全程设计 1 磁场 磁感线
1 磁场 磁感线
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养•目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
导 素养。目标定位 目标素养 1.了解磁现象在人类生活中的作用，理解科学技术在社会发 展中的作用，培养学生热爱科学的精神。 2.知道磁场的概念和磁场的方向。 3.理解磁感线的概念，会用磁感线描述电流的磁场。 4理解安培定则，会判断电流产生的磁场方向
导航 目 标 素 养 1.了解磁现象在人类生活中的作用,理解科学技术在社会发 展中的作用,培养学生热爱科学的精神。 2.知道磁场的概念和磁场的方向。 3.理解磁感线的概念,会用磁感线描述电流的磁场。 4.理解安培定则,会判断电流产生的磁场方向。 素养•目标定位
知识概览 导航 电和磁 磁极间相互作用 的联系 奥斯特效应 磁场是客观存在的 磁场 磁场的方向：小磁针静止时 N极的指向 磁场 磁感线 定义：曲线上每点的方向跟 磁场方向一致 磁感线 特点 通电直导线理 安培定则 通电螺线管 环形电流
知 识 概 览 导航
导航 课前·基础认知 电和磁的联系 1.电和磁的相似性。 (1)自然界中的磁体总存在着两个磁极， 和 ● 自然界中也只存在两种电荷正电荷和负电荷。 (2)同名磁极或同种电荷相互，异名磁极或异种电 荷相互
导航 一、电和磁的联系 1.电和磁的相似性。 (1)自然界中的磁体总存在着两个磁极, N极 和 S极 ; 自然界中也只存在两种电荷,正电荷和负电荷。 (2)同名磁极或同种电荷相互 排斥 ,异名磁极或异种电 荷相互 吸引 。 课前·基础认知
导航 2.电流的磁效应。 (1)1820年， 偶然发现：把一根导线平行地放在磁 针的上方，给导线通电时，磁针发生了偏转，说明电流能产生 ,这个现象称为电流的磁效应。 (2)电流磁效应的发现，用实验展示了 与 的联 系
导航 2.电流的磁效应。 (1)1820年, 奥斯特 偶然发现:把一根导线平行地放在磁 针的上方,给导线通电时,磁针发生了偏转,说明电流能产生 磁场 ,这个现象称为电流的磁效应。 (2)电流磁效应的发现,用实验展示了 电 与 磁 的联 系
导》 微思考1演示实验：将一根与电源、开关相连接的直导线用架子架 高，沿南北方向水平放置。将小磁针平行地放在直导线的下方。 触接 触接 甲通电 乙 断电 丙改变电流方向 观察直导线通、断电时小磁针的偏转情况，实验说明了什么？ 提示：甲、乙实验说明了通电导线周围存在磁场；甲、丙实验说明 了通电导线中电流方向变了，周围的磁场方向也变了
导航 微思考1 演示实验:将一根与电源、开关相连接的直导线用架子架 高,沿南北方向水平放置。将小磁针平行地放在直导线的下方。 观察直导线通、断电时小磁针的偏转情况,实验说明了什么? 提示：甲、乙实验说明了通电导线周围存在磁场;甲、丙实验说明 了通电导线中电流方向变了,周围的磁场方向也变了
导航 二、磁场 1.磁场：磁体与磁体之间，磁体与通电导体之间，以及通电导 体与通电导体之间的相互作用，都是通过 发生的。 2.物质性：磁场是不依赖于我们的感觉而客观存在的
导航 二、磁场 1.磁场:磁体与磁体之间,磁体与通电导体之间,以及通电导 体与通电导体之间的相互作用,都是通过 磁场 发生的。 2.物质性:磁场是不依赖于我们的感觉而客观存在的 物 质
导 微判断1 ()磁场看不见，摸不着，因此磁场是人们假想的，实际并不存 在。(×) (2)磁极与磁极之间的作用是通过磁场发生的，通电导线与 通电导线之间的作用是通过电场发生的。(×) (3)电荷周围既能产生电场，又能产生磁场。(×) (4)磁场和电场完全相同。（×)
导航 微判断1 (1)磁场看不见,摸不着,因此磁场是人们假想的,实际并不存 在。( ) (2)磁极与磁极之间的作用是通过磁场发生的,通电导线与 通电导线之间的作用是通过电场发生的。( ) (3)电荷周围既能产生电场,又能产生磁场。( ) (4)磁场和电场完全相同。( ) × × × ×
三、磁感线 1磁场方向：物理学中把小磁针静止时 极所指的方向规定 为该点磁场的方向。 2.磁感线。 (1)定义：在磁场画出一些曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟 这点 的方向一致，这样的曲线就叫作磁感线。正像在电 场中可以用电场线来描述电场一样，利用磁感线可以形象地描述 磁场。 (2)强弱描述：磁感线的疏密表示磁场的强弱，密集的地方磁场 ,稀疏的地方磁场
导航 三、磁感线 1.磁场方向:物理学中把小磁针静止时 N 极所指的方向规定 为该点磁场的方向。 2.磁感线。 (1)定义:在磁场画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟 这点 磁场 的方向一致,这样的曲线就叫作磁感线。正像在电 场中可以用电场线来描述电场一样,利用磁感线可以形象地描述 磁场。 (2)强弱描述:磁感线的疏密表示磁场的强弱,密集的地方磁场 强 ,稀疏的地方磁场 弱