兰州外国语学校2016-2017学年第二学期期中考试七年级语文答案 1-6. BBADCB 7.(1)老舍(舒庆春) (2)前:老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等,后:麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃等 原因:黑暗的旧社会对普通劳动者的摧残,造成人性的扭曲。(三起三落) 8.(1)爱国有关名言或诗句皆可。(2)人物需为本期所学,看法言之成理即可 9.(1)谁家玉笛暗飞声(2)故园东望路漫漫(3)独坐幽篁里(4)雄兔脚扑朔,雌兔眼 迷离:双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(5)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 10.远远望去仿佛有一片青青草色,散发着幽幽的清香,走近了却又不见刚才绿影,出现点 点绿光,若有若无朦朦胧胧 11.表达了作者对早春景色的喜爱之情 12.(1)度越过(2)朔气北方的寒气(3)愿希望(4)不用不为,不做 13.(1)不远万里奔赴战场作战,翻越重重山峰就像飞过去一样快。 (2)将士们身经百战,有的为国捐躯,有的转战多年胜利归来 14.因为木兰诗着力刻画木兰这一人物形象写木兰的深明大义、爱国爱家、不慕荣华、勇敢 善战而战争是与这样的中心关系不太大的而且作者也通过略写表明自己向往和平,反对战 争的态度 15.夸张,描写了皇帝对花木兰赏赐很多从而也侧面衬托出花木兰的赫赫战功,英勇无畏 16.万紫千红,五花八门,三言两语,南来北往等 17.刘邦智取/项籍以力斗/然终为刘所败/乃智穷也。 18.(1)离开;放弃(2)抵挡3)值得(4)全,完毕 19.学习文化知识没学成,放弃;学剑,又没学成 20.学习一定要持之以恒,坚持到底 21.(1)老师穿上那套漂亮的礼服,是为了纪念这最后一课。 (2)郝叟等人坐在教室里,是感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国 土的敬意 22.坐在教室里上最后一堂法语课。 23.钟声和号声宣告了最后一课的结束,宣告了阿尔萨斯从此将被普鲁士占领,对于一位爱 国之士来说,韩麦尔先生感到内心悲痛,精神受到沉重打击。(意思对即可) 24.这是韩麦尔先生对祖国必胜信念的体现,也是法国人民爱国主义精神和不屈意志的集中 体现。(意思对即可) 25.窗外又传来普鲁士兵的号声一一他们已经收操了 6.张扬跋扈27D28参考示例:低调如悠悠芳草,静静地装点着大地 29.低调是为人处世的积极姿态与超然心态 低调还是智者韬光养晦的远见卓识; 低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石 30第五段
兰州外国语学校 2016-2017 学年第二学期期中考试七年级语文答案 1-6． B B A D C B 7．（1）老舍（舒庆春） （2）前：老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等，后：麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃等， 原因：黑暗的旧社会对普通劳动者的摧残，造成人性的扭曲。（三起三落） 8．（1）爱国有关名言或诗句皆可。（2）人物需为本期所学，看法言之成理即可。 9. （1）谁家玉笛暗飞声（2）故园东望路漫漫（3）独坐幽篁里（4）雄兔脚扑朔，雌兔眼 迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（5）草树知春不久归, 百般红紫斗芳菲。 10. 远远望去,仿佛有一片青青草色，散发着幽幽的清香,走近了.却又不见刚才绿影，出现点 点绿光,若有若无,朦朦胧胧。 11. 表达了作者对早春景色的喜爱之情 12. （1）度:越过（2）朔气:北方的寒气（3）愿:希望（4）不用:不为，不做 13. （1）不远万里奔赴战场作战，翻越重重山峰就像飞过去一样快。 （2）将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。 14. 因为木兰诗着力刻画木兰这一人物形象,写木兰的深明大义、爱国爱家、不慕荣华、勇敢 善战.而战争是与这样的中心关系不太大的,而且作者也通过略写表明自己向往和平，反对战 争的态度。 15. 夸张，描写了皇帝对花木兰赏赐很多,从而也侧面衬托出花木兰的赫赫战功，英勇无畏。 16. 万紫千红，五花八门，三言两语，南来北往等 17. 刘 邦 智 取/ 项 籍 以 力 斗/ 然 终 为 刘 所 败/ 乃 智 穷 也。 18．（1）离开；放弃 （2）抵挡 （3）值得 （4）全，完毕 19. 学习文化知识没学成，放弃；学剑，又没学成。 20. 学习一定要持之以恒，坚持到底。 21. ⑴老师穿上那套漂亮的礼服，是为了纪念这最后一课。 ⑵郝叟等人坐在教室里，是感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国 土的敬意。 22. 坐在教室里上最后一堂法语课。 23. 钟声和号声宣告了最后一课的结束，宣告了阿尔萨斯从此将被普鲁士占领，对于一位爱 国之士来说，韩麦尔先生感到内心悲痛，精神受到沉重打击。（意思对即可） 24. 这是韩麦尔先生对祖国必胜信念的体现，也是法国人民爱国主义精神和不屈意志的集中 体现。（意思对即可） 25. 窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。 26. 张扬跋扈 27.D 28. 参考示例：低调如悠悠芳草，静静地装点着大地 29. 低调是为人处世的积极姿态与超然心态； 低调还是智者韬光养晦的远见卓识； 低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石 30.第五段