七年级语文第五单元基础知识小测 A卷 《风筝》选自散文诗集 作者 原名 是我国现代伟大的无产阶级 家。他写的第一部小 说集 其中中国现代文学史上第一篇为话文小说是 给下列加点字注音或根据拼音写汉字 嫌恶( )瑟缩( )什物( )苦心孤诣( 宽恕( 丫杈 )惊惶() huang( )然大悟 ue )杀jue()别伶ding( 在下列词语中的错别字下划线,将正确地字写在括号内。 A、绝别 笑柄 尘封惊慌失措 B、什物 糊涂 宽怒苦心孤旨 C、肃杀虐杀点辍恍然大悟 吐雷堕落惩罚毫不忆及 ))) 判断下列各句运用修辞的正误。(对√,错×) A、“还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很底,伶仃地显出僬悴可怜的模样。 这句采用了拟人的修辞手法 B、“而我的心也仿佛同时变成了铅块,很重很重地堕下去。”采用了比喻的修辞。() C、“他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。”采用了比喻的修辞手法。() D、“他只是很重很重地堕着,堕着。”采用了反复的修辞。 B卷 掌握下列加点字的读音。 犄角( 寒颤( 树杈( )羚羊( 怦怦()恶心()脸颊()挨揍( 着落 )攥着( 咽喉( )逮捕( 给下列多音字注音并组词 塞 颤 逮 藏 给下列字注音并组词 拆 折 下列句子那些是比喻句,是的在后括号内打“√”,不是的打“×”。 A、她现在很听我的话,好像我小时侯很听她的话一样 山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道道浪头 C、像这样的事情还很多。 ))) 好像我背上的同他背上的加起来,就是整个世界。 《金色花》作者是 (国 姓名)。它是 文诗集中代表作。《纸船》的作者是我国现代诗人,女作家 名 选自 。该诗人的代表作还有 给下列加点的字注音 笑嘻嘻()匿笑()祷告()嗅()罗摩衍那() 妄弃()抛下()倘若()沐浴()花瓣( 《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是 (朝代)人 姓名)组 织编写的。“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景 极精炼地交代了时间“ ”、地点“ ”人物 事件“ 等要素
七年级语文第五单元基础知识小测 A 卷 《风筝》选自散文诗集 ，作者 ，原名 ，字 ， 是我国现代伟大的无产阶级 家， 家、 家。他写的第一部小 说集 ，其中中国现代文学史上第一篇为话文小说是 。 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 嫌恶．（ ） 瑟．缩（ ） 什．物（ ） 苦心孤诣．（ ） 宽恕．（ ） 丫杈．（ ） 惊惶．（ ） huǎng（ ）然大悟 mú（ ）样 nüè（ ）杀 jué（ ）别 伶 dīng（ ） 在下列词语中的错别字下划线，将正确地字写在括号内。 A、绝别 笑柄 尘封 惊慌失措 （ ） B、什物 糊涂 宽怒 苦心孤旨 （ ） C、肃杀 虐杀 点辍 恍然大悟 （ ） D、吐雷 堕落 惩罚 毫不忆及 （ ） 判断下列各句运用修辞的正误。（对√，错×） A、“还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很底，伶仃地显出僬悴可怜的模样。” 这句采用了拟人的修辞手法。 （ ） B、“而我的心也仿佛同时变成了铅块，很重很重地堕下去。”采用了比喻的修辞。（ ） C、“他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。”采用了比喻的修辞手法。（ ） D、“他只是很重很重地堕着，堕着。”采用了反复的修辞。 （ ） B 卷 掌握下列加点字的读音。 犄．角（ ） 寒颤．（ ） 树杈．（ ） 羚．羊（ ） 怦．怦（ ） 恶．心（ ） 脸颊．（ ） 挨揍．（ ） 着．落（ ） 攥．着（ ） 咽．喉（ ） 逮．捕（ ） 给下列多音字注音并组词。 （ ） ( ) ( ) ( ) 塞 颤 逮 藏 ( ) ( ) ( ) ( ) 给下列字注音并组词。 拆 （ ） 幼 （ ） 熬 （ ） A、 B C、 折 （ ） 幻 （ ） 遨 （ ） 下列句子那些是比喻句，是的在后括号内打“√”，不是的打“×”。 A、她现在很听我的话，好像我小时侯很听她的话一样。 （ ） B、山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道道浪头。 （ ） C、像这样的事情还很多。 （ ） D、好像我背上的同他背上的加起来，就是整个世界。 （ ） 《金色花》作者是 （国名）作家、诗人 （姓名）。它是 散 文 诗 集 中 代 表 作。《 纸 船》 的 作 者 是我 国 现 代 诗人 ， 女 作 家 ， 原 名 ，选自 。该诗人的代表作还有 、 等。 给下列加点的字注音。 笑嘻嘻．（ ） 匿．笑（ ） 祷．告（ ） 嗅．（ ） 罗摩衍．那（ ） 妄．弃（ ） 抛．下（ ） 倘．若（ ） 沐．浴（ ） 花瓣．（ ） 《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组 织编写的。“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景， 极精炼地交代了时间“ ________”、地点“________”人物____________事件“________” 等要素
C卷 解释下列加点词语在文中的意思。 未若柳絮因风起( 雪骤( 撒盐空中差可拟( 丘与友期行( 相委而去( 入门不顾( 下车引之( 公欣然曰( 太丘舍去( 下列加点的字注音正确的一项是 ( A.俄而雪骤(cou) B.公大兄无奕女(y1) C.尊君在否(bu) D.友人惭(chan) 下列加点的词解有误的一项是 A.与儿女讲论文义(儿子女儿)B.撒盐空中差可拟(相比) C.太丘舍去,去后乃至(才) D.与人期行,相委而去(丢下,丢弃) 选出下列加点字的意思不同的一项 A.尊君在否 B.待君久不至 C.君与家君期日中 下列句子解释有误的一项是 A.俄而雪骤 B.即公大兄无奕女 译:突然间,雪下得紧了 译:就是谢安长兄的女儿无奕 待君久不至,已去。 D.元方入门不顾 译:等了很久也没来,已经离开了 译:元方头也不回地走了 给下列加点字注音 谢太傅()雪骤()差可拟()柳絮()无奕( 对“公大笑乐”理解不正确的一项是 A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。B、谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。 C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好 D卷 “儿女”一词古今义有何差别 古义: 翻译下列句 (1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” (2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也 解释下列加点字的词。 ①期行( ②尊君在不( ③相委而去( ④下车引之( )⑤尊君( ⑥家君( 给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分) 匿()笑脸颊( )嫌恶( )攥( )着寒颤( e()杀宽sh()d )缩je( 根据下列各句意思概括成成语。(5分) (1)久久地注视着一个地方。形容注意力高度集中。 (2)彼此关系十分密切。形容关系亲密无间 (3)完全不放在心上。形容对事情很不重视。 (((( (4)说话时的声音和脸色都非常严肃 5)各人都得到他自己所需要的东西。 修改下列词语中的错别字。(4分) 不知所错()无精打彩()林荫大道 )再接再励() 晃然大悟()相题并论()戒骄戒燥( )仗义直言()
C 卷 解释下列加点词语在文中的意思。 未若．．柳絮因风．起（ ）（ ） 俄而．．雪骤．（ ）（ ） 撒盐空中差可拟 ．．．（ ） 陈太丘与友期行．．（ ） 相委．．而去（ ） 入门不顾．（ ） 下车引．之（ ） 公欣然．．曰（ ） 太丘舍．去（ ） 下列加点的字注音正确的一项是 （ ） A.俄而雪骤．（còu） B.公大兄无奕．女(yì) C.尊君在否．(bù) D.友人惭．(chán) 下列加点的词解有误的一项是 （ ） A.与儿女．．讲论文义（儿子女儿） B.撒盐空中差可拟．．（相比） C.太丘舍去，去后乃．至（才） D.与人期行，相委．而去（丢下，丢弃） 选出下列加点字的意思不同的一项 （ ） A.尊君．．在否 B.待君．久不至 C.君与家君．．期日中 下列句子解释有误的一项是 （ ） A.俄而雪骤 B.即公大兄无奕女 译：突然间，雪下得紧了。 译：就是谢安长兄的女儿无奕 C.待君久不至，已去。 D.元方入门不顾 译：等了很久也没来，已经离开了。 译：元方头也不回地走了。 给下列加点字注音。 谢太傅．（ ） 雪骤．（ ） 差可拟．（ ） 柳絮．（ ） 无奕．（ ） 对“公大笑乐”理解不正确的一项是 （ ） A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。B、谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。 C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。 D 卷 “儿女”一词古今义有何差别。 古义： 今义： 翻译下列句子。 ⑴俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” ⑵即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 解释下列加点字的词。 ①期．行（ ） ②尊君在不．（ ） ③相委．而去（ ） ④下车引．之（ ） ⑤尊君．．（ ） ⑥家君．．（ ） 给加点字注音或根据拼音写汉字。（5 分） 匿．（ ）笑 脸颊．（ ） 嫌恶．（ ） 攥．（ ）着 寒颤．（ ） nüè( )杀 宽 shù( ) dǎo( )告 sè（ ）缩 jüé( )别 根据下列各句意思概括成成语。（5 分） （1）久久地注视着一个地方。形容注意力高度集中。 （ ） （2）彼此关系十分密切。形容关系亲密无间。 （ ） （3）完全不放在心上。形容对事情很不重视。 （ ） （4）说话时的声音和脸色都非常严肃。 （ ） （5）各人都得到他自己所需要的东西。 （ ） 修改下列词语中的错别字。（4 分） 不知所错（ ） 无精打彩（ ） 林荫大道（ ） 再接再励（ ） 晃然大悟（ ） 相题并论（ ） 戒骄戒燥（ ） 仗义直言（ ）
E卷 填空。(6分) 风筝》节选自_集《野草》。作者_,我国伟大 (2)《羚羊木雕》的线索是 作者是 (3)《金色花》与《纸船》都是以表达_ 为主题的现代诗歌,前者以 口吻来写,后者则以 的口吻来写,二者在情调上明显不同 (4)《世说新语》的作者是 彭城人_ 指出下列各句运用的描写方法。(填序号)(4分) A、语言描写 B、动作描写C、心理描写D、景物描写 (1)我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧 (2)我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。( (3)奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。 4)月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。( 用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” (2)日中不至,则是无信:对子骂父,则是无礼。 借鉴仿写一句,模仿句子的对称美。(2分) 例:我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重:儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也 F卷 给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分) 笑柄( )繁衍()内疚 )角 内j()分q1( )花ban( )荡yong( )宽sh() 根据释义,写出相应的词语。(5分) (1)为了正义说公道话 (2)受到不应有的指责或待遇,心里难过 (3)形容病危,或借喻事情不可挽回 (4)忘记别人对自己的恩情,做出对不起别人的事 (5)腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。 改正下列各句中的错字,在()写出正确的字。(2分) (1)他那时大慨十岁内外罢。 2)早的山桃也多吐雷 (3)便跑向少有人去的一间堆极杂物的小屋去 (((((( (4)灰黑色的凸树枝丫杈于晴朗的天空中 按要求写成语或俗语。(至少写2个)(2分) (1)表达愉快心情的: (2)成语中带“苦”字的,如:苦心孤诣 改写划线的句子,使全句连贯 。(2分) 脚下是深绿的草地,蔚蓝I 在高高的头顶,身旁是清澈的小溪,溪边有五彩 花朵,茂密的丛林,翩翩起舞的 n 这是多么美的意境啊 用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)兄女曰:“未若柳絮因风起。” (2)非人哉!与人期行,相委而 借鉴仿写一句,不可重复相同的内容。(2分) 例句:父亲一棵树,一棵伟岸的树,为我遮蔽风雨
E 卷 填空。（6 分） (1)《风筝》节选自 集《野草》。作者 ，我国伟大的 、 、 。 （2）《羚羊木雕》的线索是 ，作者是 。 （3）《金色花》与《纸船》都是以表达 为主题的现代诗歌，前者以 口吻来写，后者则以 的口吻来写，二者在情调上明显不同。 （4）《世说新语》的作者是 彭城人 。 指出下列各句运用的描写方法。（填序号）（4 分） A、语言描写 B、动作描写 C、心理描写 D、景物描写 （1）我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。 （ ） （2）我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。 （ ） （3）奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。” （ ） （4）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。 （ ） 用现代汉语翻译下列句子。（4 分） （1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” （2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 借鉴仿写一句，模仿句子的对称美。（2 分） 例：我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也 轻。 F 卷 给加点字注音或根据拼音写汉字。（5 分） 笑柄．（ ） 繁衍．（ ） 内疚．（ ） 树杈．（ ） 犄．（ ）角 内 jiū（ ）分 qí（ ）花 bàn（ ）荡 yàng（ ）宽 shù（ ） 根据释义，写出相应的词语。（5 分） (1) 为了正义说公道话。 （ ） (2) 受到不应有的指责或待遇，心里难过。 （ ） (3) 形容病危，或借喻事情不可挽回。 （ ） (4) 忘记别人对自己的恩情，做出对不起别人的事。 （ ） (5) 腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 （ ） 改正下列各句中的错字，在（ ）写出正确的字。（2 分） （1）他那时大慨十岁内外罢。 （ ） （2）早的山桃也多吐雷。 （ ） （3）便跑向少有人去的一间堆极杂物的小屋去。 （ ） （4）灰黑色的凸树枝丫杈于晴朗的天空中…… （ ） 按要求写成语或俗语。（至少写 2 个）（2 分） （1）表达愉快心情的： （2）成语中带“苦”字的，如：苦心孤诣、 改写划线的句子，使全句连贯、简洁。（2 分） 脚下是深绿的草地，蔚蓝的天空在高高的头顶，身旁是清澈的小溪，溪边有五彩的 花朵，茂密的丛林，翩翩起舞的蝴蝶，这是多么美的意境啊！ 用现代汉语翻译下列句子。（4 分） （1） 兄女曰：“未若柳絮因风起。” （2） 非人哉！与人期行，相委而去。 借鉴仿写一句，不可重复相同的内容。（2 分） 例句：父亲一棵树，一棵伟岸的树，为我遮蔽风雨