肥羊，温驯地从中间小跑过去，好像急着去与天界的神羊会合；有一群瘦马，愣 头愣脑地从中间踱过去，马太重云太虚，难免，铸成一个个美丽的错误。” 作者带着幻想去描绘云，把云比喻成 和 ，形象地再现了云的不同形 状；作者又用了 和 两个动词，逼真地描绘出了云的不同动态；形容 词 和 的运用又分别写出云变化中的神态；而“马失前蹄”更 把云变化的突兀写得惟妙惟肖。 7.楚楚的散文，想像丰富，我们读时，它又会激发我们更丰富的想像。如读“虹是雨后出门 最早的人。”我们会想到：雨过天晴，当万物还沉迷在雨水的滋润中没有苏醒过来的时候， 虹迈着轻盈的步子跚跚走来，她如一位调皮、美丽而善良的少女，瞧瞧东，看看西，忽然发 现，自己竟忘了梳妆，于是，轻轻地解下发间的七色绸挂在了天际。当读到“莫非虹便是天 界的隐士，只在篱前采菊时才偶然现身？”你又会产生哪些更丰富的想像哪？请描绘下 来：