学科:语文 教学内容:期末综合测试题(三) 【期末综合测试】 、汉语知识的应用 1.给下列加粗汉字注音。 (1)怏怏不乐() (2)戛然而止() (3)归省() (4)事然() 2.在所给横线上改正下列词语中的错别字。 纤维怪僻瞻前顾后 狭隘朦胧稍纵即逝 宛转晦暗抑扬顿挫 雍容伶仃燥动不安 3.解释下列词语中的加粗字。 进退维谷谷 相得益彰彰 4.解释加粗词语在句中的意思 (1)回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁…… 漂渺 (鲁迅《社戏》) (2)容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞 羁绊 (刘成章《安塞腰鼓》) (3)这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别 毛骨悚然: (茨威格《伟大的悲剧》 (4)阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影, 被照透,如同碧玉:斑斑驳驳,生意葱茏。 斑斑驳驳: (冯骥才《珍珠鸟》) 5.写出下列各句的意思 (1)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” (《两小儿辩日》) (2)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (《狼》) 6.在空白处填上恰当的量词 轮船 红旗 飞机 明月 二、填空及默写 7.填空
学科:语文 教学内容:期末综合测试题(三) 【期末综合测试】 一、汉语知识的应用 1.给下列加粗汉字注音。 (1)怏怏不乐( ) (2)戛然而止( ) (3)归省( ) (4)蓦然( ) 2.在所给横线上改正下列词语中的错别字。 纤维 怪僻 瞻前顾后 狭隘 朦胧 稍纵即逝 宛转 晦暗 抑扬顿挫 雍容 伶仃 燥动不安 ___________________________________ 3.解释下列词语中的加粗字。 进退维谷 谷:___________________ 相得益彰 彰:___________________ 4.解释加粗词语在句中的意思。 (1)回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁…… 漂渺:______________________________________(鲁迅《社戏》) (2)容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。 羁绊:______________________________________(刘成章《安塞腰鼓》) (3)这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。 毛骨悚然:______________________________________(茨威格《伟大的悲剧》) (4)阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半 被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。 斑斑驳驳:____________________________________(冯骥才《珍珠鸟》) 5.写出下列各句的意思。 (1)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” _______________________________________________________(《两小儿辩日》) (2)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 _______________________________________________________(《狼》) 6.在空白处填上恰当的量词。 一_________________轮船 一_________________红旗 一_________________飞机 一_________________明月 二、填空及默写 7.填空
(1)万里赴戎机 ,寒光照铁衣。将军百战死 (《木兰诗》) (2)未至, 弃其杖, 。(《夸父逐日》) 8.《口技》中描写宾客听到大火着起后的表现的句子是“ 9.默写。 爷娘闻女来, 开我东阁门…(《木兰诗》) 三、阅读《挖荠菜》选段,完成10-12小题 ①我对荠菜,有着一种特殊的感情 ②小的时候,我是那么馋!刚抽出嫩条还没打苞的蔷薇枝,把皮一剥,我就能吃下去; 刚割下来的蜂蜜,我会连蜂房一起放进嘴巴里:更别说什么青玉米棒子、青枣、青豌豆喽。 所以,只要我一出门儿,碰上财主家的胖儿子,他就总要跟在我身后,拍着手、跳着脚地叫 着:“馋丫头!馋丫头!”羞得我连头也不敢回。 ③我感到又羞恼,又冤屈!七八岁的姑娘家,谁愿意落下这么个名声?可是有什么办法 呢?我饿啊!我真不记得什么时候,那种饥饿的感觉曾经离开过我,就是现在,每当我回忆 起那个时候的情景,留在我记忆里最鲜明的感觉,也还是一片饥饿… ④吃那些没收进主人家仓房里的东西,我还一次也没有被人家抓到过。倒不是因为我的 运气格外好,而是人们多半并不想认真地惩罚一个饥饿的孩子。可有一次,我在财主家的地 里掰玉米棒子,被他的大管家发现了,他立刻拿着一根又粗又直的木头棒子,毫不留情地紧 紧向我追来 ⑤我没命地逃着。我想我一定跑得飞快,因为风在我的耳朵旁边呼呼直响。不知是我被 吓昏了,还是平时很熟悉的那些田间小路有意捉弄我,为什么前面偏偏横着一条小河?追赶 我的人越来越近了。我害怕到了极点,便不顾一切地纵身跳进那条河。 ⑥河水并不很深,但是足以没过我那矮小的身子。我一声不响地挣扎着,扑腾着,身子 失去了平衡。冰凉的河水呛得我好难受,我几乎背过气去,而河水却依旧在我身边不停地流 着,流着……在由于恐怖而变得混乱的意识里,却出奇清晰地反映出岸上那个追赶我的人的 残酷笑声。 ⑦我简直不知道我是怎么样才爬上岸的。更使我丧气的是脚上的鞋子不知什么时候掉了 只。我实在没有勇气重新回头去找那只丢失了的鞋子,可我也不敢回家,我怕妈妈知道 不,我并不是怕她打我。我是怕看见她那双被贫困的生活折磨得失去了光彩的、哀愁的眼睛。 那双眼睛,会因为我丢失了鞋子而更加暗淡 ⑧我独自一人游荡在田野里。太阳落山了,琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。远处,庙 里的钟声在薄暮中响起来。羊儿咩咩地叫着,由放羊的孩子赶着回圈了:乌鸦也呱呱地叫着 回巢去了。夜色越来越浓了,村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了 神秘的沉寂里。我听见妈妈在村口焦急地呼唤着我的名字,只是不敢答应。一种比饥饿更可 怕的东西平生头一次潜入了我那童稚的心 ⑨说过了这些,人们也许会理解我为什么对荠菜有着那么特殊的感情。 ⑩经过一个没有什么吃食可以寻觅、因而显得更加饥饿的冬天,大地回春、万物复苏的 日子重新来临了!田野里长满了各种野菜:雪蒿、马齿苋、灰灰菜、野葱……最好吃的是荠 菜。把它下在玉米糊糊里,再放上点盐花,真是无上的美味啊!而挖荠菜时的那种坦荡的心 情,更可以称得上是一种享受:提着篮子,迈着轻捷的步子,向广阔无垠的田野里奔去。嫩 生生的荠菜,在微风中挥动它们绿色的手掌,招呼我,欢迎我。我再也不必担心有谁会拿着
(1)万里赴戎机,_______________。_______________,寒光照铁衣。将军百战死, _______________。(《木兰诗》) (2)未至,_______________。弃其杖,_______________。(《夸父逐日》) 8.《口 技》中描写 宾客听到 大火着起后 的表现的句 子是“______________, ______________,______________,______________。” 9.默写。 爷娘闻女来,______________;______________,______________;_____________, _____________。开我东阁门……(《木兰诗》) 三、阅读《挖荠菜》选段,完成 10 一 12 小题 ①我对荠菜,有着一种特殊的感情…… ②小的时候,我是那么馋!刚抽出嫩条还没打苞的蔷薇枝,把皮一剥,我就能吃下去; 刚割下来的蜂蜜,我会连蜂房一起放进嘴巴里;更别说什么青玉米棒子、青枣、青豌豆喽。 所以,只要我一出门儿,碰上财主家的胖儿子,他就总要跟在我身后,拍着手、跳着脚地叫 着:“馋丫头!馋丫头!”羞得我连头也不敢回。 ③我感到又羞恼,又冤屈!七八岁的姑娘家,谁愿意落下这么个名声?可是有什么办法 呢?我饿啊!我真不记得什么时候,那种饥饿的感觉曾经离开过我,就是现在,每当我回忆 起那个时候的情景,留在我记忆里最鲜明的感觉,也还是一片饥饿…… ④吃那些没收进主人家仓房里的东西,我还一次也没有被人家抓到过。倒不是因为我的 运气格外好,而是人们多半并不想认真地惩罚一个饥饿的孩子。可有一次,我在财主家的地 里掰玉米棒子,被他的大管家发现了,他立刻拿着一根又粗又直的木头棒子,毫不留情地紧 紧向我追来。 ⑤我没命地逃着。我想我一定跑得飞快,因为风在我的耳朵旁边呼呼直响。不知是我被 吓昏了,还是平时很熟悉的那些田间小路有意捉弄我,为什么前面偏偏横着一条小河?追赶 我的人越来越近了。我害怕到了极点,便不顾一切地纵身跳进那条河。 ⑥河水并不很深,但是足以没过我那矮小的身子。我一声不响地挣扎着,扑腾着,身子 失去了平衡。冰凉的河水呛得我好难受,我几乎背过气去,而河水却依旧在我身边不停地流 着,流着……在由于恐怖而变得混乱的意识里,却出奇清晰地反映出岸上那个追赶我的人的 残酷笑声。 ⑦我简直不知道我是怎么样才爬上岸的。更使我丧气的是脚上的鞋子不知什么时候掉了 一只。我实在没有勇气重新回头去找那只丢失了的鞋子,可我也不敢回家,我怕妈妈知道。 不,我并不是怕她打我。我是怕看见她那双被贫困的生活折磨得失去了光彩的、哀愁的眼睛。 那双眼睛,会因为我丢失了鞋子而更加暗淡。 ⑧我独自一人游荡在田野里。太阳落山了,琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。远处,庙 里的钟声在薄暮中响起来。羊儿咩咩地叫着,由放羊的孩子赶着回圈了;乌鸦也呱呱地叫着 回巢去了。夜色越来越浓了,村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了 神秘的沉寂里。我听见妈妈在村口焦急地呼唤着我的名字,只是不敢答应。一种比饥饿更可 怕的东西平生头一次潜入了我那童稚的心…… ⑨说过了这些,人们也许会理解我为什么对荠菜有着那么特殊的感情。 ⑩经过一个没有什么吃食可以寻觅、因而显得更加饥饿的冬天,大地回春、万物复苏的 日子重新来临了!田野里长满了各种野菜:雪蒿、马齿苋、灰灰菜、野葱……最好吃的是荠 菜。把它下在玉米糊糊里,再放上点盐花,真是无上的美味啊!而挖荠菜时的那种坦荡的心 情,更可以称得上是一种享受:提着篮子,迈着轻捷的步子,向广阔无垠的田野里奔去。嫩 生生的荠菜,在微风中挥动它们绿色的手掌,招呼我,欢迎我。我再也不必担心有谁会拿着
大棒子凶神恶煞似的追赶我,我甚至可以不时地抬头看看天上叽叽喳喳飞过去的小鸟,树上 绽开的花儿和蓝天上白色的云朵。那时,我的心里便会不由地升起一个热切的愿望:巴不得 这个世界上的一切,都像荠菜一样是属于我们每一个人的 0.②③两个自然段是围绕着什么内容来写的?找出能够表现这一内容的一个关键词语 和描写“我”的心理活动的两个关键词语 11.第⑧自然段,为了表现“我”那种悲苦、恐惧和孤独的感受,文章写了哪些具体内 12.在第⑩自然段中,找出一句能够表现“我”轻松、喜悦心情的句子。 四、阅读《社戏》选段,完成13—-15小题 第二天,我向午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓虾 “双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头 看时,是六一公公掉着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆 “是的。我们请客。①我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。 六一公公看见我,便停了揖,笑道,“请客?一一这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿 昨天的戏可好么?” 我点一点头,说道,“好。” “豆可中吃呢?” 我又点一点头,说道,“很好。” 不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,②“这真是大市镇里出来 的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别 的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。 待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给 母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。 ③姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”④但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么妊 真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,一一也不再看到那夜似的好戏了。 13.对语段中画线句子的理解不正确的一项是() A.①句的言外之意是:偷你的豆是看得起你。表现双喜聪明,很会说话。 B.②句表现了六一公公在得到别人理解、肯定之后的喜悦之情, C.③句表现了六一公公想讨好“我”母亲 D.④句表现了“我”更喜欢的是与小伙伴一块吃豆的那种乐趣。 14.对本语段描写“六一公公”采用的方法概括正确的一项是() A.动作描写语言描写心理描写 B.语言描写动作描写神态描写 C.动作描写语言描写肖像描写 D.心理描写语言描写神态描写 15.对“真的,一直到现在,……好戏了。”一段理解最准确的一项是() A.突出了那一夜的戏好看,令“我”难忘 B.突出了那一夜的豆好吃,令“我”回味 C.突出了那一夜生活的难忘和对乡间少年朋友诚挚情谊的怀念
大棒子凶神恶煞似的追赶我,我甚至可以不时地抬头看看天上叽叽喳喳飞过去的小鸟,树上 绽开的花儿和蓝天上白色的云朵。那时,我的心里便会不由地升起一个热切的愿望:巴不得 这个世界上的一切,都像荠菜一样是属于我们每一个人的。 10.②③两个自然段是围绕着什么内容来写的?找出能够表现这一内容的一个关键词语 和描写“我”的心理活动的两个关键词语。 _________________________________________________________________________ 11.第⑧自然段,为了表现“我”那种悲苦、恐惧和孤独的感受,文章写了哪些具体内 容? _________________________________________________________________________ 12.在第⑩自然段中,找出一句能够表现“我”轻松、喜悦心情的句子。 _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 四、阅读《社戏》选段,完成 13—15 小题 第二天,我向午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓虾。 “双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头 看时,是六一公公掉着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。 “是的。我们请客。①我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。 六一公公看见我,便停了揖,笑道,“请客?——这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿, 昨天的戏可好么?” 我点一点头,说道,“好。” “豆可中吃呢?” 我又点一点头,说道,“很好。” 不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,②“这真是大市镇里出来 的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人 的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。 待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给 母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。 ③姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”④但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。 真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。 13.对语段中画线句子的理解不正确的一项是( ) A.①句的言外之意是:偷你的豆是看得起你。表现双喜聪明,很会说话。 B.②句表现了六一公公在得到别人理解、肯定之后的喜悦之情。 C.③句表现了六一公公想讨好“我”母亲。 D.④句表现了“我”更喜欢的是与小伙伴一块吃豆的那种乐趣。 14.对本语段描写“六一公公”采用的方法概括正确的一项是( ) A.动作描写 语言描写 心理描写 B.语言描写 动作描写 神态描写 C.动作描写 语言描写 肖像描写 D.心理描写 语言描写 神态描写 15.对“真的,一直到现在,……好戏了。”一段理解最准确的一项是( ) A.突出了那一夜的戏好看,令“我”难忘。 B.突出了那一夜的豆好吃,令“我”回味。 C.突出了那一夜生活的难忘和对乡间少年朋友诚挚情谊的怀念
D.与全文中心无关,没有作用,应删去。 五、阅读下面文字,完成16-18小题 一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。 我把被子抱了出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。 下班回来,我一进门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒到了阳光最 好的地带,夕阳正将雪白的被里镀上一层浅浅的金色:而母亲的被子呢,寂寂地呆在晾衣绳 的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形 我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的 它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。 我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的 它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。 我的眼前忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间, 开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事 物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的 我知道,对于母亲来说,这些情节都不是偶然的。 人生短暂而漫长的路途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人, 令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着 她力所能及的风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖。 母亲是永远的阳光地带 (乔叶《阳光地带》) 16.本文写了一件什么事?这件小事引起了“我”哪些联想? 17.作者巧用对比,把母爱抒写得淋漓尽致。找出与下文相对的句子,填写在横线上 (1)自己的被子:它们已经被晒到了阳光最好的地带,夕阳正将雪白的被里镀上一层 浅浅的金色。 母亲的被子: (2)我的被子是温暖的:温暖如母亲的手心 母亲的被子是清凉的: 18.为什么说“母亲是永远的阳光地带”? 六、作文 19.题目: 真好 要求:(1)把题目补充完整,如“他真好”,“读书真好”,“家乡真好”… (2)写一篇记叙文,不少于600字 请依完作业后再看答檗!0k? 参考答案 【期末综合测试】
D.与全文中心无关,没有作用,应删去。 五、阅读下面文字,完成 16—18 小题 一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。 我把被子抱了出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。 下班回来,我一进门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒到了阳光最 好的地带,夕阳正将雪白的被里镀上一层浅浅的金色;而母亲的被子呢,寂寂地呆在晾衣绳 的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。 我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。 它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。 我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。 它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。 我的眼前忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间, 开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事 物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。 我知道,对于母亲来说,这些情节都不是偶然的。 人生短暂而漫长的路途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人, 令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着 她力所能及的风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖。 母亲是永远的阳光地带。 (乔叶《阳光地带》) 16.本文写了一件什么事?这件小事引起了“我”哪些联想? __________________________________________________________________________ 17.作者巧用对比,把母爱抒写得淋漓尽致。找出与下文相对的句子,填写在横线上。 (1)自己的被子:它们已经被晒到了阳光最好的地带,夕阳正将雪白的被里镀上一层 浅浅的金色。 母亲的被子:______________________________________________________________ (2)我的被子是温暖的:温暖如母亲的手心。 母亲的被子是清凉的:______________________________________________________ 18.为什么说“母亲是永远的阳光地带”? __________________________________________________________________________ 六、作文 19.题目:________真好 要求:(1)把题目补充完整,如“他真好”,“读书真好”,“家乡真好”…… (2)写一篇记叙文,不少于 600 字。 参考答案 【期末综合测试】
1.(1) yang (2) jia (3)xing (4) mo 2.“僻”改为“癖”、“燥”改为“躁” 3.谷:穷尽,指困境 彰:明显。 4.(1)漂渺:隐隐约约,若有若无。 (2)羁绊:缠住不能脱身,束缚 (3)毛骨悚然:形容十分恐惧。 (4)斑斑驳驳:原指一种颜色中杂有别的颜色,这里有颜色深浅不一的意思 5.(1)两个小孩儿笑着说:“谁说你见多识广呢?” (2)狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只是增 加笑料罢了。 6.艘、面、架、轮 7.(1)关山度若飞朔气传金柝壮士十年归 (2)道渴而死 化为邓林 8.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走 9.出郭相扶将:阿姊闻妹来,当户理红妆:小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊 0.这两个自然段是围绕“饥饿”来写的。 关键词语是:馋、羞恼、冤屈 1].文章写了落日、钟声、羊、乌鸦、村落、树林、坑洼、沟渠。 12.表现“我”轻松、喜悦的心情的句子是:“提着篮子,迈着轻捷的步子,向广阔无 垠的田野里奔去。”(或者是“嫩生生的荠菜,在微风中挥动它们绿色的手掌,招呼我,欢迎 我。”) 四 14.B 16.本文写了母亲帮“我”把被子晾在阳光地带这样一件小事。这件小事引起的联想有: 最漂亮的床单、最好的房间、最漂亮的鲜花、最好吃的菜、图案最精致的碗…… 17.(1)母亲的被子:寂寂地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单 调而规则的几何图形 (2)母亲的被子是清凉的:清凉如母亲的手背。 18.因为母爱是无私的,是崇高而伟大的
一、 1.(1)yàng (2)jiá (3)xǐng (4)mò 2.“僻”改为“癖”、“燥”改为“躁” 3.谷:穷尽,指困境。 彰:明显。 4.(1)漂渺:隐隐约约,若有若无。 (2)羁绊:缠住不能脱身,束缚。 (3)毛骨悚然:形容十分恐惧。 (4)斑斑驳驳:原指一种颜色中杂有别的颜色,这里有颜色深浅不一的意思。 5.(1)两个小孩儿笑着说:“谁说你见多识广呢?” (2)狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只是增 加笑料罢了。 6.艘、面、架、轮 二、 7.(1)关山度若飞 朔气传金柝 壮士十年归 (2)道渴而死 化为邓林 8.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 9.出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。 三、 10.这两个自然段是围绕“饥饿”来写的。 关键词语是:馋、羞恼、冤屈。 11.文章写了落日、钟声、羊、乌鸦、村落、树林、坑洼、沟渠。 12.表现“我”轻松、喜悦的心情的句子是:“提着篮子,迈着轻捷的步子,向广阔无 垠的田野里奔去。”(或者是“嫩生生的荠菜,在微风中挥动它们绿色的手掌,招呼我,欢迎 我。”) 四、 13.A 14.B 15.C 五、 16.本文写了母亲帮“我”把被子晾在阳光地带这样一件小事。这件小事引起的联想有: 最漂亮的床单、最好的房间、最漂亮的鲜花、最好吃的菜、图案最精致的碗…… 17.(1)母亲的被子:寂寂地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单 调而规则的几何图形。 (2)母亲的被子是清凉的:清凉如母亲的手背。 18.因为母爱是无私的,是崇高而伟大的