柯岩 周总理,你在哪里
周总理，你在哪里 柯岩
模拟朗诵: 倾听时注意用心去听,体会诗中的感情。 朗读时注意语音、语调、节奏和停顿,能 表达出诗中的思想感情。 思考: 1这首诗歌的感情基调是什么? 念 怀着崇敬、敬仰的心情沉痛悼: 周总理
倾听录音 模拟朗诵： 倾听时注意用心去听，体会诗中的感情。 朗读时注意语音、语调、节奏和停顿，能 表达出诗中的思想感情。 思考： 1这首诗歌的感情基调是什么？ 怀着崇敬、敬仰的心情沉痛悼念 周总理
思考: 这首诗歌的结构线索是什么? 你在哪里啊,你在哪里 (询问) 周总理 (呼唤) 我们找遍整个世界 (寻找) 在这里 (回答)
思考： 这首诗歌的结构线索是什么？ 周总理—— 我们找遍整个世界 在这里 （询问） （呼唤） （寻找） （回答） 你在哪里啊，你在哪里
探究讨论: 自由朗读课文各个段落说说你从 中读懂了什么?
自由朗读课文各个段落说说你从 中读懂了什么？ 探究 讨论：
周总理,我们的好总理, 你在哪里呵,你在哪里? 你可知道,我们想念你, 你的人民想念你! 表现对总理的深切怀念之情
周总理，我们的好总理， 你在哪里呵，你在哪里？ 你可知道，我们想念你， ——你的人民想念你！ 表现对总理的深切怀念之情
我们对着喊: 周总理- 山谷回音: “他刚离去,他刚离去, 革命征途千万里。 他大步向前不停息 总理万里征程跋浅图 歌颂周总理忠于革命,勇往直前的 革命精神
我们对着高山喊： 周总理—— 山谷回音： “他刚离去，他刚离去， 革命征途千万里。 他大步向前不停息……“ 歌颂周总理忠于革命，勇往直前的 革命精神。 总理万里征程跋涉图
我们对着大地喊 周总理 大地轰鸣 “他刚离去,他刚离去, 你不见那沉甸甸的 还闪着他辛勤的汗 渺¨与农民一起耕耘图 表现总理深入基层,与人民群众同甘共 苦的光辉形象
我们对着大地喊： 周总理—— 大地轰鸣： “他刚离去，他刚离去， 你不见那沉甸甸的谷穗 上， 还闪着他辛勤的汗 滴……“ 表现总理深入基层，与人民群众同甘共 苦的光辉形象。 与农民一起耕耘图
我们对着喊: 周总理 松涛阵阵: “他刚离去,他刚离去, 宿营地上篝火红呵, 伐木工人正在回忆他亲切的 笑语。“ 与工人亲切交谈图 表现总理平易近人,关心工人, 与人民群众心连心
我们对着森林喊： 周总理—— 松涛阵阵： “他刚离去，他刚离去， 宿营地上篝火红呵， 伐木工人正在回忆他亲切的 笑语。“ 表现总理平易近人，关心工人， 与人民群众心连心。 与工人亲切交谈图
我们对着海喊: 周总理 海浪声声 “他刚离去,他刚离去 你不见海防战士身上, 他亲手给披的大衣, 为海防战士披大衣 表现总理关心战士,爱民如子
我们对着大海喊： 周总理—— 海浪声声： “他刚离去，他刚离去， 你不见海防战士身上， 他亲手给披的大衣……“ 表现总理关心战士，爱民如子。 为海防战士披大衣
我们回到祖国的心脏, 我们在前深情地呼唤 周 总 理 广场回音 <pD ,轻些呀,轻些, 他正在中南海接见外宾, 他正在政治局出席会议.. 从事繁忙的政治活动 表现总理为革命日理万机地操劳
我们回到祖国的心脏， 我们在天安门前深情地呼唤： 周——总——理 广场回音： “呵，轻些呀，轻些， 他正在中南海接见外宾， 他正在政治局出席会议……“ 表现总理为革命日理万机地操劳。 从事繁忙的政治活动